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難忘“搭塔”五年級作文（精選12篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘“搭塔”五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘“搭塔”五年級作文 1
又一個風和日麗的早晨，我們依然快樂地來到了美麗的校園。遠處，幾只小鳥在一棵樹上小聲地討論著，樹梢上，高高懸掛著一面面艷麗的彩旗。科技節到啦！
快啊，快啊！比賽就要開始了！我可不想遲到！下午一起床，我跑過一個個比賽場地，急急忙忙地趕到蘿卜牙簽搭塔的場地旁。2：30，只聽老師一聲令下，我們立刻有條不紊地開始了一場與時間的賽跑。按照平時的訓練方法和技巧，我們順利地撘到了一米三高。
但是，問題也來了。我們的蘿卜塔開始左搖右晃，似乎隨時都會倒塌。老師急忙叫我們做些修整，但情況似乎仍然不見好轉。不是這里開了，就是那里松了。有時往左偏，有時向右歪。再看看其他班，一些雖然比較矮，但卻穩固、美觀。還有一些，個頭幾乎與我們平齊。圍觀的人越來越多，評評說說。“你看！那個更厲害！”然后，就是一片“真的耶！真的耶！”的叫好聲。那一刻，我真的有想直接走掉，什么也不管的沖動。我望望在我身邊的伙伴，雖然我們之間有磨擦，但他們是一直陪在我身邊，是他們給我動力，正是他們的鼓勵，才讓我能一直堅持到今天。
他們都沒有放棄，我又怎么能放棄呢？我又鼓起勇氣，耐心地一點點慢慢修補。當我們好不容易穩固了塔身，新的.問題又來了。怎樣才能更漂亮，更美觀呢？我冥思苦想，不覺目光落在一堆白蘿卜上。突然，一個念頭在我腦海中閃過，從謝家元手上拿過小刀，切了一個箭頭型的白蘿卜插入塔中。突然，他靈機一動，竟然讓老師切出一個五1班的造型來。我們趕緊把它們插入了蘿卜塔中。恰巧，老師來評比了，我們都緊張極了。“高度不錯，也還穩固，最重要的是‘五1愛心’別具特色！”老師評價著。
耶！第一名！我們歡笑著。這時，快門輕輕一響，定格下我們美麗的笑臉。
難忘“搭塔”五年級作文 2
今天是我校的科技節，我們看了開幕式，服裝表演……終于到了最激動的環節——搭紙塔。
紙塔是用一張A4紙，三個吸管和三張姓名貼搭建。他不僅能考驗我們的想象力和動手能力，還可以考驗我們的團結協作能力。比賽的勝利是由誰更高、誰更穩來決定。
比賽馬上開始了，同學都躍躍欲試，“預備，開始。”我們紛紛議論：“我們可以把紙分成四份當底座。”“不，我們應該拿吸管做底座，四份紙加到一起會很高。”不一會兒，就有了矛盾，我和劉洋的'方法有爭執，“我們投票吧。”最終選擇了我的方法。我想到老師的話“三角形具有穩定性，要把重心放低，合理分配資源，分工明確。”“我們把紙分成四份，然后把吸管頭綁一塊，把四份紙壘到上面，最后把吸管貼在桌子上。我們討論完馬上工作。我們自己干自己的，突然發現其他組已經壘起來了。“不要放棄，加油。”
紙塔搭好了，只要固定底座就行了。我拿膠布輕輕貼在底座和桌子和底座的間隙。我貼完了，去看看其他人。我們一人一邊，一個同學竟然粘錯了！她把膠布繞在了底座上了。導致我們的塔倒了，得了倒數第三。
我們的錯誤是沒有及時檢查搭建過程，我們的優點是分工明確。我相信大家團結一致，能讓我們下次奪冠。
難忘“搭塔”五年級作文 3
今天下午我們舉行了撲克牌搭塔活動，同學們都樂滋滋地度過了一個下午。
