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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-25 20:56:20 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文合集九篇

五年級(jí)作文 篇1

  今天,黃老師組織我們金筆作文班的同學(xué)去04街撿垃圾,為環(huán)保做件事。

  我們每人拿了一個(gè)垃圾袋就出發(fā)了。

  到了04街,我們就分散開(kāi)了,個(gè)個(gè)都睜大雙眼,尋找垃圾。我拿著垃圾袋,邊走邊向四周搜索垃圾。走了一段路了,我只撿到口香糖的包裝紙和一張廢紙,心想,這條路還是蠻干凈的嘛!可是,越往前走垃圾越多:什么香瓜子包裝啦,冰激凌包裝啦,冰棍條啦……我不停的彎腰伸手撿垃圾,真象小雞啄米。這時(shí),烈日當(dāng)空,炙烤著我的后背,熱烘烘的,就象背著個(gè)大火爐,前額滲出了豆大的汗珠,我直直身子,用手擦擦汗,繼續(xù)撿。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些行人以異樣的目光看著我,我馬上感覺(jué)渾身不自在,臉上發(fā)燙,身子比剛才更熱了,趕緊低下頭。我偷眼看看同學(xué),只見(jiàn)他們看見(jiàn)垃圾就跑過(guò)去撿,好象沒(méi)看見(jiàn)路人異樣的眼光一樣。于是,我抖抖精神:我可是在做好事啊,有什么好害羞的。想到這,我心里塌實(shí)多了,和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,繼續(xù)撿垃圾,完全忘記了頭頂上火辣的太陽(yáng)……

  經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多小時(shí)的努力,04街的垃圾已被我們收入袋中。在回來(lái)的路上,我暗暗思忖:為什么“城鄉(xiāng)清潔工程”實(shí)施了這么久了,還有人隨意丟垃圾呢?這是我們的習(xí)慣嗎?這個(gè)習(xí)慣可以改嗎?如果我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成這愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣了,管住了我們的手了,不亂扔垃圾了,做一個(gè)文明的公民,那么,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的家園!是的,一定會(huì)的。不錯(cuò)哦

五年級(jí)作文 篇2

  今天是八月十五,晚上的月亮又大又圓,像一個(gè)大玉盤(pán)。她無(wú)聲地從天空浮出來(lái),照亮了外面的馬路、樹(shù)木、花草、房屋……

  我和爸爸、媽媽、奶奶……邊吃月餅邊賞月。月亮可真亮!我看見(jiàn)了里面的嫦娥,她翩翩起舞,把幸福和快樂(lè)灑向人間!月亮下的人也多了起來(lái),看著外面寧?kù)o的月光和歡快的人群,我們也下了樓,融入到皎潔的月光中,加入到賞月的人群里。

  外面的月亮更清楚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天空。它有著銀白色的光輝,看起來(lái)很清亮,而且比平常的更圓,也更亮,更大。

五年級(jí)作文 篇3

  夏天,他那燦爛的驕陽(yáng)是那樣耀眼奪目,太陽(yáng)是夏天的象征。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”,焦烤著大地,雖說(shuō)是那樣熱,但是,在河邊,在海邊,仍然還是有許多年輕人,老人,小孩來(lái)到河邊游泳,用“大自然的甘露”來(lái)洗凈自己的身心。而那些活潑的小魚(yú)兒也在水中自由的嬉戲,玩耍。多快樂(lè)的景象啊!夏天的花園也別有一番景象;▋嚎蓯(ài)的笑著,開(kāi)了花與其他花兒共同施展著自己的瑰麗。昆蟲(chóng)到處都是,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,像仙女一樣,有粉的,黃的,柚紅的,藍(lán)的,花的,王彩繽紛,美麗無(wú)比!勤勞的蜜蜂到處采集花粉,可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,襯托著蝴蝶,多美的一幅夏卷啊!夏天是溫柔的,但他有時(shí)也很粗暴。夏天的暴風(fēng)雨是再狂不過(guò)的了。一陣陣大風(fēng),是那樣有力,大樹(shù)左右搖擺,馬路上飛沙走石,一些屋頂上的花瓣都紛紛飄落下來(lái)。有的甚至連花湓都一起砸了下了。風(fēng)吹完了,那豆大的雨點(diǎn)也就不時(shí)落下來(lái),像是那一盆盆的水從天上到下來(lái)。被雨淋到都會(huì)有點(diǎn)痛。雖然人們有點(diǎn)不喜歡,但植物們是求知不得的,當(dāng)雨下來(lái)時(shí)它們會(huì)手拉手跳舞,還痛快的洗了個(gè)澡,喝個(gè)了飽。

