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五年級的作文300字

時間:2021-02-12 12:52:08 五年級 我要投稿

【必備】五年級的作文300字集合六篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級的作文300字集合六篇

五年級的作文300字 篇1

  今年放寒假,我回到了我的家鄉:“信陽”。在老家的時候,我最期盼野餐了。所以我跟爸爸媽媽死纏爛打,終于成功說服他們起野餐了。

  到了一個青山綠水的小山坡上,我就開始我的目標了。我又吃又玩,轉眼間就到了晚上。

  當我躺到野餐布上休息的時候,看到了令人驚訝的一幕。這也是我從小到大見過最美的星空了,有人說:“這是天空的眼淚,因為人類的破壞,天空流下來眼淚。”而我卻曾不是這么想的。這美麗的星空,是大自然饋贈于我們的禮物吧!看著美麗的星空,像顆顆閃著光芒的寶石。還有一個小姑娘,在對我們眨眼睛。忽然,我發現一個對于我來說的好消息。今天的星空連著的是……白羊座,而且,我就是白羊座的。天空中的白羊好像在對我微笑,它笑了笑,又悄無聲息的跑走了,好像看見我就很害羞呀!再想想鄭州的星空,哎,可能前幾天的大暴雪,就是大自然對人類的懲罰吧!

  時間不早了,我還是要跟星空和白羊說“再見”了。離別時的場景雖然很痛心,但,終究還是要分離。

  希望大家保護好我們的家園,也能讓“它”給我們一個回應。

五年級的作文300字 篇2

  在租完房子,買完家用電器時,芳蘭已經快要一無所有了,加上每天都要吃飯,她已經身無分文,所以,她準備去偷東西。她已經物色好了一個人家,那家人雖然沒有太多的錢,但防盜意識很單薄。她決定在夜晚行動。

  芳蘭在家里換好了衣服:嘴上蒙著黑布,防止別人看見自己的臉;身上穿著夜行衣,晚上根本看不見;臉上帶上黑口罩,手上帶著黑手套。總之就是,全身蒙上一層黑。

  這簡直就是社會!芳蘭說。

  晚上了,芳蘭要行動了。她悄悄地走到那戶人家的窗戶前,只用手輕輕一撥,那窗戶便開了。于是,她一個后空翻,就進去了。學了后空翻就是好!她自言自語到。不過,她馬上恢復警惕,開始環顧四周。發現這屋里并沒有人,她放心了。她很快發現了一個保險柜,走過去,耳朵伏在上面,不一會兒,便打開了。

  不知是該說這戶人家隱藏地好呢,還是該說芳蘭會挑人呢,打開柜子,一柜子的金啦,銀啦,鉆啦的,價值估計上億了。芳蘭拿出一個袋子,往里面塞。塞地差不多了,她把袋子一扎,正準備走,聽到有人用鑰匙開門,她心想完了。趕緊藏到沙發后。

  進來了,是個男的。還喝醉了。一腦袋扎進被窩,迷迷糊糊的,還打呼嚕。

  她又一個后空翻,從窗戶出去了。

五年級的作文300字 篇3

  學習是什么?當問到這個問題,相信有很多同學已經語無倫次了,學習,就是把學到的知識記在腦子里,為的是我們將來啊!但是,現在我感覺好煩好煩哦。

  在一個星期天的早晨,我懷著高興的心情來到了電腦前,“嘿嘿,電腦啊電腦我終于來了,陪我玩玩吧。”我暗暗自喜道,我打開電腦,接著掛著QQ,然后打開網頁,嘿,打上“小游戲”摁下“shift”這個鍵,網速真給力,一秒鐘就好了,沒玩多久媽媽來了,“你在干什么?”媽媽像個獅子一樣出現在我的面前,我嚇壞了,“恩……我剛剛……寫完作業,放松一下。”我吞吞吐吐的說著,“放松?寫個作業又不能把你累死。”依媽媽的語言上就能得出媽媽不讓我玩,“媽媽你不能這樣,你這樣太不可理喻了。”剛剛聽到媽媽說的',氣死了。“快點給我關掉,給我寫作業去。”“媽媽你太壞了。”我重重的砸著電腦,哭著跑了出去。“孩子,媽媽這樣是為的你將來啊!”其實,我并沒有跑多遠,是啊!媽媽這樣也是為的我啊!我低著頭進去,“媽媽我不該那樣說你。對不起媽媽,原諒我吧!”媽媽撫摸著我的頭哭了……

