【精選】五年級的作文匯總七篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
有一棵茂盛的大樹，烏鴉經常在那棵大樹上歇息。在這棵大樹上發生過很多有趣但重復的事——那就是烏鴉屢屢被狐貍欺騙。烏鴉屢屢被狐貍欺騙，不是因為狐貍太狡猾，而是因為烏鴉太虛榮。
這天，烏鴉又因為被狐貍欺騙，肚子而在唱“空城計”。事情是這樣的：烏鴉嘴里正叼著一塊讓人垂涎欲滴的肥肉停在那棵樹上，這時走來一只盯了好久的狐貍。這狐貍可狡猾嘍！三下兩下，用了一些花言巧語成功地把那塊肥美的肉騙到手后，一溜煙兒跑掉了。“沒記性”的烏鴉在樹上直跺腳，森林里不時聽到它的“好嗓子”。事情過了一兩天，烏鴉就對狐貍的仇恨忘得一干二凈了！
緊接著第二天，森林里舉行了“比美大賽”。烏鴉心想：百靈鳥有優美動聽的嗓音，而孔雀則有一身美麗動人的羽毛。自己既沒有好嗓子，又沒有好外貌。這該咋辦呢？烏鴉急得像熱鍋上的螞蟻，踱來踱去，心生一計：不妨向孔雀借點羽毛。說罷，在林中能經常看到烏鴉滿臉笑容地跟在孔雀后頭，冷不防地撿起脫落在地的羽毛。
比賽在烏鴉的期盼中如期舉行了，場面好不熱鬧：兩旁是震耳欲聾的歡呼聲和議論聲；比賽選手們各有風姿；最令人瞠目結舌的是一只“四不像”的烏鴉——身上粘著孔雀羽毛，可惜還是露出了自己黑黑的羽毛，難看極了。最終，結果可想而知，最難看的當屬烏鴉了。但是因為烏鴉弄虛作假的行為，還是被評委狠狠懲罰了呢！
就算烏鴉粘上了美麗的孔雀羽毛，烏鴉終究是烏鴉，不會因為掩飾而美麗，結果往往適得其反。生活中也是一樣，掩飾自己，其實就是欺騙別人，更是為了自己的虛榮心！就算你的外表美麗了，你的心靈美嗎？扔掉你的虛榮，踏踏實實做你自己，那才是最美的你！
五年級的作文 篇2
龍，是一個神奇完美的“動物”，多少個日日夜夜，中國人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個歲歲年年，中國人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說，龍的.故鄉在中國，于是九州大地上留下了龍的傳人；所以就有了龍口，龍潭，九龍坡，龍門寺……關于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關龍的傳說數不勝數，下面我就講一個關于龍的傳說，“小白龍的故事”。
泰山黑龍潭下邊有個白龍池，據說小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場狂風暴雨，但他不忍心毀壞平民的莊稼，只下了一場牛毛細雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個姓崔的姑娘相愛結婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快干了，小白龍偷偷地顯現龍形，幫助下了一場透雨。但它的原形還是讓人發現了。它的妻子聽到傳聞后，不相信，追問丈夫，并讓他現出原形給她看看，小白龍被逼無奈，現出原形，一下子把他的妻子嚇死了。后來人們為了紀念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現實，可這個故事賦予了小白龍以助人為快樂的品質。
我們是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，雖然不存在于現實生活中，但他的精神值得每一個中國人學習！
讓我們這一代，來賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個角落！
五年級的作文 篇3
