我真棒五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我真棒五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真棒五年級作文1
我今年十歲，是一個長得矮小的，戴著黑框眼鏡的陽光男孩，琥珀色的皮膚在陽光下顯得格外健康。我的特長數(shù)不勝數(shù)，游泳，寫作文，吹笛子……最讓我自豪的還數(shù)畫畫啦！
我的爸爸是一名普通的美術(shù)老師，所以，我從小就把畫畫當(dāng)作朋友。記得有一次，我參加了一次現(xiàn)場繪畫比賽，現(xiàn)在想起來，我心里都是暖洋洋的，讓我久久不能忘懷。
比賽正式開始了。我抓抓腦袋，摸摸耳朵，圍繞著主題“魔幻森林”開始了奇妙的構(gòu)思。突然，靈感來了，一幅圖畫出現(xiàn)在我的腦海之中。我迅速提起筆，在白的如雪的鉛畫紙上畫下了第一筆。隨著，我的畫畫細胞全都活躍了起來，手中的筆在我的控制下飛快地在紙上移動，仿佛一個頑皮的孩子，一會兒跳躍，一會兒旋轉(zhuǎn)，甚至在紙上打起滾來。
我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙，臉上的表情也像放電影似的快速變化著，時而抿緊嘴唇，時而眉頭緊鎖，時而揚起一絲會心的笑容。經(jīng)過一段時間的“精雕細琢”，一幅畫大概浮出了水面，映入眼簾的.是：大片大片的原始森林，金黃色的小鳥在枝頭引吭高歌，靈活的小松鼠穿梭在林間，涓涓細流在叮咚叮咚地歡唱……
圍觀在我身旁的人們有的嘴巴變成“0”形，大得可以塞下兩個雞蛋，有的頻頻點頭、連連稱贊，還有的私下里議論著什么……任憑他們怎么評價我的畫，我全然不顧，仿佛自己就是一個小精靈，置身于神奇的魔幻森林之中，人與畫交相輝映，融為一體。
“終于畫完了！”我興奮地自言自語。學(xué)著爸爸的樣兒向后退了一步，瞇縫著眼，上上下下地仔細端詳了一番，滿意地欣賞著自己的杰作。但是總覺得畫面中缺少了些什么，猛然間，我恍然大悟：“云朵沒畫！”說時遲那時快，我立刻從桌上一把抓起筆，在濃密的森林上空“唰唰”地一陣飛舞。眼看畫馬上就要新鮮出爐了，我的心里就想有一只快樂的小鹿砰砰直跳，甭提有多激動了！
俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆。當(dāng)我領(lǐng)到二等獎的證書和二百元獎金時，我的手都顫抖了，兩朵紅云飛上了臉蛋，因為這是我自己完成的圖畫呀！我挺起胸膛，對自己大喊：“我——真——棒！”
我真棒五年級作文2
往事就像早晨的露珠，有一些在嫩綠的草芽上閃閃發(fā)光，有一些則被初升的太陽蒸發(fā)了。在我12年的人生軌跡中，我捕捉到一個聲音：鄒可涵，你真的很棒！
記得20xx年的夏季，我剛滿5歲多一點。酷暑難耐，父母帶我到游泳館去戲水避暑。我看見一群大哥哥、大姐姐像魚兒一樣在泳池里遨游、嬉戲打鬧，十分羨慕。就纏著父母給我報名學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)時父母以及教練都說我年齡還小，身體也比較瘦弱，希望我過一年再學(xué)。最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，給我報了游泳學(xué)習(xí)班。我每天堅持跟著教練一步一步的學(xué)習(xí)游泳。
