春景五年級作文

春景五年級作文（通用30篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春景五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春景五年級作文 1

　　我是土生土長的小灣人。這兒雖沒有大城市的繁華，但在我的眼里，這里的景色要比城市要略勝一籌最美的便是春景了。

　　二月的一個(gè)黃昏，我正坐在屋檐下看著那打蔫的樹枝，享受著春陽帶來的暖和。這時(shí)烏云慢慢的聚攏了，迎面吹來了不合時(shí)宜的寒風(fēng)。我知道，要下雨了。入夜，雷聲轟鳴，天空下起了滂沱大雨。慢慢的雨越來越小，潤物細(xì)無聲雨綿綿的小了幾夜。

　　這天早上，我?guī)е�惺惺睡意推開門我被眼前的景象驚呆了。原來，經(jīng)過春雨的洗禮，一切都變了。小灣的'景色在春雨這個(gè)魔術(shù)師手里煥然一新。

　　櫻桃樹上的白花中抽出了綠芽，在白的映襯下顯得更加耀眼;梨樹上已經(jīng)換上了綠紗衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去給人飄渺的感覺;

　　高大的棕樹上還蕩著露珠，在微風(fēng)的追逐下融入到了泥土里;前幾天播下的玉米種子也探出了小頭，他們和南瓜和生秧互相打量著對方;在綠意盎然的樹枝上，鳥兒在那里唧唧喳喳的歡笑著，迎接春天客人的到來;小貓咪表現(xiàn)出了久違的活力，爬上樹逗著那露頭的新葉;小鴨子開始了新年的第一次試航，歡快的劃開水面;清澈的溪水穿過田間地頭，又順著彎曲的水溝不知道流向了何方

　　我愛我的小灣，我愛小灣的春天。

　　春景五年級作文 2

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是校園的春色。

　　春天的早晨，太陽公公用他那溫暖的手臂吧大地從夢中喚醒，這時(shí)，我們都在教室里坐不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著生機(jī)勃勃的`校園。枝頭上的小鳥歡快的歌唱，四周的樹木都長出了新的枝葉，和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的面孔，也吹拂著垂柳的新衣，揚(yáng)起了她的衣袖，又掀動(dòng)她的彩裙。啊！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)了新芽呢！

　　中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著沙沙聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，正和柔柔地春風(fēng)說著悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手，它們自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展出嫩綠的葉子，為校園添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。

　　太陽公公西去，彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。來到一棵大樹下，我深深的呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在那春色中。

　　啊！春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂與希望，鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

　　春景五年級作文 3

　　我喜歡綠樹成陰的夏天，我喜歡瓜果飄香的秋天，我喜歡雪花紛飛的冬天，我更喜歡五彩斑斕的春天。

　　我家窗前有一片金燦燦的油菜花。金黃的油菜花，成了舞臺。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在金色的舞臺上跳著柔和｀優(yōu)美的舞蹈。它們在舞臺上歡快的歌唱、舞蹈，那些油菜花，仿佛是用心的觀眾，在靜靜聽著，看著“明星”們的表演。正是這樣，把鳥兒｀人們都給吸引過來了，田野里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

　　小朋友們拿著心愛的風(fēng)箏到田野里放風(fēng)箏。這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)田野，你會發(fā)現(xiàn)那些風(fēng)箏就猶如希望般放飛了，風(fēng)箏飛上了天空，孩子們笑了，因?yàn)樽约旱腵希望被風(fēng)箏帶著放飛了。一陣微風(fēng)拂過，田野翻起了高低起伏的“金波浪”仿佛微風(fēng)`油菜花也被小朋友們傳染了，露出了開心的笑容。

　　走過田野，便來到花的天地。迎春花、杜鵑花、玫瑰花……花中我最喜歡的是那迎春花，金色的花瓣，多美啊！綠色的枝條上擠滿了朵朵小花，一條條順勢掛在窗前。遠(yuǎn)望去，金黃的一片，真像織不斷的錦緞那么綿延。

　　啊，我陶醉了，陶醉在了這花海中！陶醉在這迷人的春色中！

　　春景五年級作文 4

　　昨天，下了一天小雨，今天雨停了，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來.

