導(dǎo)語(yǔ)：五年級(jí)春游作文600字整理5篇，歡迎大家的閱讀，更多春游作文盡在語(yǔ)文迷!
篇一：
春天就是一個(gè)需要游玩的季節(jié)。今天我跟我的好朋友一起去尋找春天。
我們走過(guò)街道，尋找春天。街道兩旁的樹(shù)木已經(jīng)是很少了，剩下的幾棵也可憐得很。已經(jīng)是春天了，它們也沒(méi)長(zhǎng)出多少新枝新葉，樹(shù)枝上有傷痕，這肯定是那些頑皮的小孩子留下的 ，樹(shù)身上還有刻字，刻得都是“某某人到此一游”等無(wú)聊句子。這些樹(shù)種在這里已經(jīng)有好幾年了，可是從來(lái)沒(méi)有人來(lái)給他松土、澆水，有的死了，只剩下一截樹(shù)根，有的連樹(shù)根也沒(méi)有，只有一個(gè)土坑。到沿河公園里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這里的灌木茂盛，一叢一叢的杜鵑花開(kāi)了，只是草坪受到踐踏，露出一塊一塊的黃土地。河水是黑色的，上面漂著幾個(gè)垃圾袋，不時(shí)泛起一個(gè)個(gè)泡沫。我們還聞到了河水發(fā)出的臭味，有人說(shuō)是糞便的臭味，有人說(shuō)是餿飯的味道，有人說(shuō)是嗆人的氨氣味，總之，是什么味道都有。聽(tīng)大人們說(shuō)，他們小時(shí)侯還在這河里游泳、戲水。
我們到了山坡上。這里到處是荒草、野花，雖然到處是逼人眼目的綠色，卻看不到成片的樹(shù)林，當(dāng)然也沒(méi)有小動(dòng)物，僅存的一些動(dòng)物現(xiàn)在都去動(dòng)物園受保護(hù)了。偶爾聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，等我們抬頭，只看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)影，它們很快就飛走了，只留給我們一些回憶。
回來(lái)的路上，看到路旁到處都是路人隨手扔掉的果殼和塑料袋。我們都沒(méi)有話說(shuō)，平時(shí)只是忙于學(xué)習(xí)、考試，誰(shuí)也沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地觀察一下周圍的環(huán)境，
春天還真是需要我們所有人去維護(hù)呢，如果我們不好好維護(hù)我們的環(huán)境嗎，那么以后的春天將會(huì)變成什么樣呢。
篇二：
一年一度的春游終于到了。早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們猶如一條長(zhǎng)龍，朝著城隍山森林公園行進(jìn)。
城隍山森林公園坐落在嵊州市境內(nèi)，一山多名，又稱剡山，也稱艇湖山，東臨剡溪，南襟剡城，西接會(huì)稽，為越中名山之地，自魏晉始，是文人墨客徜徉留戀之地。走進(jìn)森林公園，首先看到的是兩塊碩大的石雕和石刻，不由使我止步意欲端詳，但因老師和同學(xué)們沒(méi)有在這里停留參觀，未能使我看清楚石雕和石刻上的圖文。這一次春游，我總是覺(jué)得意猶未盡，腦子里一直想著那兩塊碩大的石雕和石刻，今天終于到了星期六，我為了探個(gè)石雕和石刻上圖文的究竟，于是，興沖沖地再次去了森林公園。我凝視著石雕和石刻，“……王子酞雪夜訪戴逵就發(fā)生于斯……”的醒目碑文映入我的眼簾，石雕上說(shuō)的是，書(shū)法大家王羲之的后代、偉大的詩(shī)人王子酞《雪夜訪戴》的這一則歷史故事：“王微之(王子酞)常居山陰;夜雪初霽，忽憶戴(安道)遠(yuǎn)在剎(今浙江嵊州)，乘小舟，詣之。造門不前而返。人問(wèn)其故，曰：本乘興而來(lái)，興盡而返，何必見(jiàn)安道耶?”查閱了這則典故后，我百思不得其解，為何王子酞雪夜訪戴，到了戴逵門口卻又轉(zhuǎn)身返回?為此，我請(qǐng)教了爸爸，爸爸的一句反問(wèn)使我茅塞頓開(kāi)：“既然王子酞已經(jīng)‘興盡’，那么，見(jiàn)不見(jiàn)到戴逵還有什么必要呢?”原來(lái)，偉大詩(shī)人王子酞的心靈就是與眾不同。
這一次春游，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也算是乘興而去，興盡而歸，如果沒(méi)有去城隍山森林公園，我還不知道艇湖山又稱剡山，也稱誠(chéng)隍山，更不知道王子酞《雪夜訪戴》的故事，因此，這一次春游不僅僅使我領(lǐng)略到了生機(jī)勃勃的春天，而更重要的是增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)。
篇三：
今天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云。這樣好的天氣，在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個(gè)好兆頭。我想，它一定預(yù)兆著好事將要來(lái)臨。沒(méi)錯(cuò)，今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍＿@次春游對(duì)這一屆六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是最后一次集體活動(dòng)了。
