精選五年級的作文300字集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
寫字用的筆是鋼筆，寫起字來倒挺好的，可是過了一天，兩天，墨水沒了，又要吸墨水。筆從桌上掉下去，筆尖就會(huì)歪，在冬天一寫字，手拿著筆的外殼時(shí)，又會(huì)感覺到很冷……筆尖真是麻煩大呀！20xx年，我苦思冥想，終于設(shè)計(jì)出一種新型鋼筆。
這種鋼筆的外殼很特殊，你要寫字用鋼筆時(shí)，手指碰到殼，外殼里的一種小型太陽能就會(huì)根據(jù)天氣情況，收到信息，夏天吹出冷風(fēng)，冬天吹熱風(fēng)，還可以防感冒呢！
無敵筆里頭還有非常堅(jiān)硬的筆尖，就是用鋸子鋸，斧頭砍，刀子割都沒法把它弄斷。還會(huì)讓你的字寫的漂漂亮亮的。
除此之外，無敵筆還有查字典功能，如果在上課時(shí)有些字不會(huì)寫，你就可以按一個(gè)綠色按鈕，一個(gè)小屏幕就顯示在你的眼前，你對它說出這個(gè)字的拼音和聲調(diào)，它就顯示出這類拼音的字。如果有些字不會(huì)認(rèn)，你就按一個(gè)紅色按鈕，一個(gè)屏幕就會(huì)顯示在眼前，你在屏幕上寫出這個(gè)字，它就會(huì)把拼音告訴你。
無敵筆不僅有查字典功能，還有防盜功能。筆的后面還有一根天線，別人只要碰了筆的筆蓋，天線上的燈就亮了起來，發(fā)出很大的“嗒……”的聲音，你就會(huì)發(fā)覺到了。
我的無敵筆帥嗎?它的功能真的是太大了，20xx年，歡迎你選購我發(fā)明的無敵筆。
五年級的作文300字 篇2
皎潔的月亮在天空中與小星星正在說笑話。在天空中的月亮舌得合不攏嘴。
我、爸爸、媽媽、奶奶和弟弟在看一期特別搞笑的節(jié)目——《我們都愛笑》。
在愛笑的境子屋里，小旭和小曹在做一個(gè)高難度動(dòng)作。小旭和小曹用雙手舉起，再做一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)。另一邊一個(gè)瘦瘦的小然準(zhǔn)備抱起肥龍，可是肥龍重得象十頭母豬。不管從哪一個(gè)角度抱都抱不動(dòng)，小然使盡全身力氣終于抱起了肥龍，小然臉都漲得通紅通紅。小然沒力氣了抱著肥龍摔了個(gè)狗啃泥。
我們?nèi)铱吹竭@搞笑的一幕，全都江堰市笑翻了。
我正在喝水，強(qiáng)忍著不笑，可是我擋不住了，把水吐得滿地都江堰市是，抱著肚子笑了起來，眼睜得溜圓溜圓的，笑得臉都發(fā)麻了。
弟弟雙手插腰地笑，一不小心摔到地上抱著肚子直打滾，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴巴張得比獅子嘴還大。
爸爸張開嘴哈哈大笑，頭朝著天花板，手舞足蹈。
媽媽捂著嘴，臉上露出了一個(gè)小酒窩。
奶奶笑得腳用力地跺著地板，奶奶也忍不住身體一震一震的。
我們?nèi)倚Φ酶就２幌聛怼?/p>
五年級的作文300字 篇3
姐姐是個(gè)數(shù)學(xué)高手，每次我去她家玩，她都會(huì)出一些數(shù)學(xué)游戲和我分享。順便檢驗(yàn)我的數(shù)學(xué)成績。周末，我又去姐姐家，看到姐姐從房間里走出來，兩手捧著我最討厭吃的山楂。我心里正在嘀咕，姐姐又想罰我，姐姐好像看透了我的心思，笑著說：“沒錯(cuò)，這就是罰你的最好辦法。我出題，你必須在3秒鐘內(nèi)答對，如果超出時(shí)間，你就有好果子吃！
考試開始了，姐姐亮出第一題：13+14。因?yàn)槭堑谝活}，我還沒反應(yīng)過來，3秒鐘就到了，我后悔莫及。第二題：18+19。我沾沾自喜，在第二秒的時(shí)候說出了“1772”。姐姐夸我聰明，繼續(xù)出示著題目，接連幾題，我都答對了，最后只要吃一個(gè)山楂就夠了。姐姐見我只錯(cuò)了一題，就追根究底地問起原因來，我說：“是通過巧算得來的。先看兩個(gè)數(shù)的分子是1、分母是互質(zhì)數(shù)，把兩個(gè)分母相乘的積作分母，再把兩個(gè)分母相加或相減的得數(shù)作分子�！薄皩O了！”姐姐直夸我。
