導語：我過年時干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯等等……但是讓我印象最深就是和家人一起貼春聯，喜歡這種溫馨!
篇一：
晚上，我和媽媽去貼春聯。我們先在后門貼了畫有一盆金桔的年畫，上面寫著“大吉”兩個字，貼完后我們準備在客廳貼兩個小兔子，一只是粉紅色的，一只是藍色的。粉紅色的那只頭上戴著蝴蝶結，蝴蝶結中嵌有一塊翡翠，藍色的那只頭上戴著帽子，帽子的上面是一顆顆的珍珠。他們都各自抱著一個花瓶，花瓶里有各種各樣的花，有康乃馨，玫瑰花，牡丹花，一個花瓶上寫著“�！弊郑硪粋�寫著“招財進寶”。然后我們又在前門貼了一個寫著大大的“�！弊值哪戤�，上面有各種顏色的假寶石。
我們又拿來了春聯，叫爸爸給我們貼，爸爸扛來了梯子，又拿來了膠帶紙和剪刀，開始貼起了春聯，不一會就貼好了，我們又檢查了一遍，把貼不牢的地方再次將它貼牢，確定沒有了問題�？粗N了年畫和春聯的家，覺得一下子喜氣洋洋了，然后我們便洗了澡，躺在床上，進入了甜蜜的夢鄉。
篇二：
一大早早我就被媽媽吵醒了，原來今天是大年三十，媽媽早早地起來是為了貼春聯，我一骨碌從被窩里鉆出來問：“媽媽，我能幫您嗎?”“當然可以了。”
吃完早飯，我們搬來凳子，媽媽先把舊春聯撕下來，然后將透明膠剪出多個小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說：“位置正好”，于是媽媽開始固定春聯，我一個一個地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來回跑了，哈哈，聰明吧!”當我帶著滿是膠帶的手來到媽媽跟前時，她險些從凳子上掉下來，“看到我的手有何感想?”“簡直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來。
貼好春聯，我們又要在門上貼“�！弊至耍皨寢專瑘蠹埳蠈懥舜箝T口的福字是不能倒貼的，”看見媽媽比著倒立的“�！弊郑疫B忙提醒她，媽媽說：“是真的嗎?”“不信咱們問爸爸”，爸爸從屋里走出來說：“孩子說的一點也沒錯”，“好!就聽你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯，大大的福字，我的心里別提有多高興了過年嘍!
篇三：
今年我回老家過年了。
我過年時干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……
但我最喜歡貼春聯了，大年三十的早晨，我和大舅便開始貼春聯了。我們先撕去舊春聯，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊;因大舅是做生意的，我們選中了一幅春聯，上聯是：生意興隆通三江，下聯是：財源廣進達四海，橫批是：財源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來，不一會兒，春聯便貼好了，該貼門畫了，我們挑來挑去，挑中了一幅畫有金童玉女的門畫，便從左貼了起來，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細一看，發現了問題：為什么沒有貼“福”字?我問大舅，大舅說：“福”字貼在里面的小門上。
春聯貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因為我知道了貼春、門畫寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。
篇四：
除夕那天，家家戶戶都開始貼春聯了，我家也不例外。只見爸爸貼了一副又一副。我看著看著，心想：“不就是貼春聯嘛?太簡單了�！蹦θ琳疲蚕肼秲墒�。于是便走到爸爸的身邊央求道：“爸爸，您就讓我貼幾幅吧!”剛開始爸爸不同意，但在我再三央求下，他無可奈何，只好給了我兩幅，讓我試試。
我爬上了椅子。再過了一會兒，椅子有點搖搖晃晃，好像是在跟我故意作對似的。別看別人貼春聯容易，自己做可就難了。從椅子上下來一看，春聯東倒西歪，像一只不倒翁似的，氣得我兩眼直瞪。
爸爸連忙走了過來安慰我：“貼春聯哪是一學就能學會的嗎?總得慢慢來，俗話說的好‘一回生，二回熟嘛’。”聽了爸爸的話，我這才消了氣。接著，爸爸一邊說一邊做示范給我看。我把原來的春聯撕了下來。費了九牛二虎之力，我才把一張春聯貼在了大門上。第二張，開始貼了，我小心翼翼地貼上去，由于吸取了前次的教訓，第二張整整齊齊地貼在大門的對面。從椅子上下來看看，明顯好多了。
通過這次貼春聯，我懂得了做事要多練、多學、多問，因為“熟能生巧”。
篇五：
大年三十早上，我們吃過早飯，爸爸叫我幫他貼春聯。
我們拿出昨天買好的春聯。爸爸說：“兒子，你知道春聯怎么貼嗎?”我說：“隨便貼唄�！卑职终f：“春聯可不是隨便貼的，春聯分為上下聯，可不能貼錯了，錯了別人會笑話我們的�！蔽艺f：“那怎么區分上下聯呢?”爸爸說：“在區分上下聯前，我們得先明白怎么念上下聯�！蔽艺f：“念春聯還有規則呀!”爸爸說：“那當然了，我們有個習慣，先念年右邊，再念左邊�！蔽艺f：“我明白了，右邊貼上聯，左邊貼下聯。”爸爸說：“真聰明，那這副春聯哪個是上聯哪個是下聯呢?”我說：“不知道，老師沒教過我�！卑职终f：“春聯講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯最后一個字是仄聲，下聯最后一個字是平聲，這樣我們讀起來順口�！蔽艺f：“我明白了，‘走鴻運年年興旺’是上聯;‘迎百福歲歲平安’是下聯。”爸爸說：“完全正確，那我們開始貼吧�！蔽液桶职植灰粫䞍�，就貼好了。我們還貼了“門神”“福”“窗花”“掛錢兒”。爸爸還給我講了關它們的故事，下次我在給大家講吧。
第二天我們去拜年。我們在路上，發現很多人家的春聯都貼錯了，他們一定不知道貼春聯是有講究的。
今年春節我學會了貼春聯了，我真開心呀!
