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平凡之美五年級作文

時間:2023-10-30 11:23:27 煒亮 五年級 我要投稿
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平凡之美五年級作文(通用24篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的平凡之美五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

平凡之美五年級作文(通用24篇)

  平凡之美五年級作文 1

  我家住得小區拐角處有一位大爺,平時鄰居們都叫他劉老漢,劉爺爺平時出攤早,推著一輛三輪車,上面掛著一串模型鑰匙,說到這里,大家也知道他是干什么的了吧!對!他就是修車、配鑰匙和修鞋子的勞動者。

  平時、劉爺爺閑著沒事兒,就會坐著小板凳,跟前放著充氣筒等用品,那張飽經風霜的臉上,卻用那雙慈祥的眼睛盯著前方。

  有一次,我寫完作業,準備下樓去騎自行車,練練我的技術,可蹲下用手一捏,一點氣也沒有了,但是我心血來潮的想去玩兒,沒辦法,只能去修車。我把車子推到了劉爺爺的門口,只見劉爺爺正在給一位阿姨補鞋呢!一看到我,劉爺爺說:“小芬女,車子怎么了呀?”:“車沒氣了。”我說,劉爺爺邊修鞋,別跟我說:“小芬女,等一下啊!”大約五分鐘后,劉爺爺就干了起來,不一會兒,車就弄好了,原來我以為只是沒氣了,但車帶卻破了,所以,我身上只帶了打氣的錢,我爸情況和劉爺爺說完后,正準備上樓拿錢,劉爺爺急忙說:“不用、不用了,下次吧!”我心里很是激動,我一步三個臺階地向上跑,回家拿上錢,飛快地跑下樓去。

  一出大門,天快黑了,劉爺爺剛剛端起飯碗,一個小伙子推著電動車飛奔過來,氣喘吁吁地說:“師傅,后輪胎芙的起跑了,幫我修一下。”李爺爺立刻放下飯碗,站起來說道:“小伙子先歇一下啊!我這就來給你看。”說著,遞給小伙子一張板凳,小伙子連聲道謝。劉爺爺走到電動車旁,拔出后輪氣嘴,看看沒壞,便對小伙子說:“內胎破了,等一等,我很快!”劉爺爺拿出撬片,麻利的拆下內胎,又端來一盆水,把充好的輪胎一節一節的捺入水中細細查看,尋找破洞,接著便是挫皮、涂膠、貼疤......忙個不停,大約20分鐘后,車子終于修好了。

  小伙子滿意的點了點頭,便掏錢付款,左掏右摸,摸遍了身上所有的'口袋,也找不到錢包,小伙子很尷尬,急的滿頭 大汗,喃喃自語道:“哎呀!一定是丟在家里了!怎么辦啊,怎么辦啊!”劉爺爺聽后,誠懇的說:“不用掏了,你走吧!時間不早了,我還要趕路。”小伙子不解的問:“我還沒有給錢呢!”我修車不完全是為了掙錢,主要是為人方便。”“那怎么行?您辛苦了半天,怎么能.....”劉爺爺又鄭重其事地說:“我修車與別人不同,方便行人第一,掙錢生活第二,行人方便,我就滿意。”小伙子激動的說:“謝謝!下次補上。”“說到哪里去了呀!”劉爺爺笑著說。

  小伙子騎上車徐徐離去,劉爺爺擦擦手,又端起了已經涼了的飯碗....

  在生活中,在點點滴滴中可以看到美,它雖然平凡,卻讓人感動,它也一樣可以考驗出我們的人格。

  平凡之美五年級作文 2

  總把目光聚焦到遠方,賣力地、不停地、不知疲倦地向前行走,殊不知,我們總忽略了頭頂上那永遠陪伴著的天空。它是平凡的,但卻有著別樣的美麗。

  萬里無云之時,天空不聲不響,透著一種微微的淡藍色,那顏色迷人的很,天空不再為云朵的變換而分神,不會飄過大片大片的云朵,但偶爾一絲云煙拂過,那時的天,如一層藍色的、薄薄的絲綢,那么想去撫摸,卻又不忍心挑破它。這時的天,平淡無奇,但用自己獨特的魅力,籠罩了整個世界,此刻,寧靜之美充斥著整片空氣。

  狂風暴雨之時,烏云卷集著暴風,恐懼蔓延到整個角落,暴風雨無情地摧殘著一切,它吼著、叫著,好像是一頭憤怒的雄獅,露出它猙獰的面目,可怕的牙齒撕扯著大地,所有的所有,都怕了,唯獨天空,凌駕于風雨之上,寵辱不驚,還是那么平淡,那么寧靜,沒有意思的浮躁,只有靜謐與等待。

  星輝閃爍之時,漫天星輝世人浮想聯翩,浪漫的夜色下,充斥著溫暖,地上一灘灘小水洼,點綴著世界,而此時的天空,是黑色的,為了把世界妝點地更美,為了讓星輝更閃爍,天空選擇了襯托,這時,天空看著眨著眼的星輝,依舊是那么的寧靜,這是的天空,雖沒有太陽般充滿希望的光芒,但黑色的肌膚中散發著鉆石般的光彩,夜晚的'空,寧靜中閃爍的美。

  抬頭望望天,一切只是過眼云煙。天空總會讓你勾起回憶,讓你放松心情,這再也平凡不過了。可天空的平凡中卻帶著別致的寧靜之美。他淡雅、靜謐,總是平平淡淡。“寵辱不驚,閑看庭外花開花落”,天空的寧靜之美,亦是我們,所追求的的美。

  平凡之美五年級作文 3

  美麗,不是偉大的專利。平凡中,一樣可以有別樣的美麗!

