【精選】五年級(jí)的作文300字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)有輕輕地腳步聲走進(jìn)書房時(shí)，隨后聽見“吱吱”開門聲，我，來(lái)看書了。、
一年級(jí)的暑假，媽媽給我買了一些書，有《安徒生童話》，《格林童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。。。于是，我的讀書生活開始了。只要一有新書到書柜時(shí)，我就會(huì)像餓虎撲食般地拿起書，忘我地開始看了。媽媽叫我吃飯時(shí)，我還是一個(gè)勁兒地把書拿過(guò)來(lái)看，我一邊吃飯，一邊看書，媽媽看到后，就親切地叫我“小書蟲”。我經(jīng)�？磿吹缴险n還不知道，等老師過(guò)來(lái)，我才趕忙把它收回課桌抽屜里。
當(dāng)我看書囫圇吞棗時(shí)，我總會(huì)想起朱熹的一名名言：讀書有三到：謂心到，眼到，口到。還會(huì)想起，煮書”二字，于是我便又細(xì)細(xì)的看起書來(lái)了。我有一次借到了一本最喜歡的書，興高采烈地打開書時(shí)，我不公皺起了眉頭，因?yàn)槲铱吹接疑戏接幸粋�(gè)皺角，我一邊用重物壓平，一邊說(shuō)：“這本書的主人怎么不愛(ài)護(hù)書？”當(dāng)英英借了我兩本書時(shí)，我天天盼，日日盼，盼著那本書能快快回到我身邊，我如失而復(fù)得的珍寶似的抱著它。這就是我和書的故事，我是個(gè)愛(ài)書，愛(ài)看書的小女孩。說(shuō)說(shuō)你們的吧!
五年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)講禮貌，有教養(yǎng)的孩子。應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1、守時(shí);2、耐心傾聽;3、尊重別人;4、信守諾言;5、謙虛;6、富有同情心。正因?yàn)槿绱�，我們中�?guó)才被稱為“禮儀之邦”�？墒巧頌橹谢瘍号奈�，卻沒(méi)有做到。例如：守時(shí)。
在期末考試的前幾天，我和我的同班同學(xué)――小珊，約好星期六的下午2點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)到她家去玩�？墒堑搅诵瞧诹�，我一早起來(lái)就和父母商量，說(shuō)我下午要去同學(xué)家玩……可我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被我的父母一口回絕了。因此那一天我就沒(méi)有出過(guò)一次門，也因此我對(duì)她失了約……
我不僅在這一方面沒(méi)有做好，而且在耐心傾聽這一方面也沒(méi)有做好。
每一次，老師在講課的時(shí)候，我總是走神、開小差，根本就沒(méi)有認(rèn)真聽講;同學(xué)對(duì)我講那些奇怪的故事時(shí)，我也不在乎;父母說(shuō)的話我也當(dāng)做耳邊風(fēng)，這邊進(jìn)。那邊出。因此，老師總是提到我的名子;同學(xué)也不再理我了;父母還總是嘮嘮叨叨的責(zé)罵我……
我為了，不再失約與同學(xué);不再讓老師提到我的名字;不再讓同學(xué)不理我;不再讓父母責(zé)罵我，我一定要做一個(gè)：守時(shí);耐心傾聽;尊重別人;信守諾言;謙虛;富有同情心的人。我相信自己一定行的，向禮儀前進(jìn)!成為一個(gè)懂禮儀的人!加油吧!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家里有一個(gè)小弟弟，叫謝彤，他今年五歲了，上幼兒園小班，他長(zhǎng)得烏黑的頭發(fā)，微高的鼻子，嘴巴大大的，一雙大眼睛顯得非常精神。
他非常淘氣，有時(shí)也很可愛(ài)，他愛(ài)看動(dòng)畫片，有一天，我做作業(yè)的時(shí)候，我弟弟看電視的聲音很大，會(huì)吵我做作業(yè)。于是，我就把聲音關(guān)小一點(diǎn)，我弟弟就走過(guò)來(lái)，我本來(lái)以為我弟弟是過(guò)來(lái)看我做作業(yè)，沒(méi)想到的是，他即然過(guò)來(lái)把我的作業(yè)拿來(lái)丟到了地下，我想打他，媽媽說(shuō)他還小，我就沒(méi)有打他了。