  學習,看起來很簡單,但是卻遭受到別人的嘲笑,“書呆子”“書呆子”是個不好的詞,但是它卻又巨大的作用。

五年級的作文300字 篇4

  說朦朧美,會想到朦朧的西湖。俗話說:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。山色空蒙的西湖,沒有了平日的喧囂,少了人來人往的嘈雜,朦朧中顯得格外清秀。透過雨簾,在黯黯的水波里,看湖面泛起縷縷的漣漪,聽泛舟于湖水里悠然的漿聲,找尋煙鎖西湖的美麗。

  雨中的西湖最美,只有欣賞雨中西湖的心情才能領略那份美。站在斷橋上,放眼西湖,看淅淅瀝瀝的雨絲一層層、一片片灑下,慢慢升騰的青煙,飄渺在湖面,水天一色,渾然天成,給人一種如臨仙境的感覺,讓人有忍不住有化身其中的沖動。

  清晰是一種美,朦朧也是一種美。我更欣賞朦朧的美,正如早春觀柳,遠看青青近卻無。

  在朦朧中欣賞山水,眺望遠山,更能拓寬視野,看到山外有山,天外有天,眼界隨著一座座山峰不斷舒展,產生極目楚天舒的感覺。山的美景,只有在朦朧飄渺中,才能觀賞出它的秀、奇、幽、險,才能感悟其美妙之處,大自然的肖像才那么神形兼備,維妙維肖,栩栩如生。

  朦朧、飄渺的美,給人留下思之不盡的遐想空間,產生空曠、深邃的意境,給人回味無窮的思索和暢想。在這種朦朧中,人的思緒自然產生對美好的向往、追求,從而受到美的陶冶,振奮出一種樂觀向上的精神。

五年級的作文300字 篇5

  那一次我深深的體會到了我的錯誤。

  那件事雖以過去兩年但我銘記在心,晚上,我上床睡覺一個想法浮在我的腦海中:每天都沒有零花錢,反正我存了幾百塊錢,拿一點沒有關系的,可是媽媽不允許拿呀!這是我自己每天鍛煉得來的,拿吧!”兩個小精靈圍在我兩旁,天使說:“別拿,這樣做對不起媽媽。”惡魔說:“拿吧!反正是你的。”一場激烈的辯論會后我聽了惡魔的話從錢包里拿了五元錢。第二天,我用五元錢買了幾件東西,回到家,媽媽幫我清理書包,見我書包里有東西,問我:“哪來的。”我說同學給的。”媽媽信以為真。我連續幾天拿了錢。但是最不想發生的事情發生了,媽媽檢查錢包發現了。把我打了一頓,我想不明白自個的錢為什么不能拿?

  總之那一次我錯了!

五年級的作文300字 篇6

  講話病毒說簡單也簡單,說復雜也復雜。總而言之,言而總之,得了這鐘病的人會不停的講話,沒完沒了。對于這種病,我深有體會。

  記得有一次,我去學校上課,第一節是語文課,我跟往常一樣,認真的聽老師上課,該發言就發言,沒有任何事。可是到了第二節課,我便按耐不住了,跟同學談天說地,談得不亦悅乎,突然間,老師點我來回答問題,我站起來,憑著經驗回答對了第一題,可萬萬沒有想到,我們的姚老師又接著問了一道她剛剛教過的新問題,我無言以對,不幸遭到了她的指責和狂噴。我心里想:天網恢恢,怎么也逃不過老師的眼睛,那個時候,我才認識到講話病毒的危害,于是我開始重視。

  我研發了一套專門滅殺講話病的方案,每當我一要講話的時候,我便咬舌頭。一咬舌頭,一陣陣劇痛貫穿我的全身,我就馬上打消了這個講話的念頭,這一套方法我至今還在用呢!所以我才得以晉升為大隊長。

  你還別說,這套方法還挺管用呢,不過就是有一點自殘的表現,呵呵!

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