  夏天的街上,一個(gè)個(gè)人都撐著傘,戴著帽,這可把太陽(yáng)氣著了,太陽(yáng)用自己的身體溫暖著大地,人們卻躲避,太陽(yáng)就更加熱了,但他看見(jiàn),那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子,老人,年輕人,在河水里游泳,他們是那么快樂(lè),看著,看著,太陽(yáng)也不禁的露開(kāi)的笑臉。

  夏天,一副多姿多彩的畫(huà)卷。

五年級(jí)作文 篇4

  20xx年的北京奧運(yùn)會(huì),使每一個(gè)中國(guó)人都在同一時(shí)間,同一時(shí)刻坐在電視機(jī)旁關(guān)注著比賽過(guò)程。運(yùn)動(dòng)員的每一次失敗,我們會(huì)為之嘆息,為之可惜。每一次勝利,我們會(huì)為之歡呼,為之高興。每當(dāng)?shù)阶罹实谋荣悤r(shí),我們會(huì)不由自主地站起來(lái),為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們激動(dòng)地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我們也會(huì)高興,會(huì)激動(dòng)地流下眼淚,仿佛那獎(jiǎng)牌是我們得到的。這是什么,這是中國(guó)的驕傲,這是中國(guó)的凝聚力,中國(guó)同胞的凝聚力。

  20xx年的廣州亞運(yùn)會(huì),我們會(huì)再次讓世界見(jiàn)證我們中國(guó)的凝聚力,會(huì)讓整個(gè)亞洲人民團(tuán)結(jié)在一起,讓全世界的人民凝聚在一起。這次亞運(yùn)會(huì),不但是中國(guó)人的驕傲,同時(shí)也是架起亞洲各國(guó)之間的橋梁。20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)促進(jìn)了全世界人民的團(tuán)結(jié)、友誼和交流。20xx年的廣州亞運(yùn)會(huì)會(huì)再一次促進(jìn)亞洲各國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、友誼和交流。

  運(yùn)動(dòng)員背后的艱辛是我們無(wú)法想象的,為了比賽的那一刻,他們?cè)谟?xùn)練中付出了多少汗水和淚水,他們完全可以不用訓(xùn)練,完全可以在家里休息,享受天倫之樂(lè)。可是,他們選擇了比賽,選擇了為國(guó)爭(zhēng)光,我們不約而同地說(shuō)“亞運(yùn)健兒們,你們是好樣的”。

  廣州亞運(yùn),我為你喝彩!

  我相信20xx年的廣州亞運(yùn),不單會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的亞運(yùn),也會(huì)是一個(gè)充滿夢(mèng)想的亞運(yùn)!因?yàn)槿珌喼薜娜藗兌荚跒橹畾g呼,為之奮斗。

  放飛吉祥的鴿子吧!同時(shí)也放飛我們心中的20xx。讓我們?yōu)閬嗊\(yùn)喝彩!為中國(guó)喝彩!讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,充分發(fā)揮中國(guó)人民的智慧和精神,努力辦好20xx年廣州亞運(yùn),盡自己的最大力量為亞運(yùn)爭(zhēng)光添彩!

  祝愿20xx廣州亞運(yùn)會(huì)圓滿成功,成為亞洲體育史上最精彩的一筆!

