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我的五年級作文

時間:2021-02-22 11:35:32 五年級 我要投稿

我的五年級作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的五年級作文10篇

我的五年級作文 篇1

  我有一位最尊敬的師長,她是我的語文老師兼班主任,鄭老師。她幫了我許多。

  有一次,我的奶奶生病住院,爸爸在外打工,只能讓我媽媽去照顧她。我媽媽既要打工,又要照顧奶奶,就沒時間管我。我經常去朋友家玩到6點多才回家,作業寫得一塌糊涂,成績也下降了不少。一天,鄭老師把我和我媽媽叫到辦公室里,對我媽媽說:“瑩瑩媽媽,最近瑩瑩的成績下降不少,我知道你忙,但你也不能不顧孩子,我們來幫她把成績提上去吧。”在鄭老師和媽媽的幫助下,我的期中考考了99分,第一名。

  讓我記憶猶新的一次是一天放學,那天放學,我站在班級門口等媽媽來接我,那天的風很大,我一直打著哆嗦。看著同學一個個被接走,我的內心很焦急,怕媽媽忘了來接我。然后,我又在門口等了將近25分鐘,只能無奈地走進去,我只能焦急的等待。這時,從門口傳來一陣熟悉的聲音,“陳瑩瑩,走,我帶你回家。”我回頭一看原來是鄭老師。我背上書包與鄭老師一起走向大門。路上,我一直對手哈氣,鄭老師見狀馬上脫下外套,披在我的身上。我對鄭老師說:“鄭老師,你還是自己穿吧。”鄭老師對我說:“瑩瑩,沒事,我不冷。”鄭老師把我送到我家時,我問:“鄭老師,進去坐坐吧。”鄭老師說:“不用。”后就走了。

  我想對老師說:“鄭老師,謝謝你!”

我的五年級作文 篇2

  我從小到大,都是媽媽一直在無微不至的照顧我,現在我要像媽媽照顧我一樣來照顧媽媽!并且送給媽媽一個小驚喜!

  快到母親節了,我想:以前一直是媽媽在關愛我,讓我快樂,我在母親節的時候,送給媽媽一個我親手做的雙面繡。

  于是我左盼星星,右盼月亮的,終于等到了那一天,我一大早,不到六點就起來了,我把繡好的小女孩手機連放到媽媽耳朵旁邊。我來到廚房,,把我和媽媽的早餐做好了以后,把我的被子疊的有棱有角的,非常整齊。干好以后,我抬頭一看表,呀!已經七點了,我趕緊跑道了媽媽的門口,推開門,來到媽媽身旁,邊搖晃媽媽邊說:“媽媽,媽媽,要遲到了,再不起床就要遲到了!”媽媽一聽,爬起來連牙都不刷了,跑出客廳,發現桌上放著早點和牛奶。媽媽用驚呀的語氣問到:“這是是做的早點呀?”我說:“當然是我呀!”媽媽抱起我,親了一口我的小臉蛋,放下我趕緊吃完早餐,提著包,跑出了家門。

  到了晚上,媽媽剛進門,我就立刻跑了過去,把媽媽的外衣脫下來,放在了衣柜上,然后去給媽媽跑茶喝。陪媽媽聊聊天,問候一下媽媽一天在公司里都發生了什么事,我能幫忙嗎?媽媽今天上了一天的班累還是不累?然后,我們吃完飯,媽媽正在看電視,我在廁所為媽媽擠牙膏,放好洗臉水。叫媽媽過來刷牙洗臉,我在過去給媽媽鋪床,把被子展開,放整整齊齊的。爸爸知道后,夸獎我說:“我們的慧慧長大了!”

  通過這件事情我知道了,你自愿幫助別人,別人幸福、快樂、高興你也能得到,還會有自豪、自滿、驕傲的感覺你也能得到。

我的五年級作文 篇3

  他高高的個頭,一雙炯炯有神的眼睛,筆直的鼻梁像挺拔的山峰,他的口才極好,說起話來頭頭是道。他就是我在醫院的病房里認識的一位伯伯。

  住院的一天,伯伯打電話給他女兒,他在和女兒聊天時,我聽見:“到了峨眉山頂別把相機扔給猴子啊!”我被他說的話逗樂了。過了一會,伯伯的手機鈴聲又響了,只聽見伯伯對電話里的人說:“不用來看我了,你們工作這么忙。敢來!我就把你們關在門外啊。”我想:“伯伯真逗,真風趣啊!”伯伯也很喜歡和我開玩笑。一次,我吃面條吃得很猛,他就說:“小家伙,別把面條卡在喉嚨咽不下去,又吐不出來噢!”我被他一說,差一點把面條噴出來。病房里的人都被他開的玩笑逗樂了。真是一位愛開玩笑的伯伯。