老師讓我們自己帶撲克牌，可以兩個人合作，也可以一個人自己搭。早上的時候，我找到杜怡雯，希望和她合作，她也欣然同意。老師說的是第一節課我們就開始比賽，可是因為特殊原因，安排到了下午輔導的時間。
同學們準備好之后，就等著聽老師說“開始”兩個字，老師一聲令下，同學們開始搭塔。我折牌，杜怡雯來搭，剛開始很順利，因為才一層，搭的.時候輕松得多。可是一層層地搭，會越來越高，難度也越來越大。于是我折完牌之后，就去幫杜怡雯搭牌，轉眼間我和杜怡雯已經搭了8層了。我們搭牌的手開始抖起來，因為抖得厲害，差點讓這么高的撲克牌塔倒塌。所以，我們兩個盡量放松心情，不緊張，這樣手抖得就不會很厲害。13層、14層、15層，我們剛一放松，不幸的事情就發生了，伴隨著我們一聲“啊”的尖叫，我們辛辛苦苦搭的塔轟然倒塌了，我們很失望，可是又想起了課本學的20課——《厄運打不垮的信念》，所以我們有重新搭起來。可是搭到11層時，我們的塔又倒了。就這樣搭了倒，倒了搭，就在老師說結束時，我們剛剛搭了12層，搭完塔就倒了。
這次搭塔比賽，我們知道了，想要把塔搭的牢固，首先底座就要牢固。這次比賽我們不僅練習了一次，選出了參加比賽的人選，還享受了兩人合作搭塔的樂趣。今天下午我們的收獲可真不小啊！
難忘“搭塔”五年級作文 4
今天，王老師和我們玩了一個游戲，游戲的名字叫搭棋塔。所謂的棋塔，就是用中國象棋搭的塔。
我先和蘆蓓鴻來了一個PK，只見她淡定地往桌上放了一顆棋子，我也在第二層放了一顆，一會兒，就搭了16、17、18層，隨著棋子的搖擺不定，我的心也跟隨著它搖來晃去，30、31、32，嘩!我一放下來，這棋塔立馬倒了，我傷心地想：這半天的“成果”就毀于一旦，輸了。我先休息了一場，然后就挑戰董婧，1層2層3層……隨著樓層的增高，我的'心跳在加快，一會兒，一座寶塔就變成“危樓”了23、24、25……棋塔就在桌上晃來晃去，隨著對手擺的第26顆棋子，嘩!高塔轟然倒塌，哈!我贏了!我的總排名是在第二名，雖不是最好，但算是高手了。
比賽結束了，可大家都意猶未盡，還在回味著比賽中那種緊張，興奮的味道。
難忘“搭塔”五年級作文 5
今天，我們班組織了一次別開生面的活動——紙牌搭高。
下午第二節課便開始了比賽，我們爭先恐后地拿出息的紙牌，生怕別人早拿撲克牌先搭起這“金字塔”，我也不甘落后抽出兩張撲克牌，將它們面對面擺放好。可是不行，那樣一下子就倒了。沒辦法，我只好將下面的部位叉開一些，咦還真靈了，剛剛弱不禁風的.“金字塔”現在變得如此“堅固”。接著，我又抽出了兩張按原來的方法搭了起來，在我這位小小建筑師的精心呵護下“金字塔寶寶”越長越大。可是抽出了兩張按原來的方法搭了起來，在我這位小小建筑師的精心呵護下“金字塔寶寶”越長越大。可是好景不長，不知道是風在作祟還是別人在詛咒，“金字塔”嘩一下全倒了，我絲毫沒有心理準備，傷心極了……
頓時，腦海里一下子閃過“失敗乃成功之母，世上無難事，只怕有心人”，憑著堅固的毅力，我很快吸取了教訓，振奮精神，在新的起點上小心翼翼地將紙牌一張一張疊了起來。一層，二層，三層，四層看著紙牌搖搖欲墜的樣子，我的內心無比緊張，趕忙請老師將這驚心動魄的一幕拍下來。剎那間，第一層紙牌全塌了，上面的也受到了干擾緊跟著整座“大樓”全塌了下來。還好老師將我這座唯一的“金字塔”用照片讓它活了下來。
難忘“搭塔”五年級作文 6
盼望已久的“紙牌搭高”活動終于開始了，宗老師一聲令下，宣布“開始!”同學們非常興奮，都躍躍欲試。
我們組也不例外，吳光遠最為活躍，剛開始，他就自信滿滿地說：“我們組一定會贏的，而且必須得拿個冠軍，呵呵!”