五年級(jí)作文 篇5

  晚飯后,我自告奮勇地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我洗碗,怎么樣?”爸爸媽媽一聽(tīng)都說(shuō)好。

  于是我收拾好碗筷,放進(jìn)水池,大概是放得太快,碗筷發(fā)出了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,趕快大聲說(shuō):“寶貝,輕一點(diǎn)兒!”“知道了!”我大聲的回答。 我先放了一點(diǎn)洗潔精,又加進(jìn)一些自來(lái)水,再拿起抹布,輕輕的擦拭,抹布和碗之間發(fā)出了“咝咝”的聲音。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。所有的碗都擦好了,我看著那一堆又白又亮的碗,擦了擦汗水,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。然后我用清水把碗上的洗潔精沖洗干凈,自來(lái)水打在碗碟上,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。接著,我學(xué)著媽媽的樣子,兩只手一起搓起了筷子?曜影l(fā)出了“啪啦啪啦”的聲音,好像在放鞭炮,雖然聲音不洪亮,但也好像在對(duì)我說(shuō):“你洗得真干凈!卑职謰寢屢部湮蚁吹酶蓛簦腋吲d地叫起來(lái):“下次碗還由我來(lái)洗。”媽媽笑著說(shuō):"呵呵呵,好。”

五年級(jí)作文 篇6

  今天,我們班同學(xué)丁旻昊帶來(lái)了一位黑將軍——八哥。這之前,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)八哥,只聽(tīng)說(shuō)它有學(xué)人說(shuō)話的本領(lǐng),所以對(duì)這種鳥(niǎo)我充滿了好奇!

  見(jiàn)到它,頓時(shí)覺(jué)得它的與眾不同。瞧,這只八哥一身烏黑的`羽毛,翅膀的翼尖有兩撮白毛,像個(gè)“八”字,難怪人們叫它“八哥”呢!黑將軍的頭部有一些毛是豎著的,活像足球名星貝克漢姆的雞冠頭,太有個(gè)性了!再看看它的爪子,緊緊地抓住橫桿不放,一下子見(jiàn)到我們這么多的小朋友,它可能還是有些緊張吧!不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,它漸漸地適應(yīng)了,生龍活虎的,不停地上蹦下跳,活像一個(gè)得了多動(dòng)癥的“孩子”。它的尾巴邊還有一圈白色的羽毛,多像小女孩穿的裙子那一圈漂亮的裙擺;它的小眼睛像黃豆粒般骨碌碌地直轉(zhuǎn),那樣神氣,那樣可愛(ài)!“爸爸,爸爸。啊——”冷不防它叫起爸爸來(lái)了,引得全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。小八哥覺(jué)得我們是在夸它,于是更加起勁地繼續(xù)叫著“爸爸,爸爸!”不一會(huì)兒它的身體就像一個(gè)充了氣的氣球,鼓鼓的,讓我不禁聯(lián)想到珍珠鳥(niǎo)的幼時(shí)的模樣就像一個(gè)蓬松球兒。這只小八哥的脾氣還挺倔的呢!

  “丁旻昊來(lái)了沒(méi)有?”郭老師想讓它說(shuō)“來(lái)了”,可不知是它聽(tīng)不懂郭老師的號(hào)令呢,還是不想聽(tīng)從,這只八哥毫不理會(huì),還把頭扭向了一邊,郭老師沒(méi)辦法了,只好不去理會(huì)它?晒质掳l(fā)生了:八哥清脆的聲音又想了起來(lái)“爸爸!”我們捧腹大笑,再看我們“長(zhǎng)辮子老師”則哭笑不得。這時(shí),站在一旁的丁旻昊提醒道:“你越是逗它說(shuō)話,它越是不理你,相反,不理它時(shí),它比誰(shuí)都叫得聲高。”果然,老師給我們講課時(shí),教室里數(shù)黑將軍最吵,它一定不知道這是在嚴(yán)肅的課堂里,只顧著逍遙自在盡情玩耍。

  愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),與鳥(niǎo)類(lèi)做朋友吧!