  我邊吃飯邊觀看一個綜藝節目,《同桌媽媽陶艷波:做你的耳朵》正在講述放一個感人的故事:16年陪讀,母親是兒子的同桌。媽媽做了兒子的耳朵,讓孩子聽見這個世界的輕盈,也聽見無聲的愛。我有些失落,怎么我沒碰到這么感人的事例呢?每天發生的事情都是一些很平凡的小事。

  想到這里,我怏怏地去洗碗了。咦,水池里還有好幾個碗呢,回身一望,媽媽正在忙著為我擦皮鞋。我狡黠地同媽媽商量:“媽媽,我把水池里的碗都洗了吧。您給點我辛苦費,我去買個泡泡機。”媽媽聞聲直起腰,責怪地看了我一眼:“怎么洗兩個碗還要錢?你不是這個家的一份子?”我撅起嘴:“又不都是我吃的。”媽媽搶白道“那難道我燒的飯都是我一個人吃的?你算算你長這么大,我為你洗過多少碗。”我無言以對,心中暗暗思忖:哼,我長大后多給點錢,就當扯平了。

  洗完后我又打開電腦,舒服地瀏覽起網頁。一個蘇聯學家統計的數字吸引了我:在一年里,一個家庭婦女要洗凈18000件餐刀、餐叉和勺子,13000個盤碟,6000個碗,3000個飯鍋和砂鍋,往返搬送餐具的重量約有5噸,一年之內所走的路程約有2000公里。

  多么震驚啊。中國的國情不同,數字會有差別。如果統計出來,其結果必定更加令人震撼。我從這些數字中感受到了作為母親對家人的`愛。況且,從搖籃旁的精心呵護,到學步、學話時的貼心鼓勵,再到成長歷程中的殷殷關懷,母愛時時陪伴我們左右。母親一路所耗費的心血、所付出的愛又怎可用數字計量。

  媽媽換了一個工作崗位,也需要去出差了。臨行前,她百般不放心,對著我叮囑這囑咐那。我滿不在乎地回答:放心吧,地球少了誰都轉。心里卻想:哈哈,這下沒人管我了。我自由了!沒過兩天,新鮮勁還沒過,我立即遇到了難題:學校臨時要準備樣東西,我找遍了家中的所有角落,依然不見蹤影。然后,晚上又被通知:明后天要考古詩。我更郁悶了,媽媽不但打理我的生活,還是我學習上的好助手。有了媽媽,我可省不少事呢。平時不覺得,也許是太平凡,等到不在身邊時,卻體會到了無限的溫暖和愛意。

  不是憑著對家庭的愛,又怎么能日復一日地堅持為家人服務。這些雖然平凡,但誰又能說不偉大呢?!

  平凡之美五年級作文 4

  一朵雪白的云正小心翼翼地在天幕上緩緩爬行,它害怕一不小心會從空中摔下來,于是人們便看到了一朵正在爬行的云。

  突然,天空中卷起了一陣狂風,風拉著云飛奔了好遠好遠。它們的速度可真快呀,人們幾乎可以聽見云急速的心跳。

  終于,風扔下云,自己飛走了。

  云氣揣吁吁地停在了一個小水塘上空。這朵白云從來沒見過自己的摸樣。著一下,它躲在樹梢中不敢出來。一瞬間,陣陣紅暈涌上臉龐。它害羞極了,想用樹葉把自己遮擋起來,可誰知道,太陽在這個時候出現了,把云渲染得更紅,更亮了。

  正當云想責怪太陽時,它突然聽見地上有人說,這朝霞可真美呀,新的一天又開始了!

  云的`臉變得更紅了。天樣慈祥的看者云,語重心長地說:云呀,你不用再自卑了,正是由于你的平凡,才能塑造今天美麗的朝霞

  飛翔的風箏

  看呀,那些動物們飛起來了!

  粉色的蝴蝶,金色的蜜蜂,藍色的蜻蜓。風箏線越放越長,孩子們越跑越快。

  風使勁地吹著,想獨自把這些可愛的動物們帶走。可能是太用力了,呼啦一聲,一只輕盈的燕從中間裂成了兩半,搖搖晃晃地墜落了下來。

  每當這時,大人們總是會嘆息道,太想掙脫線的風箏,最后自己會迷失道路的!

  可是孩子們卻不會想這么多,他們會好好的享受放風箏的樂趣,才不會像大人么一樣多愁善感!

  平凡的生活是一種簡單,簡單的生活就是一種美。

  生活不需要驚天動地,簡單的活著,你就會擁有一份平凡的美。

  平凡之美五年級作文 5

  鉛筆,為了人們寫出字,它把自己身上的皮,削掉一層又一層,最終獻出了自己的生命。在我們的身邊也有著和鉛筆一樣品質的人,比如看自行車的那位奶奶,她靠著勤勞的'雙手無私奉獻著。

  有一天,我去公園玩。真是“天有不測風云”,剛下公交車,烏云密布,雷電交加,傾盆大雨鋪天蓋地而來。我沒有帶傘,只好躲在旁邊的店鋪里。突然,我看見一個人手中拿著塑料雨布往外走,奇怪的是這雨布不是往自己身上批,而是蓋到了自行車上,我定睛一看,那不是看自行車的老奶奶嗎?只見她迎著風,冒著雨,什么都不顧,竭盡全力地將遮雨布往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊。

  目睹這一切的我被老奶奶的行為深深地感動了。“老奶奶年紀這么大了,還冒著大雨去給車蓋雨布,她一定會感冒的!”我正想著,一陣狂風刮來,老奶奶不禁打了個冷顫。此時,我真后悔自己沒有帶一把傘,不然,一定會幫老奶奶遮擋一下。

  風在吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都濕透了。她卻毫不在意,只是用手捋了一下淋濕的頭發,甩了一把雨水,面帶微笑地看著已經被雨布遮擋住的自行車。

  這不就是平凡中的美嗎?

  平凡之美五年級作文 6

  見慣了滿月光華,皎潔無比,那一彎弦月的平凡的睿智,讓人們賞心悅目。

  觀遍了滄海巨浪,無邊無涯,那一條淺淺的清流的無聲無息,卻讓大地春意盎然。

  而后,平凡之美在世間滋生,在天地間留下美麗的'光華。

  ——題記

  對于一顆彎彎扭扭的小樹,大思想家老子曾發出無恨感慨:“就是這樣一棵平凡的樹,才能在這兒安穩平靜的生長,而高大挺拔的棟梁之材,卻要被砍走去做成各種器具,原來平凡是那么的好!”

  世界需要平凡,就像大地需要一株小草,一朵野花,就像大樹需要一片綠葉一根枝芽,就像滄海需要一滴水珠一朵浪花,沒有平凡,世界將不復存在,世界是因平凡而美麗!