　　樹葉干干凈凈，是被小雨沖洗的.樹葉有四厘米長，聽爸爸說：“這場小雨對農(nóng)民有好處。”真是春雨貴如油，下了一場透雨，土地濕潤了，農(nóng)民該播種了。

　　有的樹葉綠綠的，柳枝嫩嫩的，軟軟的，冒出黃綠的芽兒，枝條整整齊齊地垂著，就像小姑娘梳理過的長發(fā)，小白菜發(fā)出五厘米的芽兒。松樹上面掛滿了棕色的'松塔，還有的花是綠色的，像各種各樣的腳印。地上還有許多榆樹錢，榆樹錢還可以吃，非常甜。

　　啊!春天來了，大地在歡笑，冬天令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動(dòng)著，在溫暖的陽光下，隨著和煦的春風(fēng)，在復(fù)蘇，生長……

　　在春雨的滋潤下，萬物在悄然的生長。

　　春景五年級作文 5

　　春天最美的地方就數(shù)鄉(xiāng)村了，去年春天，我一大早就去鄉(xiāng)下看春景。

　　到了鄉(xiāng)下，我拉著媽媽去田里走一走。金黃色的油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里就像是金色的海洋，田里的蠶豆也開花了，紫色的花瓣像腹部，乍一看，那一朵朵像一只只美麗的蝴蝶都落在綠油油的葉子中，真是一群可愛的小精靈。瞧，那開著白色的小花是誰呀?原來是豌豆公主呀，白白的花朵純潔無暇，嫩嫩的葉子青翠欲滴，白綠襯托，白的更白，綠的更綠，真忍人喜愛。一陣風(fēng)吹來，黃的花，紫的花，白的.花，都搖頭晃腦咯咯地笑在這明媚的春天里，桃花、梨花也來湊熱鬧了。桃花有的是淺淺的粉紅，有的是妖嬈的大紅。梨花可單純得很，一律都是白色。

　　滿眼的春色，讓人目不暇接，讓人流連忘返。我真想在花叢中塔一間漂亮的小屋，住在那里，聞那花的香，看那綠的草……

　　安徽合肥瑤海區(qū)銅陵新村小學(xué)五年級:肖雯雯

　　春景五年級作文 6

　　盼望著，盼望著，春天的腳步近了。是那美麗的、春暖花開的春天嗎？是，絕對是！

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，瞧，黃燦燦的油菜花隨風(fēng)起舞，一大片一大片的黃，是那么得壯觀，它只屬于春天。路邊的野花什么顏色都有，各色相間的在田野邊上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊有上千萬種顏色織成的布，美得不能用詞語來形容！總之，花兒是五彩繽紛的。

　　在春天里，只有花美嗎？不是的。看到花如此美麗，蝴蝶也毫無猶豫地要展示自己的風(fēng)華。有的蝴蝶是黃色的，又黃又小；有的蝴蝶是藍(lán)色的，大小適中；還有的是紅色的，又紅又大。總之，蝴蝶是萬紫千紅的.。

　　我愛這春天，因?yàn)樗�是五顏六色的，是萬紫千紅的。它是如此的美麗，如此的生機(jī)勃勃，如此讓人迷戀！

　　我迫不及待地跟著爺爺來到田野上。

　　發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處好多個(gè)“白點(diǎn)”突然動(dòng)了一下，有幾個(gè)還飛了起來，讓正在觀景的我大吃一驚。緊接著，我發(fā)覺那根本就不是“白點(diǎn)”，哦，原來是白露絲。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，發(fā)現(xiàn)它們非常漂亮，有的站，有的飛，有的把頭埋在翅膀里睡覺，還有的在覓食……潔白的身軀在泥土的襯托下顯得更加美麗。哦，它們是春天的精靈，也是田野的天使。

　　春景五年級作文 7

　　大自然有四個(gè)孩子，它們分別是春、夏、秋、冬。這四個(gè)孩子中尤其可愛的還是春天春風(fēng)代表著春的呼吸，吹拂的森林的一草一木和冬眠的動(dòng)物們。小草和冬眠的動(dòng)物們慢慢從睡夢中醒來，開始了它們新一年的新生活。

　　春姑娘好像著了涼。于是打了個(gè)大大的噴嚏，只聽見“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”雨淅淅瀝瀝的下起來了，春雨淋濕了小草，炫耀著新綠的小草，已一下子洗盡了塵垢。

