五年級作文

時間：2021-03-06 10:36:28 五年級我要投稿

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【推薦】五年級作文匯編6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級作文匯編6篇

五年級作文篇1

　　二零零八年的八月,對于全世界來說,注定是個充滿神奇,充滿激情,足以銘記一生的時刻......

　　"BeiJing"，這個代表中國，象征奧運(yùn)精神的詞，又不知會讓多少外國友人留戀。就在昨晚，是我在奧運(yùn)會期間心情最復(fù)雜的時候。因為經(jīng)過奧運(yùn)健兒１６天的奮戰(zhàn)，閉幕式拉開了帷幕。

　　我是該為努力過的運(yùn)動員們表示祝賀，還是該為奧運(yùn)會即將結(jié)束而傷心呢？！

　　我似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活：電視全天開，總鎖定奧運(yùn)頻道，中央一套，二套，三套，七套，新聞頻道。早上與同學(xué)約好打羽毛球,上午寫會作業(yè)，可以說，除了日常生活中一些必須干的事情，剩余時間，全都交給了奧運(yùn)會.我和球迷們一起為中國隊吶喊,一起為夢八隊加油,一起陪運(yùn)動員們比賽,一起與解說員們振奮,一起與全世界傾聽各國國歌......只可惜,這種生活只延續(xù)了短短16天.但就在這16天里,我被震撼了太多次,我被觸動了太多次,我被熏陶了太多次......16天在人的一生中顯得那樣微不足道,可這百年夢想是全中國奮斗,籌辦七年才誕生的,不,何止七年吶!中國發(fā)展的哪一步不是為了奧運(yùn)會,不是為了想向全世界展現(xiàn)出一個立體的,豐滿的中國?"只有民族的,才是世界的",是啊,我堅信這是歷史上舉辦最成功的一屆!這16天讓全世界都記住了中國,北京.通過我們的努力為全世界奉獻(xiàn)了一個完美的奧運(yùn)盛會,這就是我們最好的回報了.

　　我不會忘記代表德國出場的33歲的奧克薩娜·丘索維金娜,雖然只拿到了第9名，但成績已經(jīng)不再重要。支持她一直走到現(xiàn)在的，只是一個單純而堅定的信念——為患白血病的兒子治病。

　　我更不會忘記美國射擊選手埃蒙斯,04年雅典奧運(yùn)，他本來遙遙領(lǐng)先，結(jié)果最后一槍離奇脫靶，成就了中國選手賈占波的金牌。

　　4年后，又輪到埃蒙斯了，他再度在最后一槍時遙遙領(lǐng)先所有人可最后一槍打出了幾乎脫靶的4.4環(huán)的離奇成績，再次成全了中國選手的金牌。脫靶的一瞬間，解說臺上他的妻子露出難以置信的目光。埃蒙斯飽含淚水走下場，他的妻子卻給了他一個擁吻。她說，她相信丈夫仍是世界上最好的槍手，只是現(xiàn)在還未到得到金牌的時候。

　　I LOVE 奧運(yùn)!!

五年級作文篇2

　　今天孫老師拿著個核桃，笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，說：“這節(jié)課我們做個叫‘空手砸核桃’的游戲。”乍一聽，我嚇了一跳。空手？砸核桃？這是不是要把我們練成“大力神”、“鐵砂掌”？

　　在大家的一片訝然中，游戲開始了，孫老師宣布規(guī)則：“被我請上去的人把核桃放在左手，用右手開砸，看誰能成功。”聽了這話，大家齊刷刷舉起手，簡直可謂“熱血沸騰”。不過，這游戲是給“重量級”的人準(zhǔn)備的，所以第一回合，老師選了結(jié)實的錢昊喆。

　　只見錢昊喆笑瞇瞇地走上臺，看上去一點也不把核桃放在眼中，只見他“左右開弓”，重重地砸了下去。可惜核桃像長了腿，滑溜得很，連續(xù)兩次都沒有被砸到。反而讓他把自己的手給砸疼了，只得垂頭喪氣地下了臺。

　　第二個挑戰(zhàn)者是林千壹，我看他那滿面紅光的樣子，大概比錢昊喆強(qiáng)多了！他的手看上去很強(qiáng)壯，如一個強(qiáng)有力的大錘，可是接連砸了好幾次，核桃居然也沒碎。大家看著他滿臉愁云，也都為他感到遺憾。

　　第三號人物，是號稱“江湖最重量級”的潘俊皓。只見他不緊不慢地出場了，然后隨便瞥了一眼核桃，眼里流露出輕蔑和不屑，隨后就開始了他的最強(qiáng)一擊。因為前兩位同學(xué)都被核桃PK了下去，所以大家對潘同學(xué)的表現(xiàn)充滿了期待。有的伸長脖子，如同一只只大白鵝；有的離開座位，努力靠近他，企圖看得更清楚一些；原來在議論的同學(xué)也安靜了下來，目不轉(zhuǎn)睛地看著他。大家都想看一看，最后一輪是核桃贏還是潘同學(xué)贏。在全班的注視下，他仿佛也更有力量了，二話不說，咬緊牙關(guān)，左手按住核桃，右手捏緊拳頭，如同武松打虎，重重地砸了下去……只是，那枚核桃卻還是紋絲不動！

　　因為大家都沒能弄碎核桃，游戲在一片嘆息聲中結(jié)束了。

　　哼！下次我們一定要打敗你，臭核桃！帶著心中的不服氣，我們戀戀不舍地下課了。

五年級作文篇3

　　“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而泣下”......

