有關五年級的作文300字匯總7篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
瘦瘦的他最引人注目的是他那張嘴，有時能說會道，有時哭聲大作。
我正在專心致志地寫作業，只聽旁邊有人一邊哭，一邊說：“有什么了不起，就喜歡仗著自己力氣大欺負人。”說完哭得更傷心了。我想：這是誰呀？大家各個歡聲笑語，誰惹他了？
我轉身一看，原來是他，兩只氣得通紅的眼睛瞪得滴流圓，咬牙切齒地盯著欺負他的人，擺出一副誓不罷休的架勢，嘴翹得老高，還不停地詛咒。一只腳擱在桌子的橫桿上，好像隨時想踢向那欺負他的人。別看他架勢不錯，其實他還在不停地嗚咽。欺負他的人實在不想跟他糾纏，委屈地說：“是你要和我玩，輕輕挨一下你，你就重重地打別人，打就打，打又打不過，打不過就嚎啕大哭，煩死了，到頭來老師還批評我們。哎，下次別跟他玩了。”最后我們大家一起把他勸住，他才肯停止哭泣。
下課時，同學們在教室里追逐打鬧，不小心把他的書包打翻在地，頓時，他的臉天晴轉大雨，硬是要他們撿起來。最后是我幫他撿起書包才停息了這場戰爭。
我試著去接近他，發現他并不是大家說得那樣小氣，有好吃的，他還會分給我呢！我經常勸他，不要因小事跟同學傷了和氣。我們慢慢成了好朋友，一起學習，一起玩耍……我真希望他以后笑名遠揚。
五年級的作文300字 篇2
水是我們的'生命之源，大自然中的水，像是一個神奇的魔術師，千變萬化！給我們展示著美妙的圖畫。
有時它是那么歡快，春天，小溪叮咚叮咚地沖著冰塊，可以說是：叮叮咚咚溪。小溪唱著春天的歌，告訴小鳥、太陽、樹木和花草春天來了。
有時它是那么氣勢磅礴，那瀑布猶如下起了云雨，山像織布的姑娘，水像絲綢一樣，這使我想起了一首詩；日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布在不停地打鼓，好像是在給小溪伴奏。
有時它是那么博大，有著海納百川的胸懷，滾滾東逝的黃河、長江，攜著泥沙涌入大海，猶如孩兒投入了母親的懷抱。海里的魚兒一串串，一團團，一群海鷗從海上飛過，叼著戰利品向巢邊飛去。一艘輪船從海面上駛過，驚擾了海里的魚兒，有的游走了，有的鉆進了海葵里……
冬去春來，泉水像一個尋找自由的孩子，把冰塊一塊一塊地推了出去，水泡泡從水底冒了出來，從遠處看還以為是一串串珍珠呢，細聽還可以聽見絲絲作響的琵琶聲。
水也有不好的時候，當洪水、海嘯出現時，房屋倒塌，莊稼淹死。當然很多是人們不重視環保造成的。
我們應該保護環境，愛護大自然，讓水總以它美麗的姿態出現吧！！！
五年級的作文300字 篇3
我在家養了兩只可愛的烏龜，它們一只大一只小，大的叫歡歡，小的叫樂樂，歡歡的背上有很多清晰整齊的斑點，可樂樂的背上像芝麻糕那樣，還看不清形狀。但它們都長著綠寶石似的眼睛，厚厚的眼皮，一張愛吃肉的大嘴巴，脖子就像彈簧一樣伸縮自如……
我每天都給它們喂食，它們在吃食時更是可愛，只要一有肉條投進它們的領地，它們先是立馬警覺起來，左瞧瞧，右看看，見周圍沒啥動靜，兩個家伙就不約而同地撲向它們的美食，你拉我扯。終于，“嘶”的一聲，肉被分成了兩半，不幸的是，它們用力過猛，摔了個四腳朝天，兄弟倆真是心有靈犀啊！接著兩人想盡辦法爬起來，瞧：歡歡后腿用力一蹬，不一會就翻過身來，走向美食，“吧嗒吧嗒”地享用起美食來。這下樂樂看了可有些著急了，它也學著歡歡的樣子，用盡力氣猛蹬腿，可效果并不那么理想，它急得眼淚都快流下來了，真可憐啊……
我在一旁不忍再看樂樂那么痛苦，就伸手幫了它一把。哈哈，這下它可開心了，加快步伐也撲向了美食，它還時不時地抬頭看看我，仿佛在說：“謝謝主人”。
這就是我家可愛的龜兄弟，我很喜歡它們，你喜歡嗎？
五年級的作文300字 篇4
一頭黑短發，一雙咪咪眼，個子不高，卻擁有樂于助人的美好品質。他就是我們班的付笛諾同學。
