實用的五年級作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
伴隨著溫暖的陽光，我們又迎來新的一天，也是“魔鬼訓(xùn)練”的第二天。
吃完早飯后，教官教我們第一個動作—軍姿。老師先給我們做了個示范。他說要挺胸收腹，下巴往下壓。一開始，我們想當然地認為十分簡單，個個精神飽滿。可還不到兩分鐘，就累得像紙一樣，軟綿綿的，一碰就會倒。教官還教了跨立和稍息。這更把我們累得有氣無力。我們這名字可真取對了，“魔鬼訓(xùn)練”。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，我們開始“障礙跑”。第一個障礙是“跨越大西洋”。我們一個個“膽大妄為”，跳下“大西洋”，然后用臂力一撐，到了“大西洋”的對岸。我們闖過了第一關(guān)。第二關(guān)來到了人間，是“翻山越嶺“。我們都很勇敢，成功地翻過了高山。接下來是“跳海游泳“。最好玩地還是第四關(guān)，也就是最后一關(guān)—“鉆鐵絲網(wǎng)”。開始鉆網(wǎng)了，我們趴在地上，像前線戰(zhàn)士一樣趴著，身體一扭一扭地匍匐前進，不知道地，還以為是巨大的“蚯蚓”在快速游動呢！
快樂的時光總是最易過去，一眨眼，下午就結(jié)束了，我們個個都拖著疲憊的身體漸漸入睡。
五年級作文 篇2
在一個遙遠的大森林里住著許許多多的小動物，他們每天快快樂樂的一點煩惱都沒有。在森林的最右邊有一座用石磚蓋的紅色小房子，這道底是誰的房子？啊！原來是小熊貓一家的房子啊。
有一天，陽光照在溫噯的大樹上，小熊貓還在床上呼呼大睡他在美夢中吃著糖還夢到在草地上打眷滾滾可開心了。可是一聲大叫聲把小熊貓吵醒了，原來是小熊貓的媽媽。小熊貓懶洋洋多問到：“干什么呢？”小熊貓的媽大聲說到：“你今天不是約好小動物們一起去玩的嗎？怎么還在這里睡覺。”小熊貓這才突然記了起來，他穿好鞋子和衣服就走了出去了。
來到指定的地方小熊貓還算沒有遲到，可是小動物們一見小熊貓都笑了起來。原來以前都是媽媽幫小熊貓整理衣服，他什么也不要做，今天太急了所以小熊貓沒有讓媽媽穿。現(xiàn)在的小熊貓兩只腳穿著不一樣的小鞋子，衣服歪歪斜斜的就像個小丑。小熊貓氣沖沖的回到了家還說媽媽的不對。
日子一天一天的過去了，小熊貓的媽媽生病了他怕小熊貓餓了就煎了一個大大的餅掛在了小熊貓的脖子上。就去住院了。可是三四天還沒到小熊貓就死了，原來是小熊貓吃完前面的餅就不想轉(zhuǎn)頭這樣就餓死了。
從這個小故事我知道了，我們一定要愛運動不能懶惰。
五年級作文 篇3
其實，是可以原諒的；
其實，只能回憶卻不能再回頭。
應(yīng)該兩年了吧！你過得好嗎？每當想起這件事，我的心總會隱隱作痛，你說當年都快小升初了，兩年的好朋友、摯友已非常討厭的、傷心的、痛恨的交織在一起的眼光看著你的時候，你會怎樣？是抽泣，是大哭；還是會大聲的說你也有責(zé)任的？我都沒有如此。我選擇了沉默，選擇了低頭，我認了。
事情是這樣的：
兩年前，五月初五我的生日。也就在設(shè)一天，我丟了一個朋友，那天的天空像被披上了一層湛藍的薄紗，藍得動人，天空中夾雜著幾朵晶瑩剔透的云。有的像蓓蕾初綻，有的像包含欲放，真像是卻芳競秀啊1可如此美景卻給了我一個不祥的預(yù)感今天一定出大事且非常不好。不管了，先寫題吧1我想。半個小時過去了怎么辦？這個題可是10分那！在經(jīng)過不到一分鐘的心理掙扎之后，我選擇作弊。
