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我的五年級作文

時間:2021-02-22 09:02:44 五年級 我要投稿

我的五年級作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的五年級作文7篇

我的五年級作文 篇1

  昨天發生的那件事,真讓我飽嘗了委屈的滋味。

  昨天中午,趁著家里只有我和妹妹兩人在家,我們決定給大人們一個驚喜。我和妹妹商量了一會兒,最后決定做一次豐盛的午餐。商量好了后,我們馬上行動了起來。

  第一道菜,水果拼盤。我們先拿來了各種水果,把它們切成一片片的,然后把它們拼成各種花樣放在盤子里。我們拼的是一只小貓,但進行得并不怎么順利,拼得東倒西歪的。但是我們并沒有灰心喪氣,這畢竟是第一次做菜,失敗是成功之母嘛!

  接著,是燒土豆。我們先把土豆切好,然后打開煤氣,便開始了。做這道菜真難呀!我和妹妹忙活了半天,總算弄好了,這下可累壞了我們。

  接下來做得菜一個比一個美味,做完五道菜后,才大大的松了口氣,總算全部做完了,我們把盤子全都端出來后,就若無其事的看起了電視,等爸爸媽媽回來了,剛一進門便聞到了香味,然后就看見了飯桌上的五道菜,便知道了是怎么一回事,臉上的笑容馬上轉變成了怒色,媽媽先發話了:“怎么這么調皮,什么不好玩,非玩燒菜,使用煤氣知道有多危險嗎?”我一看情況不妙,頓時低下了頭,說話也變得結結巴巴了。我和妹妹都被趕進房間,好好的反思。

  看著大人們怒氣沖沖地樣子,頓時,我的眼睛蒙上了一層透明的淚光,最后終于嘩嘩的流了下來,嘴巴里還咸澀澀地,有一種感覺像一條繩索一樣緊緊地勒著我,使我喘不過氣來,掙也掙不脫,我終于明白了,那就是“委屈”。

我的五年級作文 篇2

  近來,大家都為四川地震而捐款。我校也激烈響應這個活動,因此,5年級每班抽幾個女同學去管理區那兒開辦“救災捐款”這個活動。捐款的熱心人士的確不少,這些人在我心目中都是我所敬佩的,然而令我更敬佩的是一個陌生叔叔。

  那天烈日當空,一陣陣口號聲在管理區附近響個不停:一方有難,八方支援!多多益善,小小無區……這口號聲招來了不少熱心人士的捐助。雖然每人捐得都不多,但是他們畢竟都獻出了一份愛心呀。

  剛開次的時候,熱心人士就蜂擁而至,但到了捐款總數上了兩千時,捐助人士就垂煙見了風似的,少了很多。看著寥寥無幾的熱心人士,我們感覺有點累了,但是想到四川的災民,又立刻起了勁。5分鐘,10分鐘,15分鐘,30分鐘``````我們喊累了,果然皇天不負有心人,終于有人朝捐款箱走來了他是一個中年人士。他拿出自己的錢包,把里面僅有的一千元拿了出來,笑容滿面地投入了捐款箱,隨后又說上了一句:“唉,幸虧趕得上,要不就又錯過了一個大好機會了。”說完,他便走了。這時我心里感覺無比溫暖,心里有說不出的滋味……我的淚水在眼里晃動著,突然,淚水在眼里掉了下來。這使我太感動啦!這位叔叔看上去是多么的慈祥,他居然把錢包里僅有的一千快投進了捐款箱。他跟到這里捐過款的人是多么的出眾,多么的令我敬佩呀!

  啊,無數英雄曾被我聽過,他們都是為國爭光的,然而令我最敬佩的人卻是默默無聞。雖然他捐助的錢只有小小的一千塊,但是他在我心中,永遠是一個令我敬佩的英雄!

我的五年級作文 篇3

  在一個人的身邊,總是會發生一些令人感動的事情,在我的身邊也有類似這樣的感動人心的事情,公交車上的讓座,愛心捐款等等。我還是他講講發生在我身邊的一個感動人心的故事吧。

  那是一個寒風刺骨的凌晨,我和我的家人同學,一起去北京游玩,沒想到因為不熟悉道路方向,第一天我們就在恭王府迷了路。

  夜晚的北京城如同一個空城一般。道路上,沒有一個人,只有幾輛小汽車,從街上開過,不一會就消失在了地平線,連路上的店面也都通通打烊了。“嗡嗡嗡嗡……”以為是我爺爺的傳來一陣陣嗡嗡的聲音,我們我們一看,卻是地平線上出現了幾輛巨大的掃地車,如同一批軍隊正在沖鋒一樣。你們個個大吃一驚,連忙走開。路上的路燈發這一絲昏暗的光芒,我抬頭望去,“哇塞,出租車來了。”我們既高興又興奮,連忙揮手喊停,出租車停了下來,我們連忙把行李搬上后備箱,然后上了車。