“誰還沒有調羹？”第一個吃完飯的付笛諾同學馬上喊了起來。“我！”“我！”一只只手舉了起來。“1，2，3……20個。”付笛諾趕緊跑下樓梯，沖著食堂飛奔而去。我們的教室在五樓，等付笛諾回來時腦門上已布滿了許多珍珠般大小的汗珠，但他顧不得擦汗，第一時間把調羹分發給同學們，讓這些同學盡快吃上午飯。
“付笛諾，借我一張餐巾紙。”不管是誰，付笛諾都會毫不猶豫地抽出餐巾紙遞過去。
開學需要搬新書，當老師問：“誰愿意去搬書？”付笛諾的手會舉得高高的，生怕老師看不到。被老師點到名后，他會立即沖向多功能會堂，一刻都不會停留。每回搬書，總要跑好幾趟才能搬完，這樣一趟一趟地來回跑，汗水早就濕透了他的衣服，可他總是毫無怨言，每回搬書都是那么積極，為同學們熱情地服務著。
……
只要我們用心去尋找，相信我們的周圍像付笛諾這樣的愛心大使還有很多。
五年級的作文300字 篇5
我們《寧波晚報》小記者組織去慈城孔廟旅游，給我留下了深刻的印象。
首先我們來到孔廟的大門邊上，看見了一個下馬碑，導游阿姨告訴我們，文武官員到此，必須下馬、下轎，走路進去，因為孔子是大家都尊敬的圣人。走進孔廟內，我們參觀了許多孔子的石、塑、雕像，都惟妙惟肖，生動至極。接著我們來到了孔老先生教徒弟們讀書的地方———明倫堂。在那里我們了解了怎樣穿漢服，以及漢服的特點。走出明倫堂，我們來到古縣衙。里面有逼真的縣老爺端坐在上堂，旁邊還有栩栩如生的護衛等人排列在一邊。墻邊還有十八般兵器。另一個房間里放置著古代著名清官的塑像，里面有人人都知的包青天、林則徐等人物。穿過曲徑通幽的小路，我們還來到了古代肅靜的考場———教士館。導游的詳細介紹讓我們知道了許多有關古代科舉考試的知識。
不知不覺結束了孔廟之旅，坐車回家的路上，想著來時的期盼，心里便涌出一種復雜的情感……
五年級的作文300字 篇6
我的夢想不是成為一名科學家，一名作家，一名畫家……，而是成為一名悠悠球高手。
這天，我一回家，睡在床上想今天發生的事情，想著想著便睡著了。
“嘩嘩”的聲響起了，我睜眼一看，下面怎么這么多觀眾。“這是什么地方啊？”我不由地叫起來。“這是悠悠球大賽。”旁邊的一個人對我說。我轉身一看，果真是悠悠球大賽的直播現場。我情不自禁地叫起來：“啊！我的夢想終于實現了！”跟我對決的人是“鐘彪”，他對我說：“快出招吧。”我說：“好！”
我兩三下就把鐘彪給搞定了，我心想，我怎么有這么高超的球技。拿個冠軍肯定不成問題。接著上場的是：王譯征、陶彬、丁泉富等人。他們都被我打敗了，就連高添和馬凱也被我斬于馬下。最后上場的是李非，他用了一招火力沖天，我心想，他肯定輸了，我這么厲害，一定能贏他。便用了一招“天外銀龍”，沒想到他卻變招了，用了一招“時空倒轉”，把我給打敗了。
我失望得搖了搖頭，剛要上臺領獎，卻聽見姚永強在叫我。啊！原來是一場夢啊。我想，我因驕傲輸給了李非，我一定要好好練習，成為一名悠悠球高手。
五年級的作文300字 篇7
哈！哈！大家好，我就是聰明絕頂、玉樹臨風的細菌小霸王。大家應該都認識我，我無處不在。嘻嘻嘻！我最喜歡臟兮兮的小朋友了。
一天，我在街上散步。見有個小賣部，心想：在零食里藏起來，說不定會進那個小朋友的肚子里。說做就做，過了一會，只見有個小男孩走了過來，拿起了一包薯片了。交了錢就走了，邊走邊吃。我“咻”的一聲跳進了小男孩的嘴里，肚子里的防線一個個地被我突破，到了細菌家族最怕的胃。那里會發出胃酸把我們消滅。正要我放棄的時候，我想到了一個妙計。我把食物擋在前面，蓋住身體，胃酸果然沒看見我。我加快了馬達，到達了對面，之后我在那里安了家。有些同胞也在那里，我們在一起生活。小男孩回到家肚子疼了，媽媽給小男孩一杯熱水，小男孩喝完水躺下了。而肚子里的細菌家族，有一大部分被燙死了。我僥幸逃過一劫，小男孩的肚子又疼起來了媽媽叫小男孩上衛生間肚子里的細菌小霸王像被磁鐵的往外吸我說：“這是什么回事？”不一會兒我就被排進人類所說的馬桶里了“刷刷，咕咚”我被排出去了。
唉，就因為這個事被小伙伴們嘲笑，也失去了往日的風采。