  房屋因為有了平凡的磚瓦,而在平地上站立起來,而不能忍受水泥修補的房屋卻只有倒塌。

  世界萬物各有其形,有在一成不變瞬息萬變中詮釋什么叫永恒,如山;有在以已之百轉千回嘲笑世間萬物僵形絀步,如風,只有水,集平凡與睿智于一身,雖是平凡,但奠定著世間萬物的基礎,是一切的源頭,因此水就成了生命的源泉,成為人們所共同景仰的平凡之物。

  對于那些樂于淡泊,樂意平凡的人,生活就有了“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。脫離喧囂鬧市,在平凡中度過一生才是人生真諦,是歡樂悠閑的,有的人為了追名逐利浪費大半生的時間,當它做了大官發了橫材時生命已快走到盡頭,到頭來還是一場空,這種生活聽起來已讓人覺得乏味,而這些人又怎能欣賞到生活的美景,又怎樣品味“一枝紅杏出墻來”的美好春色?

  平凡是一種智慧,它擁有世間一種獨有的美——平凡之美。在平凡中走過,你會悄然發現你正擁擠在一個美麗的春天!

  平凡之美五年級作文 7

  每當想起媽媽做的面,我就情不自禁地想讓媽媽幫我做一碗。這一次,媽媽讓我自己去買面條,體驗一下。

  媽媽告述我了地址,我慢步走向哪個面條作坊,原來這個面條作坊是純手工原料揉出來的面條,不管是下雨還是有特殊情況,還是會照常營業。老板是一位婦女,雖然是一位外地人,但也和周圍的鄰居很熟。我買了一斤面,阿姨見我一個人自己來買面便說:“小朋友很能干喲,送你半斤抄手皮吧”,我忙說:“不、不,我應該給錢,只是差一元,下次帶來”,說完我就付了三元錢。

  阿姨笑了笑,問我家住在哪里?我如實的'回答了。

  “哦!你們家樓上,是一位空巢老人,行動不便,很喜歡吃面,一般都是我給老人家送面。”阿姨說,我看了看阿姨說:“阿姨,哪一位老人正好住我樓上,我順路帶給老人家吧!”阿姨忙說:“不不不,因為老人家對不太熟悉的陌生人都不會開門,加上又麻煩你走一趟,算了算了還是我去吧!”我點了點了頭同意了。

  回家路上我和阿姨邊走邊聊,我還得知阿姨一直都為這附近的人免費送貨,不收錢,而且面全部都是現做的。

  回到家,我感慨萬分!這一斤面條包含了老板阿姨和面條作坊其他員工多少用心良苦,包含了多少為他人著想的情感!

  平凡之美五年級作文 8

  在深灰色的墻角邊,在不起眼的裂縫里,有那么一顆極細小的種子,在那默默無聞的生根發芽……

  但是卻沒有多少人發現它直到它那小小的花苞出現在我們的視線中時,人們才發現它,才開始驚訝于它的生命力頑強,但時間長了它又一次被人們遺忘了,是的,它被遺忘了,但是他卻沒有抱怨一句,仿佛他早就知道自己不會被重視很久,只是在那安靜的生長著,不知過了多長時間,那花苞沒有開放,卻也沒有凋謝,“既然不開,那為什么要長出花苞呢?”我這樣想著,又過了許久,一天夜里,她悄悄地開放了,不美,但卻又覺得美,月光仿佛給他穿上了一件外套,泛著銀色的光,沒過多久,當太陽從地平線上升起時,當人們開始新的一天時,她又閉上了,仿佛她的開放不是為了給人們看的,只是為了完成一種任務,第二天夜里又是如此,開放、閉合……

  聽老人們說這種花叫“夕顏”我覺得這也是名副其實的,夕顏花不就是這樣的嗎?看著她我倒想到了另一種花——曇花,是的,就是曇花,但她和吸煙不同的是:曇花只有那么一瞬間,讓人都來不及欣賞,曇花是珍貴的,也是美的:當年隋煬帝不遠萬里的去看她,不就是因為她的.珍貴、她的美嗎?如果說曇花是一塵不染的仙子,那么夕顏就多了一份平易近人。曇花大都是在人們可以看到的地方盛開,但夕顏的開放似乎并不是為了人們的贊美,她只是默默無聞的開放著,就算注定平凡,她也無怨無悔。

  對于這大千世界來說,夕顏也許并不是最美的,甚至可以說是平凡的,但是她卻是讓人尊敬的,世上又有多少人像夕顏這樣平凡但卻美得呢?

  有時候,美也許只是外表的,也許只是一時的,你可以不美,但你不可以因為有一點姿色就到處炫耀,平凡一點不也是挺好的嗎?平凡不也是一種高貴,一種美嗎?

  平凡之美五年級作文 9

  在平凡中處處都隱藏著美,它們不是很顯眼,卻都像星辰般耀眼。

  ——題記

  香椿炒雞蛋一直是我最喜歡吃的菜之一,用香椿炒出來的菜都別具一番風味,美味極了。每個春天,我也都會和爸爸一起,去摘香椿吃。

  那是去年一個暮春,窗前白玉蘭花盡敗,頗有些秋天的凄涼。但一旁的香椿樹還在無憂無慮的伸著葉,卻也不見花,好像它只甘愿平凡,一點都不相忘美麗似的。

  又一次和爸爸一起去攬香椿,正摘著,我突發奇想:如果我們移栽幾棵香椿樹,那我們明年不就可以多品嘗幾次香椿的美味了!我把這個想法給爸爸一說,他也很贊成。說干就干,我們選了兩株在大椿樹旁長的'比較好的小苗。開始動工。費了好大勁把它倆挖出來,發現它們根部的土很松,一挖出來就連一塊包裹的原土都沒有。就好像大地母親無情的拋棄了它們連一粒土壤都不愿多給。看到這,心中頓時失望,心想:這幼苗恐怕是難以活下去了。但我們還是小心的把它們栽了下去,期待著生命的成長。

