下五子棋五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的下五子棋五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
從一年級起，我就開始和爸爸學五子棋。爸爸下五子棋很厲害，簡直就是高手。記得媽媽跟我說過：“柔亦，你爸爸在你還沒有出生的時候就說過，不管是男孩還是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋。”
小的時候，爸爸每次都跟我說要教我下五子棋。但我還小，只喜歡玩，根本不喜歡什么‘五子棋’。所以，小的時候我就沒有跟爸爸學過一次。爸爸并沒有泄氣，而是每次都在說服我，想讓我學五子棋。從一年級起，我的觀點漸漸改變了，想嘗試著下五子棋了。這時，爸爸可就來勁了。把這么多年來，一直沒有說出的五子棋秘訣和下五子棋方法全部教給了我。
一開始，爸爸讓我先下，也就是我下黑棋，爸爸下白棋。爸爸還讓我三顆棋子，也就是我先下3顆棋子。爸爸就不辭辛苦的一步步的和我下，我的五子棋的`技術也就一步步的提高。從原來的讓三顆到了只讓兩顆，大部分都是我贏。也有幾次，我提出向爸爸挑戰，就是爸爸不讓我棋子。可是每次都輸了，但我也不泄氣。因為我知道，只要我堅持和爸爸下五子棋，細細去找出下五子棋的秘訣。總有一天，爸爸不讓我棋子，我也會勝過爸爸！
現在，爺爺奶奶來了。爺爺就想和我下五子棋。每次，我和爺爺都下5盤以上。可爺爺都是我的手下敗將，昨天我來個‘8比5’大勝。爺爺都不好意思說了。
我和同學也很喜歡下五子棋，我經常和李可瑩下五子棋。有時，只要我沒注意，分心了，李可瑩就可以勝過我。如果我認真下，我必定可以贏她。前兩天，又和同學下五子棋了。我和尹楓、吳舒姍和莊紫涵一起下。首先是尹楓和莊紫涵下，莊紫涵輸了。接著是尹楓和吳舒姍下，尹楓又贏了。因為大家都認為我最厲害，所以我最后下。最后是尹楓和我下，尹楓輸了，我贏了。其實，輸贏并不重要，重要的是我們在游戲中學會思考，在游戲中增加友誼，讓友誼地久天長！
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