【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
星期六,我把我和媽媽的衣柜清理了一遍。那天,我睡了個(gè)大懶覺,一起來就聽見媽媽叫:“喂,你的衣柜像狗窩一樣,還不收拾一下,做點(diǎn)家務(wù)嘛!”我迅速穿好衣服,疊好被子,開始工作。
我首先撲進(jìn)柜子里,把柜子里的衣服翻了個(gè)底朝天。媽媽進(jìn)來看到滿地的衣服,說:“你真是越幫越忙啊!”我故弄玄虛地說:“我自有妙計(jì),你就等著瞧吧!”說完,我就繼續(xù)清理。我把衣服一件一件折好,別看這工作量不大,可麻煩得很咧!特別是裙子,一點(diǎn)兒也不好折,左折右折,怎么也疊不整齊,我一邊疊一邊埋怨:“唉,早知道就不穿裙子了!”
等我折好所有的衣服,已經(jīng)累得滿頭大汗,手也酸得抬不起來。“好了,下一步就是分類。”我自言自語。我把夏天和春天的衣服放在頂層,為了拿起來方便,我就再把冬天的衣服分成幾個(gè)區(qū)——棉襖掛在架子上,外套放在一塊,睡衣放在一塊……經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的清理,我的衣柜已經(jīng)變得干干凈凈、漂漂亮亮,衣服也疊得整整齊齊,家。媽媽看到了,忙夸我能干。我心里美滋滋的,一高興,把媽媽的衣柜也清理了一遍。那天中午的飯我吃得特別香,看來,做家務(wù)勞動(dòng)也是一件令人愉快的事情!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
她,額頭上有個(gè)旋渦,辮子不算長(zhǎng),一天到晚戴著個(gè)頭箍。她就是我的同學(xué)“何1潔”。看了名字,你認(rèn)為她是何潔1號(hào)嗎?錯(cuò),這只是她的簡(jiǎn)名罷了,她的真名是何伊潔。一提到她,我就牙癢癢。哼!其實(shí),她看起來挺不錯(cuò)的,可是,你知道嗎?跟她交朋友有多“可憐”!想當(dāng)年,我被她所蒙蔽,走進(jìn)了“陷阱”,還“渾然不知”,等我“如夢(mèng)初醒”時(shí),哎~ ~“為時(shí)已晚”啦——
說起我這段坎坷經(jīng)歷,就叫人“心酸不已”。真是“交友不甚”啊!她的外號(hào)“母豬龍”可不是白得的啊,她是以“兇狠”出名,以“扁人”為樂。
例如:我剛與她好好的手拉手,在操場(chǎng)上閑逛。突然,跑來一個(gè)史寶亮,在她面前,大叫她的外號(hào):“母豬龍!母豬龍!母豬……”她氣得……我可憐的手啊!被她狠狠的捏在手里,越捏越緊。我的骨頭開始發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,像老擺椅一般,沒過一會(huì)手已變成了一堆歪歪曲曲的骨架了。然后,她就瞪起雙眼,松開我的手,飛奔起來,開始追史寶亮,因?yàn)椤昂?潔”跑步太快了,每次有同學(xué)罵她,跑了,她總是能追上,然后把那同學(xué)“暴打一頓”,直到那個(gè)同學(xué)“歸順”她為止。現(xiàn)在,就連4年級(jí)的“小霸王”李浩都怕她了。
“何1潔”對(duì)她的同桌——許一同志更為“慘烈”,許一外號(hào)為“大猩猩”,“大猩猩”也夠強(qiáng)了吧,可是就怕“何1潔”,怕得要命。平時(shí),只要他惹了“何1潔”,她就會(huì)讓他“生不如死”,比如說:看準(zhǔn)許一的一只腳,趁他不注意,猛踩一頓。許一痛得“嗷嗷”直叫,當(dāng)他跟值日班長(zhǎng)說要給她扣分時(shí),她就會(huì)隨便找個(gè)人問問:“我踩他了嗎?”一邊還做著威脅人的表情,那個(gè)人不敢挑畔,當(dāng)然會(huì)恭敬地說:“沒有”。讓許一無話可說,無分可扣,無計(jì)可施,真夠強(qiáng)的!