  周五放學一回家,就直奔栽小香椿苗的地方。“還活著,看,又添了幾片綠葉!”我興奮的不得了。又過了幾天,再去看,好像又長高了一些。

  在沒有原土的滋潤下,它仍自信生長,在雜草的掩蓋下,它仍拼搏努力。它生長著,生長著,向天招手,向云看起。不愿像花一樣嬌麗,引人注目。只愿高聳云天,讓人不得不正視。

  是啊,我們做人不也應如此嗎,不斷奮發向上,做好自己。

  平凡之美五年級作文 10

  何時春風又綠了江南岸,何時風又成為了裁出細葉的剪刀,何時風又路過秋林,肅殺的錚錚之聲便又過人們的耳畔……就在這無人留意的“何時”中,風已經淋漓盡致的書寫了她平凡的美。

  聽——是風在演奏。轉過拐角,吹出了樓房的旋律;越過森林,奏響了樹木的樂章。風籠罩在房子的上空,吹著她低沉的口哨,也許是在訴說她走遍大江南北,穿越五湖四海的傳奇經歷。松濤陣陣,風穿過一片林海,或是清靈的聲音,淅淅瀝瀝,這能讓一切喧囂在耳中停止,天地間只剩這一曲天籟;或是雄壯的聲音,好像是千軍萬馬奔騰而來,惹起了心中無限的壯志豪情。每一絲風都化為一個音符,連成了一支綿延不絕的歌。

  看——是風在舞動。春風徐來,便紅了桃花綠了柳葉。秋風略過那綠意,那葉兒便又紅了,黃了。想必風是有顏色的吧,就是那五顏六色的風的,踏過滾滾麥浪,時起時伏的麥子歌頌著豐收的喜悅;推動著薄薄的簾子,她也喜歡孩子們無拘無束的歡笑。風會調皮的做著鬼臉,吹亂你的頭發,拂過你的掌心。風沒有形狀,但風會舞蹈。她灑脫的美麗就是在她起舞時散落,爾后被熱愛生活的'人拾起,傳頌。

  想——讓心隨風飛翔。也許這一陣風的來源是南方的鳥兒扇動翅膀,她和飛鳥說過話嗎?也許她飛過了海洋,穿過了一座座陌生的城市,只留下一地枯萎的花瓣。也許她能幫我向在異地上學的伙伴捎個口信,也許她曾見過詩人在吟誦詞曲。也許她將要飛向更遙遠的內地,為那里的人們送去雨水和歡笑。想好像風一樣去旅行,去看海,去看茂盛的雨林,去邂逅更多的人,去見識更廣闊的世界。毫無疑問,那將會是一場旖旎的大地之旅。

  “解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜”讀到這里,我禁不住微微笑了。

  平凡之美五年級作文 11

  春天五彩斑斕,有百花齊放、鶯歌燕舞的美;夏天蓬勃向上,有綠樹成蔭、鮮花盛開的美;秋天碩果累累,有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美;冬天寒風刺骨,有“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的美。而在人間,有一種平凡的美。

  清潔工每天打掃大街小巷,卻沒有一句怨言。不管天氣多么惡劣,清潔工都堅持工作,從不偷懶。他們雖然穿的不漂亮,不高雅,但他們的心卻是美麗高尚的'。

  老師的工作看起來雖然很平凡,但是老師教我們怎樣做人,還把知識無一保留地傳授給我們,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。

  其實,我們的生活中有很多平凡的美,他們閃耀著水晶般的光芒,只是我們缺少一雙發現美的慧眼。

  平凡之美五年級作文 12

  在我們身邊,發生過許多事情,有開心的,難過的,平凡的……同時也有感動的。而在我的身邊,也發生了一件令我感動的事。

  那是發生暑假的一個星期天的早上。那天,我在爺爺家剛睡醒,就聽到門外有一把稚嫩的童聲在叫賣。我迷迷糊糊的揉著眼睛,走到門前一看,是一個和我差不多大的男孩在賣冰棍。他一邊擦著汗,一邊給買東西的'人遞著冰棍。看到這一幕,我心里覺得眼前的小男孩很可憐。“這么小就要出來賣冰棍,可能他家境不是很好吧。”我小聲嘀咕著。我趕快跑進屋里,拿起了十塊錢,遞給眼前的小男孩,說:“來一條冰棍,你不用找錢給我了。”我剛說完,小男孩眼睛一亮,說:“朋友,你是在同情我嗎?我根本不缺錢,我只是想多幫助山區的小朋友而已。”聽到他這么一說,我的臉就像被火燒一樣,同樣是同齡人,男孩卻那么有愛心,這讓我很愧疚。比起我的方法,我覺得靠自己的勞動去幫助別人,我覺得更好。沒等我回過神來,小男孩已經走了。看著小男孩遠去的背影,我頓時覺得他的形象漸漸高大起來。

  我馬上跑進屋里,跟媽媽說,我要給山區的小朋友們獻愛心,為他們做點事情。媽媽完全贊成。我在媽媽的幫助下,我拿了一個鐵罐子,每天幫鄰居掃門前的落葉,擦窗戶,幫爸爸取報紙,他們就會給我一些零錢,好讓我快點幫到山區的小朋友們。大概過了一個月的時間,我和媽媽來到了捐錢的地方,令我驚訝的是,我居然看到了那個賣冰棍的小男孩。我連忙走過去,向他道謝。并對他說:“要不是因為你那天對我說了一番道理,我現在也不會到這兒去捐錢,也不會變得那么有愛心。謝謝你啊。”他笑了笑,說:“不用謝。幫助他人是我們小學生應該做的事情。”我們一起笑了。媽媽走過來,我立刻把小男孩介紹了給她,并說了小男孩給我的啟發。媽媽聽后,開心的笑了。

  雖然這件事已經過了半年了,可還是深深的印在我的腦海里。而小男孩的話,也成為了我的座右銘,然我時刻去幫助別人。你幫助了別人,別人快樂了,你也會快樂。生活中,就是有一種平凡的美,并不需要轟轟烈烈,而是簡簡單單的。令人感動的,往往是一些小事。而這件小事,就發生在廣州。

  平凡之美五年級作文 13

  生活中并不缺少美,缺少的是一雙會發現美的眼睛。就在這一天,我才發現了真正的美。一天,我和姐姐在小區玩耍,突然發現了一只翅膀受傷的小鳥姐姐二話不說,捧起小鳥就準備回家去給它包扎。