  伯伯的知識豐富。一次,我請伯伯教我做一道:“關于方程的數學應用題。”他看一眼就一一給我分析,告訴我設什么為X,設什么為Y,再用什么方法做最簡單。還有一次,我在床角偷偷背《論語》,背到一半,伯伯糾正道,是曰伯夷,叔齊何人也?不是曰古之賢人也。你剛才背錯了。伯伯還和我一起背:“子曰:求仁而得仁又何怨?三人行,必有我師焉……”他完全“泡”在《論語》之海中,在語言之城中翱翔。伯伯還常常和我聊天文、地理、歷史。他還知道四大發明是什么:狼毫的原材料;中國佛教四大名山是什么……

  伯伯就是這樣一個知識淵博、風趣的人。

我的五年級作文 篇4

  我,是為今后一切忙碌的小蜜蜂;我,是天邊的一座不起眼的小群星。我——只是一個小小的我。

  我像一個剛出生的嬰兒似的,這個世界的每一樣東西都吸引著我,小時候像愛因斯坦似的',對母雞孵蛋充滿了好奇,一蹲就是幾個小時。現在依舊是童心未泯,依然是那個小小的我。路邊發現幾株特別的植物,我驚嘆;天邊的云彩幻化出各樣的形狀,我驚嘆;蝴蝶誤把我的衣服當成美麗的花朵落在我身上,我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚嘆,它們都深深地吸引著我。

  我熱情、開朗,且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待地換上短褲,像冬眠太久的小動物,興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的嫩竹和桑葚,去摘柳條編個花籃,……但卻出師不利。和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。

  “哎呀!對不起,對不起,十萬分對不起!。我”又擺手又跺腳,舌頭伸長了一寸。

  “你怎么老像個出軌的火車頭似的,長不大!”

  站在鏡子前,看著自己的個頭,短褲下曬成紅褐色的結實的皮膚,我不禁納悶了:“我為什么總是這樣小,真的長不大?”別的女同學不敢穿短褲。可我天天都穿。爬樹捉迷藏,在游泳池里玩“花樣跳水”,都是我的拿手好戲。整天沒完沒了地瘋,這永遠是我。一個小小的我。

  “杯水也可起浪。”雖然我還不成熟,但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密,有時會為一點瑣事發愁,時常會捧著一首使我傾心的詩暗自啼噓。我喜歡在月光下看茉莉,喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。

  我喜歡學校圍墻邊那一大片酸酸草一一梅花狀的柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅的花,只有黃豆那么大。我總忍不住摘一大把,把家中都插滿了,床上,柜上,漱口盅上……都是那小小的酸酸草,連成一片淺淺的綠,點綴著幾點粉紅。看著親人們的微笑,聽著親人們微嗔的話音:“小不點呀,看家里都成了桃花源了。”我會高興得把手中剩下的花都向空中一撒……

  這就是我,一個小小的我。我不愿意去改變她,不愿讓她成為“另一個”我,依然是小小的我。

我的五年級作文 篇5

  你好,我是一粒米飯,你們別看我身軀小,其實我的前生是一粒稻谷,我的身上可凝聚著農民伯伯九個多月的辛苦勞動。我經歷過許多苦難,但只要一想到自己能夠成為延續人類生命的一份子而倍感自豪。

  這天,我和兄弟姐妹們一起被送往加工廠。“啊!啊……,痛。”原來是機械活生生地把我們那金黃的外套給扒開了,讓我們疼痛難忍。但一想到自己還有價值,就忘記了這些令人傷心的事。

  終于,有一天我被人們放到了蒸籠里,變成了一碗香噴噴的米飯時,我興高采烈,一直在心想讓他們把我給吃掉,讓自己成為她們的動力。

  但過了一會兒,遲遲不見他們來盛飯的身影,我想:也許使他們正在吃美味佳肴,等過一會兒,肚子餓了,就會來了吧!呵呵呵!果然來了一個小朋友,我著急的說:“快點往中間去勺,把我盛去!把我盛去啊!”