  上車后望著窗外,突然就不知不覺的下起了傾盆大雨。雨娃娃實在是經不住大地的誘惑了,他,離開了親切的云朵媽媽,個個從天而降,飛向大地的懷抱。

  車子在小路上開得飛快,過會兒就到了賓館,車速飛馳,看了看價格表,說“一共11元。”哎,怎么沒有零錢?我們摸了摸口袋,發現沒有帶零錢,司機即便說了算了,沒關系,那就收你們十元錢吧。然后還遞上來一把雨傘。“來,雨太大了,撐把傘回去吧。”便把傘塞到我的手中,我們真想感謝他,可是他已經走了。

  多么好的一個司機啊!那件事過去以后,我們一直沒有時間去感謝那位司機。那件事情后,我為自己的自私感到十分慚愧,下定決心一定要改過自私的小毛病,要去幫助別人,在別人需要幫助的時候,給他們所需要的幫助,給他們雪中送炭。這件事可真是改變了我的內心啊。

我的五年級作文 篇4

  我喜歡水,喜歡那春天的濛濛雨水。有的雨水在田間嬉戲、玩耍,莊稼個個張開了笑臉;有的雨水在人們的傘上玩滑梯,快樂極了;還有的雨水落到了樹葉上,將樹葉沖刷得油光碧綠。

  我喜歡水,喜歡那山間潺潺流動的溪水。它啪打著石頭,發出嘩嘩的聲響,美妙動聽。我喜歡看那日光透過茂盛的樹葉,照在溪水上,金光萬道,如同一顆燦爛的寶石。

  我喜歡水,喜歡那清澈透底的湖水。每當在晴日陽光的照耀下,水中反映著太陽的金光,碧波蕩漾,此時,我便情不自禁地想到蘇軾的“水光瀲滟晴方好”。下雨時,一顆顆雨滴墜入湖水中,在湖面上形成了一條條美麗的波紋,恰似“山色空濛雨亦奇”。

  我喜歡水,喜歡那雄偉壯觀的錢塘江大潮。那浪潮猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,又像一頭兇猛的獅子,朝我張開血盆大口,似乎要把我吞入它的肚子里。

  我喜歡水,喜歡那若隱若現的廬山瀑布。清晨,太陽剛剛從東方升起,廬山瀑布還被紫煙籠罩著,模糊不清。但是,廬山瀑布的聲音卻在我耳旁回響著,從高處墜向地面的隆隆聲是那樣響亮,漸漸地,霧散了,廬山瀑布便映入我的眼簾,那瀑布的水猶如一條白色巨龍從天而降,掀起一片片巨浪。此時,我便想到李白的“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。

  我愛水,不管是山間的溪水,春天的雨水以及清澈的湖水。我更希望自己成為帶給人們快樂的生活用水,把快樂傳遞下去。

我的五年級作文 篇5

  我喜歡朋友,喜歡在下雪天去拜訪他們,當“叮咚——叮咚——”傳到她的耳朵里時,溫暖的太陽在她心里閃耀,當我把禮物送到她手里時,她會忘記痛苦和悲傷。當我握著她的手翩翩起舞時,一朵特別的花——笑容會綻開在她的臉上,當我臨走時,也會說些溫馨的話,有自信的她就是這樣活到了九十歲左右。

  我喜歡家人,喜歡幼稚淳樸的妹妹,喜歡一向大方的哥哥,喜歡善良美麗的媽媽,喜歡學習優秀的爸爸。我也喜歡路邊的陌生人,有的很有才華,有的很有素質,有的很受歡迎,有的很有特點。我認為他們在我心中的地位是一樣的。

  我喜歡獨自坐在陽臺觀賞那些美麗的風景。早晨,我喜歡看樓下那片小草坪,綠盈盈的,沒有一絲雜痕。中午,我喜歡看路上的小汽車,綠色的、紅色的、藍色的、灰色的、黑色的、黃色的、應有盡有,就好像正在看一場戲,穿著五顏六色的衣服走在大馬路上,在這個大舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱。傍晚,我喜歡看落日,彩霞滿天飛,五彩絢爛。黃昏,我喜歡天上的星星,欣賞閃亮的.金星把地球的上空鑲嵌著那樣美麗,月亮時而大,時而小,時而胖,時而瘦,把星空變得那樣神秘。

  我喜歡夢,喜歡夢里奇異的感覺,我常常夢見自己考上北京大學,考上博士生,“長江后浪推前浪,一浪更比一浪高”。超越爸爸。我也常常夢見自己會成為對祖國有用的人,和外國人談判,開工廠,搞經商,為祖國的經濟發展添枝加葉,成為世界最富裕的國家。

