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五年級的作文300字

時間:2021-02-13 18:47:13 五年級 我要投稿

【熱門】五年級的作文300字3篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級的作文300字3篇

五年級的作文300字 篇1

  每天日復一日的上學,使我厭倦了。我的腦子里開始胡思亂想起來:為什么要上學?為什么我們一定要聽老師的?為什么有的人總是說老師永遠是對的?為什么

  我的班級里有個叫王良發的,他很大膽,想怎么說就怎么說,還頑固的.和老師頂嘴。有一次,我們老師要求王良發重寫,他又生氣了,用腳把桌子踢出了一條縫!我們都的不敢說話,因為他的脾氣很難控制。老師罵了他兩句,他直接跑去了三樓男廁所,在里面哭。我們已經習慣了,老師也習慣了,我們就都不理他了,最后,五年級時,他轉走了,我們不知哪來的力氣,全部都大叫一聲:耶!王良發不在了,太棒了!這一聲歡呼聲好像把屋頂都要掀翻了,老師在辦公室都能聽見。而我,卻一點兒也不高興,因為,自從王良發來了以后,我就覺得,老師是不對的,逼著我們做這做那,完全就是要把他們想象的我們復制出來,我只想問自己:這是我么

  老師,請不要在約束我們;老師不要把我們像小鳥一樣關在籠子里,我們需要的是自由與快樂,每天,作業像惡魔一樣纏著我,每天晚上,我都在想:作業寫完了么?寫對了么?默得出么?害得我十點都睡不著。老師,我想象小鳥一樣自由的飛翔,哪怕一天也好啊

五年級的作文300字 篇2

  花匠們做花盆時,為什么要在花盤底下留一個小孔呢?這個問題我“研究”了好久才弄明白。原來是因為……

  前一段時間,媽媽精心栽培的蘆薈根部長出了一棵小蘆薈,我興奮得又蹦又跳,連忙移到我心愛的小瓷盤里,每天都給它澆水,施肥。可是,始料不及的是小蘆薈居然枯萎了。我想:蘆薈可是生命力頑強的植物呀!后來,我想其他花盤澆水的時候總會有一些多余的水分滲出來,我搬開一看,哦,下面有一個小孔!為什么要留一個小孔呢?難道是為了美觀?難道是造時要用鉛絲穿過孔吊起來嗎?……

  帶著疑問,于是我找來兩個花盆:一個有孔,一個無孔。同樣種上小蘆薈進行試驗,每天觀察比較,經過近兩星期的觀察分析,終于發現了秘密,原來是這樣的:花盆下面的小孔是用來通風,換氣和排多余水量呀!如果沒有孔,植物的根部泡死了,自然就死了。

  哦!由此我明白了一個道理:“欲要看究竟,出處留細心”。只有認真觀察,認真思考,勤于動手,才會有更多收獲!

五年級的作文300字 篇3

  美麗的放雞島是那樣的誘人,是一個美不勝收、風景優美的好地方。

  早晨,薄務籠罩著整個放雞島,像一位披著婚紗的姑娘在海邊盡情地享受著早上絲絲的涼意,勤勞的小鳥們一早起床放聲歌唱,加上海浪的輕快的伴奏,打破了夏日的寂靜。撥開海邊小屋的窗簾,美麗的景色盡收眼底!沐浴海風、傾聽海濤,眺望遠處,水天一色,音樂似乎也在空中流淌;遠處,海灘、天空,這些迷人的景象絕妙地美麗,不能不讓人贊嘆放雞島迷人的早晨。

  轉眼間,就到了炎熱的中午,太陽高高地照耀在海面上,水面波光粼粼,陽光為大地灑上剌眼的光芒。我們來到沙灘,軟綿綿的沙子真舒服啊!我坐在沙灘上,港藍色的海水卷起了白色的巨浪,掃過我們的腳丫,讓我感到癢癢的。隨后,我們坐上快艇,快艇在海面上飛過,真是別有一番海的風味,那一層層濺起來的浪花,好似朵朵鮮艷的牡丹花,讓人想去摘它卻不好意思去碰壞它。

  夕陽西下,藍藍的海面上灑上一片金光,人們在海邊散步,享受著浪漫的黃昏

  我們告別了放雞島,心中充滿了不舍。

  放雞島是一個童話般迷人的世界,你美麗、可愛,給每一個到過那里的人留下了難以磨滅的印象。

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