最讓我難忘的是最后一節(jié)游泳課。那天氣溫驟降，天上烏云密布，風(fēng)呼呼的刮著，眼看大雨就要來臨。原來像餃子鍋一樣的泳池里一個人都沒有。這是我最后一堂游泳課啊，我還沒有學(xué)會。想起那些在泳池里自由歡暢的大哥哥、大姐姐，我可不能半途而廢，一定要堅持學(xué)完最后一堂課。我跳入水中，便感到渾身發(fā)麻，顫栗不止。我堅持著，一個來回接著一個來回。最后，我丟掉了背上的背漂，手里的浮板，終于學(xué)會了游泳。等我上岸，媽媽向我沖了過來，緊緊的抱著顫抖不止的我，眼眶里包滿淚水，看著我烏黑發(fā)紫的嘴唇說：兒子你真棒。教練對我豎起了大拇指：鄒可涵，你是我教的學(xué)員中最有毅力、最棒的學(xué)員。我用顫抖的聲音向媽媽宣布：我學(xué)會游泳了！我向世界宣布：我是最棒的！
正是靠著我學(xué)習(xí)游泳的那股干勁，一年級到五年級年年都是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；正是靠著這股干勁，20xx年我成功地考取了成都名校——成都嘉祥外國語學(xué)校六年級的銜接班。
在這高手云集的名校，在我拿到第一次的月考成績時，我受刺激了，挫折讓眼淚涌上眼眶。我的心情一下從巔峰跌到了低谷。周末回到家里，母親鼓勵我：“孩子，你一定要堅強。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，只要你通過這次考試認真總結(jié)，彌補不足，我相信你一定能追上去的。你難道忘記了，你游泳是怎么學(xué)會的嗎？你記住了，我兒子——你是最棒的。努力，加油我的兒子。”
對，母親說的對，我是最棒的。挫折之后，我要冷靜的面對挫折，不懈努力一步一步地走向成功。到我成功時，我就能夠像在游泳館時那樣大聲的宣布：“其實，我真的很棒！”
我真棒五年級作文3
嗨！大家好，我的名字叫王一澄，今年10歲啦。我的愛好可多啦：打羽毛球，打籃球，踢足球……其中，我做得最棒的就是打架子鼓了。
架子鼓是一種西洋打擊樂器，我從中班就開始學(xué)了。架子鼓的特別之處，就是它不像大鼓、小鼓那樣只有一個鼓，而是有幾個鼓和幾個镲片組成的。如果想打好架子鼓，就得讓雙手和雙腳協(xié)調(diào)起來。
自從我開始學(xué)架子鼓以后，除了節(jié)假日和生病的時候，沒有哪一天是不練習(xí)的。烈日炎炎的夏天，人們坐著不動都會出汗，可我還是堅持每天練鼓，直到汗流浹背，甚至光著膀子為止；寒冬臘月，人們的手都不愿意離開口袋，可我還是每天練習(xí)，直到手臂發(fā)麻。通過這樣的堅持練習(xí)，我學(xué)會了雙擊、雙踩、加花、同步，以及不少的歌曲。
可每天的練習(xí)，也有讓我害怕的時候，那就是速度的練習(xí)了。為什么每天要練習(xí)速度呢？因為架子鼓是搖滾樂器，通常都是節(jié)奏很快的曲子，所以要練習(xí)單擊，這樣才能有更快的速度，才能學(xué)習(xí)更多的曲子。為了沖刺一個新的速度，我每天都要進行5分鐘的速度練習(xí)。練習(xí)時的前兩分鐘，我都打得很輕松，兩手拿著鼓棒在啞鼓上很有節(jié)奏地練習(xí)，腳也跟著手有節(jié)奏地踏著，有時還會哼哼歌曲，有時還偷偷透過窗戶看對面人家在做什么。可是，打到后面幾分鐘，我的手越來越酸，越來越疼，肩膀上好似有幾塊巨石，抬也抬不起來，心想：這幾分鐘怎么這么慢啊，我的手都快酸死了。正當(dāng)我心猿意馬時，老爸嚴(yán)厲地提醒我：“速度！手勢！”我聽了，又只能打起精神，加快速度，我手臂幾乎要麻木了。當(dāng)老爸大喊“時間到”，我雙手幾乎已經(jīng)沒有知覺了，就像不是我的了一樣，我只能瘋狂地甩著手腕，擺脫麻醉感。
不過，每天堅持的練習(xí)，也讓我在架子鼓上取得了許多成績，也讓我明白，一定要堅持不懈地做每一件事。相信在不久的將來，我會變得更棒！
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