五年級(jí)作文 篇7

  五歲的我,常常聽(tīng)媽媽講一些關(guān)于魔法的故事,我聽(tīng)得魂不守舍,幻想自己擁有魔法,用魔法造福世界,小朋友的歡笑聲蕩漾在上空,人們和平共處,團(tuán)結(jié)一心,災(zāi)難永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。隨著時(shí)間是流逝,其他的夢(mèng)想替代了這個(gè)夢(mèng)想。然而,“8.12”天津塘沽爆炸事故使小時(shí)候那個(gè)天真的夢(mèng)想在我的心中喚醒。20xx年8月12日晚上10點(diǎn)50分左右,天津塘沽的上空,本是銀河燦爛,一輪明月嵌在空中,星星調(diào)皮地眨著眼睛,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。驀地,天空染成了深紅色,這不是自然現(xiàn)象,而是碼頭的一場(chǎng)熊熊大火,消防車(chē)十萬(wàn)火急地趕來(lái)了,緊接著30秒左右后,又一次劇烈的大爆炸襲來(lái),似火山爆發(fā),天空中升騰氣一團(tuán)火紅的蘑菇云,由紅變灰,又由灰變黑。大地在晃動(dòng),大股濃厚的濃煙夾雜著火星飛濺,濃煙遮天蔽日,仿佛末日來(lái)臨了。

  這次爆炸死傷慘重,四十四人死亡,其中包括十二名消防官兵,住院治療五百二十人,其中重癥傷員六十六人。但值得慶幸的是,現(xiàn)在火情已得到了控制,不會(huì)再有人受難了。盡管那個(gè)夢(mèng)想只是個(gè)天真的幻想,也不能使這次爆炸從歷史上消失,但我們現(xiàn)在唯一能做的只有全國(guó)人民一起攜手為天津塘沽祈福,為那些已在天堂的人們默哀,為那些受傷人員祝福,為那些在火災(zāi)中犧牲的消防隊(duì)員致敬!雖然我們做的事微不足道,但這份心意一定要讓受難的同胞們知道,我們時(shí)刻關(guān)注著他們,讓我們?cè)谛睦餅樗麄兤砀0桑∥蚁嘈牛还芎谝褂卸嚅L(zhǎng),黎明的曙光總會(huì)來(lái)臨!

五年級(jí)作文 篇8

  假如我變成了水,我會(huì)盡我最大的能力造福人類(lèi)。

  假如我變成了水,我會(huì)約許多許多的水滴伙伴,變成一股山泉。一些山里的姑娘,會(huì)拿著水桶帶走一些水滴伙伴,還有一些伙伴鉆進(jìn)了土里,讓土壤變得濕潤(rùn),好讓山里的果樹(shù)能結(jié)出又大又甜的果子。

  假如我變成了泉水,我會(huì)和另外幾個(gè)泉水匯成一條小溪,流到一片荒野,給那里的人們送去水源讓那里長(zhǎng)成森林。

  假如我變成了小溪,我會(huì)和另一條小溪聚成一條大河,給水渠灌滿水,然后流到一個(gè)個(gè)農(nóng)村里,把井里注滿水,讓人們心里樂(lè)開(kāi)花。

  假如我變成了大河,我會(huì)吸收更多的水滴變成江河,流進(jìn)城市。一部分流進(jìn)了凈水廠變成了自來(lái)水,一部分通過(guò)了水壩,轉(zhuǎn)動(dòng)了發(fā)電機(jī)。

  假如我變成了江河,我會(huì)乘坐太陽(yáng)公公給我的熱氣球。升到天上再變成云,再飄到莊家上面變成雨。

  最后我又變成了水滴,我也希望能再次變成泉水小溪小河江河,能再次做同樣的事情。

  假如我變成了水,我還要做更多造福人類(lèi)的事情。

五年級(jí)作文 篇9

  啊!剛剛走出古色古香的淹城春秋樂(lè)園的大門(mén),淹城野生動(dòng)物園的大門(mén)又一下子映入了我的眼簾:看,大門(mén)兩旁這么多動(dòng)物雕塑,惟妙惟肖、美輪美奐、美不勝收。尤其是巍峨壯麗的長(zhǎng)頸鹿一家,伸長(zhǎng)著優(yōu)雅的脖子,半張著嘴巴,互相對(duì)望,仿佛在互訴衷腸……還有那爬上大門(mén)的機(jī)靈的狒狒,可愛(ài)的犀牛,聰明的黑角馬……讓我的視線久久不忍移開(kāi)。這時(shí),又一群小伙伴踏一路歌聲,撒一路歡笑而過(guò),他們笑得多開(kāi)心。⊥蝗唬β暫透杪曣┤欢埂E!原來(lái)他們也和我一樣,被巧奪天工的大門(mén)給吸引住了。大門(mén)都是如此得與眾不同,我想淹城野生動(dòng)物園內(nèi)一定是更加精彩了,想到今天我們要和野生動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸,我不由得興奮起來(lái),便加快了腳步。

