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春天的五年級作文

時間:2021-02-22 13:00:53 五年級 我要投稿

春天的五年級作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的春天的五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天的五年級作文3篇

春天的五年級作文 篇1

  又是一個春季。

  家門口處處鳥語花香。暖風(fēng)帶著花香撲鼻而來,雪白的梨花,隨風(fēng)起舞,桃花醉了,臉都紅了,鳥兒唱起了春天的歌曲。一切,都是那樣的美。誰是主角,也分不清了,但沒有一個人是配角。

  好奇的我總是想來想去,想春天到底是因為誰才那么美麗。

  我尋著,尋著,進(jìn)了花園。紅的、綠的、黃的……桃花是那么純潔,像個憧憬著未來的小姑娘;櫻花也毫不遜色,粉色的花瓣緩緩落下;牡丹穿著華麗的舞裙,富貴的樣子光彩奪目;地上,小的野花也發(fā)出甜美的香氣。可誰似乎都不是春天的主角。

  我尋著,尋著,踏進(jìn)了草坪。高大的松樹聳立在一旁,默默地注視一切。柳樹的青絲隨風(fēng)擺動,梳妝著愛美的她。鳥兒從頭頂飛過,“啾啾”唱著一首名為春的歌謠。小兔則在草叢中時隱時現(xiàn),沉浸在游戲之中。可誰似乎都不是春天的主角。

  我沒有尋找到答案,但好像一切已經(jīng)隱隱有了答案。我又去尋找。

  這次,我又走進(jìn)了花園。地上散落的'花瓣,悄無聲息地滑過湖面,飛在空中,又落下。這才是真正的藝術(shù)啊!那些剛探出頭的芽兒,在對我微笑,像嬰兒一樣的皮膚在陽光下閃閃發(fā)光。它們不被人注意,不被人在意,卻是那樣的美。春天的美,也因為它們!

  我又踏進(jìn)了草坪。嫩綠的小草淡淡地微笑著,頻頻向我點(diǎn)頭。春風(fēng)微微蕩起,草兒隨著風(fēng),形成了一個高低起伏的波浪。它們時而形成一個小窩,時而又形成了一個小山包,它們輕輕地動,微微地動。它們是輕輕的,是微小的,卻是那么美。春天的美,也因為它們!

  我站在一顆柳樹下,它的樹枝輕拂過我的背。我笑了,喃喃地吟道:“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。”

  春天,對著我笑著……

春天的五年級作文 篇2

  “喳喳喳”,聽了好久的鳥鳴,總算有機(jī)會去林間散散步了。 綠色,怎么感覺似乎離我們越來越遙遠(yuǎn)了?多久前,我在這里走,身邊是春天的煥然一新,然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給地的郁郁蔥蔥,反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。 時間的推移,或許會帶給我們或多或少的煩惱。 春天,本是美妙的,勃勃生機(jī)的,但是,現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎?我想,應(yīng)該不會吧。因為物以類聚,青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是,我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,人有一個特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境,而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境!

  “綠”是春天的主題曲,當(dāng)主題曲變化,甚至連旋律都會隨之變化。說穿了,當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時,春天的一切都與原先不同。我們栽一株草給大地,但是我們攝取的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。我們很貪婪,甚至攝取了超然的物質(zhì),或許,我們會以一株草來換一片森林。 誰能想想,一個本身是綠的大地,最后變成枯黃,甚至——到了無法想象的境界。其實(shí),春天的變化,也不一定要你深思許多,因為那只是你平時應(yīng)該注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行為,并不是讓你宣傳我們該如何如何。那些只是徒然的,用紹興方言說,只是“虛花頭”而已。

  重要的是行動。“光說不做假把式”,這些我們其實(shí)也都懂,但是我們不愿意真正地去實(shí)行,因為做慣了惡習(xí),習(xí)慣成自然,都沿襲下了。 但是,誰說春天已經(jīng)失去美好了呢?照樣,春天還能給我們意想不到的。它不像夏天炎熱,反而骨子里透著涼爽;

  它不像秋天金黃,但還是不失本色地翠綠;它不像冬天寒冷,暖洋洋地催人心醉。尤其是田間還是能看到春天帶來的谷子選種發(fā)芽,它還是會讓我們享受春意融融。淡淡的,但是不乏趣味盎然,盡情地玩耍,是孩子的天性,我相信,即使春天再怎么變化,孩子的熱衷還是不會泯滅的。世代綿延不會有斷絕。 春天是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。其實(shí)呢,許多事都是春天可以做的,四季如春人們也是很滿心歡喜的,原因,有多個。總之,春天的美好大于黯然。 現(xiàn)在的春天,雖然不像以前似的,但是誰能說春天已經(jīng)喪失美好了呢?踏青——我們還是愿意看著春天繁衍滋長。

春天的五年級作文 篇3

  下雨了,下雨了!

  細(xì)如牛毛的雨絲從天而降。

  飄到樓頂上,

  落到莊稼上,

  飛舞在大地上。

  雨花濺在花瓣上,

  花兒頓時有了精神。

  雨水打在樹上,

  沖去了樹葉上厚厚的灰塵,顯得精神抖擻。

  雨滴落在草坪上,

  小草昂起了頭,挺起了胸。

  雨絲灑在了干旱的田野里,

  灌溉了莊稼。

  雨水清潔了城市,

  滋潤了大地,

  樂壞了農(nóng)民伯伯們,

  春雨終于來了!

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