  可惜他只盛了一點,就走了,我非常失望,以為還會有人來,但我見客人紛紛走去,一點都把我打包的意思。

  “沒關系,這批人沒吃掉我,不代表下一批的人不吃我啊!他們肯定不會這么浪費,把我們倒掉的。”但是希望越大,失望就越大。客人前腳剛走,服務員就進來了,毫不猶豫地把我倒進水桶里。

  “不!不會的,這一定不是真的!”沒等我說完,只聽見嘩啦啦一聲,我掉進一個漆黑的世界里。

  那時,我的心涼了,我歷經千辛萬苦才來到這兒,結局竟是如此悲慘,我不甘心,不甘心啊!但事實已是如此,現在我不知道自己被顛簸到何方,只知道自己心中那一陣希望被人類的浪費徹底毀滅了,我在陰冷的角落里,黯然神傷,你們連讓我為你們貢獻的機會都不留給我,現在我沒有任何價值,過著四處流浪的生活。

  讓我們杜絕浪費,不要再摧毀飯粒對我們的希望,做到“吃多少盛多少”的行為,讓我們一起行動起來吧!

我的五年級作文 篇6

  鄞州區,一個好地方。在這里,我有一個好伙伴,他一直陪伴著我成長,與我形影不離,這就是我胸前的紅領巾。

  記得我第一次上學的時候,那條紅領巾是大哥哥、大姐姐幫我們系上的。入隊儀式上,當雄壯的隊歌響起時,當全體師生在隊歌聲里肅立時,我的心情無比激動,因為我也是一名少先隊員了。大哥哥、大姐姐們帶領著我們一起在隊旗下宣誓:我們是少先隊員,我們要熱愛祖國,我們要……這一切,好像還歷歷在目。每一天去上學,我都佩戴著那鮮紅的紅領巾,他是我的好伙伴。紅領巾伴隨著我成長,指引我正確的方向。

  還記得一次,我正在去學校的路上,突然,看到一個角落里,有兩個高年級學生正向一個低年級學生要錢,他們那個架勢讓低年級的學生嚇得要哭了。我馬上緊走了幾步,心想:這不關我的事,我最好不要管,趕緊去學校上學要緊。可是,當我看到自己胸前正在飄揚的紅領巾,想起了老師對我們說過的話:“戴上紅領巾,你就是一名少先隊員了,要助人為樂,經常幫助有困難的人。”再說,我是一名光榮的少先隊員,看到壞事應該幫忙的。于是,我迅速向學校跑去,告訴老師,老師及時趕到那兒,阻止了這件事情的發生。這時,我胸前的紅領巾也飄揚起來,正忙著夸我呢。

  有這個伙伴真好,紅領巾,有你的陪伴,我不再孤單;有你的陪伴,我學會了分享;有你的陪伴,我有了方向。

我的五年級作文 篇7

  在我的記憶中,爸爸的形象隱隱約約,并不那么清晰。出生以來,我只見過一次爸爸。聽媽媽每次提起他,她都會很氣惱。在我很小的時候,爸爸就拋棄了我和媽媽兩個人,自己過自由自在的生活,從此,媽媽便開始憎恨爸爸。

  打我懂事起,媽媽便開始給我講爸爸的丑事,叫我不要學他。我也滿慢慢地懂得為什么媽媽憎恨爸爸,那是因為爸爸天天在外面鬼混,欠別人一屁股債不還,使得常常有人打他。懂得這些事后,我也開始討厭爸爸。當我在街上看到許多小孩都有爸爸帶著出去玩、去散步。我便鼻子一酸,特想哭。但我知道,媽媽比我更想哭,但她很堅強,從不掉一滴眼淚。這時我想:真后悔,為什么我會有這么一個不要臉的爸爸呢?當別人問我為什么爸爸不來接我時,我便撒謊說他到了一個很遠很遠的地方去工作。因為我不想讓人知道我是一個沒有父愛的孩子,俗話說:家丑不可張揚。現在,我長大了,要為媽媽分擔一些壓力,不能讓媽媽一個人承擔。那是前年的年底,在城市廣場我見了他一面,他臉黑黑的,活像一堆黑炭,我聲也不敢出,躲在媽媽身后,當時我只想上去給他一個耳光。事情已經過去一年多了,可我還是牢牢記在腦里,發誓永遠不理他,管他死活的。

  有時我真想給媽媽再找一個新爸爸,可每次都沒有勇氣說。但我相信,總有一天會有勇氣說的。爸爸,我后悔有你這個爸爸,更后悔當了你的女兒,我恨你!