不過,“何1潔”偶爾也挺好的。當(dāng)然,這只是指“偶爾”。誰有仇人,她會(huì)幫助那個(gè)人報(bào)仇,(當(dāng)然,如果仇人就是她,想報(bào)仇門兒都沒有。)就沖她這“俠義精神”,縱然是“損友”、“惡友”,我也不回頭了。
“心狠手辣”的她,“俠義精神”的她,便是本人之后座兼好友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在日常生活中,深深地體會(huì)地父親愛如大山。
我的爸爸在老河口市攔馬河車站的小漢口建材城里面開了一家店,店的名字是歐普廚衛(wèi)電器。爸爸的生意特別紅火,常常忙得飯顧不上吃,更甭提有節(jié)假日了。但是,爸爸不管再忙,他也要隔一段時(shí)間回來關(guān)心我的學(xué)習(xí),陪我聊天。因?yàn)槲以谏蠈W(xué),爸爸在河口開店。爸爸回來了,我就撲到爸爸的懷里撒嬌,不停地喊:“爸爸、爸爸……”。我的爸爸有時(shí)候很慈祥、嚴(yán)厲,和藹、憤怒……接下來我就給你們講一個(gè)故事吧!
記得有一次,我的爸爸回來了,他問我你在干什么,我的臉通紅,支支吾吾地回答到:“我……我不小心把電話機(jī)的線弄斷了。”沒想到爸爸不但沒有打我,而且還鼓勵(lì)我一定能把這給安好的,爸爸溫和地說:“想一想哪根線應(yīng)該連接到哪根線。不要著急,孩子記住世上無難事,只怕有心人。”在爸爸的鼓勵(lì)下我終于把電話機(jī)的電線給裝好了。
不管我遇到什么事情,我的爸爸一直鼓勵(lì)我,使我走向成功。
我的爸爸是無所不能的超人。我愛我的慈祥的嚴(yán)厲的爸爸。
評(píng)語:此文簡(jiǎn)短而精彩。寫出自己弄壞電話線害怕爸爸批評(píng)自己,沒想到爸爸不但沒責(zé)怪,反而鼓勵(lì)自己修好電話線。深深的體會(huì)到爸爸的愛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一天,我的爸爸和媽媽都到了金黃的沙灘上曬海帶,而我卻在走道走來走去。看著他們辛苦、艱難的工作、干活。忽然,天空中天色暗沉、烏云密布、云腳長(zhǎng)毛。我抬頭望著天空,仔細(xì)的觀察天空中的變化。緊接著,一陣陣轟隆隆的雷聲傳來,好像雷公爺爺在對(duì)孩子們說:“孩子們,不要在外面玩耍,因?yàn)槔子昃鸵絹砹耍 币蚕窭坠珷敔斣谔焐嫌昧η弥拇蠊摹N液鋈幻靼琢耍子昙磳砼R,就像百米賽跑的最后沖刺似的,趕緊跑回家中。“果然說對(duì)了!”我自言自語的說道。因?yàn)槲覄倓偦丶覜]幾分鐘,就閃起了電光。
那電光一會(huì)兒變成了大樹根,一會(huì)兒又像樹枝……又過了幾分鐘,雨也來湊熱鬧了。剛開始時(shí)是米粒般的碎雨,越來越大,越來越大。直到達(dá)到豆子般大小的大雨時(shí)才不再加大了。雨點(diǎn)打在窗戶上,聲音“震耳欲聾”,就像在院子里放禮炮一樣!漸漸地,漸漸地,雨開始小了,電光也消失了,雷聲也沒有了,天空也漸漸藍(lán)了起來。可是,被雨打壞的海帶數(shù)不勝數(shù)!許多海帶被打的七零八落,真讓人心疼!但是,周圍的空氣變得十分清新,非常干凈了。這真是一場(chǎng)非常神奇的雷雨啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天,我和媽媽去了本溪水洞。一路上風(fēng)景很美。
一排排樹從眼前掠過,道路兩旁是連綿不斷的山峰:一輛輛汽車從眼前跑過,不知是車?yán)@著山跑,還是山繞著車轉(zhuǎn)。
