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五年級的作文300字

時間:2021-02-12 09:39:10 五年級 我要投稿

有關五年級的作文300字合集五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級的作文300字合集五篇

五年級的作文300字 篇1

  有一天小美起床了。小美說:“都八點了,媽媽還不來叫我起床!毙∶谰拖麓踩タ磱寢尅K搅藡寢尩姆块g看見了,媽媽還在床上睡覺呢。就沒有吵醒她。

  就當小美走出房間時,她有一個大膽的主意,她想:如果我去給媽媽燒飯會有什么樣的結果呢?小美想來想去說:“如果我給媽媽燒飯吃,媽媽會說我很懂事,還是會罵我呢?”小美想:我給媽媽燒飯媽媽應該不會罵我吧。就去廚房了。

  小美想:我什么最拿手呢?小美無意間發(fā)現(xiàn)了柜子里有一些面條。就說:“我以前看過媽媽燒面條,我也學了一點。那我就給媽媽燒面條吃吧。”就把面條抽出來。小美把煤氣打開,在把水放進鍋里面。在把鍋蓋關起來。小美就在旁邊等了幾分鐘就聽見水開了。就把鍋蓋打開一股熱氣從鍋里跑了出來。小美就把面條放了進去。把面條煮軟了,就把鹽放了進去。等到面條快要好了小美就放味精下去。小美有到柜子里拿了一個碗和一雙筷子。就自己先嘗了一下覺得味道好難吃就說:“這該怎么辦呢?”就不敢拿給媽媽吃。

  就在這個時候媽媽說:“小美,你在干什么呢?”小美吞吞吐吐的說:“我在煮面條給你吃。”媽媽說:“端來給我吃,我肚子好餓呀。”小美就把面條給了媽媽,媽媽說:“小美,你長大了。”

五年級的作文300字 篇2

  星星是誰的?伙伴們說,星星是我們的。

  黑夜,群星璀璨。給我們的城市鋪上了一層淡淡的紫光。

  伙伴們在鄰居家玩的再黑也不用害怕不敢回家了;疲憊的叔叔阿姨們晚上開車,再也不用擔心撞到東西了;爺爺奶奶們眼睛不好,也不用擔心看不見路了。

  星星是誰的?小動物們說,星星是我們的。

  深夜,星光燦爛。將森林里的樹、花、草染成了紫色。

  小動物們也不睡覺了。小地鼠們到處尋找著食物,它們再也不會被貓頭鷹頂上了;小蛐蛐也出來唱歌,他們再也不會害怕吵到狗熊大叔了,因為他睡的很沉;小狐貍也出來鍛煉身體了,它們再也不擔心獵人的暗槍了。

  星星是誰的?我說,星星是我的。

  星夜,放出紫色的光,它們看到了我在做什么。

  它們看見我在學習,復習好當天學的每一課;它們可以看見我寫的家庭作業(yè)認真不認真;它們可以看見我在幫爸爸媽媽做家務。

  有星星的夜晚我不會害怕,因為星星就像我們的天使一樣看著我們,保護著我們。我們做的每一件好事,星星都能看得見。它們眨著眼睛看著我,我也眨著眼睛看著它們,感到無比的幸福!

五年級的作文300字 篇3

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙戴著近視眼鏡的'眼睛,一個高高的鼻梁和一張四方臉,構成了我的一位同學——吳樹寬。

  吳樹寬在我的心目中是一位數(shù)學家,因為他的數(shù)學特別好。每次科比,他的數(shù)學總是名列前茅。這學期的科比,他的數(shù)學成績還是滿分呢!怎么?不信?那我講兩個真實的事例給你聽吧。

  有一次,我們的班主任吳老師拿來一道六年級升中考試的能力提升應用題給吳樹寬做。只見吳樹寬一會兒在草稿紙上畫著線段圖幫助理解,一會兒又在仔細地讀著題,用一只手撐著頭想。忽然眼睛一亮,似乎有了靈感?蓪懥艘粫䞍河滞A讼聛,好像又理解錯了,用筆指著題目一個字一個字地讀著。嘴不知在低聲喃喃說著什么。突然,他停下了,用筆在試卷上寫下了自己的答案。自信地問道:“吳老師,是這樣做嗎?”吳老師看了他的答案,眼睛瞇成了一條線,笑著說:“你可真不簡單,這道題可是六年級學生都叫難的一道題呀!”

  還有一次,他的數(shù)學由于特別好,被推選去參加數(shù)學競賽,還獲得了好名次了呢!

  同學們,這就是我心目中的同學——吳樹寬。

五年級的作文300字 篇4

  端午節(jié)是我國的民族節(jié)日,在那一天,人們會賽龍舟、包粽子等來紀念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆、吃粽子?/p>

  母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準備好了,又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會,粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來,那淡淡的清香跑進了我的鼻子里,我的口水都要流出來了。

  開始包粽子了,我興奮不已。只見母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形,再用一根線綁起來。我非常好奇,也想試一下,母親同意了,我就學著母親的樣子做。可我沒注意到,在母親綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫,可我透了一個大大的縫,當我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說:“這是怎么回事?”母親耐心的給我講,我聽取了母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

  煮完了,我把鍋蓋一掀開,一股清香味跑了出來,又忽然非常驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來,想一個爆炸三角。我又難過又快樂,因為我既體會到勞動的快樂,還嘗到了自己包的粽子。

五年級的作文300字 篇5

  我有一個既搞笑又嚴肅的語文老師,他的臉是國字臉,小小的眼睛,鼻子上架著一副黑色眼鏡,他黃黃的皮膚,但是上面有許多小痘痘。

  有一次在上課時候,我和同桌在說話,卻被我的語文老師發(fā)現(xiàn)了,他兩只眼睛可怕地盯著我和我的同桌,這時,我覺得我快被“電”成黑人了。

  但是我的語文老師有時也會搞笑,比如我們上課時說話,我的語文老師就會說:“同學們,你們是不是想讓我變成看小偷?你們這些小偷可太明目張膽了!”他大笑,老師也笑了,“啪”地一聲:“你們想不想我給你們上課?要想的話就閉嘴,要不想聽講的話就給我立刻滾出去!”我想:我的語文老師也太會變臉了,我覺得他應該去當變臉師。

  還有一次,他從東臺開會回來,看到我們都在休息,而且連一根針掉在地上都聽得見,老師看見了,便說:“是不是我走錯班了?如果沒有走錯,我心里就像吃了蜜一樣甜!”

  這就是我們搞笑又嚴肅得讓人離開這個地方的語文老師,他就是劉小東老師。

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