我的五年級作文300字

時間：2021-02-07 17:22:05 五年級我要投稿

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我的五年級作文300字匯總九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的五年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的五年級作文300字匯總九篇

我的五年級作文300字篇1

　　今天，不知怎么的我心血來潮。突然想換個發(fā)型。可是我又怕新發(fā)型不好看。原本我?guī)еl(fā)夾，扎著一個馬尾辮在我腦后，可神氣了。就是天天麻煩還要扎。我想換個學(xué)生頭這樣方便。我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽說：“你自己先大概弄個簡短的發(fā)型在鏡子面前照照，覺著適合自己的決定。”

　　當(dāng)時我終于知道什么叫度時如年，好不容易挨到下午。

　　我又纏著媽媽，媽媽終于帶我去了。

　　到了理發(fā)店，我又興奮又緊張興奮的是我終于脫胎換骨，但會成什么樣呢，緊張的是我的新發(fā)型好不好，我坐在椅子上，等著理發(fā)師，那位理發(fā)師好想看出了什么，叫我放松，可我的心就像揣著一只小兔子砰砰直跳。

　　我看見理發(fā)師在我頭上剪呀剪，反正很慢。

　　不知過了多久，頭發(fā)終于剪好了。看看我的新發(fā)型還不錯。

　　可我望著滿地的頭發(fā)心里十分不舍。

我的五年級作文300字篇2

　　生命的力量。

　　一顆小豌豆竟在死亡的怪笑聲中，逃脫了死亡，走向了本該屬于它的泥土。

　　一個假期，我種下了一顆豌豆。一個星期。兩個星期，一個月。我都沒理他，也沒給它施肥，澆水。

　　“然，新發(fā)現(xiàn)哦！”媽媽在陽臺上興奮地喊叫著。剛從夢中醒來的我，懶洋洋地走到陽臺上。一小顆嫩嫩的豌豆苗出現(xiàn)在我眼前，再也不是那顆被壓在泥土中的豌豆了。我深深地被怔住了，許久沒回過神來。

　　這豌豆竟在我一個月沒打理它，居然長出來？還長得這么好？是什么力量讓它在死亡中重新活過來？

　　我曾再做過這個實(shí)驗(yàn)。結(jié)果這顆豌豆并不能像以前那顆豌豆那樣堅強(qiáng)，沒有在死亡中逃脫。

　　一個個問號在心中打轉(zhuǎn)著。

　　一直以來。我認(rèn)為，生命其實(shí)是很脆弱的，它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起挫折。一旦有一點(diǎn)點(diǎn)跌倒損傷，它就可能消失。

　　直到有一天，老師給我們上了《生命生命》。我恍然大悟：如果你有目標(biāo)或頑強(qiáng)的意志力，那么你就可以擁有一個頑強(qiáng)的生命。

我的五年級作文300字篇3

　　每個人在一生當(dāng)中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會有一段艱苦而漫長的努力。學(xué)校要開運(yùn)動會，老師要選出一個人來參加長跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時間在大操場上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

　　比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個人來代替你。”我一臉嚴(yán)肅地對老師說：“老師，你放心吧！我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說：“嗯，這就是我最想聽到的回答啊！” 裁判要我們上場了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去…… 我成功了，成功是要付出代價的！

　　點(diǎn)評：習(xí)作通過我長跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線”。選材典型，中心突出。

我的五年級作文300字篇4

　　我從記事時起就愛涂涂抹抹后來在爸爸的引導(dǎo)下，我漸漸走進(jìn)了美術(shù)的大門。在畫畫中，我從各種不同的材料中體會了不同的美感。我認(rèn)為素描是最神奇的，他僅僅依靠幾枝不同硬度的鉛筆盒一張紙，就可以把一件物體明畫的有虛有實(shí)，有亮有暗，看上去生動自然，特色鮮。它可以把襯布畫得軟而細(xì)致，仿佛你可以摸得到它，看那一張張栩栩如生的人物肖像，把神志刻畫得入木三分，好像畫上的人要活過來一般，從紙上與你對話。同樣色彩的感覺也不一樣，無論是充滿童真的兒童畫，還是有著超寫實(shí)的油畫，都是注重色彩的表達(dá)，就拿水粉來說吧。它沒有素描的基礎(chǔ)是畫不出來的，它的塊面感和明暗變化決定于一幅作品的好壞，它沒有油畫寫實(shí)，但它可以讓人感到它的細(xì)膩，尤其是靜物，它可以畫出罐子的古老滄桑。也可以把一個普通的蘋果畫的鮮嫩誘人。它可以把花畫得嬌艷欲滴，十分美麗。而寫意

　　畫寥寥數(shù)筆，卻又氣韻生動，躍然紙上。

　　畫畫的風(fēng)格不同，給人感覺也不同，有的工整仔細(xì)，有的瀟灑奔放，有的氣勢雄偉壯闊，有的意境恬淡幽靜。畫畫豐富了我的思想，陶冶了我的情操，它伴我快樂成長！