下了車買好票,來到洞口,四個(gè)紅色的大字映入眼簾,“本溪水洞”。進(jìn)了旱洞口,一股寒氣撲面而來,真冷!順著洞穴向前走,到了浮橋,浮橋的橋面是空心的塑料,好像一個(gè)大大的盒子。橋的連接處什么都沒有,一看就嚇人。繼續(xù)向前走,“龍宮”,真是漂亮!一個(gè)古代的房子上盤著一條大青龍,那大大的眼睛,直勾勾地瞪著人們,真讓人不寒而栗。再看看下面的萬丈深淵,好可怕!哎呀!怎么就沒看到“空姐”呢?大家會(huì)想:“空姐”是什么?其實(shí)“空姐”就是蝙蝠。
走過旱洞,進(jìn)了水洞,水面被彩燈照得異常的美。穿上又肥又大的棉襖,踏上船,船緩緩的開動(dòng)了,剛走不遠(yuǎn),便見一個(gè)牌子上寫著“玉像戲水”,這真像一頭大象把它那又大又粗的鼻子插入水中,好像要吸水來為自己沖澡似的。看!“大雪山!”有人在尖叫。我看到無數(shù)個(gè)鐘乳石柱連在一起,像人們刻得一樣;又像水從上面潑下來,馬上定了型似的。那邊還有天橋、倚天長(zhǎng)劍、銀河揚(yáng)帆……直看得我眼花繚亂。
出了洞口,坐上了返程的車。雖然很疲乏,但是,水洞的景色還在我眼前浮現(xiàn),大自然真是太了不起了,只有她的鬼斧神工,才會(huì)創(chuàng)造這樣的奇跡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
春姑娘來了她帶著暖暖的春意來到了這里,為我們驅(qū)趕走了寒冷的冬,她走過的地方一片春意盎然,她的手拂過小草的頭頂,用輕柔的聲音告訴他:“小草弟弟,該起床了!”小草便輕輕地探出小小的.頭,發(fā)芽成長(zhǎng);她的手拂過花兒的身軀,用溫和的聲音對(duì)她說:“小花妹妹,該梳妝了!”花兒便含苞待放,開放出美麗的花朵;她來到小溪的身邊,用柔和的聲音對(duì)他說:“小溪弟弟,該活動(dòng)嘍!”小溪便融化掉身上的冰,在歡快的舞蹈
春姑娘又來到人們的生活中,使他們脫下了厚厚的棉衣,為她們把一縷縷陽光帶到人們的身邊,使他們不再覺得寒冷。春姑娘來到田野,為他們播撒下辛勤的種子,看見他們?yōu)樽约旱纳疃疾▌诼担汗媚锉銥樗麄儙砹寺端屗麄兊那f稼碩累累,更加的豐盛。
春姑娘在空中展開衣袖跳起了優(yōu)美的華爾茨,身上的香氣在空中彌漫,跳到哪里那里就陽光明媚,空氣新鮮。
春姑娘放開歌喉唱起了動(dòng)聽的歌,她的歌聲喚回了鳥兒,成群的鳥兒圍在她的身邊嘰嘰喳喳的,像是在為她的歌聲伴奏。
大地伯伯蘇醒了,脫下了銀白的外套,穿上了量身定制的棕色西裝。綠葉脫下了舊衣服換上了大樹媽媽為他們準(zhǔn)備的嫩綠的襯衣。春雨妹妹也來湊湊熱鬧了,在春姑娘的鼓動(dòng)下,彈起了“叮咚叮咚”的優(yōu)美音樂,大家在音樂中歡樂無比,柳樹姐姐梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;竹筍弟弟在一節(jié)一節(jié)的往上竄;就連動(dòng)物們也都開起了“音樂會(huì)”,跳起了優(yōu)美的舞蹈;喇叭花吹著喇叭附和著大家。
春雨過后,陽光明媚,空氣清新,感覺世界變得煥然一新,到處都能聞到果香與花香的氣息。
想必你也感受到了春姑娘的到來與付出了吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
兩分鐘到底有多久?古人常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這使我不由得感到驚訝,當(dāng)然,今天來到作文班,石老師幫我們做了“兩分鐘到底有多久”的實(shí)驗(yàn)。