　　在一次數(shù)奧考試中，我因出師不利，而被逐出師門。

　　聽到了這個“噩耗”，頓時，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖;又仿佛跌進(jìn)了萬丈深淵，在悲傷和失敗中不能自拔。我一下子像勾了頭的大麥，整天默不作聲，承受著幾個頑皮同學(xué)的冷嘲熱諷，躲避著那些要好同學(xué)的安慰。失敗，像一根纜繩，彎來繞去擰住了我的心。

　　數(shù)學(xué)教師吳老師和班主任姚老師了解我的情況，都紛紛來安慰我，并且建議我向數(shù)奧老師提出請求，讓我重返師門。

　　也許是失敗的陰影仍未散去，也許我也沒有那么大的勇氣，所以我拒絕了。

　　一個偶然的機(jī)會，我翻閱了《鋼鐵是怎樣煉成的》。它又重新點燃了我心中的火花，正如書中所說“堅持干下去，朋友!勝利一定屬于我們......不要失去信心，孩子。”想著主人公保爾?柯察金面對肉體的劇烈疼痛，面對兩眼火燒火燎的炎腫，面對嚴(yán)峻無情的生活，仍以無堅不摧的堅強(qiáng)意志進(jìn)行學(xué)習(xí)，而我......

　　于是，在寒假里，我把握分分秒秒，一心專攻數(shù)奧，化“悲憤”為力量，奮起直追!

　　開學(xué)了，我重新振作起來，向吳老師和姚老師提出請求，老師便要我直接向數(shù)奧老師申請。我信心十足地走進(jìn)了數(shù)奧老師的辦公室，孫老師也知道我的來意和寒假表現(xiàn)，終于讓我重返師門。

　　頓時，我感到滿天的烏云都散了，健步如飛地走進(jìn)教室，告訴吳老師和姚老師這個喜訊......

五年級作文篇4

　　每一個人都有自己的夢想，這個夢想決定著他的努力和判斷。我也有我自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計師，為更多的.人服務(wù)。

　　我喜歡天空，喜歡大海，喜歡所有的事物和景象，每當(dāng)我看到它們的時候，就想把它們畫下來，然后設(shè)計出更美的作品，或許是一個茶杯，或許是一個書架，又或許是一件衣服……在這條路上，比別人多一點執(zhí)著，你就會可能創(chuàng)造奇跡。不管設(shè)計什么，我都會讓我的設(shè)計充滿意義。

　　有人說：“生命之燈因熱情而點燃，生命之骨因拼搏而前行。”我喜歡這句話，因為我會用我熱情的意志來點燃奮斗的火花，我會用拼搏的汗水來磨練堅強(qiáng)的意志，我會通過自己的努力來實現(xiàn)夢想，堅持下去。

　　我想我通過自己的努力一定會實現(xiàn)的，那樣，我就可以為山區(qū)里的孩子設(shè)計衣服，為沒有家的人們設(shè)計房子，為需要我的人們做出貢獻(xiàn)。這樣，他們也可以快樂的生活，也可以擁有幸福的生活了。

　　人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程，享受夢想過程的點點滴滴，我要為自己的夢想奮斗！加油！

