【精選】趣事五年級(jí)的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇1
暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺(jué)的有點(diǎn)累了，便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚(yú)，首先我們捉來(lái)了蚯蚓，然后拿來(lái)魚(yú)鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里，１分鐘過(guò)去了，５分鐘過(guò)去了，１０分鐘過(guò)去了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤，我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來(lái)，把魚(yú)鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò)，我好像似有所悟－－想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣，終于工夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了不到２０分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚(yú)，大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦，都高興的笑了．
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理．每當(dāng)我做事灰心時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的釣魚(yú)．來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇2
我們家有兩只狗，它們每天都會(huì)發(fā)生趣事。
趣事1：一天，粵粵和卡卡玩累了，便回去喝水。粵粵因?yàn)樾∏闪岘嚕褚恢щx弦的箭一樣沖了過(guò)去。卡卡因?yàn)橛行┡郑月孟褚活^驢。粵粵在喝水的時(shí)候，看到卡卡在一邊口渴的在那望著它，好像在說(shuō)：“卡卡妹，你快點(diǎn)，我也要喝。”于是，粵粵的眼珠在眼睛里飛快的轉(zhuǎn)著，我心想這小子肯定在動(dòng)歪腦筋。想捉弄卡卡啊。果不其然，粵粵一喝完水，就把腳伸進(jìn)了碗里攪一攪，真像一個(gè)攪拌機(jī)。過(guò)了一會(huì)粵粵洗完了腳，便把碗踢到了卡卡的腳邊，對(duì)著他叫了兩聲好像在說(shuō)：“卡卡哥快來(lái)喝我的洗腳水。”我看見(jiàn)了便哈哈大笑。
趣事2：有一天，粵粵和卡卡在打架，它們有時(shí)在客廳里打；有時(shí)在飯廳里打；有時(shí)候在籠子里打。粵粵沖到了卡卡的左邊，一跳就跳到了卡卡的背上。騎著卡卡，在家里橫沖直撞，我看見(jiàn)了便開(kāi)口大笑。
這就是狗狗的趣事，它們永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)生。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇3
那是我剛上四年級(jí)的`時(shí)候，爺爺病倒了，每日每夜，爸媽輪流看護(hù)爺爺，一天夜里，我蒙朧聽(tīng)到奶奶哭著 ：“良銓,良銓,你別走呀！”但是，我還是失去了最敬愛(ài)的爺爺。
爺爺去世了，我心里悲痛極了，常常出神地想著爺爺生前的許多好處。我想：人活著是多么美好，為什么會(huì)死呢？爺爺因?yàn)闆](méi)氣了，才去世的，如果把許多氣攢在肚子里，不就可以長(zhǎng)生不死嗎？
于是，我就開(kāi)始攢氣，我先試著不喘氣，實(shí)在不行了，才出一口，有時(shí)，臉憋得紅紅的，媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)，就問(wèn)我病了嗎，我搖搖頭，繼續(xù)攢氣。
媽媽急了，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生又是量體溫，又是聽(tīng)胸口，就是沒(méi)查出病，我心里明白我沒(méi)病。醫(yī)生讓媽媽換個(gè)醫(yī)院查查，我一聽(tīng)，急了，只好把想法說(shuō)出來(lái)，醫(yī)生被逗得哈哈大笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的不斷豐富，我知道了一些關(guān)于生與死的知識(shí)，世界上許多東西能攢著使用，可氣是不能攢著用的，我想用攢氣的辦法來(lái)延長(zhǎng)生命，是多么可笑又有趣的事啊！
趣事五年級(jí)的作文300字 篇4
書(shū)像一杯濃郁的茶，要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)我飄飄然時(shí)，是書(shū)時(shí)刻提醒我。
每當(dāng)我空閑、無(wú)聊時(shí)，我都會(huì)讀書(shū)。每每讀到傷心之處，都會(huì)掉下“金豆豆”；讀到開(kāi)心之處，我會(huì)情不自禁得哈哈大笑，與別人一同欣賞；讀到精彩之處，我會(huì)拍手叫好。“書(shū)能醫(yī)愚，書(shū)能治窮，書(shū)能療病，書(shū)能致遠(yuǎn)”我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常有道理，就如我雖沒(méi)有去過(guò)錢(qián)塘江，卻能感受它的雄偉；沒(méi)有去過(guò)黃河，卻能感受到它的洶涌；沒(méi)有去過(guò)桂林，卻能感受到它的秀麗一樣。
有時(shí)候因?yàn)樽x本入了迷，發(fā)生了一些好笑又有趣的故事。那是一個(gè)炎熱的上午，太陽(yáng)似火球炙烤著大地。我坐在客廳里看書(shū)，媽媽說(shuō)：“今天我們吃蛋炒飯，你幫我把雞蛋拿到廚房。”“嗯。”我慢慢地穿鞋，慢慢地離開(kāi)沙發(fā)，隨手拿了一個(gè)雞蛋遞給媽媽?zhuān)覄傄叱鰪N房，便聽(tīng)到一陣嘮叨聲：“我給你說(shuō)了多少遍了，一心不能二用，你先把書(shū)放一邊不行嗎？又不是不讓你看書(shū)……”我頭一抬，竟看見(jiàn)拿去的是我做的橡皮泥小雞蛋，我撓了撓頭，趕緊從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，遞給了媽媽?zhuān)也缓靡馑嫉匦α诵Α?/p>
是書(shū)，讓我熱淚盈眶；是書(shū)，讓我倍加溫暖；是書(shū)，讓我遨游在知識(shí)的海洋，因?yàn)橛袝?shū)，我更快樂(lè)！
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