老師首先讓我們用兩分鐘寫一篇作文《我們的教室》。一喊;“開始!”全班同學(xué)都立即動(dòng)起筆來,教室里只有“沙沙”的寫字聲。兩分鐘到了,我覺得時(shí)間過得很快。然后,老師又讓我們當(dāng)“木頭人”,同學(xué)開始“啊”地一下,然后又慢慢靜一下,開始做自己的動(dòng)作。我做的是睡覺的動(dòng)作,雖然平時(shí)覺得睡覺是最容易的,睡幾個(gè)小時(shí)都沒問題,而在此時(shí),我才堅(jiān)持一分鐘就已經(jīng)受不了了,手和腿都麻木了。終于,漫長(zhǎng)的兩分鐘過去了。最后,老師讓我們自由活動(dòng)兩分鐘,我們高興得一蹦三尺跳。還沒等老師說開始,一大群人就沖上講臺(tái),在黑板上畫啊涂啊,很是高興。而有些人卻在窗戶邊欣賞美麗的景色,邊看邊發(fā)出會(huì)心的微笑,看起來很是愜意。而有些女同學(xué)卻在一旁聊著天,聊著聊著,還不時(shí)哈哈大笑,看起來非常開心。而另外幾位男同學(xué)也毫不閑著,在那里吵啊鬧啊,很是歡喜。整個(gè)教室都沸騰了,在不知不覺中,快速的兩分鐘就這樣過去了。
雖然我知道時(shí)間從始至終沒有變過,但是我知道之所以覺得時(shí)間有快有慢,是因?yàn)槲覀円圆煌男膽B(tài),不同的方式去面對(duì)。對(duì)自己感興趣的事,會(huì)覺得時(shí)間過得很快;而對(duì)自己不感興趣的事,則會(huì)覺得時(shí)間過得很慢。時(shí)間,是珍貴的,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我昨天去了香港會(huì)展中心的書展。
去書展的人可真多:青少年,孩童,成年人……人挨人,從書展廳里一直排到書展廳外面的一個(gè)二樓連并的通道里!我興奮地東張西望,猜想著:里面一定有許多區(qū)域,每個(gè)區(qū)域里又有許多個(gè)小書店,書多得看都看不過來,書展會(huì)很大,一時(shí)半會(huì)兒走不完。我的興奮慢慢變成了擔(dān)心:要是我們進(jìn)不去怎么辦?即使進(jìn)去了,人山人海,書都看不了啊!
慢慢騰騰地終于來到了展廳,我瞪大了眼睛,恨不得將眼前的一切都看一遍!我滿懷希望的找漢語書,可是進(jìn)入眼簾的文字全是日語或者白話,看都看不懂!我又把希望寄托在了英語書上。果然不出我所料,不遠(yuǎn)處果真有著一個(gè)“英語世界”,里面的書全是英文,我興高采烈地拿起一本就讀,還真簡(jiǎn)單,里面寫的生動(dòng)有趣,我簡(jiǎn)直入了迷!
當(dāng)我來到一個(gè)不知名的英文書店時(shí),里面的書大多都是我知道的,我柔軟的手指輕輕拂過那一本本重重疊疊的書,新書的光芒照亮了整個(gè)書店,書的香氣充滿了整個(gè)小店,我深深吸了一口氣,精神百倍。“貓武士,納尼亞傳奇,哈利·波特……”我輕輕念著書名,當(dāng)我繼續(xù)念的時(shí)候,我?guī)缀跏羌?dòng)地尖叫起來,“羅爾德·達(dá)爾的整個(gè)系列!媽媽,我想買啊!還有《小屁孩日記》,真么多書哦!”媽媽起初心不在焉,可是知道我是對(duì)的后,也高興地要買。
當(dāng)我把一大摞書搬回家里時(shí),我愛憐地看著這些書。它們幾乎沒有被人碰過,幾乎很少有人看懂它們。干干凈凈的書面,印上了漂亮的字。這些書會(huì)伴隨我一輩子的,我要一直讀,直到每個(gè)單詞、每一處語法、里面深深蘊(yùn)含著的感情、作者想表達(dá)出來的信息深深刻在我心中。
我知道,即使它們是一摞有深度的英文故事,但是不該放棄,總有一天能成功,能讀懂它們。
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