　　大樹經(jīng)過雨水的沖刷和滋潤發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)的芽包。春雨帶著一股暖流來到小河，小河上那厚厚的'冰塊也慢慢的融化了。小河里的魚兒又開始嬉戲，一切又變的生機(jī)勃勃了。

　　我發(fā)現(xiàn)春天的早晨最美麗的，露珠們象孩子們一樣，調(diào)皮地在花瓣中滾來滾去。一只只美麗的蝴蝶開始翩翩起舞。果園里的桃花，杏花，梨花……更是爭妍斗艷，芬芳吐香。我貪婪的呼吸了一口空氣，啊！是如此新鮮。

　　春天的風(fēng)仿佛是母親的手，春天的雨讓我想到“春雨貴如油。”春天是美麗的，是有魔力的，是有魅力的。

　　春景五年級作文 8

　　萬物復(fù)蘇，春意盎然，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄無聲息的來到我們身邊。我從睡夢中醒來，想打開窗透透氣。我一打開窗，迎面吹來一陣溫暖的春風(fēng)。

　　我穿好衣服后向樓下看，發(fā)現(xiàn)樓下一片春暖花開的情景：樓下有一棵桃花樹，一朵朵桃花張開了太陽般燦爛的笑臉。他們像一群群忸怩的.小姑娘擁抱在一起。我想到這么美麗的春景，我們應(yīng)該到太湖花卉園去玩玩。于是，我就跟媽媽商量起來，我對媽媽說："我們今天去太湖花卉園看風(fēng)景吧!“

　　”好呀，趁現(xiàn)在是春天，讓我們好好地賞一下春天的風(fēng)景吧!“媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　下午，我們出發(fā)了，路上的風(fēng)景也特別美麗，到處都生機(jī)勃勃，春意盎然。路旁的樹叢中有一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。不一會兒，我們就到達(dá)了目的地——太湖花卉園。

　　連門還沒進(jìn)，門口那一打排萬紫千紅的花兒映入我的眼簾，那花兒一叢叢，一簇簇，散發(fā)出陣陣清香。進(jìn)入大門后正中間擺著一個(gè)巨大無比的花壇，花壇里種滿了郁金香，紅的似火，粉的如霞，特別美麗。

　　春景五年級作文 9

　　春天的腳步悄悄地來了，春 景。山，一片綠油油，連綿不斷，遠(yuǎn)看，就像綠色的海洋一樣，多么壯觀，多么美麗。風(fēng)，輕輕地拂過，使人感覺非常涼爽。柳樹，搖擺著新綠的柳枝兒。小鳥，在枝頭唱著動(dòng)聽的歌兒。嫩綠的`小草在地上跳起舞來。燕子從南方飛來了，正搭著自己溫暖的窩呢！花兒伸伸懶腰，笑了笑，似乎是在迎接春天的來臨！小溪?dú)g快地流著，發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲。山下的田野像一塊綠毯，更像是汪洋大海。一陣風(fēng)吹過，小麥被吹歪了，甚至吹矮了。牛羊在稻田旁的草地上靜靜地吃草，就連小牛也長大了，再也不用依靠在媽媽的懷里了。

　　就在不經(jīng)意間，雨，悄悄地來了。飄飄灑灑的雨絲就像舞動(dòng)著的小精靈，顯得那樣調(diào)皮、可愛。仔細(xì)聽那聲音，又像是春姑娘在彈奏著快樂的歌兒。不知什么時(shí)候，雨，靜靜地停了。柳樹也停止了舞動(dòng)，小溪里的小魚兒、小蝦兒都順著清涼的溪水歡快地追逐著……突然，天空中出現(xiàn)了彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。這些色彩像是一盒美麗的調(diào)色盤似的，調(diào)出了不同的顏色，然后又慢慢地、慢慢地散開消失了。

　　啊，我愛春天，更愛春天的美景！

　　春景五年級作文 10

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”現(xiàn)在正式陽春三月，今天陽光明媚，溫暖的陽光照在身上暖洋洋，媽媽帶我去公園踏春，我高興極了。