我以我最快的速度寫上了提后，在老師轉(zhuǎn)國濤的情況下，我傳給了她。她詫異地看了我一眼，我與他對視了一眼，他為難的看了我一眼，對我點了點頭。她剛要扔老師發(fā)現(xiàn)了，他等了我一眼，又瞪了他一眼就走了，我一直都沒有進入狀態(tài)，手心手背都是冷汗，要發(fā)生的總會來的。交卷后，老師把我和她叫了出去，回來后我很后悔第一他說他沒有，說是我我認了，也是嘛我惹的禍，他有通亨的目光看著我，我也認了。
后來，也就是上個星期，她給我發(fā)了一個QQ說：舒婷，對不起，當初我們應(yīng)該一起承擔(dān)的，我對不起。我們還可以做好朋友么？
我打了這么幾句話：沒關(guān)系，我從來就沒有怪你，但我們不可能在成為好朋友了，我黑石很喜歡你，但并不代表我能再次和你成為好朋友。
五年級作文 篇4
痛苦會流淚，開心會流淚，激動會流淚。淚水伴隨我們一生。
記得那一年的除夕，我在家放煙花，遭遇了一件不幸的事。我買來了許多煙花爆竹。一秤，竟有十斤重，一想到這個數(shù)字，我就昏了過去，太爽了，從來沒放過這么多的煙花。
我從早晨放到了下午四點半才放玩。此時弟弟回到了家，我見他進門后有馬上出來了，并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng)，差點沒嚇死我。我心想有病啊，沖這么快。我沒理他，看電視去了。
不久外婆回來了，看了看我，又看了看桌子，緊接著，她嚴肅的看著我，問我說錢呢。我說我沒有拿她的錢，也不知道她有錢放在家里，可她還是問我錢在哪里。我和外婆進行了半個鐘頭的爭執(zhí)，最后我被趕出屋門，不讓我進去，我蹲著低著頭，冤枉的留著眼淚，直到我弟弟回來，誤會才得到解除。
原來這錢是留給弟弟的零花錢，弟弟剛好提早放學(xué)，用了那幾塊錢，外婆以為我偷了，讓我交出來，阻止我養(yǎng)成偷錢的壞習(xí)慣。現(xiàn)在，誤會解除了，一切回歸了原樣。
痛苦會流淚，開心會流淚，激動會流淚，被冤枉更會留下無可奈何之淚，我發(fā)誓一定不會在留這種淚水了。
五年級作文 篇5
“帆影浮天際，波光碧水濛。”它就是五大湖之一太湖。
到了目的地，我便看見了一望無際的湖水，燦爛的陽光普照在湖水上，湖水就像一面鏡子，把金燦燦的光亮反射過來，顯得波光粼粼。湖水真藍啊，藍得就像一望無際的天空；湖水真清啊，清得連湖底的沙石都看得清清楚楚。大群大群的魚兒集中在一起，有的躍出水面，在空中形成一種月牙形，再落入水中，有的將嘴巴伸出水面，似乎在和我們打招呼：“歡迎來到太湖游玩。”魚兒們激起的微波蕩漾出一圈圈波紋，一陣微風(fēng)吹來，魚兒們突然四散游開。可沒過多久它們又不約而同地集中起來，它們中最強大的一條游到了魚群的最中間，其它的魚排成一個圓圈，圍著那個最強大的魚兒轉(zhuǎn)。
我把事先準備好的漁網(wǎng)慢悠悠地放入水中，靜靜地等待著。過了一會兒，一條小魚游到了我的網(wǎng)旁，我并沒有急于下網(wǎng)，還是等待著，這條魚果然上當了，游到網(wǎng)的上方，我以迅雷不及掩耳之勢把網(wǎng)往上一提。本以為抓住了，可這條落網(wǎng)之魚又跑了，我只能再次等待時機的到來，哈哈！又一條笨魚游到了網(wǎng)的上方。這次，我可沒有急著提網(wǎng)，沒有一錯再錯，終于，這條魚跑到我的網(wǎng)里，我往上一提，被我抓住并放入了瓶中。
之后，我就去看大水車了。還沒到那兒，就遠遠望見了一塊小水池，驚訝地連心都要蹦出來了。水面上有一只小小的野鴨正在水中央吃小魚，它用嘴把小魚夾起來一下子就吞了進去，這只小野鴨翅膀由紅變藍，顏色異常鮮艷，小嘴巴又扁又長，可愛極了，尾巴又長又絨，就像一個小毛絨玩具一般漂浮在水上。天黑了，該回去了，我只好依依不舍地離開這片美麗的太湖。
回家的路上，我回憶著那片美麗的湖水，又看了看這條小魚，心中無比快樂。
五年級作文 篇6
