導語：資源，地球上不可缺少的東西，沒有它，我們人類將無法生存。
【作文一：珍惜資源,愛護地球】
資源，是地球上不可地球上不可缺少的東西，少了它地球會消失，人類會滅亡。
珍惜資源才是我們現在應該做的事呀!亂扔垃圾，我們看作是不文明的習慣，可是我們呢?水龍頭不停地流出清澈的水，用水人不知去向;開著電器，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾面。。。。。。這些現象經常在我們的生活中出現，可我們卻沒有一個人去阻止他們前進的步伐。自然資源是我們生存的希望，我們應該保護它，不然我們的生存都會成為問題。1883年消失的擬斑馬。1
914年消失的卡羅萊那鸚哥鳥。1933年消失的袋狼……給了我們太多太多的震撼，所以，請大家行動起來，維護生態平衡，保護我們的家園吧!
【作文二 ：保護地球，珍惜資源】
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃!環境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生存環境。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。
環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑做起! “水是生命之源”，人離不開水，在這稀少的淡水中，可以直接引用的只有0。5%。所以，水是寶貴的資源。人類，覺醒吧，要知道，我們只有一個地球。 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。
原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗“環保”說起來簡單，但做起來卻很難，如果這樣下去三年，五年。將會變成天灰蒙蒙的，將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚，啊!我簡直不敢想象。當你走在海邊，聞到一股臭氣時，你不覺得惡心嗎?當你仰起頭欣賞空中的白云時，突然看到一股黑煙，你不覺得掃興嗎?當你靜坐在教室中，安心學習時，突然聽到了一陣刺耳的噪音，你不覺得煩躁嗎? 一只已經無家可歸的小鳥，本住在美麗的大森林里，和朋友們快樂的在那里玩耍著，度過了美麗的童年。
可是，有一天，從村子里來了一群人類，他們揮舞著大斧頭，電鋸那刺耳的聲音，把鳥類的朋友們全部給吵走了，還把鳥兒的家給毀了……不久后，天災降臨，發生恐怖的泥石流，鄉村也一樣遭到了上帝的懲罰，變得殘墻斷壁、破爛不堪，我的流浪生涯就這樣開始了…… 你看!馬路上不講文明的人把瓜果皮隨手一扔，街道上總是有掃不完的垃圾，來來往往的汽車一路噴出黑糊糊的尾氣，小河被污染，森林樹木被砍伐，小鳥、青蛙成為人們飯桌上的美味佳肴……環境被破壞，生態得不到平衡!大自然對人類的不文明行為給以了懲罰：美國加洲刮起特大龍卷風，印度發生七級以上的強地震，孟加拉國年年鬧洪水…… 明天，是新世紀;明天，是新暢想;明天，是億萬人民的向往…… 我想努力進取，保衛祖國;我想用心凝望，綠色家園…… 家園，大家的家;家園，大家的夢; 家園，是億萬人民的希望…… 我們只有一個家，我們應該愛護它;綠色家園，我們的生命起源…… 保護環境，從我做起，讓我們共同保衛大自然，共同保衛我們的家——地球。
【作文三：保護環境，珍惜資源】
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。
有些人說：“哎呀，保護環境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了，不管它什么保護環境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機會了!”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存?我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀!
如果世界上所有人都保護環境，那么，世界將多美好呀!我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己;拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧!讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧!
