五年級的作文300字合集七篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
昨天，我去了方特夢幻王國，玩得十分開心!
我玩的第一個項目是盤絲洞，這是一個4D效果的電影，座椅會動，又會噴水，有身臨其境之感。座椅動的時候是有許許多多的蜘蛛爬過來，噴水是在電影的高潮的突然噴水，嚇了大家一大跳!我的心也跟著一跳呢!
第二個項目是旋轉(zhuǎn)木馬，大家可能會說幼稚，但是這的旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)的好快好快，就像玩過山車一樣!我做了一匹大大的白馬，就像西游記里的白龍馬一樣，可過癮了!
第三個項目是小茶杯，那速度簡直無法用語言形容!轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!
第四個項目是小飛機，我們等了好長時間才到我們，我和姐姐坐在一起，我們的飛機一直都在最高點，這感覺就是居高臨下啊!
到了晚上7點多了，我們又看了有趣的表演和美麗的煙花。 今天的一個下午，真是不付此行。
五年級的作文300字 篇2
她，清秀的身材，烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架著一幅近視眼鏡，眼鏡的后邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們五年級九班的班主任——陳霞老師。
陳老師不僅是我們知識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活里的益友。陳老師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識的海洋里遨游，讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。陳老師講的課豐富多彩，同學們每次都聚精會神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
陳老師平時非常關(guān)注同學們的思想品德教育，在課堂和課后都及時結(jié)合一些事例，對同學們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進步，像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。
陳老師和千千萬萬的老師一樣，像一部永不生銹的播種機，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。
五年級的作文300字 篇3
“我在哪兒？”我醒來之后一直在問這個問題，環(huán)顧四周，這里車水馬龍，到處都是汽車，簡直就是汽車王國。
我來到了馬路邊，只見一輛法拉利哼著曲向著我這兒開來，我首先打破了這開心的氣氛：“你好，請問這是哪兒？”法拉利開口說：“這是我們的家——汽車王國。”我不由得興奮起來，我又問：“你們這兒汽車這么多，空氣還這么新鮮，是什么原因呀？”當法拉利低頭調(diào)節(jié)音樂時，一輛在它后面的吉普車說道：“因為我們被改造了，不喝汽油，全用太陽能開車，我們不會發(fā)生撞車事故，車身四周有一層保護裝置，就像碰碰車一樣。”
哦！原來是這樣，和我們的城市有天鑲之別。我無意間看到了一則新聞，汽車王國選國王了！遠處發(fā)出了響徹云霄的聲音，一大群汽車向皇家車宮開去，我也跑了過去。聽說這次是用比賽篩選的方法來選取國王，汽車居民們歡呼雀躍。
比賽開始了，排氣聲，歡呼聲，喇叭聲、聲聲入耳，仿佛成了交響曲。“go！”評委蘭博基尼發(fā)出號令。寶馬533一馬當先，奔馳xoo獲得了國王這稱號。
當我沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，“嘀嘀”馬路上的汽車風馳電掣，我作了一場夢，回憶起來，跟真的一樣。
五年級的作文300字 篇4
無論詩人還是作家甚至是畫家都喜歡贊美“歲寒三友”在雪地里傲然挺立。堅韌不拔的品質(zhì)，卻忽略了獨特的核桃樹。核桃樹單調(diào)中透著氣概，死氣沉沉中透著生機。
冬天，核桃樹上沒有一片葉子，似一棵枯死了的樹枝，顯得很單調(diào)，幾筆就能夠勾勒出來。可它似守衛(wèi)將軍那樣矗立在寒風凜冽的.雪地里的氣概卻不是幾筆就能描繪的了。而它的樹葉卻是一片不留地默默奉獻給了大地。
