五年級的作文300字錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
想起那件事，我就會想起一本書，《張海迪的故事》。
那是在兩年前了，那天天氣晴朗，我背著書包去上學。在路上遇見了一個殘疾小男孩路安。從小到大，我就對殘疾人有著的別的關心、同情。我正想去扶他，就在這時，一個小孩從我身邊走過。正是走到路安身邊停了下來。
他便開始了嘲笑：“小孩，腳殘疾了，正是天生不辛，我送你一個屁拐杖吧！”說完便朝他放屁。路安的臉頓時煞白，一聲不吭拐著腿走了。“哈哈哈，我去上學了，啦啦……”
我很是生氣，便是叫住那小孩。我沒說他也沒罵他，只是從我書包中掏出一本書，送給了他。我只說了一句：“想對他說對不起，在這里這個時間等我。”說完我便走了。那本書正是《張海迪的故事》。因為路安是我們小區的，我知道他住哪兒。那小孩果真來了，我便帶他去見路安。他當面說了對不起，這我才安心。
《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人，殘疾人比我們更有尊嚴！
五年級的作文300字 篇2
讀了巴金爺爺的《海上日出》，對日出的認識卻乎還有些朦朧。于是，我一早起來觀察日出。
天還是一片月色，牛乳般的月光柔和地灑在這寶石的星空。慢慢的，月兒的輪廓漸漸模糊起來，漸漸地退出天際。剎那間，一道白光閃過，如白駒過隙。
一會兒，一暈紅光緩緩擴散。我想，太陽將要露臉了，便用期待的眼神注視著那紅光。然后，一小半邊圓出現在魚肚白的天際，出來了！出來了！我興奮的想，臉上露出了滿足的喜悅。
到了最后，這挑擔的老公公終于縱上了頂端，勝利的向下瞅瞅，就丟下了包袱，全神貫注的工作起來。
時而，太陽躲入云層，似裹上一層濃霧般的紗。光透出重圍射到波光粼粼的涪江水上，金光閃閃，光彩照人。時而，太陽擋在云海之前，陽光如屏障圍住這一群綿羊，這時，潔白的棉花被染成了一朵朵恕放的金銀花，散落在天姑娘的秀發之間……
這時，我才醒悟：偉大的奇觀！這奇觀被巴金爺爺躍然紙上，怎么不是“為了看日出，我常常早起”？怎么不是“顏色真紅得可愛”？想到這里，我不禁加快了上學的腳步。
五年級的作文300字 篇3
最近，也不知是不是老毛病——鼻炎發作了，鼻子堵得要命，可難受了。今天，我的鼻子不堵了，但是卻開始流鼻涕了，所以同學們都笑我說，我鼻子下有倆條“青龍”。回家后，我就不停地向媽媽訴說我的苦惱。媽媽充滿憐愛地說，那咱們還是吃點感冒藥吧，看來不是鼻炎發作了。說著媽媽便走進她的臥室去了，大概是去取藥去了。這時，本來在我旁邊寫作業的弟弟也坐不住了，只見他三步并作兩步跑進了衛生間，學著慌慌張張的扯下一截紙，學著我難受時擤鼻涕的樣子，裝模作樣的捏著鼻子使勁的擤起來，但是弄了半天，卻一點也沒有，急得他像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我和媽媽見他這幅摸樣，都捧腹大笑起來。他不知我們笑什么，故作無辜的說：“明明有很多鼻涕，怎么擤不出來了呢？”聽了他的話，我們笑得更歡了，因為我們都知道，他不過是想吃感冒藥罷了。
哎，我這個愛耍花招的小弟弟。
五年級的作文300字 篇4
我爺爺家養了一盆含羞草。含羞草高 20 厘米，每片葉子長 2 厘米，綠油油的，顯得格外蒼勁，格外精神，遠看想一棵高大挺拔的青松。
