關(guān)于五年級(jí)的作文300字合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
要問我最喜歡什么，想都不用想，我會(huì)直接說，當(dāng)然是什么禮物了。
禮物分三種；第一種是朋友送的禮物，這說明這份禮物中包含的也有友情。第二種是父母送的禮物，這份禮物中包含的也有親情。第三種，就是你的情人送給你的禮物，那這份禮物中包含的也有愛情。
就比如說，上次我過生日，我的好朋友古京燦給我送了一份禮物，雖然古京燦送給我的是一個(gè)普通的玩偶，但是這個(gè)玩偶里包含著古京燦與我的友情和我在一起的美好時(shí)光。
還有一次，爸媽和弟弟回老家玩了因上學(xué)，我不能回去，第二天，他們回來了，還給我?guī)砹嗽S多好吃的`東西，這代表了父母對(duì)我的親情。
有一次過情人節(jié)，爸爸給媽媽買了幾朵玫瑰花，媽媽很感動(dòng)，這說明了爸爸對(duì)媽媽的愛情。
禮物不單單是禮物，有時(shí)還代表了友情，親情及愛情。
五年級(jí)的作文300字 篇2
一天，我在爺爺家看著點(diǎn)燃的蠟燭發(fā)呆，心想：“如果蠟燭能翻筋斗那該多有意思呀。”于是便拿了蠟燭、火柴和鐵絲、木架。我先把鐵絲攔腰插入蠟燭里，再架在木架上，用火柴點(diǎn)燃兩端。大約幾分鐘的時(shí)間，蠟燭忽然一上一下地翻了起來，我?guī)缀跻饨衅饋怼５幸稽c(diǎn)，我不明白，為什么蠟燭會(huì)翻起來。
第二天，我終于在《百科全書》里找到了答案：原來燃燒的蠟燭兩端燒得不平衡，較短的一端要往上翹，另一端則要向下傾斜，那么較長(zhǎng)的那端要燒得快些，當(dāng)它燃燒到一定程度時(shí)，上升就成了高端。如果過程反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，那么蠟燭就會(huì)上下竄動(dòng)，直到蠟燭燒完為止。
通過這次成功的實(shí)驗(yàn)，我知道觀察和實(shí)驗(yàn)對(duì)人類必不可少，好了
不啰嗦了，我還要去研究另一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?Byebye!
五年級(jí)的作文300字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的星期天，三位少先隊(duì)員一起約好去公園玩。當(dāng)他們走過草叢時(shí)聽見“吱吱”的鳥叫聲，這鳥叫聲聽上去非常的痛苦。它們就順著鳥叫聲去尋找，終于，他們找到了那只鳥，那是一只翅膀已被打傷的小鳥。它不僅是叫聲痛苦，眼神也很痛苦。
其中一位少先隊(duì)員說：“好可憐的小鳥啊！我們?nèi)カF醫(yī)王醫(yī)生那兒讓他救救它吧！”另外兩人都點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)他們來到王醫(yī)生那時(shí)，王醫(yī)生馬上給小鳥檢查傷口，包扎傷口。王醫(yī)生干完這些后又叮囑他們一定要好好地照顧小鳥，它才能好的更快。
去完醫(yī)院后他們又把小鳥帶回家中照顧它。天天按時(shí)喂它喝水，吃東西，天天陪他玩，陪它說話。小鳥的每一天幾乎都是開開心心，很快樂呢！
一天又一天的過去了，一個(gè)月之后小鳥的傷已經(jīng)全好了，小鳥要飛回大自然了。經(jīng)過一個(gè)月的照顧，三名少先隊(duì)員已經(jīng)和這只小鳥有著深厚的感情了。只不過小鳥始終是屬于大自然的，他們就算再舍不得也不行。最后，它們依依不舍的把小鳥放回了大自然。小鳥飛走時(shí)好象在說：“再見了大家，我也很舍不得大家，我會(huì)每天中午都飛來這找你們的，那你們一定要天天在這等我。”
五年級(jí)的作文300字 篇4
寒假，我到外公家去玩。
這天上午，外公帶我去田地里拔野草。我拔了一會(huì)兒就拔不動(dòng)了，于是坐在一塊巨石上休息。這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處有兩塊麥田，在陽光下金光閃閃，像金色的海洋，但再仔細(xì)一看，又有所不同，一塊麥田色彩鮮艷，而另一塊卻沒有光澤。我很好奇，就讓外公帶我去看看。外公帶著我在兩塊麥田四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我越看越奇怪，不由得問外公：“為什么一塊麥田里的麥子每一顆都那么飽滿，而另一邊的麥子怎么稀稀拉拉的？”外公看了看，說：“這邊種麥子的人很勤勞，每天早上頂著陽光給麥子澆水，麥子吸收了大量水分，自然長(zhǎng)得很飽滿。