　　來到公園，公園中有一個(gè)湖，在陽光的照射下，湖面波光粼粼，像披上了一件金袍，湖邊萬畝精修，花紅柳綠，柳樹婀娜多姿，姿態(tài)萬千，春風(fēng)拂過，有的在對這湖面梳扮著頭發(fā)，有的則在呆立不動(dòng)，好像在思考著什么，柳樹上停著十幾只小鳥，它們在活蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌，好像在開巡回演唱會，唱著春天的贊歌，草地上，小草從地上探出頭來，路出嫩綠的小芽尖，繁花似錦，有人工養(yǎng)殖的'菊花，蝴蝶蘭……爭芳斗艷，白的像雪，粉的如霞，紅的似火，黃的似金……真是各色各樣，引來了蜂飛蝶舞，有的含苞欲放，有的還是花骨朵，更有的已經(jīng)完全綻放了，真美！一陣清香傳來，使人人沁人心脾。

　　春天啊春天，你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機(jī)，帶來了希望。贊美你，春天！

　　春景五年級作文 11

　　在春意濃濃的今天，你可曾察覺到它的美嗎？你是否留意過春的美景呢？

　　春，是最美麗的季節(jié)，我站在春景里，看見許多花都開了：桃花開了，胭脂般的顏色，粉粉嫩嫩的花瓣，含羞的小臉露著淡淡的微笑，風(fēng)吹過，她就會輕輕飛到你的臉上；白玉蘭開了，在我看來，她就像公主一樣?jì)少F，她的花瓣是雪樣晶亮的白色，用手指碰一碰，柔軟又細(xì)膩，每一瓣花瓣上都飽含了露水；春的使者，迎春花也不甘落后，嬌小的黃色花瓣一片又一片地聚攏著，中心那點(diǎn)金黃是那么小巧、精致，她不像桃花一樣害羞，她一開，便是一簇一簇，一團(tuán)一團(tuán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，是那一排一排，如同太陽光芒般的金黃色在那搖曳……

　　春日里，不光花美，草、樹也美。

　　春的到來，讓草木都蘇醒了過來。枯黃的草地有了綠色的生機(jī)；光禿禿的枝干冒出了點(diǎn)點(diǎn)新芽。春的草地，是柔軟的，雖不像夏日里那樣的茂盛，當(dāng)相比之下，夏日里的'草地，比這春日里的更扎人罷了。躺在青青草地之上，仰望天空，每一株小草都在撫摩你露出的肌膚，癢癢的，暖暖的，像躺在水面上，不！比這感覺更加舒服。

　　樹葉是樹的眼睛，是樹的新衣，春日里，每一片樹葉都輕輕搖曳著，那么美麗。

　　這些美景都讓我迷茫了，錯(cuò)失了方向，我茫茫然地跟著她的魅影旋轉(zhuǎn)，忘了自己，失去了世界。

　　春景醉人，你是否也有同樣的感受呢？

　　春景五年級作文 12

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽的一首兒歌，讓我們跟隨著這首歌，一起去尋找春天吧!

　　看!春天在公園里。那兒的桃樹開花了，只見一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就好像會說話似的，圓潤的小臉上還帶著晶瑩的露珠，她們好像剛從睡夢中醒來，伸了個(gè)懶腰，邊打著哈欠邊說：“大家早上好，今天天氣可真好啊!”山坡上的小草也發(fā)芽了，那片嫩綠的小草，他們笑嘻嘻地?fù)u曳著從濕潤的土壤里冒出來，感覺自己和旁邊的同伴們一樣的'充滿了活力。昨夜的一場春雨伴著春雷把公園里的一切喚醒，所有的東西都變活了。

　　看!春天在我家的陽臺上。小魚一聽到我的腳步聲趕緊游到水盆邊忙著表現(xiàn)一番，有時(shí)在水面上游來游去跳著“金魚舞”，有時(shí)來個(gè)金魚打滾，有時(shí)來個(gè)鯉魚甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的，好像在說：“再給我吃多一點(diǎn)吧!”麻雀也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹上，難不成她們也聞到了我家陽臺的桂花香，看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎?難道她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚兒嗎?你看小鳥們個(gè)個(gè)上躥下跳，一刻也不閑著，就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。

　　春天來的時(shí)候，一切都是熱鬧自由的，不管是花草還是魚鳥。如果你還問我春天在哪里，我會告訴你，春天無處不在，即使在寒冷的冬天，春天也在我的心里。

　　春景五年級作文 13

　　天氣漸漸地變暖和了，可愛的春姑娘也悄悄德乘著春風(fēng)而來。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上，悠悠的漂浮著一朵朵雪白的云，那云如同一只只溫順的小綿羊，慢慢地走動(dòng)。好久沒來“上班”的太陽公公也從東方緩緩上升，露出慈祥的笑臉。小燕子在天空中翩翩起舞，一邊舞蹈還一邊說道：“春天來了!”