我出于好奇輕輕碰了它一下，含羞草立刻像一位害羞的小姑娘，低下了頭。我嚇得馬上跟爺爺大叫：“爺爺，爺爺不好了！你的含羞草要死了！”
爺爺撫摸著我的頭，不慌不忙地說：“傻孩子，你別看含羞草長得平平凡凡，可它就是以 ‘ 害羞 ’ 而出名的，過一會兒它又會恢復到原來的樣子了。”
我聽后如釋重負，又問爺爺含羞草為什么會“害羞”，可爺爺也說不清，于是我從《十萬個為什么》這本書中找到了答案：原來含羞草的葉柄部分有一個膨脹的組織——“葉枕”。
葉枕里充滿了水分，經常脹得鼓鼓的，保持一定的壓力。你輕輕碰它一下的話，那么它的葉子會受到震動，葉柄下部的.水分就會流向葉子的上部和兩側。
于是葉柄的下部就會凹陷，上部有了水分就會鼓起，小葉也就收攏了！其實，含羞草的“害羞”特點對它可有很大作用哩！
在我國南方，如果下起了暴風雨，那么含羞草的葉子就會被摧殘。現在它有了這個特點，只要雨一滴，它就會收起葉子，躲過這一劫。
小小的含羞草竟有如此大的奧秘，我為我這個重大發現感到無比自豪！
五年級的作文300字 篇5
我今年9歲，是三年級一班的一名小學生。我的眼睛很小，笑起來就瞇成了一條縫，很可愛、調皮。一張小嘴巴總喜歡在生氣的時候撅起來。留著長發，有時候會扎成馬尾辮，有時候會高高的盤在頭頂，扎上美麗的頭花，可會臭美了。
我是一個小書迷，愛看的書可多了，比如《做人絕學》、《窮人缺什么》、《小故事大道理》等。在書的海洋里我學到了很多知識。吃飯也要看書，有時上廁所手里也不忘帶本書，媽媽說我都成為書的親人了，你看我多愛看書呀！
我喜歡打羽毛球，可是爸爸和媽媽兩人都很忙，沒時間陪我打羽毛球。由于我的性格很內向，所以我在家里騎車、滑滑板、跳繩。自己安排了很多活動，也很有趣，豐富了我的課余生活，鍛煉了身體。
我的缺點是上課愛說話，我以后會改正上課不說話，認真聽講。我也很少干活，以后我要做一些力所能及的家務。
我喜歡的顏色有黃色、藍色、粉紅色和淺綠色，我最喜歡淡藍色，因為我覺得淡藍色更好看一些。喜歡的動物有小貓、小狗、小兔子。
這就是我，一個獨特的我，自信的我。相信自信會讓我的明天笑的更加燦爛。
五年級的作文300字 篇6
往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發光；往事如星辰，在記憶的天空耀眼生輝；往事如花朵，在記憶的春天里芳香四溢在我的腦海里，有一件事使我刻骨銘心，因為它教會了我如何贏得別人的尊重。
去年的運動會上，我參加了大繩這個比賽項目。比賽開始了，前面的男生不一會兒就跳完了。剛開始，由于我有些心急，還沒上去就摔了一跤。于是，我又急急忙忙站起來，連忙跳了過去。但是，就這么一個尷尬的開頭，是我在比賽的時候，接二連三的勾繩，也使全班沒有獨占鰲頭。
當全班回到座位上以后，一個個對我指手畫腳。你討厭死了，要不是你，咱們班能不是前三名嗎？我看你十字繩也別參加了，面的給咱們班丟臉！這一聲怒吼使其他人也抑制不住心中的火氣，一個個都來指責我。聽到同學們的指責后，我也抑制不住了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，吧嗒、吧嗒地流了下來，就連我的好朋友也對我無可奈何。