  我一把攔住姐姐說:“姐姐,不就是一只受傷的小鳥嘛,沒必要把它捧回家去吧!”姐姐嚴肅地說:“我們怎么能這樣呢?小動物是我們的朋友呀!”我聽了,慚愧地低下了頭。回到家,姐姐拿來紗布,小心翼翼地給小鳥一點一點的'包扎起來,因為小鳥在那動來動去,所以包扎起來非常困難,但姐姐沒出聲,一直給小鳥包扎。過了好長時間,終于給小鳥包扎好了。姐姐走出家門,把小鳥放飛了,我問姐姐:“這只小鳥還會飛回來嗎?”姐姐說:“不知道,但它應該不會忘記我們吧!”姐姐笑了,我也笑了。

  姐姐愛護小動物,我有一位這么有愛心的姐姐真幸福。

  平凡之美五年級作文 14

  每天我放學回家,走過學校對面那片綠油油的草地時,看到周圍干干凈凈,就會想起一位老奶奶。

  老奶奶是我偶然發現的。剛開始我看見她拿著個袋子在那撿垃圾,以為她是個環衛工人,但后來才知道老奶奶并不是環衛工人,而是一位退休老人。有一次,我約了幾個好朋友在那片草地上做游戲,玩著玩著,一個伙伴隨手把手上的空水瓶扔到草地上。過了一會兒,那位老奶奶走來,彎下腰,把我那伙伴仍的空水瓶 撿了起來,放到一個袋子里,我看到那個袋子里裝滿了垃圾和空水瓶。太陽火辣辣地曬著我們,老奶奶已經滿頭大汗了,但依然認真仔細地撿著我們身邊的垃圾。老奶奶撿完后,就對我們說:“小朋友們,我們大家一定要保護環境,不能亂扔垃圾,知道嗎?”我們聽后,臉都紅了,感到非常慚愧,特別是那個扔空水瓶的.伙伴。我想:老奶奶都那么老了,都不嫌臟,天天來撿垃圾。還那么保護環境,我們是學生,更要自覺保護環境。

  老奶奶天天堅持來那片草地撿垃圾,既不怕辛苦,也不嫌臟,用自己的雙手保護了那一片綠綠的草地的環境衛生。

  老奶奶撿垃圾,看起來是一件很普通、很平凡的事情,但她天天能堅持去撿垃圾,那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護環境,愛護大自然才行。

  平凡之美五年級作文 15

  午后的陽光透過虛掩的門扉,溫柔地把窗臺上的那叢郁郁的翠綠包圍,好像剔透的翡翠,揉進了無限清新。

  這吊蘭,算起來已養了有三年了呢。我向來都認為它是極普通、極常見的,卻不曾想到,它于平凡之中,竟綻放出了如此的美麗與盎然生機。

  吊蘭的葉,不寬不窄,不厚不薄,亦沒有奇特的紋理,無論春夏秋冬,總是清一色的綠。說起來,說起來沒有什么獨特可言。但它的生命力極強,只要掐下一株幼芽,不論土栽,還是水培,不出半月,就可以長出一大截來。它固然是很平凡的,但是它使人心曠神怡的青綠和蓬勃向上的精神,又何嘗不是美麗的呢?

  而吊蘭的花,既不好像玫瑰那樣嬌艷,也不似牡丹那樣華貴,它們只是悄悄地開著,成為萬綠叢中幾點星兒般的白,羞怯地把自己鵝黃的'嫩的蕊藏在葉片后,于疏影斑駁間點綴細碎的芬芳。這芬芳,雖不如丁香、茉莉那般濃郁,卻能直透心脾,使人感受到絲縷溶于空氣中的清雅。它亦是很平凡的,但它沁人心脾的芬芳和淡雅純真的氣質,又何嘗不是美麗的呢?

  陽光靜靜地瀉在那片碧色上,仿若凝結了一般,折射出它于平凡中蘊含的美麗。上蒼對世間萬物都是公平的,再平凡的事物也能得到陽光的眷顧。也能綻放出屬于自己的美麗。就好像眼前這叢吊蘭,它不比梧槐那樣高大,但它自有纖巧的翠意;它不比桃梅那樣麗質,但它自有別致與恬淡;它不比竹柏那樣傲立,但它自有優雅的風度……

  陽光撫過指尖,凝神靜望:讓那一叢吊蘭間平凡的美麗,久駐于心。

  平凡之美五年級作文 16

  什么是美?美是什么?至今我還想不出一個完美的解釋。

  ——題記

  有人看見海報上的女明星,稱贊她長得美,美,可以是外貌上的;有人看見他人做了件好事,稱贊他道德美,美,可以是道德上的;有人看見自然形成的美景,稱贊它自然美,美,可以是自然形成的;有人看見畫家的藝術作品,稱贊它藝術美,美,還可以是藝術作品上的!只要有一雙善于發現美的眼睛,你就會看見世界上到處都是美!

  誰能說達芬奇畫的《最后的晚餐》不美?誰能說莫扎特的《土耳基進行曲》不優美?誰能說杭州的.景色不美?誰能說著名雕塑《大衛》不美?

  世界上到處都可以發現美,就像我最近讀的這個小故事一樣:

  晚上9時,醫院里新來了一個小病人,她是個四五歲的小女孩,大概是夜里的緣故,醫院里沒有空床,孩子就躺在擔架上,放在病房冰冷的地板上。她的媽媽在她身邊陪著她,夜里,孩子對媽媽說:“媽媽,我疼!”媽媽說:“媽媽給你講故事好嗎?”孩子點點頭,眼淚還是不停的流下來。媽媽講的故事很簡單,是關于大象的生日的故事,孩子聽了,也想過一個這樣的生日,想買一個最大的蛋糕,媽媽答應了她。但是孩子還是很疼,那時已經是夜里11點多了,病房里出奇的安靜。媽媽把手放到孩子唇邊說:“疼,你就咬媽媽的手。”孩子終于睡著了,可是凌晨三點的時候,孩子又從夢里疼醒了,叫了一聲:“媽媽!”就輕輕抽泣起來,媽媽不知所措了。“孩子要哭,你就讓他哭吧。”一個聲音在房間里響起。“孩子你哭吧。”房間里的人都說,他們竟然都醒著,媽媽也讓孩子哭吧,孩子哽咽著問:“媽媽,叔叔、阿姨不睡了嗎?”一個阿姨給孩子剝了一個橘子,并哭著說:“我從來沒見過這么懂事的孩子……”

  這個孩子為了不認識的陌生人,強忍著痛不肯哭,怕吵醒大家,這也是一種心靈上的美!