　　原本冰凍住的小溪妹妹現(xiàn)在也活躍起來，“嘩啦啦，嘩啦啦——”唱著一支支春天的贊歌。溪水清澈見底，下面活潑的小魚兒游來游去，時(shí)而“撲騰”地跳出水面，又“撲通”一聲直插水底;時(shí)而在人不注意的時(shí)候，把頭探出水面東張西望;時(shí)而躲在水草下面，像跟人玩捉迷藏。

　　小草弟弟從大地母親的'懷抱探出了腦袋，被春姑娘的顏料一刷立刻換上了綠油油的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，使人神清氣爽。一朵朵美麗的小花在這小草之間綻放，紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色，不時(shí)左右搖擺，跳著一支支歡快的舞。

　　柳樹姑娘的“頭發(fā)”被風(fēng)梳的直直的，甩啊甩，十分迷人。

　　小朋友們手中拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拉線，站在不遠(yuǎn)處說聲“放”，就跑了起來，風(fēng)箏飛過房屋，飛過樹梢，飛過……越飛越高，一片歡聲笑語在林中蕩漾。

　　春天真是多姿多彩，我愛這美麗的春天!讓我在暖暖的春風(fēng)中隨著蝴蝶翩翩起舞吧!

　　春景五年級作文 14

　　一年之計(jì)在于春”，春天是四季最美好的季節(jié)。它洗去了冬天的寒冷，帶來了春天的一絲絲暖意。

　　春天景色迷人，百花齊放，百鳥爭鳴。春天的花色彩豐富，五彩繽紛，五彩繽紛，香氣襲人。迎春花迎著第一縷開放，油菜花變得金燦燦，桃花露出了它粉嫩嫩的小臉蛋。迎春花的.四周飛滿了蝴蝶、蜜蜂，桃花的美麗引來了大批的游客，油菜花使春天的陽光更加燦爛了。

　　春天到了，鳥兒都回來了，一起在各處唱著歌。燕子回來了。用它的剪刀為柳樹剪出了滿樹新芽。布谷鳥在空中飛來飛去，一直不停地叫著：“布谷，布谷。好像在說：“春天來了，春天來了！”它報(bào)過春后，小草從地理探出了小腦袋，野花在春風(fēng)中開放，給春天增添了一番風(fēng)韻。鳥兒出沒在水邊，天空、樹枝上，歌聲清脆悅耳，讓人心曠神怡，好不愜意。

　　春天來臨，樹木長出了新芽，柳樹長出了細(xì)小的葉子，柏樹和松樹依然翠綠，楊樹的葉子長出來了。所有樹木都開始發(fā)芽了，使春天生氣勃勃，到處充滿了生機(jī)。

　　春天，草地上花開了，小草長出來了，大樹長出了葉子，各種植物長出了新芽。鮮花種類繁多，婀娜多姿，欣欣然怒放，山花爛漫。小草那毛茸茸的小腦袋惹人喜愛。這些風(fēng)景讓春天添了一道道美麗的風(fēng)景，讓春天的景色更惹人喜愛，更沁人心脾。

　　我愛春天，因?yàn)榇禾旖o了我無窮的歡樂！

　　春景五年級作文 15

　　我愛烈日炎炎的夏天，愛金風(fēng)送爽的秋天，愛白雪皚皚的冬天，但我更愛鳥語花香的春天。每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的美，今天就讓我們走進(jìn)春天里的公園，欣賞它別樣的美吧。

　　邁進(jìn)公園，首先映入你眼簾的是一棵棵青翠欲滴、高大挺拔的香樟樹。別以為香樟樹一年四季都是一樣的，其實(shí)這里面也有一點(diǎn)小秘密呢！香樟樹只有等春天新葉長出之后，舊的老葉子才開始慢慢脫去。