春天，春姐姐先為光禿禿的核桃樹掛上一串串漂亮的項鏈，那其實是核桃花，微風撫過，它隨著微風搖擺，高興地跳起舞來，可逗人了。緊接著在花的旁邊抽出一些嫩嫩的葉與它嬉戲，它們是那樣的天真無邪，但核桃花也很脆弱，稍猛烈的風就能把她吹落在地。漸漸的葉越來越多，越來越密，遠看，葉的顏色是綠色中帶有了枯黃色;近看，葉的顏色是綠中帶有朝霞的紅色，給人一種生機勃勃的希望之感
核桃樹就是如此獨特。冬天，它單調(diào)中透著氣概，他的默默奉獻是清潔工高潔的品質(zhì);春天，它在死氣沉沉中透著生機，它的天真無邪是童年純潔的童心。
五年級的作文300字 篇5
自從去年春節(jié)去小西湖后，我們覺得意猶未盡，對小西湖念念不忘。因此，今天（20xx—02—29大年初一）我們決定故地重游。小西湖的風景還是那樣的美，正當我們欣賞在這優(yōu)美的風景的時候，忽然聽到“砰”的一聲巨響，水花四濺。轉(zhuǎn)身頭一看，原來是爸爸正在放“魚雷”（是一種鞭炮）。我急忙地跑過去，見爸爸把點著的“魚雷”扔進水里，又是一陣水花。我覺得很奇怪，鞭炮怎么能在水里燃燒？就仔細觀察了“魚雷”：原來“魚雷”的外形是圓柱形的綠色塑料，直徑約8mm，高約50mm，引信長約30mm。
在引信上涂有一層蠟，蠟不僅具有防水功能，還具有助燃的效果，難怪點燃后的“魚雷”能在水里爆炸。我也抓了一把“魚雷”，興致勃勃地學著爸爸的動作，把點燃“魚雷”后投進深水區(qū)，看到深水里冒著一些白泡泡，過一會兒，隨著一聲悶響，湖面蕩起微波；我又把點燃“魚雷”高高拋起，扔至淺水區(qū)，一聲巨響，威力無比，水花高高濺起，高興極了。今天的小西湖充滿著鞭炮的爆炸聲和我們的笑聲，彌漫著春節(jié)的喜氣。
五年級的作文300字 篇6
這個假期的第二天，媽媽帶我去了老家的一個生態(tài)園，那里有七個很大很大的魚塘，魚塘四周環(huán)繞著很多樹，魚塘的中間有一排平房子，那些房子是給小雞住的。正好老師布置作業(yè)要觀察一種小動 物的生活，我就留心看了一下。
媽媽說，這里的雞都是真正的土雞，他們吃地里的蟲子和小草，偶爾還要喂些糧食給它們，從來不給它們吃飼料，所以下的蛋也是土雞蛋，很多人都定期來買雞蛋，吃了很有營養(yǎng)的。
先從雞蛋說起，這里孵小雞的蛋都是土雞蛋，經(jīng)過篩選后交給孵化廠進行孵化，付出的小雞必須在20度的環(huán)境中生長，所以小雞住的房子很好、很恒溫，里面還有揉揉的燈光，可溫馨了。小雞從孵 出到長成大雞，都要精心呵護，最關(guān)鍵的是要進行免疫，就像孩子們要打預防針一樣，一只小雞免疫要有飲水、滴鼻、點眼、注射等十幾道工序，而且要在規(guī)定時間段完成，這樣小雞才能健康快樂的成 長，除了這些還有就是每天的呵護和看管。
我們來的這個生態(tài)園有5千只雞，管理員就像看護孩子一樣的看管他們，甚至和它們住在一起，方便晚上照顧它們，他們真的很辛苦。
我覺得我們要愛護小動物，不能輕易傷害它們！
五年級的作文300字 篇7
如果我是足球運動員，我一定會將中國足球帶入世界杯，跟巴西隊進行一場激烈的“冠亞軍決賽”。
比賽開始了，有我們對先開球，可開球不到五分鐘，巴西隊主力隊員斯巴達就把球斷了下來，斯巴達用一記頭球，使巴西隊首開記錄。我們不慌不忙加緊進攻。機會來了，我用香蕉球把球傳跟九號，九號直射，球進了。場上的中國球迷十分興奮，喊著：“中國隊，加油！中國隊，必勝！”裁判一吹哨，上半場以一比一結(jié)束了。
下半場一開始，雙方就踢得很激烈，我把球傳給八號，八號用長傳把球傳到十三號腳下。不料球被巴西隊中衛(wèi)納塔莫羅斷下，納塔莫羅用了一招聲東擊西，可早已被我方守門員看穿，一下就把球踢給我方守門員八號，八號球員獨自一人先向前沖，巴西隊多次攔截，都未能攔住八號。八號作出射門的姿勢把球傳給九號，巴西隊判斷失誤，九號一記無影球，球進了！二比一。
下半場只剩七分鐘了，我得到一個長傳，就用我的絕招——“哈雷彗星大S”射門，球進了。三比一！我們領(lǐng)先了，接下去我們采用穩(wěn)守戰(zhàn)術(shù)。把巴西隊多次射門都被我們截住了。這時裁判吹響了下半場結(jié)束的哨聲。中國隊勝利了！場上響起了熱烈的掌聲。
各位球迷，你們說如果真有這么一天，那該多好啊！
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