我們高年級(jí)的同學(xué)去的地方是“少年軍校”。“少年軍校”里的一位長(zhǎng)官說(shuō)，給我們組織了很多活動(dòng)：有觀看軍人表演;有近距離的觀察大炮;看“萬(wàn)人坑”;烤地瓜等。其中，令我印象最深的是烤地瓜這項(xiàng)活動(dòng)了。
在烤地瓜之前，教官就已經(jīng)明言了，這次午餐是自己烤地瓜吃，還說(shuō)，看誰(shuí)能先吃到自己做的午餐。教官的話音剛落，同學(xué)們就一窩蜂的散開(kāi)了。大家三、五個(gè)人一組，找好灶臺(tái)后，就開(kāi)始分配其它的工作了。兩個(gè)同學(xué)去拿小組成員需要的地瓜;一個(gè)同學(xué)去找干草、木板和鐵絲網(wǎng);一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把木炭敲碎;一個(gè)同學(xué)去找教官來(lái)點(diǎn)火。所有工作都已準(zhǔn)備就緒，就差教官?zèng)]來(lái)幫我們點(diǎn)火了。可真是“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”了呀。我們盼星星，盼月亮，總算把教官給盼來(lái)了。只見(jiàn)教官手持“噴火器”沖干草堆吹，不一會(huì)兒，干草就著了，接著又把“噴火器”對(duì)著煤炭吹，不一會(huì)兒，煤炭也燒紅了，紅得就像那害羞的小姑娘的臉。教官還囑咐我們，要一直扇火。我們就一直扇呀扇，扇到差不多時(shí)就把鐵絲網(wǎng)架在灶臺(tái)上，再把地瓜放在鐵絲網(wǎng)上。我們扇的時(shí)候，那可惡的煙霧熏得大家的眼睛都快睜不開(kāi)了，而且淚流不止;嗆得大家都喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，不是有一句話這么說(shuō)嗎：無(wú)論做什么事，都是先苦后甜。皇天不負(fù)有心人呀，我們的地瓜總算是熟了。吃著自己親手烤的地瓜，真是有著說(shuō)不出的滋味。
這次活動(dòng)真是太有意義了，今后若是還有類似的活動(dòng)，我一定還要再參加。
篇四：
今天，我們要去春游，要去的地方是我老家附近的玉泉寺。
玉泉寺終于到了，我們參觀了玉泉寺的幾大景區(qū)：首先是一個(gè)鐵塔，它以前是歪的，是被扶正的。然后是18羅漢、觀世音菩薩、財(cái)神爺、佛祖的雕像，特別大，有兩三米那么高。最后是珍珠泉，只要拍手就能冒出泡泡來(lái)!神奇吧!這幾大景區(qū)is very的漂亮。
“童鞋”們上了客車，準(zhǔn)備進(jìn)入下一站——草莓基地。今天的太陽(yáng)也是太給面子了，加上大家的熱情都特別高，所以都感覺(jué)好熱好熱啊!導(dǎo)游說(shuō)我們要臨時(shí)改變規(guī)則了：每個(gè)人限摘草莓十分鐘，能摘多少就摘多少。王彥翔決定將這些草莓橫掃千軍。
開(kāi)始了!大家爭(zhēng)先恐后的摘草莓，十分鐘后，整個(gè)草莓基地就只剩下幾個(gè)“小不點(diǎn)兒”了。大家都在議論著：“我摘得多些”。“我的摘得大些”……我往我的袋子里一看，有的還是些怪怪的形狀的草莓，我想可能是變異的吧。回到車上，有的同學(xué)就開(kāi)始吃起來(lái)了。你別說(shuō)，這草莓還真甜呢!真如大家此時(shí)的心情：甜滋滋的!
今天這次春游，我們玩得真是太高興了。這真是一次特別有趣的春游哦!
篇五：
星期四，老師組織同學(xué)們，一起去春游。我們有序的上大巴車，在路上看到到處都是花草樹(shù)木，真是春暖花開(kāi)，很快就到了東湖海洋世界。
走進(jìn)展館內(nèi)我看到了海龜、北極熊、金龍魚(yú)、美人魚(yú)、水母還有各種各樣的海洋動(dòng)物我們還看到了企鵝，它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得胖嘟嘟的。特別可愛(ài)，胖胖的小臉上，一張嫩黃色的小嘴巴，顯得十分漂亮。它頭上長(zhǎng)著烏黑的亮發(fā)，像剛擦過(guò)油一樣穿著雪白的衣服，腳穿黑色的皮鞋小企鵝們有的像人一樣仰首挺胸，頂著雪白的大肚子站在那里，真像一位小紳士。有的歡快地在水里游泳。它強(qiáng)有力的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠(yuǎn)看上去真像一個(gè)游泳健將。…………到了企鵝吃飯的時(shí)間了，只見(jiàn)工作人員拿出它們平時(shí)喜歡吃的食物，它們一個(gè)一個(gè)的排好隊(duì)，一搖一擺地過(guò)來(lái)吃，有意思極了!
最精彩的是海獅表演，海獅像熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接住飛來(lái)的水球，然后噗地一下把球彈向了空中球落下來(lái)不偏不移地恰好落在鼻子上，這樣連續(xù)了幾次，仿佛鼻子有吸力一樣，好玩極了。
我看見(jiàn)魚(yú)池里面有很多人們丟的硬幣，就問(wèn)老師：“為什么大家要丟硬幣在里面?”老師說(shuō)：”因?yàn)閬G了硬幣后會(huì)給自己帶來(lái)好運(yùn)，表示年年有余的意思。”然后我們?cè)谝粯切菹ⅲ蠹以谝黄痖_(kāi)心地吃零食，有的把零食分給老師吃，有的把零食分給同學(xué)吃。這時(shí)，我覺(jué)得大家在一起是無(wú)比的幸福!
之后，老師就帶我們坐大巴車回到了學(xué)校。可是我還沉浸在剛才的辛福快樂(lè)之中無(wú)法自拔。