　　邁著輕快的步伐繼續(xù)前進(jìn)，在你身邊總會看見一個(gè)個(gè)球形狀的灌木叢。走上前仔細(xì)觀察，他們有的是深綠色，有的是嫩綠色，因?yàn)橛械娜~子是剛長出來的，葉子的'軟硬也不相同呢！老葉子摸上去硬硬的，而新葉子則摸上去軟軟的，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候便響起陣陣沙沙聲。

　　沿著長廊往前走，一大片綠油油的草坪呈現(xiàn)在我們面前，猶如一片綠色的海洋。小草經(jīng)歷了一個(gè)冬天的折磨，從地里探出了小腦袋，為這個(gè)春天增添了一份綠色，增添了一份生機(jī)。人們有的在草坪上打滾，有的蓋著臉蒙頭大睡，享受著陽光浴，還有的人在跑著放風(fēng)箏，我不由地想起了：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

　　繼續(xù)往前，走過木板橋，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)大池塘。池塘里，幾條紅鯉魚正爭搶著什么。它們在水中無憂無慮地嬉戲著，自在極了！岸邊的柳樹冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃色的嫩芽。當(dāng)風(fēng)兒吹過，柳枝就在湖面上歡快地跳舞。

　　伴著夕陽的到來，天空被染成了五顏六色，公園也披上了一件華服，美麗極了。

　　春景五年級作文 16

　　春姐姐帶著五顏六色悄無聲息來到世間，到處彌漫著春的氣息。

　　我迫不及待想抓住春的尾巴。我和小伙伴們換上春裝，來到野外，感受春天的味道。瞧，小草有點(diǎn)像害羞的小姑娘，躲躲閃閃，偷偷的鉆出地面。

　　微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著春天的臉龐，它搖綠了樹的枝條，它幻醒了沉睡的溪流。水，漂白了鴨的羽毛，你看，春天的景色是多么的惹人喜愛，啊！是純姑娘點(diǎn)綴了大自然，讓它擁有了五彩繽紛的色彩！

　　讓我們像小鳥一樣，披著新的羽毛，飛過樹林，飛過山岡，到處充滿著春天的歡笑。看見一只蝴蝶飛，我高興地捉住它，又愛憐地把它放掉，讓她去尋找自由。看到第一朵皺菊開放，我會不禁欣喜地雀躍，看它又長高多少，增添愛的美妙。

　　來到去年葉落的枝頭，慢慢地等待著它吐出新的綠苞，它用柔軟的枝條感化五顏六色的春天。再去喚醒沉睡的溪流，聽它歌唱，和它唱歌，和它一起奔跑。頭頂還有明麗的`太陽在照耀，呈現(xiàn)了一筆彩色。

　　放眼望去，到處都是綠色，再如一條清明的小溪，又長滿了彩色的花朵，還有深藍(lán)色的天空，這真像是一幅美麗的春光風(fēng)景園。

　　春天是讓人幻想，讓人迷惑的季節(jié)，讓我們一起感受春天，擁抱春天，它是一個(gè)新的開始。讓我們一起去觸摸春天，為春天點(diǎn)綴更美的畫面。

　　春景五年級作文 17

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，到處一派生機(jī)勃勃的景象。

　　草地上綠草如茵，鮮花競相開放，爭奇斗艷。聽人說果園的花已經(jīng)開了，可漂亮了，我真想去看。3月3日那天，我去了果園。

　　果園的花有很多，我最喜歡潔白的李花。李花雪白雪白的。棵棵李樹花兒怒放。那一行行高高低低綴滿白花的李樹，是多么引人眼目啊。我仔細(xì)看了看李樹，發(fā)現(xiàn)在潔白的李花中，一個(gè)個(gè)翠綠色的葉芽正在冒出來。我又聞了聞花香，覺得味有點(diǎn)淡。雖然味道淡，但是聞了很舒服，其次我喜歡桃花。有些桃花已經(jīng)綻放，有些桃花含苞未放。遠(yuǎn)看桃花粉紅粉紅的`，活像一片朝霞，又似一片彩云。在陽光的照耀下，桃花綻開了笑臉，好像在說：“歡迎你們到來，祝你們玩得開心。”一陣微風(fēng)吹來，桃花的花瓣從樹上飄下來，真漂亮。這時(shí)，我聽到一個(gè)小朋友高興地說：“下桃花雨了！下桃花雨了！”小鳥好像接到了什么指令，全都唧唧喳喳地叫起來，那聲音多么悅耳呀！