我弟弟很調(diào)皮，有時(shí)候還不講衛(wèi)生，就是腳上穿著鞋，把鞋子踩到床上，有時(shí)還把果皮紙屑丟到地下，床上，有時(shí)還把鼻涕，摸到別人的衣服上模擬們看一看，他都么不衛(wèi)生啊！
是不是��！
我說(shuō)：就是嗎？于是，我就教育我的弟弟，我說(shuō)了很多話：你以后不能這樣，·········
瞧，這就是我調(diào)皮的弟弟。
五年級(jí)的作文300字 篇4
早晨我起床了。推開門一看，玻璃窗上這么多水花，它們有的像寶塔，有的像房子，有的像小人，還有的像長(zhǎng)城……我好奇的伸出手指一模。啊！好涼啊！我透過(guò)指縫往外看，外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來(lái)，“下雪了，下雪了”！
于是我趕緊洗刷，又急匆匆的吃完了飯，對(duì)媽媽說(shuō)了聲“拜拜”就飛似的跑了。
我興奮地跑在雪白的“地毯”上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地里，小雪花無(wú)拘無(wú)束的在空中飛舞。有的小雪花自由自在的躺在房屋上，像是給房屋換上了盛裝；有的小雪花掛在樹上，像是給小樹系上了已從紗裙；有的把冬青樹團(tuán)團(tuán)圍住，好甘愿化成清水，讓小樹喝個(gè)夠。在這白色的世界里，小雪花很快的把我圍了起來(lái)。有的落在衣服上，好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上，好想親切的問(wèn)我冷不冷；有的調(diào)皮的趴在我的眉毛上，想要讓我變成小老頭；還有的敏捷的擦過(guò)臉龐，給我一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們?cè)谖已矍盎蝿?dòng)著，讓我欣賞他們那優(yōu)美的舞姿�？粗@可愛(ài)的小雪花，我伸手按住它，想和它玩一會(huì)，可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團(tuán)打雪仗，一陣行風(fēng)卷起小雪花朝我涌來(lái)，好像催我快回家。
下吧，下吧，望你給莊稼帶來(lái)豐收，給老農(nóng)帶來(lái)喜悅。
五年級(jí)的作文300字 篇5
暑假里，我看見電視上的大哥哥跳街舞簡(jiǎn)直帥呆了，酷斃了，令人眼紅，我也就跟著電視上學(xué)了起來(lái)，我先學(xué)倒立。后來(lái)媽媽給我報(bào)了街舞班。
終于開課了！我興高采烈的進(jìn)入訓(xùn)練，我們的老師叫李宏亮，我們叫他李老師。李老師教了我們A字步，側(cè)范，扣步，六步，三步，二步，倒立，哈，這些都是我在家練過(guò)的。
拉腿的時(shí)候我怎么也下不去，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：我可以幫助你，就看你能不能吃苦。我說(shuō)："不管怎么辛苦，我都要練好街舞。這使我感覺(jué)學(xué)任何東西，都是要付出努力的。俗話說(shuō)得好,臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。李老師壓著我的腿，關(guān)節(jié)咯咯的響，疼的直冒冷汗。但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘我終于學(xué)會(huì)了壓腿，心里比蜜還甜。
回到家里我天天練基本功。
功夫不負(fù)有心人，我參加了省內(nèi)街舞比賽，獲得了第一。
街舞使我明白了一個(gè)道理:最辛苦的汗水就是最快樂(lè)的淚水。和我一樣的街舞迷們，加油�。�
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我給大家做一道選擇題：假如你的朋友落下水中，而你游泳本領(lǐng)很強(qiáng)，會(huì)怎么做？一、害怕地跑走；二、在岸上呼救；三、跳下水中去救人。