我的五年級作文300字篇5

　　在學(xué)校一個不起眼的角落里，有一個鐵梯，不算很高，只有兩米左右，可是從一年級入學(xué)以來，我從未去過那里，因?yàn)槲遗隆?/p>

　　又一個新學(xué)期開始了，第一節(jié)的體育課是自由活動，許多同學(xué)都到了爬鐵梯玩，可是我還依舊不靠近那里，這一舉動被體育老師看見了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來，他叫我試試爬鐵梯，我沒有去，只是定在那里，淚珠不知不覺的從眼角溢了出來“如果你不敢面對，你將永遠(yuǎn)不會面對困難！這就向你面對社會一樣，你不進(jìn)步，就會被淘汰。”說完他走了，只剩下我一個在灰溜溜地站在那里，看著前面恐怖的鐵梯，我想起媽媽的一番話“人生就像一個個跳動的音符，從失敗到成功，人低音到高音，認(rèn)真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身體好像不受控制似的，向那個方向走去，終于，我爬了起來，到最困難走的.時候，有幾十雙眼睛看著我，從眼睛中，我看到了鼓勵，看到了信念，我使出很大的力氣，終于跨了過去。

　　我成功了，我能夠戰(zhàn)勝困難了！我知道，我成功不是我一個人的努力，而是所有人和我一起努力。

我的五年級作文300字篇6

　　漫長的暑假漸漸地離開了我，我又重返了充滿生機(jī)的校園，因?yàn)檫@里老師帶給我知識，同學(xué)們帶給我歡笑，簡直是學(xué)生的人間天堂。

　　開學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯！但是語文的作文和閱讀這兩項我不知是怎么了？總比別人差

　　。爸媽說：“是因?yàn)槟阖澩妫粣劭磿灰淹娴臅r間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個層次。”一開始，我不相信他

　　們所說的話，可班上有幾個同學(xué)卻是用者樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友

　　，將這兩項的成績提高上去。

　　另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次

　　我用心去學(xué)都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎？但今后學(xué)英語是越來越難了，我必須在小學(xué)

　　時打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，應(yīng)該為低

　　年級的學(xué)生做好榜樣。

　　此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名全優(yōu)生。”

我的五年級作文300字篇7

　　今天，天氣晴朗，太陽公公對著我笑，好像在告訴我一個好消息似的。知了在樹上，“知了，知了”的叫著，一大早就讓我滿頭大汗，這天氣可真熱啊！

　　媽媽送我到“學(xué)易”上課，在上奧數(shù)課的時候，華老師拿著一些證書和獎牌，忽然華老師叫到了我的名字，我感到十分的驚訝，華老師把證書和獎牌給了我，說我獲得了“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽二等獎，并入同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤Ｎ业男睦锔械绞指吲d。我迫不及待的想趕快回家給媽媽看。終于下課了，我興沖沖的下了樓梯，上了媽媽的車，媽媽看到我又得獎了，媽媽開心的笑了，并讓我下次再接再厲，繼續(xù)努力。這時，我真想去擁抱媽媽一下，想到這幾年來媽媽一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查和輔導(dǎo)我的作業(yè)，我好想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。”媽媽還把我的證書和獎牌拍了照發(fā)給了爸爸，并讓爸爸也高興一下。媽媽還溫柔的對我說：“以后一定要做什么事情都認(rèn)真，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的，比賽是對自己的一種鍛煉，有些得獎證書對升初中的時候也會有幫助的。”我下定決心，我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)并多得一些獎。

　　我摸著這塊獎牌，我感到十分的開心和自豪。

我的五年級作文300字篇8

　　啊！今天的天氣真好，我背著書包興高采烈的來到學(xué)校，我走進(jìn)大門，只見兩邊并排的五棵大樹，啊！這不是樟樹嗎？真是高大威武，真有氣魄。

　　我繼續(xù)向前走，這個綠化帶真美，綠紫想間，我這時正了站在一棵玉蘭樹下，望著天，玉蘭樹仿佛與天相接，形成了一幅非常美麗的畫。“啊啊”樹上突然掉下來一個東西打到了我的頭，我接著往地下看，原來是一朵玉蘭，我彎腰把玉蘭花撿起來，頓時一朵雪白的玉蘭花出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地拉開花瓣，呀！這個小花芯可真大，好像一個電燈泡，有趣極了，我撫摸著柔嫩的花瓣，就像撫摸小嬰兒那柔嫩的皮膚，非常的光滑。我繼續(xù)向高大的教學(xué)樓走去，在我左邊的地方，可以清楚的看見小草正拽出嫩芽，在茁壯成長，風(fēng)吹拂著樹葉，發(fā)出發(fā)“沙沙”的響聲，像是春天的贊歌，我被陶醉于這種美麗的景色。樹、草、花都搖擺著身子，跳著優(yōu)美的舞姿，正迎接春天的到來。“叮叮”一陣鈴聲把我從美景中呼醒過來，這才知道作文課快要上課了，我跨著步伐飛快的來到教室上作文課，讓我高興的是，今天正好寫的是天華——美麗的校園。我把剛才看到的聽到的全部一字不漏的寫了下來了。

　　我愛天華。因?yàn)檫@就像我的家一樣，因?yàn)樘烊A是個美麗的大家園。