  走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)假山上掛著一條橫幅,上面寫(xiě)著:淹城野生動(dòng)物園歡迎您!假山上站著一群白鴿正在歡歌笑語(yǔ),無(wú)拘無(wú)束地嬉戲,仿佛是在歡迎游客們的到來(lái)!繼續(xù)向前進(jìn),我們看到了一只只白底黑紋的老虎,他們正無(wú)憂無(wú)慮地躺在草地上,悠閑地曬太陽(yáng)呢!他們雖然外表溫柔,可眼睛里卻透出一種王者的氣勢(shì)和風(fēng)范。

  我們又經(jīng)過(guò)了狼谷、狒狒館、猩猩館、珍稀猴館、火烈鳥(niǎo)島、涉禽館、袋鼠館……終于來(lái)到了“一周一度”的“森林大馬戲表演場(chǎng)”。!多么驚人的表演,一位金發(fā)碧眼的少女演員騎著箭步如飛的駿馬飛速地來(lái)到了舞臺(tái)中央,在馬背上跳起了人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“芭蕾”,轉(zhuǎn)眼又奔跑來(lái)了另一匹駿馬,與原來(lái)的馬兒并排而跑,步調(diào)一致,只見(jiàn)少女跳上馬背,雙腳分開(kāi)站立于兩條馬背上,兩匹駿馬飛速奔跑,在這小小的圓形舞臺(tái)上,不停地轉(zhuǎn)圈,只見(jiàn)兩匹馬兒互相配合,步伐一致,演員站在兩匹馬背上還在不斷地變化著動(dòng)作,但不管上身如何舞動(dòng),只見(jiàn)她的雙腳像被粘住一樣牢牢站立,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。反倒是我,雙手緊緊握住,手心冒汗,真怕稍一閃失,后果真實(shí)不堪設(shè)想,我心中不斷地為少女禱告:平平安安,平平安安。這時(shí),只見(jiàn)少女一個(gè)翻身,雙手緊緊握住馬背上的兩條韁繩,雙腳分別掛于兩匹馬兒的后背,馬兒繼續(xù)這樣的奔跑,奔跑中又仿佛見(jiàn)著他們的小心翼翼,為他們的主人而格外用心地配合。我為馬兒的體貼人,懂人性而感動(dòng)著,為人與動(dòng)物配合得天衣無(wú)縫而驚嘆著!期間,漂亮的女演員又一個(gè)魚(yú)躍龍騰,站立于馬背。哦!馬兒漸漸放慢腳步,一曲終了,掌聲雷動(dòng),我的雙手一會(huì)兒全是緊張的汗水,一會(huì)兒又鼓掌得火辣辣的,真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊!

  看完表演,我們乘坐了淹城野生動(dòng)物園的免費(fèi)觀光小火車(chē),進(jìn)入森林探險(xiǎn)區(qū),一探“風(fēng)云草場(chǎng)”的野馬、駱駝、大羚羊、黑角馬、梅花鹿、麋鹿……的風(fēng)采,又進(jìn)入“王者部落”,與非洲獅、黑熊、東北虎、狼和棕熊來(lái)了個(gè)親密接觸,我還買(mǎi)了一包“零食”,一根根地喂它們,我親眼目睹了“王者們”的王者氣概。小火車(chē)要開(kāi)了。我百感交集地看著它們的背影慢慢離去。親愛(ài)的動(dòng)物朋友,我們下次再約,好嗎?

  旅游,因淹城而美麗,淹城,因游客而充滿生活的氣息。

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