　　果園中間還有一片金黃的油菜花。油菜花在風(fēng)中笑彎了腰，好像在展示自己柔軟的身軀。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地在花間采蜜，嗡嗡地唱著“春之歌”。

　　果園里還有許多游客。他們有的邊看花邊聊天，有的擺好姿勢在樹下照相，還有的小孩在花叢中蹦來跳去。他們玩得多開心呀！

　　果園的春景多姿多彩！有潔白的李花迎接我們；有可愛的小鳥為我們唱歌；還有粉紅的桃花歡迎我們。

　　春景五年級作文 18

　　寒冬已過，春天向我們走來。大地已經(jīng)復(fù)蘇，冬眠的動(dòng)物大概度過了一個(gè)好夢。正可謂是春暖花開，不論你在哪里。大到公園，小到校園，你都能聽到春的聲音，聞到春的氣息，看到春的美意。

　　一場大雪過后，天氣開始越來越暖和。可能有人還沒有從“冬”中走出來，但是春還是在這兒。大可不必遺憾雪還沒有玩兒夠，你絕對可以陶醉在這迷人的春景中。

　　公園里多少還有些許積雪，不過少的可憐，大概是被春姑娘“一手包攬”了吧！要說春天，就不得不提到迎春花了。大家一定很熟悉，它遍布公園的每一個(gè)角落。它可能就是春的“代表之花”吧。迎春花雖不像梅花那么婀娜多姿。但在它綻開的那一瞬間，一股強(qiáng)烈的暖流涌上心頭。“讓我們永遠(yuǎn)停留在那一刻吧！”一位小女孩喃喃到。“春來了！”人們隨后異口同聲的歡呼。讓我們永遠(yuǎn)停留在那一刻吧，停留在春來的那一刻。

　　校園里也都是迎春花。門前，花壇上。雖然有些稀疏，但放眼望去，也確實(shí)為校園添加了一條美麗的風(fēng)景線。也許是它們感受到了春意，開的倍加起勁。原本那空著的“位子”，也已經(jīng)被花苞代替。突然發(fā)現(xiàn)春那么有生機(jī)，那么有趣兒。也許這是我們感受到從未有過的'快樂。

　　我走上前去，雙手合十，喃喃輕語：“迎春花。謝謝你告訴我們關(guān)于春的那份快樂。”嘴中冒出的哈氣，已消失。

　　有春的地方很多，不妨試著找找看。把那份春的快樂傳遞下去。

　　春景五年級作文 19

　　世界上有很多美的東西，比如:人、事、物。美又分為很多種，有天生的，人為的，心靈的等等。而我獨(dú)愛小塘春色。

　　清晨，在小塘邊漫步，山川樹木與唱歌的洗衣姑娘相照應(yīng)，構(gòu)成一副唯美的畫卷。紅蜻蜓不知道什么時(shí)候收到了小塘發(fā)的.請柬，成群結(jié)隊(duì)的在水面蕩秋千，一會兒高，一會兒低，伴隨著風(fēng)聲，煽動(dòng)著翅膀，為小塘鳴奏一首美妙的樂曲。

　　中午，小塘邊的人們擺上一兩張竹藤椅，愜意的躺在塘邊，曬太陽，看書，畫畫。欣賞這小塘的瀲滟，撫摸著柔軟的春風(fēng)。而風(fēng)兒呢，一直輕輕地吹著，時(shí)而讓水姑娘變成一條變幻無定的綠綢，時(shí)而和陽光一起跳舞，時(shí)而吹過人們的發(fā)梢，像是在提醒人們，不要忘記它呢！