  如果世界上的每個人都和這個孩子一樣,那這個世界就會變得更美好了!

  我們身邊也有這樣的人,坐公共汽車時,人們會主動給老、弱、病、殘、孕讓座;某個地區地震時,會有好心人給他們捐款;看見地上的垃圾,也有人不嫌臟的撿起來丟進垃圾桶……

  美的容貌不一定賦有美的靈魂,粗糙的貝殼也可能孕育著寶石。愛美之心人皆有之,世界上有誰不愛美?外表固然重要,但我認為還是比不上心靈美!

  所以,讓我們從現在開始,從平凡的人身上發現不平凡的美,從現在開始,與美同行!

  平凡之美五年級作文 17

  很久很久以前,在一個叫銀河系的地方,一片氫分子云發生了坍縮,于是出現了一顆紅色的星球,名為太陽。經過了四百萬年,坍縮剩余的質量形成了一顆小小的行星,名為地球。和其他星球一樣,這顆行星追隨著恒星在茫茫無際的宇宙流浪,沉默與死寂籠罩了它,幾十億年未曾變化。

  經過了漫長的死寂,這顆星球上傳來了一些微不足道的嘈雜聲,仔細一看,是一群叫人類的物種,正在爭吵不休,有的身材高大,叫尼安德特人;有的靈敏瘦小,叫佛洛里斯人;有的在寒冷的西伯利亞高原上奔跑,叫丹尼索瓦人;也有的蜷縮在東非一隅,叫智人……

  也沒誰在乎,也沒誰關注,不知緣由,智人這個特殊的物種,就占領了這顆藍色的小星球。

  一些智人蓋起來教堂,用神秘的方式講述著上帝創造他們的過程,用復雜的數學式描繪著其他天體圍繞著地球旋轉的情景,像一個剛學會寫字的小嬰兒,用歪歪扭扭的筆畫試圖描摹出字帖上的字本來的樣子。

  這時,一個名叫布魯諾的智人站了出來,指出“地球不是宇宙的中心”,結果被燒死在羅馬鮮花廣場上。他死的.時候,沖著天空大聲喊著他的真理,可聲音在傳出不遠后就在空中散開,縹綾,回應他的,只有宇宙無聲的諷刺與亙古不變的死寂。而在智人的想象中,其余星球仍繞著本輪與均輪,在天空中做著復雜的,以地球為中心的運動。

  后來,這些智人在科學技術上取得了一點小成就,他們開始瘋狂擴張,自詡能以入門的科學知識戰勝大自然,人定勝天的口號散布開來。可最后,岌岌可危的生態環境讓他們意識到,自己連地球的生態環境都走不出。

  他們決心靜下來重新審視自己的生存空間了。

  他們在一塊化石中,得知了地球上曾經還有別的人類;他們在物理演算中,得知了地球只是銀河系荒涼的角落。

  似乎所有的地位,所有的至高無上,都在這一時刻坍塌了,但在這些事物坍塌的廢墟中,好像有什么新的事物生長出來了,那就是一種精神,一種即使在認識到自己的渺小,仍能繼續前進的精神,這種精神,在那顆藍色的小星球上,生長著,蔓延著,鋪滿了整個星球。將那顆星球裝點得平凡卻美麗。

  很多事物,都不是因特殊而美麗,因為一但特殊,就意味著不可模仿,這種美自然缺乏了流動性,稍將視角拉大,這種特殊就淹沒在茫茫海洋中。

  而平凡,卻是一種執著,一種認識到渺小卻堅持的美麗,這種美,可以覆蓋一切,生生不息!

  平凡之美五年級作文 18

  堅強與依靠,猶如參天古木的挺拔與牽牛花開的嬌媚。

  ——題記

  眾人皆贊頌堅強,因為那是一種人性力量崇高的凝聚,卻唯獨無人欣賞“依靠”——一種一直被人視作“軟弱”代名詞的另類精神素養,更無人試著細細咀嚼,品味這來自依靠的美。

  面對著成功,依靠展現了它睿智的美。臥薪嘗膽、十年磨一劍的勾踐倘若沒有了文種,沒了范蠡,沒有西施,是否還會再現那三千兵甲可吞吳的如虹氣勢?出身市井,整日游手好閑的劉邦倘若沒有了張良,沒了蕭何,沒有韓信,是否還會奏起四面楚歌,殺了項羽稱雄天下?手無一城一郡,空余賢德名聲的皇叔劉備,倘若沒有了諸葛亮,沒了關張,沒有趙云,是否還有能力聯吳抗曹,借勢三分天下?成功的帝王用他們的依靠做出例證,成功是一個團體的成功,而引領成功者的.依靠便是成功最大的保障,馬云說過,一個企業家的成功,不在于他有多么全能,而在于是否能做一個“唐僧”,領導依靠著一個全能的團隊取得成功。是依靠讓睿智在成功面前更顯從容。

  依靠,并不是風流人物的專利,更擁有著一種平凡的美。是戀人的擁抱讓年輕的人們敢于在困頓中執著夢想,是夕陽下的依偎讓金婚的老人們在餐燭歲月中笑對人生,是父母的關懷讓滿身創傷的游子們熱淚盈眶,再感家的溫馨,是朋友的安慰讓失落抑郁的傷心者揮霍苦楚,重拾昨日的微笑。依靠,平凡而又如此絢麗多彩。或許是一個短暫的擁抱,一個堅實的肩膀,或許是一段真情的苦訴,一句親切的問候,依靠讓我們彼此相接,超然于物質、利益與軀殼,讓靈魂間的聯系得到升華。

