我的依賴五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的依賴五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的`朋友。
“快!快點(diǎn)!馬上就要上課了!”媽媽只瞄了一眼鐘就開始催我。“好,馬上就來!蔽乙仓幻榱艘谎坨,慢吞吞開始挪動(dòng)腳!斑在干什么?”媽媽大吼一聲,給我下了一道命令,“快點(diǎn)!”我自然不敢違背,把速度提高到了三倍,“趕”往上課點(diǎn)。
“快點(diǎn),走的慢吞吞的!薄昂煤煤,我已經(jīng)加快速度了。”我一邊東張西望一邊說。“咦?怎么那小區(qū)找不到?走,看看是不是這。”“又錯(cuò)了!怎么找不到!迸銮,一位熟人騎車過來,還問候了一聲。這機(jī)會(huì)過了可劃不來:“你知道那個(gè)聚福小區(qū)在哪嗎?”那阿姨說:“電信上去一點(diǎn),找人嗎?”“嗯,是呀。”
經(jīng)過阿姨的提示,我們終于找到了聚福小區(qū)。“二樓?這么多二樓,是哪個(gè)呀!”“這個(gè),焦樓部的。”說著,把我“領(lǐng)”上去,又敲敲門,半天沒響應(yīng)!白撸纯瓷厦孢@個(gè),可又白忙活一場!薄袄掀牌,您好,認(rèn)識(shí)陳老師嗎?”好不容易來了個(gè)人。“不認(rèn)識(shí)呀!毕M致淇樟!笆遣皇情T口那間大廳的二樓。”我第二次發(fā)言!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,我跟在媽媽身后上了二樓,我這話果然沒錯(cuò)。
“去,簽個(gè)名兒。”我來到桌前,寫下名字。“這學(xué)費(fèi)和交費(fèi)人姓名要不要填啊?”“填就是了。”“交費(fèi)人寫誰呀?”“你自己!边@時(shí)我話特多。
交費(fèi)完畢,開始上課了,碰巧又撞上了一個(gè)游戲——釘扣子。這游戲可真難!看著別人雙手龍飛鳳舞,三下五除二穿上了針,又看著雙手發(fā)抖的同學(xué)顫巍巍的穿上了針,可我這雙沒發(fā)抖的手卻穿不上,真想一位“神兵”從天而降,幫我穿上針。好不容易針穿上來,趕緊打個(gè)死結(jié),穿過布,可奇怪的是:針過去了,線卻不見了。一瞧,哈,針眼大,死結(jié)小,過不去。】粗@針,又第二次穿,謝天謝地,過去了!聽著一位同學(xué)高喊:“我穿過去了!”我開始手忙腳忙,一不小心,線又“偷懶”了,前功盡棄了!加上一位又一位釘好了,形成了雙重打擊,我全盤崩潰了!狼狽的成了“第一”,倒數(shù)的。罰了我30個(gè)蛙跳,做到我氣喘吁吁。
唉!都怪我太依賴父母了。
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