父愛如山，在靜靜的佇立中，卻能感受到無窮的力量。父愛如陽光，灑在身上無色無味，卻能讓我們感到溫暖。其實，父愛很簡單，就在那舉手投足間，似春雨入懷，潤物無聲。
呼，終于，寫完了，今天作業有點兒多。我長吁一口氣，放下手中的筆，伸了個懶腰，問媽媽：媽媽，爸爸呢？幾點回來？他呀，同事今天有事，他替別人值班，得到十二點才回來。我一聽，心想，那作業怎么檢查呢？
咚，咚，咚半夜三更，一陣腳步聲把我驚醒了，緊接著又是開門聲，爸爸回來了。爸爸走進我的臥室，開開燈，徑直走向我的學習桌。我躺在床上，偷偷注視著爸爸。爸爸拿起一支鉛筆，又拿出我的演算本，不停地在演算本上驗算，時面滿意地點點頭，時而皺起眉，時而托著腦袋思考問題，時而伸個懶腰，打個哈欠。沙，沙，沙鉛筆寫字的聲音縈繞在我耳畔。爸爸連續上了十六個小時的班，已經很累，回到家應該馬上休息，可為了我的作業質量，還是先給我檢查了作業。最后，爸爸檢查完了還不忘給我蓋好被子，關上燈，摸著黑去睡覺了。我看了看表，已經是凌晨一點了。
第二天早晨，我拿起卷子，上面有爸爸的簽字和爸爸用鉛筆打的叉號。我又看到卷子下面壓著的紙條，上面寫著：
寶貝：
你好馬虎哦！數學卷子上錯的題，你肯定會，就是馬虎！才犯了低級錯誤。比較難的計算題，恭喜你，你都做對了！以后可不要馬虎了！
愛你的爸爸
我看著看著，眼睛濕潤了。
父愛，能使一顆膽怯的心變得勇敢，能讓一個平凡的人變得偉大。當我們跌倒時，它給我們信心、力量和勇氣；當我們成功時，它給我們掌聲、鼓勵和支持。爸爸，女兒永遠銘記您的囑咐，永遠愛您！
五年級的作文 篇4
掌聲是人肢體流露贊賞的最好表達方式，指尖流出的掌聲無疑是十分美妙動聽的，在每一個人的心田中綻放出無與倫比的美麗之花。
那是一節少先隊活動課，主題為“中醫是否有用？”雙方已擺好了架勢，所有人都全神貫注著。
正方一辯站起來道：“中醫是否有用，那必然是有用的。從古至今，中醫一直存在，流傳至今。古代華佗、扁鵲……治了多少人的病，使多少人劫后余生。華佗為關公刮骨療傷無疑是一個最為經典的依據。”一語畢了，反方一辯也急忙站起來雄辯。清了清嗓子道：“但為什么現在醫院中所用的基本都是西醫的設備，而且西醫治病又快又好。最近的鴻茅藥酒一案中，譚醫生不是查出鴻茅藥酒中有24味中藥，有許多都是有毒的嗎？”
緊接著我站起來道：“首先，中醫治病也是十分好的，有一事實證明：武漢市的一男子李某突然發病，去醫院檢查，經西醫斷定，已無藥可救。但家屬抱著試一試的心理去中醫院，喝了20多劑湯藥，十多次針灸終于治好了病。至今，李某依然健在。這一事實也同樣說明了中醫的可靠。”
我坐下后教室中響起了一陣掌聲，掌聲在我心中揮之不去，綻開了一朵美麗的鮮花。
反方二辯也緊跟而上“……”同樣地，教室中又響起了一陣掌聲，我也鼓起了掌，雖然雙方意見不同，但我們也得尊重對方，對方的辯論打動了我，但永遠打動不了我的思想。
那一陣掌聲在我心中揮之不去，綻開了一朵婀娜多姿的鮮花。
五年級的作文 篇5
小時候我并不能理解什么是愛，只是簡簡單單的認為爸爸、媽媽以及陌生人對我的關心和愛護都是應該的。直到長大后的我才明白“愛”是一個多么溫馨的字眼它包括媽媽的愛無微不至；爸爸的愛偉大如泰山；陌生人對我愛如溪溪河水。把我帶進了愛的世界，暢游愛的樂章，觀看愛的傳遞，它會使這美好的社會變得更加燦爛。
然而世間如果連普普通通的愛都沒有了，那何談社會新風貌呢！ 記得那次，我和一位的好朋友一起到外面上課，在我們坐上車后，我一直在看外面的風景，就在這時我目睹了一次愛的傳遞，看到一位年邁的老奶奶正邁著沉重的步伐走了過來，我正在猶豫中，一面是想尊老愛幼是中華人民德平的呀；一面在想我已經夠累了還要再站起來……