說著就趕緊行動了，拿出一副撲克牌，陳張淇先發制人，“我知道，我知道怎么擺，才能夠搭得高。”她裝出一副非常懂的樣子。
陳張淇先取出兩張牌對在一起，形成一個三角狀，她兩眼直直地緊盯著牌，瞄了又瞄，將角度調來調去的，嘴里小聲嘀咕道：“如果角度不對，牌就會倒。”我也迫不及待地抽出兩張牌，學著她的搭法，可是怎么對，兩張牌就是不聽話，不是往左邊倒，就是往右邊倒，就像是剛學走路的娃娃一樣。我一點也不泄氣，連試了好多次，真是功夫不負有心人，兩張牌終于對準了角度，站起來了，我們組的`其他人也都興致勃勃地參與上來。
陳張淇叫我們幾個人慢慢地把手放開，我們的心都揪成了一團，心里緊張的怦怦直跳，“耶，成功了!”我們興奮不已。突然，吳光遠一激動，狠拍了一下桌子，“啪”的一聲，搭好的牌全體趴下，我們不約而遇地一陣大叫，眼睜睜地看著牌就這樣倒下了。
沒辦法，只有再來一次了。吳光遠想彌補過錯，他靈機一動，“我想到了一個辦法，就是，要想讓撲克牌不輕易地倒下的話，我們就必須加固底座。”
說干就干，他先手忙腳亂地拿出了4張牌，搭成“金字塔”形，田靜琰撇撇嘴，不屑一顧地說：“不就是多加子兩張嘛，我也會，不如大家一起來試試吧!”
我們趕緊都圍了上去，我也試著搭起來，可是，牌卻在手里抖過不停，心想：千萬不能倒下!這時，站在一旁的幾個人，好像都在為我使勁，劉怡雯連忙湊過來幫忙，并對我說：“小心!不能動。”其他的幾個也都互相的幫忙，我們聯手一共搭了4個三角形，大家繃緊了弦，一刻也不敢放松。
吸取了上一次的教訓，我們在三角形的四周都加上“防彈衣”，以防萬一。
要往上加第二層了，這可是有一定的挑戰難度的。吳光遠拍拍胸，大膽地說：“全都包在我的身上。”他深吸一口氣，小心翼翼地把牌對準了角度，可是，手和牌都在不停地顫動，我正在為他擔心，就在剎那間，我們的心血又被給毀了……
牌散了一桌……，我們心灰意冷，最終，我們還是以失敗告終。
要想搭“高樓”，不僅要齊心協力，還要加上自己的智慧，真可謂是“眾人拾柴火焰高”呀。
難忘“搭塔”五年級作文 7
昨天早上，我們學校舉辦了搭牌塔的比賽。
我，李曉涵，嚴佳怡，徐賈瑞，杜承熹為一小組，代表我們班比賽。早在前天晚上，我們就商量出了一套又快，又穩的搭牌塔方案。第二天，我們更是胸有成竹的來到了學校，參加比賽。
隨著一聲令下，比賽開始了！我們組早就分好了工。只見徐賈瑞動作麻利的撕開了寬膠帶，“嚓——”一下拉出了一米多長的長度。我和李曉涵接過嚴佳怡和杜承熹數好的牌數，一張一張的齊齊碼在膠帶上。三條塔身做好了，還有一條要用來當底座的條兒也做成了。下一步，把塔身粘成一個三角形！我們五個人一起干，兩三下就把塔身粘好了……半個小時才過去，我們卻已經做完了！而別的班級的同學還在緊張的忙碌著，我們是兩個年級里第一個做完的，大隊輔導員都湊過來，給我們照相。體育老師還拿來竹竿，為我們量高度。“1.19米！”體育老師報出高度。我們可真是自豪喲！
漸漸地，我們覺得有些不滿意了，總感覺1.19米太矮了。我們五個人商議了一下，決定把底座拆開，縮小一些，這樣就又能節省出幾張牌，就又可以加高高度了呀！我們說干就干，我和徐賈瑞，李曉涵負責底座的'設計和制作，嚴佳怡和杜承熹則是負責把多余出來的撲克牌加在塔頂。我們賣力的干著。時間過得真快！還有三分鐘啦！怎么辦怎么辦？我們的還沒立起來呢！天啊！一位老師見此情形，趕忙過來“救火”，她果斷的撕下了一條兒膠帶，將膠帶往地上一貼……就這樣，我們的牌塔就和大地牢牢地粘在了一起……
我們的辛苦沒有白費，第二次量的高度是1.36米！哈哈，又增高了17厘米呢！太好啦！希望我們的牌塔能得到好的名次，加油！
難忘“搭塔”五年級作文 8
幾包竹牙簽，幾根胡蘿卜，搭起一座高挺精美的塔。哈哈，這就是我校藝術節期間開展的“搭胡蘿卜”活動。