你看，一棵棵麥子都彎了腰，好像要掉下來似的。而那塊麥田的主人很懶惰，一星期才澆一次水，麥子都快干枯了，影響了麥子的生長(zhǎng)發(fā)育，麥子只剩下空殼了，也可以說他將顆粒無收。”“這個(gè)人太懶了。”我可惜地說。外公語重心長(zhǎng)地說：“孩子，學(xué)習(xí)也是一樣呀！假如一個(gè)人心不在學(xué)習(xí)上，那也是竹籃打水一場(chǎng)空。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩塊麥田給我上了一堂生動(dòng)的哲理課，使我受益匪淺。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我很喜歡玩賽爾號(hào)，我在賽爾號(hào)上不僅認(rèn)識(shí)了許多朋友，還認(rèn)識(shí)了一些和我并肩作戰(zhàn)的精靈們。
我現(xiàn)在有一百級(jí)的精靈了，他叫魔焰猩猩，我還有水系精靈，魯斯王，現(xiàn)在85級(jí)了，我還有草系精靈，麗莎布布，91級(jí)了。有一次我打哈莫雷特，我首先出魯斯王，使用了湍流龍擊打，哈莫雷特使用了龍王滅碎陣，我又用魔焰猩猩使用了絕命火焰，沒想到把他秒殺了，后來我獲得了哈莫雷特的精元，后來我一直練哈莫雷特，現(xiàn)在才57級(jí)，因?yàn)樗珢鄢越?jīng)驗(yàn)了，他現(xiàn)在有四個(gè)絕招，炎火球、水流彈，龍爪閃空破、狂龍戰(zhàn)哄。現(xiàn)在我主要練魯加斯（為了打敗雷伊），我還要練鱗甲龍魚和里奧斯（為了打敗尤納斯），我就剩這兩個(gè)先鋒了，厲害吧，我把波戈都打敗了呢。如果愿意加我為好友，我就把我米米號(hào)告訴你們：***。
五年級(jí)的作文300字 篇6
“我抓，你今天休想從我眼皮底下溜走！”一陣陣熱火朝天的叫喊聲響徹云霄。原來，我和同學(xué)吳泓鋒在舟山朱家尖海灘抓螃蟹呢！
來到沙地，全是泥巴和石頭，哪有螃蟹的影子？一位家長(zhǎng)從我身旁走過，我一看他的袋子里已經(jīng)有很多戰(zhàn)利品了，連忙向他取經(jīng)。他笑著告訴我，要把石頭移開才有。原來如此！我邊道謝邊行動(dòng)，移開了腳邊的一塊大石頭，啊，下面的螃蟹密密麻麻數(shù)不勝數(shù)！我一蹦三尺高，一邊呼喚報(bào)喜，一邊伸手去抓。可說時(shí)遲、那時(shí)快，一眨眼螃蟹就跑了個(gè)精光！看來螃蟹不是那么容易抓的。這時(shí)，我看到了另一塊石頭后面也有螃蟹，汲取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，慢慢把石頭移開，還撿了其它石頭弄圍墻。拿開石頭，看著螃蟹亂撞的樣子，我哈哈大笑！螃蟹自知沒路了，便拿出了它的秘密武器———鉗子，揮舞著向我逼來。
正當(dāng)我束手無策時(shí)，一個(gè)想法又躍出來了———用木棒趕它。我連忙撿來樹枝去趕螃蟹，一只小螃蟹一下抓住了木棒，天助我也，我一下把它提起來，放進(jìn)了瓶子。
五年級(jí)的作文300字 篇7
雨淅瀝嘩啦地下著，下得一塌胡地。雨后一道絢麗多彩的虹蕩在半空中網(wǎng) ，淡淡的，雅雅的，如尊貴嬌嫩的公主俯視大地，漸漸浮去。
粉紅色的天空，飄逸幾片柔軟的粉紅色的羽毛，粉紅色的花園里種滿了粉紅色的花朵，粉紅色的池塘里游蕩著粉紅色的魚兒，一切的一切都在粉紅色的空氣中醞釀。 小時(shí)…… “媽媽，我回來了羅！媽媽，今天老師表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步了。”
“那真值得高興，走，媽媽帶你去喝草莓奶茶好嗎？”
“好呀好呀，媽媽，咋們要不要叫爸爸去呀！”
“你爸爸昨晚工作了通宵，讓他睡一會(huì)兒？”
“那讓爸爸睡一會(huì)兒吧！出發(fā)！”
粉紅色的奶茶，靜靜的，輕輕的流入我粉紅色的心中。媽媽那粉紅色的笑臉印烙在我粉紅色的幼小的心靈。
是啊，父母多么希望自己的孩子受表揚(yáng)的那張粉紅色的笑臉能永遠(yuǎn)蕩漾在臉上。
N年后……
“媽媽，我回來了，畢業(yè)考試成績(jī)發(fā)下來了。媽媽，你看看呀！”
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，今晚給你買禮物。”
“我可以一起去嗎？”
“你要待在家里，等我回來哦！”
“哦！”
時(shí)間一分一秒的過去了。“丁冬丁冬……”門鈴響起，我蹦蹦跳跳地去開門，我知道是誰？媽媽。
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