在成長的過程中，每個人都有一個藏在心底的秘密。當然我也不例外，今天，我就給大家說一個秘密——偷吃媽媽的芒果干。
“圣嵐，媽媽說了多少遍了，要控制飲食，別總是來我房間偷吃零食。一個女孩子家，你看你都胖成什么樣了……”
你聽聽，你聽聽，這是我親媽嗎？她還說什么控制我飲食，我還就納悶了：一個小孩子，要保持什么身材，填飽肚子才是人生第一大事。可是無奈我們家的零食都在媽媽房間，歸媽媽統(tǒng)籌安排。可是有一天……
事情就發(fā)生在一個星期五的晚上，當時，我剛回到家，就聽到肚子“咕咕”地叫。作為一個專業(yè)的吃貨，怎么能讓我可愛的小肚肚受苦呢？于是，我的偷吃計劃開始了。
我鬼鬼崇崇、躡手躡腳地走向平時媽媽放零食的柜子，悄悄打開柜子，里面有各種各樣的零食，真是琳瑯滿目！我的眼睛頓時發(fā)了光，口水也不知不覺從口中流出，經(jīng)過了我的精心挑選，選擇了一個品牌為“三只松鼠”的芒果干，打開了包裝，里面的香氣立該噴了出來，出于正常人的警覺性，我嚇得“啪”一聲，把包裝袋合起來，否則香味會彌漫整個房間的。幸好爸爸在花園澆花，妹妹在外面玩耍，而媽媽還沒有下班回來，不然我就死定了。
我重新打開包裝，在里面拿出了一片芒果干，然后聞了又聞，實在是太香了——世間怎么會有如此香甜的美食。嗯，太棒了！我坐在沙發(fā)上津津有味地吃起來，不知不覺，零食袋癟了下去，我的小肚子開開心心地鼓了起來。
這次的芒果干偷吃計劃，到現(xiàn)在媽媽還沒有發(fā)現(xiàn)，我也沒有主動說出來，于是便成了我心底的一個秘密。
“咕嚕”“咕嚕”哎喲，我的小肚肚又在抱怨了，手也軟了，不寫了——又到了我偷吃零食的時間了。
五年級作文 篇7
臨近期末，家長和老師再也沒有以往那樣可愛了，相反是更加冷酷，一天做七八張試卷更不在話下，請看……
一到學(xué)校，班里一片死氣沉沉。所有人都在寫作業(yè)。當“刺耳”的鈴聲響起，上午前三節(jié)都是主課唉，多坑人。上課時，我假裝很認真，但我早就睡著了。時間過得真慢，我捅捅同桌，悄悄問：“離下課還有多長時間？”“一分鐘。”
這時下課鈴響了，老師走了，全體同學(xué)立馬飛書，再默默撿回。
后兩節(jié)課都一樣，昏昏欲睡，照常飛書，撿書。
等到體育課，有的飛書，有的飛筆，還有的'飛吻，我自奇特，飛書包，不只是終于有一節(jié)娛樂活動，還是前三節(jié)課睡著了，這一節(jié)課精神超好，就是這樣的“瘋”了一節(jié)課，真是爽翻天了。
午休過后，到了午會，可原本好好的午會就這樣成了“思想教育作業(yè)課”，唉，你們給我評評理，這是個樣子嗎？
美妙的下課鈴響了，我們像快樂的小鳥涌了出來，用那寶貴的十分鐘來做游戲，即使上課鈴響了，我也還在玩，則就是所謂的多玩一秒是一秒。
我多希望有一天不寫作業(yè)快快樂樂的，想干嘛就干嘛，但我不想多說，因為今天有作業(yè)，寫不過來！
五年級作文 篇8
今天，我校舉行了五祖拳比賽！
這一周，我們個個勤學(xué)苦練，盼望著能獲得獎狀，為班級爭光！一下午，我們累了個半死，為的是能獲得一個好成績！
第二節(jié)課上課了！比賽開始了！我們都到操場上，按一至五年級的順序，一個一個地表演。一個班級過去了，兩個班級過去了，三個，四個......快要到我們了！作為我們班的體育委員，我的心都提到了嗓子眼。輪到我們了，我緊張地喊起了口號，“立正，稍息，立正，向右看齊......起步走！”“1，1，121，1，1，121....."，不知是不是我們太緊張了，念快了，不一會兒，就亂的不可收拾！我想令他們安靜下來，重新整，可這沒有用，我的頭上留下了大粒大粒地汗珠......我只好硬著頭皮走下來，心想：該怎么辦！焦急萬分！可沒有辦法......