我也想考考姐姐，便給姐姐出了道題：12+16+112+120+130。我趕緊拿筆算，沒等我算完，姐姐就一口報(bào)出了答數(shù)：56。這真讓我無比佩服，剛想問這道題的奧秘，姐姐卻說：“你自己去想想吧。”
親愛的同學(xué)，你知道這個(gè)奧秘嗎？
五年級的作文300字 篇4
我三歲時(shí)在幼兒園里聽到別人彈電子琴，覺得非常好聽，于是我就開始了我的學(xué)琴之旅――回到家，我就嚷著媽媽要買電子琴，媽媽無奈之下只好答應(yīng)我。直到七歲，我都對我 電子琴愛不釋手。
可到了八周歲時(shí)，我突然對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是鋼琴那么貴，我們家可買不起。于是我一直把它隱瞞在心里。最后小姨看出了我的心思，就買了一架鋼琴給我。買了琴總該練吧，可是鋼琴和電子琴用的力度和用力的方式都不一樣：電子琴只要輕輕地用手腕的力彈就可以了而彈鋼琴時(shí)而用力緩，時(shí)而用力強(qiáng)，是用肩部的力。把彈電子琴的手法轉(zhuǎn)入彈入彈鋼琴的手法，是一件非常困難的事。在接下來的一年中，我訓(xùn)練得非�？�。有時(shí)我真想放棄，但剛離開鋼琴一步，耳邊就響起一句話：“堅(jiān)持就是勝利”。于是我咬著牙堅(jiān)持了下去。有時(shí)我彈得非常煩了，但想想以后的美好，又堅(jiān)持彈了下去。
終于，我度過了那段艱苦的.日子，也會(huì)彈幾首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，彈鋼琴也成了我無法割舍的愛好。
五年級的作文300字 篇5
歲月悠悠，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我看著太陽，不由的想起了好朋友小敏。
我們的認(rèn)識(shí)是一次予盾引起的。那是一個(gè)太陽非常棘眼的秋天。我的一把尺子放在桌子上，這時(shí)候小天到我旁邊玩我的尺子，我非常的生氣想罵他，可小天反應(yīng)很快，“啪”一陣聲音從我耳邊恍過，我回頭一看。我最心愛的尺子被弄壞了，我那生氣一時(shí)沖上心頭，剛想罵他的時(shí)候，卻被一聲“小天你怎么把小慧的尺子弄壞了，快賠她，要不我告訴老師去�！蔽乙宦牪虐岩呀�(jīng)到嘴巴的狠話咽了回去。小天也一聽要告訴老師腳發(fā)起了“抖”連忙跑到自己的桌子旁拿起自己的尺子還給我，又說“對不起行慧，我不是故意的，不要讓小敏告訴老師行嗎？我看了看離我不到一尺的小敏，你點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也答應(yīng)了小天。小天一見我答應(yīng)了就走了出去。你剛想出去，我就叫住了你，跟你說了謝謝，然后我們說起了剛剛小天的表現(xiàn)，我們邊走邊笑。
后來我們就成為了朋友！
五年級的作文300字 篇6
以前，我總認(rèn)為錢是很容易賺回來的�？墒墙�(jīng)過這一次的工作才體會(huì)到了賺錢的辛苦。
今天，媽媽帶我去外婆工作的地方看看。我一到那里，就有點(diǎn)不適應(yīng)，機(jī)器聲、榔頭聲什么樣樣都有。我終于看到了外婆，看見她正在搬一筐馬蹄形狀的金屬，我趕緊去幫忙。那一筐東西看起來很輕，但搬起來卻不是一般重。兩個(gè)人搬起來都很吃力，更何況外婆一個(gè)人呀！外婆坐在一個(gè)黑色的東西前，那上面有很多孔，我看著很簡單，也躍躍欲試，急忙想去試試。
我坐在外婆旁邊，拿了一包金屬圈，往上撒。我也向外婆一樣，用手把圈圈握住，但撒了一地，只好用手一個(gè)一個(gè)套上去。不知過多久，終于好了。我拿起一個(gè)金屬，把它底部與孔對齊，小心翼翼地用榔頭敲生怕敲到手，第一個(gè)成功。第二個(gè)我一下子砸下去，敲到了手。媽媽說：“你敲，我給你錢！”于是，我就這樣又敲了一下午。
今天做了一下午，原以為有好多錢，可只拿到7元2角。這時(shí)我才體會(huì)到賺錢不容易!雖然辛苦，但是辛苦中流露著我賺到錢的快樂！