相信看見這道題目的同學(xué)們都會(huì)選三，那我就要問(wèn)了：為什么？這么說(shuō)，也許有人會(huì)回答：“老師教過(guò)我們，確保安全的情況下幫助他人。”如果你這么說(shuō)，我剛好認(rèn)識(shí)這么一本叫做《大灰狼與小綿羊》的書，里面有個(gè)叫“金絲猴與盤羊”的故事……故事上面寫道：金絲猴與盤羊經(jīng)常在一起。一次，許多的獵人來(lái)到森林，這時(shí)，森林中響起了金絲猴的叫聲，原來(lái)它們是在為盤羊警報(bào)。所有盤羊都跑了，因此那群獵人覺(jué)得金絲猴多管閑事，于是將森林燒毀了，誰(shuí)知，金絲猴們已經(jīng)騎著盤羊跑遠(yuǎn)了。最終存活了下來(lái)。
聽完故事，回到剛才的選擇題，金絲猴幫助盤羊逃走，是它自己的選擇。助人為樂(lè)還是要靠?jī)?nèi)心的選擇，如果有人教你應(yīng)該去幫助別人，那這種幫助也算不上什么，而當(dāng)你是真心誠(chéng)意幫助，這才是最明智的選擇。比如路上的好心人，他們做出了自己心中最明智的選擇，因此剛才那道題其實(shí)并不難，最終的答案就是自己明智的選擇而已。
五年級(jí)的'作文300字 篇7
八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精致的畫框。
我隨便的看了一下這一幅畫，這幅畫有一個(gè)大框架，框架里有一幅精致畫，這可是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
今天我沒(méi)事做，就對(duì)著這幅畫細(xì)致的看著，畫上有八匹強(qiáng)壯的駿馬，在草地上奔跑著。他們的形態(tài)各不相同：有的抬起前腿，有的抬起后腿，但都在奔跑著。他們的顏色也不一樣：有的是黑白相間的，有的是棕色的，還有的是棕色加深黃色的。這些駿馬有一點(diǎn)是一樣的，就是它們的頭到身體這里都有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，再奔跑的時(shí)候這些毛就會(huì)立起來(lái)，尾巴也會(huì)跟著搖擺起來(lái)。駿馬真像在賽跑似的，爭(zhēng)先恐后，有兩只小的駿馬跑在最后，幾只大的駿馬在前面跑著。
奶奶告訴我這是奶奶親手繡的，我不敢相信奶奶有這么好的手藝，真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問(wèn)奶奶：“您繡了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”“差不多兩個(gè)月吧!”奶奶說(shuō)。我大吃一驚。
這幅畫的左邊還繡著五個(gè)小字“丙戌中秋月”
這真是一幅完美、精致的畫啊!
五年級(jí)的作文300字 篇8
前幾天我因?yàn)橛惺虑闆](méi)有在學(xué)校，老師讓我們大家填一個(gè)關(guān)于個(gè)人信息的表格，所以我就沒(méi)有辦法填。在我不知道怎么辦的時(shí)候，我讓我的好朋友王祥幫了我填好表交了上去。
等到昨天早上我要回學(xué)校上課的時(shí)候，媽媽跟我講：“你讓同學(xué)幫你做事情了，雖然別人只是舉手之勞，但是你也應(yīng)該好好感謝一些人家，這是基本的禮節(jié)。”我聽了媽媽的話，認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了學(xué)校以后，我一直在想要怎么做才好，左思右想終于想到了一個(gè)很好的主意。于是在課間的時(shí)候，我去學(xué)校里的小賣鋪買了一瓶飲料，來(lái)到王祥的面前，很不好意思地說(shuō)：“謝謝你前段時(shí)間幫我的忙，這瓶水是我向你表達(dá)的一點(diǎn)謝意�！蓖跸槁犃宋业脑�，也十分不好意思的說(shuō)：“同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的。”
我覺(jué)得媽媽這次教會(huì)了一個(gè)做人的道理，那就是得到別人的幫助以后，一定要牢記于心，并且用一顆熱忱的心去感謝別人。