接下來是最主要的五祖拳了！我想，我們一定要在這個環(huán)節(jié)勝出！開始！“12345678,22345678,32345678......前面五節(jié)一切都還好，可到后來，越來越難，我們開始亂起來了，一個人亂，之后兩個人亂......最后，全班都亂了起來，我的心好似要跳起來了，滿身是汗水，心里想：完了，完了！該怎么辦！該怎么辦啊!我猜想我們已經(jīng)“名落孫山”了！五祖拳不過短短的五分鐘，而我，卻感覺有一個小時!五祖拳結(jié)束了，我們回到了位置上，此時的我們像一個個泄氣的皮球，癱倒在地上，好似奄奄一息......比賽還在進行......所有的班級都表演完了，最終，我們失敗了.....
我們失敗了，可傷心了！當然，失敗是成功之母，我們要吸取這次慘痛的教訓(xùn)，在下次比賽時，千萬不要緊張，要認真對待每一個環(huán)節(jié)，爭取在下次能取得好成績！
五年級作文 篇9
今天，金筆作文李老師讓我們玩了一個叫《風(fēng)雨同舟》的游戲。李老師首先把全班12人，分成兩組，每組6人。
游戲規(guī)則是這樣的：每組有2個無腿人，2個無手人，1個無眼人，1個人是啞巴。老師拿來了8樣?xùn)|西，分別是：一杯水，一只臉盆，一個盆景，一只玩具大熊，一把雨傘，一堆書和一只呼啦圈。游戲要求我們把這物品運到對面，而且運的過程中還不能碰到椅子。
老師剛話音剛落，我們就開始了激烈的爭論了，誰都不愿意扮演無眼的人。經(jīng)過一番討論，最后的結(jié)果是這樣的，嵇耀當上了無眼的人，無腿人由周瑾和孫偉杰扮演，我和陳上扮演無手人，趙長鑫扮演啞巴。
游戲開始了，他們讓我背著周瑾，老師把周瑾抱著站到椅子上，周瑾往我身上一跳，我背著她趕忙向前跑去。有人喊：大熊沒帶！我只好把周瑾再背回頭，周瑾把大熊背在背上。我又趕忙把她背在背上，把她背到了目的地。
只見無手人陳上正在指揮瞎子嵇耀，嵇耀把盆景放在盆子里，端在手上，而且肩上還挎著一個呼啦圈呢！配合的也相當?shù)哪酢?/p>
游戲的結(jié)果是我們組運了7樣?xùn)|西，而a組才運了五樣?xùn)|西。我們組還剩下了一杯水沒有運過去。最后老師給我們隊加了50分，給a組加了30分，我們勝利了。
通過這次活動讓我懂得：發(fā)揮自己的長處，成功必不是遙不可及的事。現(xiàn)實中的殘疾人行動不便，以后我會盡量去幫助殘疾人。
五年級作文 篇10
冬天來了！這里又下起了大雪，好美呀！這里不像其他地方，其他地方的雪很少，這里的可不一樣。他們很美，讓我感覺很不一樣。
雪，悄悄地下起來了，薄薄的，輕輕地，像天空撒下了無數(shù)層薄紗。可美了，他們輕輕地鋪在地上，一層又一層。越疊越高，慢慢的，屋頂上，樹上，馬路上，草地上……全部都穿上了新衣，好像是冬季流行白色衣服一樣，個個都在趕著時髦。慢慢地，雪越下越大，于是我跑下樓去玩。哈哈！好漂亮呀！小雪花像一個個漂亮的冰精靈一樣，和我捉迷藏呢！他們藏在我的帽子里，藏在我的衣領(lǐng)間，冰冰的，美美的！一個個冰精靈揮舞著魔法棒，把更多小雪花撒在這個世界！我開心的笑了，仰起頭，張開嘴，閉上眼，品嘗雪花的味道。
接著我就試著用手接雪花，哎呀！一朵也沒接著，可當我失望的時候，一朵美麗潔白而又漂亮的大雪花落到了我的手上，真開心！冰冰的！讓我感覺雪花并不冷，冬天也不冷，反而它們各有自己的溫暖，不像夏天。