五年級的作文300字 篇7
春天已經(jīng)悄悄地來臨了，在這景色宜人的季節(jié)里，終于迎來了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。
上午，同學(xué)們踏著輕快的步子乘上大巴，一路上蹦蹦跳跳，歡聲笑語。下了車，我們就像一群解放的小鳥回歸天空一樣，一窩蜂地沖下車。
來到梅園，首先映入眼簾的是美麗的郁金香，它們在小溪邊、樹下及草坪之中，交織成花帶、花壇等舒展自如的圖案。這些郁金香有的還是花骨朵，有的含苞 欲放，還有的已經(jīng)完全盛開了。其中，我最喜歡那株含苞欲放的淡黃色的郁金香，它那含著花苞的樣子，我越看越喜歡，忍不住用手撫摸它，它的花瓣又嫩又滑，摸 上去舒服極了。
梅園里不僅郁金香耀眼，而且還有大片大片充滿朝氣的油菜花，一眼望去，好像是誰一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。它的香味更是別具一格。捧起一朵，淡淡的 香味便撲鼻而來。油菜花結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民伯伯們的腰包鼓起來。想到這，我對油菜花們的敬意又多了一份，喜愛又多了一份。在這里，我們還留下了許多愉 快的合影。
春天的梅園，真美呀，讓人看不夠，聞不夠，玩不夠��！不知不覺中已過中午，春游結(jié)束了，我們依依不舍地上了車。
五年級的作文300字 篇8
記得在小學(xué)里，班主任很嚴(yán)厲，甚至非常嚴(yán)厲，我動(dòng)不動(dòng)就被她拉到辦公室批評一頓。但是這個(gè)學(xué)期，剛上初中的我，卻常�？匆姲嘀魅吸S老師的笑臉。初中，的確不能和小學(xué)比。小學(xué)里，老師把我們當(dāng)成孩子，但在初中里，老師卻把我們當(dāng)成朋友，甚至還可以讓我們把她當(dāng)成姐姐。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的成績
并不是很好，常常到不了中上游。中等學(xué)生在小學(xué)中最容易被忽視的，可我偏偏在這個(gè)不三不四的位置上。進(jìn)入初中后，我就最怕像小學(xué)時(shí)那樣被老師忽視，便努力向拔尖生靠攏，結(jié)果還是差一點(diǎn)，只是保留住不變的中等。但是，老師看見了我的努力，常常鼓勵(lì)我，我不會(huì)再被忽視了。期中考試后，班主任黃老師一直在關(guān)注我，也在努力讓我發(fā)揮潛能。終于，我從中下跳進(jìn)了中上，老師
五年級的作文300字 篇9
“蘿卜青菜，各有所愛�！备魅擞懈髯缘南埠谩Ｓ械南矏塾袢~（又名寶石花），有的愛慕君子蘭，又有的崇尚梅花。而我卻獨(dú)愛那在深山老林中隱居的松。
“松、竹、梅，歲寒三友�！弊x者諸君定不知我為獨(dú)選松來當(dāng)主題。因?yàn)殡m“梅花香自苦寒來�！钡膊荒苌l(fā)持久的清香；竹雖“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！笨梢膊荒芮鍤饩昧簟Ｋ蓞s像一位百歲老人，在山風(fēng)中談笑風(fēng)生，戲說紅塵，好不快活，遠(yuǎn)比世人輕松愉悅！
松在自然界也擁有較高的地位。經(jīng)過松就有好幾個(gè)食物鏈，鳥吃蟲，蟲吃松針，松針又被當(dāng)作筑鳥巢的材料，鳥又養(yǎng)育后代。這是其中一環(huán)。陳毅寫得好：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”這首《青松》在我與其第一次見面時(shí)就已在我心中留下了難忘的印象。
青松是多么高潔，多么美麗。它雖不是優(yōu)雅的化身，也不是文明的替名詞，可它讓我們明白了在兇險(xiǎn)的社會(huì)中，并不是只有奸、賤二字才能稱霸！兩袖清風(fēng)照樣可在世界立足腳跟！
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