  夜風中,我們拖著沉重與疲憊,因為我們懂得尋覓依靠;細雨時,我們聆聽哭訴與孤寂,因為我們學著思索依靠;星空下,我們體會落寞與寒冷,應為我們試著了解依靠。

  如果堅強是一棵大樹,讓我們知道了如何去做人的話,那一靠便是不停攀援的牽牛花,讓我們在睿智與平凡中把握成功,將精神幻化成美麗。

  平凡之美五年級作文 19

  一位非常有名的人說過,世界上并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。是啊!正是因為缺少了發現美的眼睛,所以在人們眼里,生活才會變得不美好,人們的行動中也沒有了美,可是我覺得生活中處處都有美。

  每天早上7點鐘,媽媽都會送我去上學,每當我出門的時候,都會在樓道里或是電梯里遇到一位白發蒼蒼的老爺爺,他是我們小區的保潔員,他負責打掃我們整棟樓的衛生。在他的手推車里有抹布、掃把、拖把、水桶……老爺爺走過的`地方一干二凈,閃閃發光,一塵不染。他還有一個大大的垃圾袋,里面裝滿了垃圾,大家每天能在干凈整潔的樓道里進進出出,爺爺就心滿意足了。你看,他正在用抹布擦電梯間,里里外外都要擦干凈,為了不影響大家出入,爺爺要在電梯里不停得上去下來,一層一層的把電梯門上的臟東西擦掉,把地上的垃圾掃干凈。如果這時候有人能跟他說上一句“早上好!”或是“爺爺好!”他的臉上就笑開了花。

  爺爺臉上長滿皺紋,手上和衣服上也總是臟臟的,看上去并不美,但正是因為有了爺爺的辛苦勞動,才有了這美麗潔凈的家園,老爺爺就是這小區里最平凡的美。

  平凡之美五年級作文 20

  真正聰明的人,是懂得在平淡的生活中發現不同尋常的美,并且深深記在心底,一點一滴,累積成為美好的回憶。

  世界上終是平凡人多。當然也羨慕那些叱咤風云的偉人,輝煌的成績,但相比之下,我們身為一介凡俗之人,生平就平淡得多。成就一般,生活平淡,閱歷一般,交際一般……一成不變,規矩得讓人麻木。

  每天早晨按時起床,吃早飯,該上班工作的工作,該上課的去上課。或騎自行車穿過大街小巷,或搭公共汽車穿過小半個城市。工作,休息,工作,休息…上課,放假,上課,放假。交際的朋友來來去去就那么幾個,生活也平淡得幾乎無趣。什么都按部就班,規律得讓人感到無趣而厭煩。長期以往,我們就會陷入一個無所作為的“怪圈”。否定自己所做的一切,同時也否定了自身所為此而付出的努力和自己本身。對生活沒了激情,總覺得這不是自己想要的生活,自己的生活不應該這樣“無趣”“寡淡”。

  但在我看來,這不過是故作矯情。沒有失去過,永遠不知道珍惜。失去過后,你才會發現,平平淡淡才是真,才會發現原來自己周圍有那么多自己從沒有發現過的“美麗”。當你學著去悅納自己,以積極的心態去面對周圍的事物時,你會發現,原來自己曾經苦苦追尋的“快樂”和“滿足”就在自己的身邊。

  如果你住在街邊,每早叫醒你的不是那刺耳的鬧鐘,而是樓下叫賣的吆喝聲,以及清脆的鳥叫聲。將你緩緩從睡夢中拉出,迎接新的一天。

  當你起床收拾完畢,拉開房門一看,大廳已經有人正將一碟碟簡單卻冒著熱氣的早點擺在桌子上,那人回頭朝你看去露出一抹淡淡的笑,簡單而美好。那人不管睡得有多晚,卻永遠是家中最早起的那一個。等你起床時,你會發現對方早已為你準備好了早餐。而那個人可以是媽媽,可以是爸爸,可以是奶奶,可以是爺爺…也可以是你的'戀人或者另一半。

  當你在家人的目送中去上課或工作時,騎自行車或乘車時會發現原來自己每天會遇上那么多的人。在車上你會發現,每個人的臉上都帶著不同的神情。學生腦袋一點一點地打著瞌睡,一臉倦容;上班族急躁地盯著腕上的手表,一臉焦急;老年人或許一手提著鳥籠,在這狹小的空間悠然自得地逗著籠中的鳥。頗有些“舉世皆濁我獨清”的風仙道骨之感;每個人都有自己的人生,都有自己的事要做。單單在車上的十幾分鐘,你或許就可以看到一個人一生的經歷:年少讀書時,七年工作時,老來清閑時,這種感覺很…奇特

  一整天下來你或許會很累,當朋友約著去喝杯奶茶放松放松時,別忙著拒絕,嘗試著去重新體會,在往日中你或許會覺得無趣的“約會”。聚在一起,喝杯奶茶,聊聊天,插科打諢,聊天侃地。你可能會發現原來周圍有這么多趣事自己從未發現,原來真正的友誼就在身邊。

  和朋友揮著手互相告別后,你拖著一身疲憊回家時,鑰匙還未插入門就被打開。家人臉上帶著笑,將鞋放在你腳邊,邊接過你手中的東西邊說“歡迎回家,快去洗洗手,就等著你開飯了!”你抬頭一看,便看見一家老小正圍坐在桌邊等著你。飯桌即使再小,人即是再多,也永遠會有你的一個位置。

  傍晚入睡時,打開窗或許有清風徐徐吹來,徐徐拂過你的臉。天上的星星閃著微弱的光,你閉上眼,回想這一天勞累而充實的經歷,嘴角緩緩勾起一抹滿足的笑意,悄然入睡。而明天,你會遇到不一樣的陌生人,經歷一些不同以往的小事,或好或壞,又會是全新的一天。

  或許我們應該慶幸自己是平凡人。比那些不平凡的人,簡單一些,平淡一些,卻也更容易滿足一些。

  平凡之美五年級作文 21

  每天上學、放學,碰到最多就是我們的同學了。他們看似平凡但卻做著一件件溫暖人心的事。

  上課了,汪老師讓我們寫課堂作業本。可我一打開鉛筆盒,便發現筆盒里空蕩蕩的,連個鋼筆的影兒也沒有。我的臉“唰”得白了,手掌心兒直冒冷汗,整個身子微微發顫,不停地輕聲哆嗦:“怎么辦,怎么辦,沒帶鋼筆怎么辦?”這時,吳倩把椅子往后挪了挪,扭過頭來朝我眨了眨她閃亮的大眼睛,又從她的筆盒里拿出一支嶄新的鋼筆,塞進我手里,會意地笑了笑,繼續寫作業了。我感動極了,悄悄說了聲“謝謝”又埋頭寫起作業來。