幾個星期前，老師就在班上布置了搭塔任務，經過一輪輪選拔，我班選出了四組，每組四人參加比賽，而我也有幸上了榜。
4月20日，比賽的日子到了。我一大早來到學校就和組員們討論如何搭塔，要知道這次比賽不僅要把塔搭得高，還要搭得穩，搭得有創意。我們四個小“臭皮匠”紛紛獻出自己的策略，希望自己組能順利搭成“胡蘿卜高塔”。
第一節課下課，我們班的選手和家長助手一起準時來到比賽場地——校實驗室，每組領取到一袋胡蘿卜和幾包牙簽，做好各項準備，比賽正式開始。家長幫我們切好胡蘿卜，我和周偉杰負責把胡蘿卜片用一根根牙簽穿插成一個個正方形，遞給主力隊員馮俊祥和洪蓉，讓他倆將這些正方形一一搭在寶塔的底座上。為了讓寶塔更牢固，我還在每個正方形內斜插一根牙簽，這樣正方形成了兩個三角形，更穩固了。我們四個人有條不紊地分工合作著。
很快，我們的寶塔高度已超過一米，初具規模了。可就在這時，寶塔劇烈地晃動了一下，猛然間，整個塔身向右偏去，寶塔一下子成了“比薩斜塔”。呀!完了，寶塔重心不穩了，這樣，塔可是很容易塌的呀!我心中一驚，馬上靈機一動，大聲對組員們喊道：“快，快在寶塔左邊插上些牙簽和胡蘿卜，讓寶塔保持平衡，千萬別讓寶塔塌了。”大家一聽，連忙七手八腳往寶塔左邊吊上一些胡蘿卜塊，搖搖欲墜的寶塔這才恢復平衡，我們成功轉危為安。而且，有了胡蘿卜塊的`點綴，寶塔更別致了。
可危險并未離開，寶塔仍舊時常左右搖晃。很快，一小時的比賽時間過去了，我們最后給”胡蘿卜塔”擺上精心裝飾的塔頂，大功告成。看看其他小組，有的胡蘿卜塔比選手還高，有的塔在臨結束時轟然倒塌……歡呼聲和遺憾聲在賽場上此起彼伏!這時，評委老師拿著一人多高的大長尺來為我們組的塔測量高度。“耶!126厘米!”我們興奮地相互擊掌，這個成績可是我們多次訓練來最好的成績。我們歡呼著，雀躍著，慶祝這次好成績。
此時，比賽結果已不是最重要的了，比賽過程中的齊心協力，團結互助才是我們這場比賽中最大的收獲。
難忘“搭塔”五年級作文 9
今天，讓我明白了“小心”的重要。
作文課上，老師組織大家進行了一場“紙牌搭塔，一爭高下”的比賽。
我和幾個好朋友不謀而合，組成了一支“建塔”小分隊，先商量設計方案，統一了意見，準備一展風采。
我迫不及待拆開紙盒，抽出一張張紙牌，開啟了“建塔”工程。
我們慢慢地、輕輕地把一張一張紙牌拼搭起來。每一層都是“小心+小心”搭成了。不一會兒，“塔寶寶”就越長越高了，快平齊我們的眉毛了。
突然，有一個隊員可能太興奮了，開始起身走動，拍手叫起來：“高，高，實在高！嘿，別，別倒！”
“——”只見剛建成的塔在我面前轟然倒塌，一張張紙牌像從天而降，像翩翩起舞的蝴蝶。
“別叫了！”同伴嚷起來。另一組剛搭好的塔也應聲倒下，有可能在大叫時嘴巴冒風，把脆弱的紙牌給吹起了。
我們只能卷土重來，再一張張搭起來。好一會兒，教室里聳立起各座名塔。瞧！這座塔有點像“上海的東方明珠”，那座像“廣州的小蠻腰”。嘿！這不就是“河源的龜峰塔”嗎？大家也忍不住興奮起來。
“別動，小心點！”一個同學叫住我。我趕緊回頭一看，差一點踩著了地上的一座塔，立馬止住腳，紋絲不動，成了一個“木頭人”。“小心！”我轉動身子，旁邊一組建起的一座塔傾斜、倒了！
“我，我不是故意的'！”我提起腳，可為時太晚了，另一座塔也倒了！
“我就納悶了，我身上有刺嗎？”我稍一動，塔就跟著倒了。
時間所剩無幾，倒計時還有三分鐘。我們又重新建塔，這回更加小心謹慎。我們輕手輕腳，連大氣都不敢喘一聲。
規定的時間到了，只有三座“堅強塔”聳立起來，老師拍照登記：七層、九層、十三層！
看著好不容易搭好的塔，這一回，讓我懂得了“小心”的份量。
難忘“搭塔”五年級作文 10
在我的記憶星河中，有一顆最閃亮的星星。那顆星是至今讓我印象最深、觸動最大的一次搭紙塔比賽。
