關(guān)于五年級的作文300字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我久久等待著春游終于到了，我們非常開心。我們這次的目地是南京弘陽廣場。
到了弘陽廣場，我看見很多好玩的有自控飛機、跳跳機、海盜船，我們來到海盜船的腳下，船身披著一身金黃的龍鱗，兩頭一對怒目圓睜的龍頭。同時，有的同學(xué)大喊不要，有的同學(xué)匆忙往后退縮。我想：個個都是膽小鬼，不就坐船嗎？有什么好怕的。我大步走了上去，坐了下來，我栓上了安全杠。船慢慢的搖晃起來，我覺得這比坐船還舒服，好像躺在搖籃里，沒多久，船猛的一晃，打破了的我美夢。一場噩夢開始了，當(dāng)船由上往下甩時，我感到象跌入山谷一樣。當(dāng)船由上甩時，我感到象要仰天摔下去一樣。我大聲尖叫，四肢發(fā)軟，心都快跳到嗓子眼了，心里暗叫：快停、快停。過了一會兒，船緩緩的停了，心中的大石頭終于落了地，我下來的時候還是暈乎乎的。
海盜船真刺激啊！
五年級的作文300字 篇2
我的班主任劉老師有個一歲多的女兒，名字叫賈舒涵。小名叫佳佳。佳佳長著一張圓圓、胖乎乎的臉、眼睛大大的，嘴巴小巧玲瓏的，佳佳的皮膚白里透紅。看起來十分可愛。
今天，老師帶我和其他幾位同學(xué)去KTV唱歌，到了房間，佳佳興奮的又蹦又跳，爭著和我們搶麥克風(fēng)，于是，我說：“讓佳佳高歌一曲吧！”于是將麥克風(fēng)遞給了佳佳，這時，讓我們意想不到的事發(fā)生了——佳佳居用舌頭舔麥克風(fēng)，然后我們及時阻止了。心想，佳佳可能把麥克風(fēng)當(dāng)成棒棒糖了吧！
唱完歌之后，老師開車帶我們回家。在回家的路上，我們其中有一個同學(xué)暈車，想吐。這時候加價也皺著眉頭，顯出很痛苦的樣子。他的表情和那位暈車同學(xué)的表情十分相似，當(dāng)我們焦急的詢問佳佳哪里不舒服時，佳佳竟然“咯咯咯”的笑了。原來是佳佳在騙我們。
看，佳佳是不是一個調(diào)皮、可愛的小女孩？
五年級的作文300字 篇3
我是一個愛讀書的女孩子，媽媽說我是伴著書香來到著個世界的，媽媽說：“只要我打打鬧鬧的，媽媽給我玩具和零食逗我結(jié)果我越哭越大，一給我書我就不哭了，媽媽又說這是胎教的結(jié)果，我將信將疑。
比如說：
上周星期天，我一吃完飯就跑到書柜那里找我喜愛的《窗邊的小豆豆》我一拿了就向房間里跑去，坐在床上凈凈有味的看著我的小豆
豆，里面將來小豆豆找了許多個學(xué)校都沒讀到，最后到了巴新學(xué)校就讀上了，我看到這里就想：小豆豆找了許多學(xué)校才找了這一間可真不容易！看著看著我就想上廁所了，我拿著書就邊走去廁所邊看，走著走著就不小心撞到到了墻，我的頭上起了一個大包，我痛的直叫，可是有書看就不管，就想：一個小小的
包過幾天就消了。我到了廁所就坐到了馬桶上了邊看邊上，一兩個小時過去了，我聽見了關(guān)門聲，心想：爸媽不會回來了吧。我提起褲子，拿起書就向外走一看都10點了，我在廁所都待了5個小時了，媽媽說：“你怎么還沒睡啊？“我說“ 快了。”
我就去睡了。
五年級的作文300字 篇4
“書是人類進步的階梯”。這句話是高爾基說的。我非常喜歡看書，除了游泳這個愛好以外，我最喜歡的就是看書了。
我愛看書愛到了極點，所以他們給我取了一個外號——“小書蟲”。我經(jīng)常看一些閑書，比如：《拇指班長》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類。
我一看上書，就什么都有不知道，別人叫我，我就當(dāng)作沒聽見，而且一下子就是兩小時呢！
有一次，我在看《木偶奇遇記》，正好媽媽煮好了飯，就開始叫我吃飯。媽媽叫了好久，我只是應(yīng)了一聲，身體卻一點也不肯支一下，好像被什么東西定住似的。可是，媽媽說：“再不去吃，等著吃竹筍炒肉絲吧！”我不怕，想繼續(xù)看。可我也得去吃飯，只好戀戀不舍地去吃飯了。
書就像知識的海洋，我愿做無帆的小船。我需要書，我愛讀書，書是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
五年級的作文300字 篇5
早上先在教室里，再到樓頂上玩折紙，折了個粉紅色的扇子。媽媽上去給我換了件牛仔裙。然后下去坐車，媽媽先上車，我再上車。我跟陳藝暄和她媽媽一起坐，跟她分了海苔。劉曼婷，趙書婷，盧亦文，陳伯良我們是一組的。