篇六：
春節快到了,每家每戶都在貼春聯,我家也不例外。從今天早晨，我和我爸爸就忙碌著。
“來貼春聯了!”爸爸喊我。
“來了!”我說。
“去裁紙、拿毛筆，”爸爸說。
“裁紙、拿毛筆?不是直接貼春聯嗎?”我疑惑不解地問。
“自己寫春聯省錢，”爸爸說。原來是這樣啊，我心里暗暗得想。
我把兩張紙裁開，一張裁成六小張正方形的，不用說，這是寫“�！钡�;還有一張是裁成四張長方形的，這是寫“歡度春節”的。
爸爸開始寫了，他一邊寫著還一邊教我，這個怎么寫、那個怎么寫。“寫完了”爸爸說，“把這些春聯拿到陽臺上去晾晾�！边@時，我忽然想了起來：沒有糨糊可怎么貼哪?于是我對爸爸說：“爸爸，我去買糨糊吧�！�
“不用買我倆來制”爸爸說。
“糨糊也要制?天啊，著這怎么制哪?”我問。
“我教你，”爸爸回答。
爸爸拿一個碗，讓我往碗里倒熱水，然后加點面，爸爸還不停地用筷子拌熱水里的面�！斑@樣有什么用呢?”我問，“你這樣不是在和面嗎?”爸爸說：“不，我不在和面，因為面的分子受100度高溫膨脹分子之間的距離小了，黏度大了，就變成了黏糊糊的糨糊了。
爸爸說：“貼春聯的任務也就算完成一大半了。”
“是啊”我說
爸爸說:“下面是最重要的一步，那就是貼春聯!”
我興沖沖地拿著寫好的春聯對爸爸說：“這張‘�！仲N在哪里?”
“把它貼在臥室門上�！�
“那‘歡度春節’貼在哪里?”
“橫著貼在大門上�！�
“大功告成”我大叫了一聲�！澳阏娴么蠊Ω娉闪藛�?”爸爸問，我接著說：“咦，爸爸，你是什么意思?”“難道你沒看出來嗎?通過我倆貼春聯，你就沒有學到什么東西嗎?”我恍然大悟：爸爸原來是想通過貼春聯讓我懂得糨糊可以自制;貼春聯要先把四個角貼上，然后從中間向四周攤平。
啊，今天可真是難忘的一天啊，我將永遠不會忘記!
篇七：
今天是臘月二十八，按照我國的傳統習慣，在這一天每家每戶都要貼春聯、掛燈籠。春聯也叫對聯、門聯、門對、對子、門貼。
一大早，我媽媽就準備好漿糊貼春聯。我和爸爸洗漱完畢后，就拿著春聯，端著漿糊來到大門口。我先把春聯鋪開放到地上，爸爸就用毛刷把漿糊刷到春聯上，然后，他拿著上端，我拿著下端，慢慢地把春聯貼到墻上。不一會，我們就把春聯貼好了。
我向后退了幾步，欣賞起我們的杰作。我仔細一看，大叫起來：“爸爸，你怎么把福字貼倒了呀?”爸爸笑著對我說：“福到了就對了，我們就是讓它到了。”“為什么呀?”我疑惑不解的問。爸爸說：“你不知道，這里面是有緣故的啊!”接著，爸爸給我講了一個故事：在很久以前，有一個農民不識字。到了春節，他看別人家都貼春聯，他家很窮買不起春聯。于是，他就找到一位好心的教書先生幫他寫一幅春聯。教書先生知道他不識字，怕他貼倒了，就幫他寫了一個‘福’字。他道過謝后就高興拿著春聯回家了。結果他還是貼倒了。有幾個小孩發現后，就笑他把‘�！仲N到了。他卻高興說：“福到了好呀�！焙髞恚@樣的做法被人們廣為流傳了下來。這就是‘�！仲N倒的緣故。接著爸爸又給我講了許多關于春節的傳說。
春節很快就過完了，我們又回到學校了上課。有時候回想起來，我覺得今年的春節過得最有意思，還學到了不少新知識。
篇八：
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千戶萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！北彼瓮醢彩倪@首《元日》，一下把我們帶到了中華民族的傳統節日——春節。
在我們中國人的眼里，最能代表春節的一項活動就是貼春聯了。一放假，爸爸媽媽有時間就想春聯的內容，可謂絞盡腦汁，爭取使我們家的春聯不落俗套又充滿祝福。經過大家的共同努力春聯終于寫好了，就等年三十張貼了。
三十一大早我就被外面響亮的鞭炮聲震醒了，我急急忙忙穿上衣服，拿起春聯就往外跑。只聽爸爸在后面說：“回來，你忘了貼春聯還需要漿糊嗎?”沒辦法，我只好乖乖的又回來等爸爸打漿糊。漿糊終于打好了，我們先把去年的春聯撕下來，再用清水沖一下，然后又用抹布擦了擦。前期工作終于做好了。我趕緊和爸爸一起貼春聯，我負責沾漿糊，爸爸負責貼春聯，我們先貼了門心和門批最后貼橫批。忙活了好大一會兒，春聯終于貼好了。在明媚的陽光下春聯顯得格外鮮艷，我心里也美滋滋的。
看著這鮮艷的充滿祝福的春聯讓我想到了一句歌詞：“山丹丹花開紅艷艷”。這紅艷艷的春聯不正預示著來年紅紅火火的好日子嗎?