  我喜歡讀信,不管是誰寄來的。我喜歡讀妹妹的信,因為我可以從信中找到快樂,我喜歡讀哥哥的信,因為我可以從信中收獲更多的知識,我喜歡讀媽媽的信,因為我可以從信中找到知音,我喜歡讀爸爸的信,因為我可以從信中找到自信,這些不同類別的信,會在不同時候起到相同作用,讓我能振作精神。

  我喜歡生活,更喜歡我心里那么多的喜歡。

我的五年級作文 篇6

  我一直認為,我不是一個完美的小孩。我對我自己不滿意;有時,我很努力;有時,我很懶惰;有時,我很快樂;有時,我卻思緒萬千,總想著怎樣與別人不同。

  在性格上,我很內向。在舞臺上,我不能像同學們一樣,完美奔放地載歌載舞;我只能機械地記臺詞。盡管這樣,父母還是鼓勵我:“你不開朗,一定要學會散發自己的力量。”后來,我甚至能超過那些“奔放在舞臺”的人,還能獲得獎項。同學們都說我很神奇;家長說我很能干;老師說:你真的很不一樣!我很快樂,我相信我能行。

  在生活中和學習上,我是一個粗心大意的人。我總是丟三落四。因為知道自己的缺點,我寫了一張又一張便條紙貼在桌前:“收拾筆盒”,“整理書包”,“疊好衣服”……每天晚上我都會瞧一瞧這些紙條,于是我不再忘記收拾。媽媽說我習慣好,爸爸說我的辦法很獨特;可是,我聽了心里還是很不舒服,因為多虧是便條紙幫了我的忙啊!寫數學作業時,我也會粗心,計算不是忘了添“零”,就是抄錯算式。考試前,我不斷提醒自己:認真、仔細、專注;寫試卷時,我一絲不茍地認真作答。可試卷分數一下來,總是會被扣幾分,做不到滿分,恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。

  在父母眼里,我是一個善良的孩子;在同學眼里,我一直是默默無聞又很厲害的人。媽媽告訴我:“做人要低調,不求外表,媽媽愿你心靈美。”外婆也經常激勵我做一個心靈美的孩子。我記住了:學會贊美和關心。我會對媽媽說:“你辛苦了!”也會對妹妹說:“你好可愛!”我也學會了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學發作業本。我不會像那些嬌氣的孩子那樣,回到家隨便踢椅子,在公共場所大聲說話;也不會在學校教室里拳打腳踢擾亂紀律。我是一個愛安靜的小孩!

  這就是我,一個不完美的我,有許多缺點、也愿意去改變缺點的我。生活中的我,每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方,但我很滿足:因為我熱愛自己、熱愛生活,我用快樂、幸福、填充著不一樣的自己。

我的五年級作文 篇7

  考完試,我為了放松一下,拉著媽媽逛超市。

  橘紅色的晚霞映襯著我與媽媽的笑容,我正想轉頭望媽媽,卻僅望見她的額頭,再發現,媽媽挽著我,兩只流著相同血液的胳膊彎曲成了完美的弧線,交錯著挽在一起,仿佛是我和媽媽的心連在一起。

  小時候,我對逛商店有著一種深厚的興趣,常挽著媽媽。我不愿意像其它孩子一樣與媽媽牽著手,因為挽著媽媽使我感受到一種依靠,一種踏實。當時,我比媽媽矮了不少,為了挽著她,我幾乎是吊在媽媽的胳膊上走路。再幾年,我長高了些,挽著媽媽也在不知不覺中形成了一種習慣。在街上,常可望見一高一矮兩個小小的身影漫步在歡笑中。常常,我累了,就多施加些力在媽媽的胳膊上,我自然輕松,殊不知媽媽的負擔是何等沉重。

  時光飛逝,鬧鐘在不停地轉動,我也在不斷成長。不知道是在什么時候,我已變得比媽媽高了幾厘米,那矮小的身影變得高大了起來;不知是在什么時候,媽媽需要微微仰頭望著我,那充滿愛的目光中多了幾份莫名的欣慰。

  如今,已比我矮了五六公分的媽媽,正像幾年前我挽著她一般挽著我。望著媽媽那受盡蒼桑磨礪過的身影,我的心中充滿了無奈與辛酸。但當我感覺到胳膊上的重量時,我意識到了一種偉大的責任,我情不自禁地在嘴角添了一絲笑意。我希望現在挽著我的媽媽能夠像曾經的我一樣感受到一種依靠、一種踏實。

  時間仿佛定格在這一刻,兩只流著相同血液的胳膊彎曲成了完美的弧線,仿佛媽媽和我的心連在了一起。

  曾經,滿身稚氣的我已經長大,脫去美麗的童裝,披上責任的外衣,迎接美好的未來。我的身材已足夠高大,我的力量已足夠強大,我希望媽媽能夠一直挽著我,依靠我,讓我給予她曾給予過我的偉大的愛。

  媽媽,就這樣挽著我。

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