游廬山五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的游廬山五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
"橫看成嶺側(cè)成烽，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。"這首詩(shī)描寫(xiě)了人間仙境------廬山，我向往了很久。今年暑假爸爸媽媽終于可以帶我到廬山旅游了。
我們坐汽車(chē)來(lái)到山腳下，踏上山間小徑，兩旁竹木蒼翠，不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ)，十分幽雅。棉延起伏的大山籠罩著一層白色的霧，好像置身云中漫步。不知不覺(jué)中我們就來(lái)到三疊泉，只見(jiàn)一條瀑布從天而降，氣勢(shì)兇猛。這就是一疊。接著往下走臺(tái)階陡成60度，腳開(kāi)始累得發(fā)軟，一鼓作氣走到底，抬頭一看，果然三疊瀑布從天而降。最高的一疊高約200米，瀉到一半被一處突出的山崖坻住。繼續(xù)往下瀉，形成二疊還末到底，再度被阻，再瀉形成三疊。到達(dá)谷底之前的路上由于峭壁層無(wú)論什么角度只能看到一條瀑布，而且難以想還有下一條瀑布。只有到了谷底，才可以凈收全景，第三疊背后并沒(méi)有想象中的水簾洞，反面是怪石突出瀑布沖擊著石頭，布下密密的水霧把游人的頭發(fā)衣服都淋濕了。瀑布的盡頭，地勢(shì)平坦，被人為地圈成了一個(gè)"龍?zhí)?，潭水借下瀉余力溢出了潭壁繼續(xù)向下流去。我們來(lái)看水，可是水卻匆匆忙忙趕著遠(yuǎn)去。休息一會(huì)兒已經(jīng)是中午了，我們拿出干糧飽飽的.吃了一頓，我們吃飽了、喝足了來(lái)到坐欖車(chē)的地方問(wèn)了一下車(chē)票，"110元"我呸，咬咬牙，數(shù)著臺(tái)階往上爬。每走完一段路，都停下來(lái)休息回頭一看，心想又賺回一點(diǎn)錢(qián)。足足折騰了四個(gè)小時(shí)。來(lái)到五老峰，五老峰景區(qū)群山連綿，樹(shù)木繁茂，全景壯觀。五老峰顧明思義有五座峰，前三座之間的的距離并不遠(yuǎn)路，也不陡，第三峰到第四峰有些距離，聽(tīng)說(shuō)游客們走到第三峰就掉頭下山了，我們來(lái)到第四峰的確游客們很少，第四峰的山路都是往下走的，難以想象還有第五峰。爬完五老峰后我們已經(jīng)筋皮力盡了。
第二天早晨我們又游覽了仙人洞、龍首崖、花徑公園、烏龍?zhí)丁⑷龑殬?shù)……每一處都是一幅自然天成的美麗風(fēng)景，好似一不小心走入某位名家畫(huà)卷，那青山綠水都像沾滿了天地之靈……
這次廬山一游使我體會(huì)到了廬山雄、奇、秀、美。二天的時(shí)間是那么短暫，好像剛剛開(kāi)始就要結(jié)束了一樣，但我相信它留在我最美好的記憶中。再見(jiàn)了大樹(shù)，再見(jiàn)了小草，再見(jiàn)了我的廬山之旅。
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