【作文四：珍惜資源，崇尚節約】
回想過去，地球幾十億年所積累的能源，被人類在幾百年中用得所剩無幾。
就拿中國來說。改革開放以來，中國的經濟得到了突飛猛進的發展，可中國的資源卻在直線下降，這是為什么呢?第一，中國的人口多，可這不是最主要的原因，主要的原因是人們不懂得節約，工廠生產浪費，江水被破壞，大量砍伐樹木•;•;•;•;•;•;就拿水資源來說，有的家庭的水龍頭是旋轉式的，很麻煩，有些人怕麻煩，不用水時也不隨手關掉，更多的家庭水管存在跑、冒、滴、漏等問題，眼看著這寶貴的清水流掉。因此，水資源向我們發出了警報。有一次，一群孩子望著暗溝向井里排出的污水，傷心的說：“井水不能喝了，喝了會掉頭發。”還有一次，一個城里的小學生到農村里去玩，搞得滿臉污泥，他向一個老爺爺要一盆水，老爺爺問：“你要水干什么?”他說：“洗臉。”老爺爺聽了，生氣地說：“什么，這么好的水你拿去洗臉，你知道嗎，這一盆水夠我們煮好幾天飯了。”這是什么，這是水資源向我們發出的警報。如果我們不好好保護水資源，世界上最后的一滴水就是我們的眼淚。那我們該怎么保護水資源呢?首先得從我們自己開始，隨手關水，不浪費水資源，而且不要亂用水，我們可以用洗衣服的水來澆花，用洗菜水、洗衣水、洗碗水與洗澡水可用來澆花、洗車、擦地板。……為了保護水資源，政府也采取了措施。像青島三面環海，青島政府為了節約啟動了“海水淡化”工程，每年將8億立方米的海水淡化，供給工廠生產，居民洗澡。
因為我國還是發展中國家，技術不先進，生產造成了浪費。再加上我國有些工廠不節約資源。例如，一家鋼鐵生產廠，他們是怎么生產鋼鐵的呢，一、隨意開采鐵礦。二、生產有限鋼鐵。三、生產大量廢渣，照這樣看，開采的鐵礦既沒有得到太大的利用，而且還造成了浪費，生產出來的廢渣沒有進行開發利用，同時占用土地，污染環境。這種生產方式我們叫做“粗放式”。我們如果換另一種方式生產，能否得到節約呢?一、我們嚴格開采鐵礦。二、我們采取先進的工藝，盡量多生產鋼鐵。三、產生廢渣作為原料，生產建筑材料。這樣一來，產生的廢渣成了建筑材料，又不污染環境，不是一舉兩得嗎?而且我們還做到了“低污染”“低消耗”“高效益”這種生產方式我們叫做“節約式”。
我們不僅要節約資源，還要保護環境。在日常生活中，汽車隨處可見。汽車給我們的生活和工作帶來了方便，但汽車尾氣卻是當今社會最大的污染源，它對環境和人體健康危害很大。因此，限制不斷增長的私家車，減少汽車尾氣排放是保護環境的需要。我們都要養成多做公交車和自行車的習慣。植樹造林是保護環境的有力措施，因為樹木在白天是呼出氧氣，吸收空氣中的二氧化碳，它可以凈化空氣。因此我們要養成愛護樹木的良好習慣，積極加植樹造林活動。我們還要喚醒人們的意識，制止亂砍森林的行為。此外，我們還要在生活中少用一次性的東西。
我們的祖國雖然地大物博，可我國人口眾多。據調查，我國耕地面積排名世界第四，可人均耕地面積卻排在世界第126位以后。因此要養活這么多人口，我們要愛護耕地，不讓我們的耕地受到污染。還有我們的各種礦產、能源、水等資源，人均擁有量也非常少，我們都要養成節約資源的習慣。例如，節約用水、用電，這都是我們在生活中應該做到的。
我讀完《珍惜資源，崇尚節約》這本書，我有深刻的感受，我們如果要節約資源，還得從自己本身做起。除此之外，我還想提以下幾點建議：1、充分利用水資源。2、不向江湖河排放污水。3、工廠生產用水盡量做到重復利用。4、節約用電，做到隨手關燈、少開空調。當然，我想的這些只不過是建議罷了，是治標不是治本。珍惜資源還是要靠大家。同學們，讓我們行動起來吧，從我做起，從現在做起，節約每一滴水，節約每一度電。讓我們的地球媽媽變得更美麗，更富饒。