  簡評:能理解你的心情。父子血緣是無法改變的,希望用真情感動爸爸。

我的五年級作文 篇8

  我最尊敬的人是趙薇,喜歡她快九年了,從來沒有放棄過支持她,她的魅力來自于她的思想。從她身上我學到了很多。 趙薇一直是一個很努力的藝人,當年她以全國第一的成績考進北京電影學院,接著她接拍了大家都很熟悉的《還珠格格》,然后紅遍天下。但是她沒有曇花一現。她努力的演戲,參加各種活動,出唱片。從她的作品中你能感受到一種真誠。她的率真是娛樂圈中不多見的,她沒有明星架子,平易近人,很會為周圍的人考慮,很多和他相處過的人都說,她能給人一種很舒服的磁場。是的她很樂觀,十多年來許多大風大浪都不曾將她

  打倒,她最令人印象深刻的不只是那一雙大眼睛還有她燦爛的微笑。每次當她的新聞鬧得滿天飛時,她總不屑與辯解,躲到一個別人都找不到她的地方悠閑自得的過自己想過的生活。她總是那么淡定,覺得自己的私生活沒有必要向大眾交代,很多事情時間會證明一切沒必要去辯解。

  曾經有人說如果她能一直演喜劇,說不定會成為一個很出名的喜劇演員,可是她么有這么做。她從來不演重復的角色,她看重劇本,看中導演,覺得和好的導演合作是一種享受,可以學習到很多東西。她說:我一定會做有自己特點的事!她選擇在自己當紅的時候快樂回到校園念進修,念研究生。

  她除了認真的工作,還不忘回饋社會。

  她做善事總是低調的,她在家鄉建立了一個助學基金會,每年投入幾十萬幫助貧困生,她在西部捐了1000多口井,汶川地震時她捐了60萬,今年國內災情不斷,身在國外的她也不忘關心災情發來善款。

  她說她的人生哲學是快樂至上,樂觀、勇敢、率真、睿智、善良都可以做她的代名詞,喜歡她跟著她快樂跟著她認真地讀書跟著她一起做公益,謝謝她影響了我的一生!

我的五年級作文 篇9

  一個使大地口渴的炎熱夏天,在英國約克郡的某一個后院里,有兩個小孩在一棵郁郁蔥蔥的百年大樹下catchingbutterflie,玩得不亦樂乎。這兩個孩子是英馬·吐溫和華格里·歌德的兒女。女孩叫瑪特爾·歌德,她今年8歲,是一個活潑可愛,不拘小節的孩子,男孩叫森蘇·吐溫,今年也8歲,卻是個性格靦腆,比較內向的小朋友。他們是青梅竹馬的朋友,現在還在一起上學,一起玩,一起住,形影不離。原因是瑪特爾的父親華格里和森蘇的父親英馬是一對同生共死的朋友。

  有一天,瑪特爾和森蘇又在后院玩。仔細一聽,他們隱隱約約地聽見從屋內傳來的聲音。他們懷著好奇,踮起腳尖,小心翼翼地走到通往后院的門外,不出聲音的偷偷聽著。在房里是瑪特爾的父親在和森蘇的父親講話。原來瑪特爾的父親決定帶著一家人到美國去,特地來這里和森蘇的父親道別。

  “朋友,謝謝你以往對我和我家人的熱情關照,這次,我要在兩天后搭船到美國去進行事業上的發展。”

  “是嗎!可是你的女兒,她整天都和我的兒子在一起,形影不離!”

  “是的。我已決定,不能改變,我真的感到非常抱歉。”說著瑪特爾的父親深深地鞠了一躬,以示抱歉。

  這些話使那個性格靦腆、內向的森蘇的眼睛蒙上了一層厚厚的霧水,那霧水最后凝結成一顆顆豆大的淚珠,奪眶而出。可是,瑪特爾原本掛滿微笑的臉上,立刻變得火氣沖天。她憤怒地走到父親跟前,大聲喊道:

  “親愛的父親,你怎么可以這樣,這種事情怎么不跟我說。”瑪特爾話音未落,就從嘴里發出生氣的聲音。而森蘇則傷心地在一邊小聲地抽泣著。

  “一邊去玩,沒見我和你叔叔在說話嗎!”這時,空氣中彌漫著濃烈的火藥味。

  瑪特爾什么也沒說,只是用那雙晶瑩剔透的眼睛凝視著父親,不知不覺,她的眼淚就像90度彎曲的小河一樣,猛流而下,源源不斷。父親看著她,也說不出話,可是眼睛還是有一種堅定的感覺。不一會兒,瑪特爾就絕望地走到森蘇那里安慰他,可是森蘇已經不見。

  過了一天,瑪特爾反反復復地去森蘇家,可是都見不到他。他到了第二天早上,也就是瑪特爾一家上船的時間,從遠處走來一位四處張望的小男孩,瑪特爾一看就知道是森蘇,馬上迎面而去,擁抱住他,貼住他的耳朵,輕聲說:

  “不要難過,不管我去了哪里,你去了哪里,我們永永遠遠都是朋友,不要失望。”瑪特爾放開他,“我們來個約定吧,我們在12年后,到美國的登船處見面吧!”瑪特爾揮手而去,“不見不散,我親愛的朋友。”這時,船出發了,森蘇凝望著,臉上露出了一絲會心的笑容。接著船悠然而去,可是船上載著的是8年來那深深的友誼,它們將在12年里停息,在12年后繼續吹響友誼的號角!

  12年后

  光陰似箭,彈指之間,12年就過去了,曾經約定的他們已經20歲了。森蘇依然住在那座有著和瑪特爾的回憶的房子,依然守著那棵標有友誼的百年大樹。他已經變得很成熟,不像以前那樣的幼稚,但卻改不了那靦腆,內向的性格。而生在異國的瑪特爾,在那12年里永遠的記住那個約定,盼望著。她的父親到了美國后,事業蒸蒸日上,現在是一家公司的董事長,瑪特爾是他的能力助手。在事業中,瑪特爾也變得很成熟,也改不了那活潑可愛,不拘小節的性格。

  一到那天早上,瑪特爾和森蘇都在準備著,也帶著迫不及待的感覺。他們都在12年前船出發的那一時刻來到了美國登船處,站在碼頭的瑪特爾不時望望來往的人群,也不時望望下船的人。這時,從船上走來一位身穿英國服裝的英俊的20歲的小伙子。瑪特爾一下子就認出來,而剛下船的森蘇也一下子認出來,他們凝視著,目光沒有一絲轉移。森蘇走著緩慢的腳步穿梭人群來到瑪特爾跟前,瑪特爾馬上一摟,緊緊地抱著森蘇,眼淚不停地流。森蘇也露出了安心的笑容。他們的臉上掛滿了微笑,心中充滿了幸福,真的。是滿滿的,似乎就要溢出來。

我的五年級作文 篇10

  我曾經閱讀過許多書,領略過無數的精彩故事,可是有的故事轉眼就忘,有的也只記得大概內容。而有一本書的故事至今讓我記憶猶新,書名是《不上補習班的第一名》,這則故事讓我改變了許多,讓我由原先的嬌生慣養的壞習慣轉變成了獨立不依賴的好習慣。故事的內容是這樣的——

  故事中的主人公小米總是要讓媽媽幫她張羅好所有的事情,也從不讓小米分擔家事。小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一個新同學韓智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個大人似的,什么事情都自己做,而且不用上各類補習班,成績就是第一名。小米對智律感到非常的好奇,于是開始挖掘他不為人之的秘密……漸漸的小米得到了轉變,變成了一個自律的人。

  看著小米慢慢改變的身影,我不自覺地受到莫名的感動,我會心的一笑,原來的我就是和故事的主角小米一樣,一直過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,從來不自己干事情。媽媽總是幫我指定一天應該做的事,一向都是媽媽說什么我做什么,不去考慮任何的問題,腦子里總是想:媽媽會幫我安排好一切的,不用我去費心的。讀完這則故事我開始自我反省,我要改變我自己,向爸媽大聲的宣布“以后我要做個自動自發的人,養成獨立不依賴的好習慣”,當然得到了父母的贊同。隨著一點一滴地改變,現在的我可以獨立完成一些小事了:例如自己整理房間,用電飯鍋煮飯,出去買東西等等。而且現在的我會主動設定學習計劃,自動自發的學習了,因為我相信自己一定可以和故事中的韓智律做得一樣棒!

  這故事讓我深深領悟到自律的重要性,今后我會更加懂得用功念書,和韓智律一樣做一個會自律的孩子,將來成為一個有所作為的人!

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