聽著同學們的指責，以前我罵人的場景就像放電影似的一幕幕地浮現在我眼前。此刻，我突然明白了一個道理——良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
我相信，這句話一定會是一個無形的老師，教導我怎樣贏得別人的尊重，鞭策我時時刻刻用笑臉對待別人。
五年級的作文300字 篇7
自從小木偶獲得人類的所有表情后，有一天，他來到了菜園子里。
菜園里有好多菜，五顏六色的，好看極了！小木偶不知道這些東西是什么，于是，他就東拽一個，西扯一個，把菜園里弄得亂七八糟的。
小木偶把辣椒當成了尖角糖，一個勁地往嘴里塞，沒過一會兒，他的臉通紅，鼻子直冒煙，他趕緊停下來，喝了一口水，才慢慢恢復了原樣。這時，又看到了紅紅的西紅柿，他說：“咦！這不是我平時玩的小紅皮球嗎？”小木偶就開始摘西紅柿，摘一個，拍一個，爆一個，最后，小木偶就變成了紅臉的“蜘蛛俠”了。
小木偶不知道這是怎么了，就放聲大哭。哭聲引來了藍鼻子小女巫，小女巫飛著說：“你怎么了，哭得這么厲害？”小木偶抽泣著回答：“我，我不知道這些是什么，把這里搞得這么亂，也把自己弄得這么臟。”善良的小女巫，決定幫助小木偶。
小女巫把地上的蔬菜收集起來，耐心地教小木偶認識菜，又教會他洗菜，切菜和炒菜。小木偶第一次享受到了美食的快樂，心里非常感謝小女巫。
從此以后，他每天為老木匠做著可口的飯菜，不僅擁有了表情，還擁有了真本領。
五年級的作文300字 篇8
今年暑假的一天，爸爸對我說：“你跟我去幫助做一點事情，好嗎？”我說：“好！”
原來，爸爸想在后面的老房子旁邊再造三間新房子。這一次去時，那邊地基都沒有動工。
我來到那里，幫忙搬一些木頭、梯子、椅子、凳子……然后，我幫爸爸裝水管。爸爸動手先挖一條小溝，同時用線平衡測量。接著，爸爸把管子上裝上水龍頭。
安裝結束，爸爸打開水龍頭放水。我看到開始放出來的水是臟水，非常渾濁。過一會兒，水就變清了。
正在這時候，媽媽拿來絲粉湯，叫我們趕快洗手趁熱吃。爸爸同意了，我們洗了手就吃了起來。我吃了一碗，就又動手干了起來。
這次，我沒有做多久，就感到人有點累了。爸爸媽媽就叫我回家去休息。我答應一聲迅速跑回家去休息了。
五年級的作文300字 篇9
衛生是健康的保證，是文明的標志，是人們生活必須做到的事。然而，在這個科技發達的21世紀，衛生卻越來越差。
記得一個明媚的下午，我來到了一座山上游玩。那綠樹成蔭，一棵棵蒼翠挺拔的大樹傲然挺立著，像昂首挺胸的衛士。小草綠得新鮮，在微風下輕輕地搖曳著，跳著《春之聲圓舞曲》。如果什么也不做，單單靜站著，還可以聞到植物的清香。這一切令我心情愉快，可沒想到，接下來的事卻令我深思。
走了許久，遠遠看到了一個亭子，我跑過去坐下，眼前的情景卻叫我大吃一驚：在亭子后面的一片草地上，布滿了花花綠綠的垃圾：有的是五花八門的薯片袋子、紙盒；有的是花花綠綠的水果皮、核，不少已經腐爛；有的是大大小小的飲料瓶，有些已經有一半埋在土里……。
亭子旁邊就有垃圾桶。為什么不扔在那呢？望著遠處的“垃圾場”，我感到又生氣又不解。雖然你們扔的只是一個袋子、一個塑料瓶，可是，有些垃圾在地下幾十年也降解不了。這會給環境造成多大傷害！
在此時此刻起，記住垃圾不落地，平陽更美麗。只要人人都來維護這份整潔，那么，天將更藍，草將更綠，空氣將更新鮮！
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