  吃中飯了。這里,同學們都興高采烈地排著稍嫌凌亂的隊伍去食堂。如果有人沒帶毛巾,肯定會有一只手輕輕拍拍你的背,或扯扯你的`衣角,把你拉到坐位上和他一起用一塊毛巾。此時,我想沒帶毛巾的那個同學的心里肯定充滿了感激,那頓飯一定吃得特別香甜。

  傍晚放學時,假若有人既要打掃衛生,又要上社團,就在他猶豫不決時,一定會有人玩笑般踢踢他的腳,一把搶過已經被他握住的拖把,一邊使勁地拖地,一邊輕聲細語地說:“你放心去上社團吧,我會幫你打掃衛生的。”那個人會輕輕地說聲“謝謝!”就走了。

  平平常常的日子里,每天做著平平常常的事,只要你用心去發現,用心去感受,那么在簡單的日子里你時時會發現溫暖你我的情景。

  平凡之美五年級作文 22

  在閱讀國內外著名小說時,我們會發現名人身上都閃光點;在閱讀古文時,我們會發現古人身上的閃光點;在觀看戰爭片時,我們會發現英雄身上的閃光點。這些偉人身上具有人性之美,我們接觸了不了,也感受不到。可是,在我們的生活中,平凡,也是一種人性美。

  以前在上學的路上,會看到大街兩旁,總有那么一個人,拿著掃把,彎著腰,在掃地。沒錯,他就是一名清潔工,很平凡,很微小,腳步稍快些,便注意不到。

  可曾想過,清潔工很平凡,卻很美。不管寒冬酷暑,他總是一大早起來掃地,不管是因為生機還是別的什么原因,總之,是清潔工美化了環境。

  或許他身上很臟,使人不愿意靠近;或許他很渺小,小到沒人注意的到;或許他出身很卑微,找不到工作才來當清潔工……

  能把平凡的職業做的不平凡,還有教師。

  如果有人問起,我的老師是什么樣的一個人,我會分小學,初中,高中來回答。但答案中不變的一條是:嚴厲。

  沒錯,教師對學生確實很嚴厲,尤其是作業沒做好或沒上交的,總會被批評。上課出小差,也會被批評,而我們當學生的,總是在想被批評之后的不痛快,卻沒想到過被批評的原因。

  教師這個職業,不也很平凡么?平凡到會被學生記恨,平凡到會被學生遺忘。可是教師卻擁有那么平凡的美。無論今天的課上有多不開心,明天的他們,還是微笑的走進課堂;無論今天他們把學生批評的多差,明天的'他們,還是耐心的教導學生;無論他們今天又多忙,明天的他們,還是拿著改好的作業進教室。

  教師,具有人性美,平凡美。

  如果說只能從別人身上發現人性之美,那就錯了,在我們自己身上,也有著人性的平凡美。

  相信大家都獻過愛心。不管你是捐款,還是捐物,總之,把自己的一份愛心傳遞去除。

  獻愛心是一件很小的事,可曾想過,當需要的人收到我們的幫助,他們會有多開心?這時的我們,是否也很開心?雖然微不足道,但卻也體現了我們自己的平凡美。

  不管是在別人的故事里,還是日常生活中,只要我們細心觀察,總會發現人性之美。

  人性之美,平凡之美!

  平凡之美五年級作文 23

  要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’,我覺得非荷葉莫屬!

  荷葉,綠綠的`,翠翠的,宛如一把用翡翠做的小雨傘,從古至今,它為荷花擋了多少的風雨,多少的烈日。在炎炎夏日,荷葉為荷花遮擋烈日,寧愿自己被嗮,也堅守著自己的崗位;在臺風時期,荷葉為荷花擋風遮雨,寧愿自己被風、被雨淋,也不吭一聲……

  荷葉,就看著鳥兒在天空翱翔;魚兒在水里暢游;鮮花迎風搖擺;行人川流不息……可它,就看著另外的事物在嬉戲,但它,任勞任怨,不管外頭的事物多新鮮,多有趣,它也不屑一顧,盡職盡責地做著“工作”。

  荷葉,十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花,可你們有沒有注意到,荷花,如果沒有荷葉的襯托,就像天使沒了翅膀,不再美麗。

  荷葉,像一些人,他們在各自的崗位上默默付出,不求回報……

  “接天蓮葉無窮碧”!

  荷葉,你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業的形象!

  平凡之美五年級作文 24

  我們家附近有好幾家賣早點的小飯館。其中有一家做的早點和粉特別好吃,我經常到這家小吃店買早點和粉吃,每次都看到有很多人光顧它。

  記得有一次,我在這家小飯館里正吃著早點的時候,看見有兩個阿姨進來買兩份涼拌米粉打包帶走,當這兩位阿姨接過打好包的.米粉剛離開小店不久,就見小店大媽飛快地沖出小店,手里還拿著一個手提包,沖著前面的兩位阿姨大喊;“姑娘你們的手提包忘拿去了”。兩位阿姨聽到大媽的叫喊,這才發現自己的包忘在小店里了。兩位阿姨從大媽手中接過手提包時,感激得連聲說;“謝謝!謝謝!”。

  這件事過后不久,又有一件事讓我對小店的大媽產生了由衷的敬意。當時我和幾個好朋友正在小店附近玩,看見前面有一個小男孩在騎自行車。突然,小男孩和自行車一起摔倒在地,小男孩疼的痛哭起來,我和朋友跑過去把他扶了起來,他告訴我們;"是自行車碰到了一塊大石頭摔倒的".小店的大媽聽到了哭聲走了過來,看了一下說;"沒有關系只是手摔破了點皮,我帶你去包扎一下."然后轉身就帶著小男孩到附近的衛生所去包扎了.

  以前我經常聽別人說:現在沒有活"雷鋒"了.可是我今天看到了一位真正的活"雷鋒"-她就是小店的大媽.

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