記得那一次比賽，我們班各色紙杯，悉數上場，簡直是“紙杯盛宴”。為了奪得桂冠，各組展開激烈的“紙塔大戰”，我們組也不例外。可遺憾的是，我們組不管怎么努力，也只能搭塔五、六層。也因為這個原因，每次熱身賽時，我們組幾乎穩坐倒數第一的“寶座”。終于，我們組發現了我們紙塔弱不禁風的原因：作為塔基的紙杯規格不統一，搭法錯誤。于是，我們就絞盡腦汁、冥思苦想，又做了無數次實驗，但仍然沒有找到通向勝利的“陽光大道”。就在我們準備放棄的`時候，一道“靈感之光”向我們射來。對啊，我們為何不做一個三角體的紙塔呢？三角體可是最穩固的形體。說干就干，我們立即重新投入“戰斗”準備。
到了比賽那天，同學們都異常激動，不停地為自己的組吶喊助威，都希望自己組能拔得頭籌。就在這樣緊張的氣氛中，我們組壓軸出場，力壓群雄，奪得桂冠。這中間，一半是運氣，一半是實力。我們組的運氣是：其他組的紙塔都撐不到最后，不約而同地倒了；我們組的實力是：我們組終于找到了最穩固的三角體。
這件事讓我明白了一個道理：做任何事情，我們都要用最認真的態度面對。最佳的運氣、最終的勝利，始終只屬于一絲不茍、堅持不懈的人。
難忘“搭塔”五年級作文 11
一包牙簽，一袋胡蘿卜丁，就能搭成一座“塔”。你可別不信，我們學校正要舉行這樣的比賽呢！
到了正式比賽的這一天，我把材料準備完，急不可耐地來到了比賽現場。隨著清脆的哨聲，胡蘿卜搭塔比賽正式開始，現場頓時一片寂靜，我手忙腳亂地搭出了三角形底架，一層層往上搭，我一緊張，手被牙簽扎了，血珠子冒了出來，真痛啊！可一想到堅持就是勝利，我甩甩手、咬咬牙繼續搭了下去。看著胡蘿卜塔如高樓般地矗立起來，我的手不疼了，心里也美滋滋的.，別提多開心了。
可惜好景不長，塔越搭越斜，成了“比薩斜塔”，我趕緊加固底座，可它看起來還是搖搖晃晃，像一個醉漢，東倒西歪。我緊張得不得了，生怕自己一呼吸，塔就倒。又是一聲清脆的哨聲，我的斜塔堅持到了最后一刻。
測完了高度，我們焦急地等待著，這時老師走過來，告訴我們取得了第一名的成績，我們歡呼起來。
難忘“搭塔”五年級作文 12
星期五，科學老師給我們布置了家庭一項作業：搭一座胡蘿卜塔。
放學回到家，我興高采烈地找了幾根胡蘿卜和一袋牙簽。我先把胡蘿卜切成丁，那些胡蘿卜丁悠閑地躺在盤子中，形態各異，紅紅的，嫩嫩的，就像一個個又圓又胖的小娃娃。看著這些胡蘿卜丁和一整袋的牙簽，我心里暗想：哼，對我來說，搭一座塔只不過是小菜一碟，看我怎樣搞定它。接著，我就開始緊張地忙碌起來。我拿出準備好的'牙簽和胡蘿卜丁，先用四塊胡蘿卜丁做塔的四個角，固定之后，再一層一層往上搭。當搭到第三層時，只聽“咔嚓”一聲，原來是地基上的一根牙簽斷了！我拿出另一根牙簽，剛想要替換掉它，不想，整個塔體轟然倒塌。地基一毀，整座塔都垮掉了，只留下了桌子上一堆廢墟。支離破碎的胡蘿卜塔殘骸好像在故意刁難我，我又拼了幾次，還是沒有成功。看著那一塊塊千瘡百孔的胡蘿卜丁，我癱坐在桌子一旁，心想：“太難了，我不做了，還是看會電視吧！”桌子上那些蘿卜丁，七斜八歪地好像在說：“連個塔都做不好，真丟人。”這時，媽媽走了過來安慰我說：“失敗一次不算什么，可不能被困難打倒呀？”聽到這里，我斗志高昂，重新做起了胡蘿卜塔。
這一次，我小心翼翼地把胡蘿卜丁分布均勻，再把每一根牙簽都固定好，萬丈高樓平地起，打好地基才是王道。然后，從下往上，層層縮小，層層加固，層層把關。經過不懈的努力，我的高塔終于建成了。它高大結實，即便有風吹來，也會屹立不倒，真有種“咬定青山不放松”“任爾東西南北風”的風范。
看著高塔挺拔屹立，心中十分興奮，我由衷地感嘆道：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針啊！”
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