在車上跟小伙伴們分了東西吃。跟老師，小朋友做了手指游戲，唱了歌。車子經(jīng)過了大伯媽的家。到了終點，拿了墊子，媽媽坐在墊子上。我在唱歌跳舞，媽媽看。我跳了北斗神拳，桃花朵朵開。我還跟媽媽一起跳了拍腿舞。然后我跟媽媽一起玩了“揪尾巴”的游戲，我揪了3根，媽媽只揪到了1個。
媽媽和趙書婷的爸爸，其他小朋友的爸爸媽媽一塊兒在炒飯和做菜。我們在下面玩“吹泡泡”，有些小朋友在放風(fēng)箏。做好了之后，媽媽喊我上來洗手吃飯。我們吃的是不辣的沒有蔥的蛋炒飯。我吃了蘑菇，還有鵪鶉蛋。今天的菜很好吃。
還有小草和小花，有黃色和白色。天空上有白白的云，有大大的太陽。春游的這一天特意給我準(zhǔn)備了好吃的：有欣欣杯，旺旺餅干。陳藝暄還給我了飲料，在車上還給了恐龍?zhí)恰Ｔ诨丶业能嚿希疫�和趙書婷，劉曼婷坐在一起玩。今天玩得真開心，今天的春游真棒！
五年級的作文300字 篇6
生態(tài)文明是人類文明的一部分，它與政治文明有著同樣重要的地位。
工業(yè)文明給我們?nèi)祟悗砹嗽S多的收獲，但是同時生態(tài)平衡卻漸漸離我們越來越遠(yuǎn)。可人們無論如何也不把我們賴以生存的環(huán)境放在心上。知道這幾年全球的氣溫漸漸變暖和，人們才真正意識到生態(tài)環(huán)境的`重要性。俗話說“環(huán)境保護，人人有責(zé)”。有些地方沙塵暴嚴(yán)重，這就像是地球的創(chuàng)傷一樣，它使得居住在地球上的人們感受到環(huán)境破壞所帶來的嚴(yán)重危害。
生態(tài)災(zāi)害最直接的惡果就是經(jīng)濟，聽說我國每年都要撥款20xx億元來補償生態(tài)災(zāi)難所影響到的地區(qū)。人類現(xiàn)在開始接受它，失去了再去彌補也許太遲。
想想地球還未受到破壞是，是多么的美麗：花兒在草地上綻開笑臉，小鳥兒在天空中自由自在的飛翔，魚兒在水中歡快的游泳……，可如今，面面對瘡痍的地球，我們是不是需要反思？時代姚進步，文明要發(fā)展。身為高級動物的我們卻連低級動物保護家園的意識都沒有，是不是有些可悲？
生態(tài)文明使人們步入一個新的階梯。我們雖然是小學(xué)生，但是也應(yīng)該有保護環(huán)境的意識，我們應(yīng)該更多的了解地球，更多的愛護我們的地球媽媽，從身邊的小事做起讓它越來越美麗。
五年級的作文300字 篇7
我從小是在姥爺家長大，我對姥姥姥爺有很深的情感，今天就來聊一聊我的姥爺。
我的童年生活充滿幸福。長得白白胖胖，特別招人喜歡。尤其是姥爺，特別寵我。還記得那時，姥爺在縣里工作。每次回家，我總是第一個迎上去，因為每逢姥爺下班，都少不了給我?guī)Ш贸缘模旱案狻⑶煽肆ΑⅪ湺囵W餅、火腿腸……應(yīng)有盡有，連媽媽都要嫉妒我了。姥爺每見我都要開幾個玩笑，或者逗逗我，所以小時候我對姥爺最親了。
我的姥爺是一個幽默風(fēng)趣的老人，平常總是笑瞇瞇的，但認(rèn)真起來絕不開玩笑。我的印象里，舅舅每次闖禍了，第一件事情就是找我要“情報”，看看姥爺在不在家。
我的姥爺還很會畫畫，還記得我畫的第一朵花、第一個人物、第一只小鳥……都是老爺教的。我的姥爺是高中畢業(yè)，在那時，可是位知識分子，聽媽媽說姥爺學(xué)習(xí)特別好，后來因為家里的原因才輟學(xué)的。這一點我有親身經(jīng)歷，平時不會的題，只要問問姥爺就全懂了。
這就是我的姥爺，一個最愛我的姥爺。親人的愛，是一種神奇的力量，一些平凡的人，因為這種愛，而不再平凡。
五年級的作文300字 篇8
今天早上早讀的時候，任校長站在我們班門口。我們都非常不解，為什么早讀的時候校長會在我們班門口，難道在巡視嗎？應(yīng)該不是，因為校長旁邊還站著一個女孩，背著一個書包。王老師出來跟 校長談了一會兒話，就帶著那個女孩進來了，讓她坐在任啟瑞的位置上。不會吧，難道又轉(zhuǎn)來了一個同學(xué)不成？還真是，下課以后，王老師讓那個女孩做自我介紹，那個女孩大大方方地說：“我叫林文 慧，來自實驗小學(xué)，因為教學(xué)原因調(diào)到了外小。希望大家能包容我、支持我，讓我和大家成為朋友。”林文慧一介紹完，我們就鼓起掌來。林文慧跟這學(xué)期轉(zhuǎn)來的另一個女同學(xué)比，真是有天壤之別。她 上課回答問題非常積極，而且回答的一點也不錯，我從這一點能看出來她應(yīng)該學(xué)習(xí)不錯。
我們班的同學(xué)越來越多，我的朋友也越來越多。我也希望有更多的同學(xué)加入我們的班集體，使我們班越來越壯大，越來越團結(jié)！
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