五年級作文篇5

　　中秋節(jié)的夜晚我仰望中秋明月渾圓無缺的月亮遙遠(yuǎn)而明凈。我們一家圍坐在院里賞月其樂融融。媽媽說：“中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的日子來吃塊月餅團(tuán)團(tuán)圓圓。”我接過月餅咬了一口一股綿軟的甜味立刻在我嘴里散開去。此時一個念頭在我心里閃過。隔壁家的奶奶還好嗎？鄰居李奶奶是一個孤獨(dú)的老人。據(jù)說她的子女外出工作已經(jīng)有幾年了都沒回來過幾次。她平常很少出外總是一個人靜靜的坐著。今天是中秋節(jié)了她是否和她的子女一起在過中秋？是否也在品嘗月餅?zāi)兀恳环N莫名的感覺涌上心頭我再也不能吃得心安理得了。我問媽媽能不能看一下旁邊的奶奶呢媽媽爽快地答應(yīng)了。我們拿著一盒月餅悄悄來到奶奶家門前只見奶奶正坐在沙發(fā)上看電視不時用著紙巾擦眼淚我的心一顫呆呆地站在門前注視著房中的一切。奶奶的家里到處是灰塵東西擺得亂七八糟電視機(jī)的屏幕明顯已經(jīng)老化了墻上的白漆也即將脫落……一定是沒人幫她打掃吧！我想進(jìn)去但又不知該如何說好。媽媽打破了沉寂：“李奶奶中秋節(jié)了我們來看看你。”“哦……是你們啊……請進(jìn)請進(jìn)？”李奶奶急忙起身招呼我們進(jìn)屋。“奶奶中秋節(jié)快樂這是我媽媽給您的月餅”我搶著將月餅塞到奶奶手上。“謝謝謝謝你們”奶奶抹了抹眼角。“唉……中秋了可孩子的電話又打不通我心里……著急喲！”“李奶奶您孩子在外工作肯定忙他們不會忘了您的。中秋佳節(jié)團(tuán)圓夜啊孩子肯定也惦記您！您啊要想開點說不定他們忙完了就給您打電話來了。”媽媽輕聲的勸著李奶奶。“就這樣我和媽媽陪著李奶奶一個晚上聽著她傾訴。我終于體會到了老人的心境是多么的悲哀。這個中秋節(jié)我們雖然沒有在家里團(tuán)圓但是能撫慰一顆孤獨(dú)的心跟媽媽說的一樣我們的心團(tuán)圓了。夜深了我們起身離開。一輪明月當(dāng)空懸掛柔柔的光讓人覺得溫馨。剛走出門身后響起了電話鈴聲……媽媽笑著說：“團(tuán)圓了！團(tuán)圓了！”

　　（點評：小作者抓住了中秋節(jié)中一件小事來寫探視老人撫慰老人的心令人感動。文章語言簡潔但真情自然流露。為中秋的溫馨氣氛添上了濃濃的一筆。團(tuán)圓不僅是自己家的事能夠給予他人溫暖才是真正的大團(tuán)圓。）

五年級作文篇6

　　愛是什么？愛是餐桌上一道道美味可口的佳肴；愛是什么？愛是生病時一句句無微不至的問候；愛是什么？愛是離別時一句句煩不勝煩的嘮叨。愛如茉莉，平淡無奇；愛如百合，百年好合；愛如曇花，剎那芬芳……但這一切，直到這件事發(fā)生后，我才逐漸明白愛的真諦。

　　上個星期五，我應(yīng)邀來到武錦澤家里玩。在一陣陣歡聲笑語中，時間早就被我拋到了腦后。大概過了一個多小時的時間，天色已經(jīng)黑得發(fā)紫了，我才恍然想到：是時候回家了。于是，不急不忙地背上書包同武錦澤的家人告別，又哼著小曲慢悠悠地走上回家的路。

　　剛一推開家門，一句句心急如焚的問題如同鋒利的寶劍，立馬穿透了我的耳膜：

　　“你還知道回來啊？”

　　“你上哪去了？”

　　“你不知道我和你爸爸有多擔(dān)心你嗎？”

　　“你爸爸為了找你，人到現(xiàn)在還沒有回來？”

　　聽著這如同連環(huán)炮一樣的問題，我不知如何回答，只是像一個木頭人一樣，呆愣愣地站在了那兒。媽媽的話剛一說完，便掄起了她那堪比熊掌的手，左右開弓地向我打來。盡管我靈活地左躲右閃，但仍無濟(jì)于事。沒一會兒，全身上上下下“畫好了一張由‘紅、青、紫、黑’，四色勾勒出來的‘世界地圖’”。才剛一停手，媽媽的“河?xùn)|獅吼功”又發(fā)威了：“你!給!我!回!房!間!去!面!壁!思!過!!!”我只好灰溜溜地走回了房間。

　　回到房間，我對媽媽的“仇恨”如火山一般噴發(fā)了。我在心中不停地咒罵著她：可惡的壞媽媽!我不就是回來晚了一點么？至于打這么重嗎？我發(fā)誓：以后，天天都晚回家，讓你操心個夠。

　　突然，門被拉開了一條縫。我趕緊拉上被子裝出一副呼呼大睡的樣子，實際上，不停地用眼睛向門邊瞟去。緊接著，媽媽的聲音在我耳邊縈繞：“陽陽啊!真對不起，媽媽也不是故意要打你的。只是你這么晚都不回家，我和你爸爸十分擔(dān)心，生怕你出了什么意外。”

　　這時，我突然原諒了媽媽。媽媽每天起早貪黑地做飯、洗衣……我們還有什么理由去埋怨她。媽媽，對不起。我今后一定早回家，不讓你們擔(dān)心。愛的真諦便是：“打是愛來，罵是親。”

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