【實用】五年級的作文匯總六篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的家很美麗，很和諧，我的家里有爸爸.媽媽.爺爺.奶奶.妹妹.弟弟.他們和我在一起，不怕困難，不怕挫折，一起創造未來，一起努力。
我的爸爸對我很好爸爸總是在我犯錯時，替我糾正，我有什么需要的爸爸總是第一個給錢給我買，我很喜歡爸爸和我去釣魚，記得有一次爸爸帶我去釣魚，竟然捉到一只水魚俗稱（王八），那一次我們一家吃了很美味水魚，那晚可好玩了。
我的媽媽對我很嚴格，但我知道嚴格是好的，不然我連前五名都沒有，媽媽我感謝你，是你養我長大，謝謝你我的母親，記得有一次，在一個大雨滂沱的晚上，我發高燒40℃，要不是媽媽一步一步的送我去醫院，我現在還不知道會成什么樣呢，可能腦子都會燒壞，那時我心里只有一陣暖流緩緩流上。
我的奶奶很慈祥，當我被人打哭時，奶奶總是拿起20來長的無敵鐵蓋去打打我的人，我很喜歡奶奶，因此我祝奶奶身體健康萬事如意。
我的爺爺什么事都依我，買玩具依我，看電視依我，吃東西依我，買東西依我，我也喜歡爺爺，也祝爺爺身體健康萬事如意。
我的弟弟妹妹和我和諧共處一起玩耍，一起吃飯，反正什么事都一起做，我們三人如果犯了錯就會承認，老師說犯了錯就要勇于承認，才是乖孩子。
這就是我的家，一個和諧美好的家，你的家是怎么樣的呢?一起說說吧。
五年級的作文 篇2
杭州西湖是一個山水秀麗的地方，是四大名湖之一呢!
春天的西湖陽光明媚，陽光照在湖面上波光粼粼，好像給湖面鍍上一層金。我們做船在小橋下劃船，頗有詩意。到了將近3點時，竟下起了毛毛細雨。這真是‘水光瀲滟晴方好，山色朦朧雨亦奇。’呀。我們坐在猶如綠傘的大樹旁的亭子里觀看雨景，西湖的春天好美呀。
夏天的西湖的荷花開了，到處散發出迷人的香味。荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。
秋天的西湖地上全都是落葉，湖面上小螞蟻做著“船”到處旅行。西湖的桂花開了，桂花穿著嫩黃色的衣裳，像一張張笑臉。桂花有種迷人的香味，吸引了許多中外游客。
冬天到了，西湖沉積了厚厚的雪，天空上飄著雪花。有時候湖邊凍上厚厚的冰。荷葉枯黃了，上面有一顆顆透明的水珠
西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是個好地方。
五年級的作文 篇3
在我家的一角，有一個方形的大魚缸，缸中養著一群高貴的金魚。它們有的穿著華麗的金衣，有的披上神秘而高貴的黑禮服，有的更打扮得花枝招展。它們的舉動都很溫文爾雅，一派紳士淑女的風范。
每當我疲倦的時候，只要看到它們悠閑自在地游來游去，便倦意全消。有時我會坐下來細心地欣賞。它們擺動尾巴一搖一擺，婀娜多姿，美妙得很。與它們為伴能冶情養性，令人性情更加溫和，脾氣不會那么暴躁，我們一家人都十分喜歡金魚，每天都會逗著它們玩。
每隔兩天我都喂養金魚一次。大概日久生悄的關系，金魚對我好像也特別有感情。每當我走近魚缸時，它們就會向我游近，令我非常興奮。
我對每尾金魚都很熟悉。哪一尾不舒服，哪一尾爛尾或生白點，我都會留意到。在這種情況下，媽媽都會幫我一起照顧金魚。當金龜身體康復后，她們又會活潑地游來游去，全身的色彩再次顯得閃閃發光，這時我會感到十分欣慰。
我和它們一起長大，感情就好像兄弟姐妹一般，自從它們來到我家以后，我的性情也變得溫順了，可真要感謝它們啊！
五年級的.作文 篇4
在成長的過程中，有許許多多令人難忘的回憶。這些事情構成一幅幅美麗的畫面：傷心、快樂、喜悅、失望……繪成了成長中一道道不可抹去的絢爛色彩。
小的時候，我是一個愛哭的女生，可以說是“玻璃女生”碰不得，傷不起！記得同學不小心把我的文具盒碰到地上。我立刻傷心地哭成了“稀巴爛”，其實那位同學已經說了“對不起”，可我那“金豆豆”還是不爭氣的掉個不停。