就在這時我旁邊的一位叔叔站了起來，邁著輕快的步伐，走向那位老奶奶，并說：“大媽，您去坐吧！”老奶奶笑瞇瞇的說:“現在的年輕人，越來越有禮貌了，”聽到這我心里十分內疚，“小伙子，不用了我再過兩站就下車了。”即使老奶奶這樣說，那位叔叔還是硬把老奶奶扶到了自己的位置上，而自己卻站著。雖然這件事只發生了短短幾分鐘，但卻讓我看到了愛的傳遞，這件事深深地觸動了我的心靈。 在以后的日子里，我看見了許許多多的愛，每每看到這些我都想起這一次。讓我們為社會傳遞愛的樂章吧，為自己傳遞愛的樂章吧！
五年級的作文 篇6
生活中有許多事，可這些事不一定都是好的，也有不好的，比如你的壞習慣引起的壞事。我有一個很不好的壞習慣——粗心，因為我的性子很急，所以不仔細也不細心。
有一件事讓我一想起就直嘆氣，同時心里也很悔恨自己一時的粗心。好吧，只好家丑不怕外揚了，不過你們聽了可不能笑我啊！
在暑假里，我熱愛上了水上運動——游泳。
在第一次去游泳的時候，我忘記帶泳帽了。當時，我聽到爸爸說帶我去游泳時，我高興得一蹦三尺高，開心得手舞足蹈。我想：哈哈，我禹航遠也有一天可以學游泳，可把我樂壞了。
我趕緊沖進房間，用力把衣柜打開，雙手在里面一同亂找，看都沒看一下到底拿的是什么，就把一些衣服塞進了袋子里，之后又像趕飛機似的沖出房間，來不及喘氣，便推著爸爸那又肥又胖的身體沖了出去。
來到了朝思暮想的游泳池，我激動得說不出話來，用手摸了摸游泳池那快溢出來的水，我立馬產生一種想跳下去的沖動，但是我還是強忍住了這個沖動，等老爸辦好一切手續，我才沖進了更衣室。可是當我打開袋子時，我愣住了，天哪，我竟然沒帶泳帽！
我只好不好意思地走到爸爸面前，吞吞吐吐地將事情一五一十說完，爸爸前一秒鐘還是放松的神情，一下子變得嚴厲起來，“誰讓你不細心，總是丟三落四的，我不會給你買泳帽了。”
我心里咯噔一下，天哪，那怎么辦呀，我的第一次游泳要泡湯了嗎？“希望爸爸能答應給我重新再買一個泳帽。”我在心里暗暗祈禱道。可是，一切都不可能有轉變了。
所以，我只好心不甘情不愿地和爸爸打道回府了。
哎！這都怪粗心，如果我細心一點，游泳就游成了。這個粗心把我害慘了，不僅害我考試失分，沒帶書，還害我游泳沒有游成。這粗心可真不是好朋友，我一定要和它絕交，和細心交上朋友，這樣才能讓我生活得更快樂！
生活往往會給你很多啟示，也往往是你的老師。
五年級的作文 篇7
“啊！下雪啦！”20xx年的第一場雪悄然而至。我掀開被窩，輕輕打開窗戶一看，遍地都是白茫茫的，圍墻、庭院、菜地、田野……全都被披上了一層層薄薄的雪花被。看著看著，我的睡意便悄然而去。正因為強烈的好奇心指引著我去玩雪，于是，我就高高興興地起床、洗漱了。
吃完早飯，我頭戴斗笠出門了。北風呼呼地吹著，我用一個大臉盆和一把小鏟子收集了好多軟軟的、涼涼的雪。我把這些雪小心翼翼地倒在家門口的石板上，拿來一個水勺，使勁地將雪往里塞，用力地擠壓之后，一百八十度扣轉，將雪輕輕倒出來，一個調皮的小雪人的“頭”也就做好了。在等著爸爸起床和我一起滾雪球做雪人身體的間隙，我便用德芙巧克力的盒子當模具，搬來白花花的雪印壓出了一個個形狀各異，美味無比的“曲奇餅”。
爸爸起床后，我便急匆匆地拉著爸爸往外奔，在庭院的空地起蹲下身賣力地“滾呀滾”，滾出了一個“bigbody”，圓圓的肚子上安了一個歪歪的腦袋。最后我手麻腳利地撿起兩顆小石子兒當眼睛；順手摘下一個干辣椒當“雪人”的歪領結；再用手指用力地劃出一道弧線，“雪人”的嘴角翹了起來；再把水勺反扣在頭頂，一個奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸圍著雪人開始擺poss拍拍，曬曬微信，打打雪仗……玩得不亦樂乎！
臨近中午，我和爸爸卻不知時間的流失，還沉浸在玩雪的世界里，直到媽媽呼喚我們回家吃飯時，才依依不舍地回到了屋子里頭。