隨著我一年一年的長大，年級高了，個子也高了，可性格還跟以前一樣，像個“易碎品”。偶然的機會，我看到了尼克。胡哲的事跡，那本書的名字叫《人生不設限》。堅強的像雕塑一樣活著的尼克。胡哲：他沒有四肢，卻有一個迷你“小腳丫”；他藐視命運不公，卻開朗樂觀的生活；他沒有四肢，卻像正常人一樣游泳、踢球、行走。他還在世界各地演講，將他的樂觀、堅強的精神傳遞給大家，如一個折翼的天使，照樣可以展翅飛翔，上帝沒給他一個健全的身體，但給了他一顆堅強、樂觀的心！
從那之后，我在奔跑的過程中，如果摔了一跤，就會想起身殘志堅的尼克，他教會了我堅強，教會了我樂觀的面對困難。人生的道路上會有許多的坎坷，我要堅強樂觀地面對一切并報之以微笑，因為我懂得了：成長的人生不設限！尼克更成為了我前進的動力，命運對他如此不公，他卻笑著面對殘酷的一切，我健健全全的，又有什么資格懦弱呢？
昨天晚上我做了一個夢：我長大了，從一個“玻璃心”女孩成長為強大、自信的人。
五年級的作文 篇5
天陰沉沉的，下起了大雨，雨點像斷了線的珠子，一直往下掉，小巷里到處蓄滿了水，都快變成了池塘。我的衣服、鞋子和書包都被雨水打濕了。書包里有一張試卷，猶如一塊沉重的石頭壓在我的背上，使我差點喘不過氣來。好不容易到了家門口，媽媽還沒回來，心里不禁有點高興，可以趁這個時間好好想一下怎么和媽媽說。事情是這樣的，前兩天，我們班考了一份試卷，分數出來了，是一個我前所未有的分數，當時我嚇呆了，腦子里一片空白，只有兩個字——-慘了。接下來，老師叫我們拿試卷回家給家長簽字……我想到以前我考試沒考好的時候，媽媽總是會很生氣，表情很嚴肅，而且還把這件事一直掛在嘴邊說個不停，聽得我的耳朵都快長繭了，想起來就心寒。這時候，媽媽回來了，我做好了心理準備，迎接一場“暴風雨”。我對媽媽說：“媽媽，您能不能答應我一件事？不管發生什么了什么事，您都不要責怪我……”媽媽看出了我的異樣，對我說：“好！是不是考試考不好啊？”聽了媽媽的話，我的擔心也少了三分，拿出試卷遞給媽媽，沒等媽媽開口，我就搶先說：“這次的題目難了點，而且錯一道填空題就扣幾分，所以……”媽媽看了一遍試卷后，并沒有對我發脾氣，只是長長地嘆了口氣說：“你知道你錯的原因了嗎？明白為什么錯了嗎？”
然后，媽媽用很和藹的口氣對我說：“沒關系的，下次考好點就好了。要注意的是要細心，不能有一點馬虎，知道自己的缺陷在哪里后要及時將它改正，這樣就會有進步了媽媽相信你一定會做到的，會有進步的……”
我懸著的心，終于落地了，媽媽在用另一種方式來關心我，愛護我，雖然媽媽沒有罵我，可是我想我應該更加努力學習，才不會辜負媽媽對我的期望。愛的方式有很多種，有時候換一種方法，給人的感覺是完全不同的，媽媽能夠用我可以接受的方式來愛我，是我的幸福！
五年級的作文 篇6
在大森林里住著一群可愛的小鳥，每天小鳥們的爸爸都會帶回好多好吃的，而小鳥的媽媽就在家撫養小鳥，森林里的小動物們總能聽到他們全家歡快的歌聲。可是突然有一天小鳥爸爸出去找吃的卻再也沒有回來，小鳥媽媽很傷心，到處尋問，結果貓頭鷹告訴她說：“我看見小鳥爸爸被獵人槍殺了，”從此后，森林里再也沒有了歌聲，可憐的小鳥們沒有了爸爸，勇敢的小鳥媽媽開始獨立撫養他們。小鳥媽媽每天不但要四處尋食，要教他們學會飛翔，還要保護他們的安全。在小鳥媽媽含辛茹苦的養育下，小鳥們一天天長大，并且可以自由地飛翔了，小鳥媽媽欣慰地笑了。
可是常從不遠處傳來的槍聲和樹木的砍伐聲，又讓小鳥媽媽擔心小鳥們會不會有一天也像他們的爸爸一樣一去不復返，就算不落入獵人的槍口，看著這片日見光禿的森林，小鳥們又將怎樣生存下去，小鳥媽媽只能每天帶著小鳥們到處流浪，過著擔驚受怕的日子。聽完這個悲傷的故事，小朋友們，你們有什么感想？人類應該和小鳥和平共處，這樣才能讓我們的生活更美。讓我們大家一起行動起來，不要再把槍口對準小鳥，都來保護小鳥，為他們重新種上一片綠色的大森林，讓他們不用再流浪，讓我們可以重新看見在天空中自由自在飛翔的小鳥，并聽見小鳥們美妙的歌聲。
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