　　夜晚的小塘，靜謐，柔和。在月光的倒映下，仿佛一塊精美絕倫的碧玉，又如同一片蔥翠而晶瑩的寶石。

　　夜深了，小塘變成了酣睡正濃的少女，擁抱著岸邊的水草，睡得香，睡得甜喲。而山呢，靜靜地為小塘披上外衣，使小塘安然入睡。山間綠樹紅花，塘上竹筏小舟，空中云霧迷蒙，月色靜謐無聲。仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，置身仙境之中，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊，難怪古人面對美景總是有抒發(fā)不完的感嘆。此情此景，我又如何能忘懷呢？

　　聽，那是小塘的歌聲，我愿走進(jìn)這小塘春色，伴隨陽光為你歌唱！

　　春景五年級作文 20

　　星期天，我站在屋后的陽臺上，抬頭抑望天空，天空一片瓦藍(lán)，幾朵潔白的云承托著這美麗天空。幾只鳥兒在空中飛來飛去，一會兒停在樹梢頭，一會兒去到屋檐下，一會兒唱著一首吱吱喳喳的歌，仿佛在歌頌著這美好的生活。

　　不一會兒，天空一聲春雷響，烏云黑壓壓的，好像隨時(shí)都會掉下來。雨下了起來，我急忙地跑回家，立站在窗前，細(xì)細(xì)地看著這蒙蒙細(xì)雨。“沙沙沙、沙沙沙……”一陣風(fēng)刮過，院子里那棵榕樹的樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)著。雨漸漸地大了起來，雨水打進(jìn)窗來，打濕了桌子上的'紙，我忙把窗關(guān)上，雨水滴嗒滴嗒地敲打著窗戶，好像在敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。

　　十幾分鐘過去了，雨停了，太陽露出了臉，用耀眼的光芒灑滿了大地，我打開了窗，新鮮的空氣撲了進(jìn)來，還帶有點(diǎn)腥味，我走出了陽臺，強(qiáng)烈的陽光使人難以睜眼，院子里的榕樹亮閃閃的，好像掛滿了珍珠瑪瑙。地上的青草正在貪婪地吮吸著雨露，我望著院子里的雞鴨鵝在開心地嬉戲，心中好像增添了幾絲暖意。風(fēng)一拂，遠(yuǎn)處的碧綠的高山露出了它那害羞的臉，陽光一耀，天邊出現(xiàn)了彩虹。

　　我望著懸掛在空中的彩虹，心想：“好一幅農(nóng)村美景圖啊！”

　　春景五年級作文 21

　　寒冷的冬天過去了，燦爛的陽光照耀在大地上，喚醒了大地的萬物，給世界帶來了無窮的希望。

　　春姑娘來了，這可樂壞了岸邊的雞先生、.鴨小姐們，它們總是在一起，不離不散。一會兒叫幾聲，一會兒撲撲翅膀，一會兒又啄啄它們的美味的`點(diǎn)心……它們盡情地沐浴著陽光，隨著河水的節(jié)奏高聲的歌唱，歌頌這春天那一派美麗的風(fēng)光。在河另一邊的岸堤上花草樹木們，當(dāng)然也不甘落勢，趕忙叫春姑娘把柳樹姑娘給喚醒，春姑娘答應(yīng)了，柳樹姑娘伸了伸懶腰，復(fù)蘇了，漸漸長出了嫩葉，看到它那婀娜多姿的身段，不禁聯(lián)想到了一句千古佳句：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)妹妹趕來了，輕輕地吹著，柳樹姑娘跳起優(yōu)美的舞蹈，讓人不禁地也手舞足蹈起來。就連那不起眼的小草也探出頭來，在微風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。瞧！桃花小姐也有那千姿百態(tài)的姿色：有的正含苞欲放，好像一碰就會綻開似的；有的還沒有全部綻放，好像一個(gè)害羞的姑娘;還有的全然綻放，為這迷人的春天又增添了幾分色彩。

　　三月的嫩草，是我們迷人的裙裾 ；三月的鮮花，是我們飛揚(yáng)的思緒；三月的微笑，是我們甜蜜的細(xì)語。讓我們一起享受這校園河岸的美景吧！

　　春景五年級作文 22

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，走在校園的小路上，一排排樟樹映入眼簾，整整齊齊地排列在校道的兩旁，樹冠廣展，枝葉茂密，氣勢雄偉。抬頭望向天空，這時(shí)候陽光正以緩緩流動(dòng)的韻律，愜意地梳理著絨絨的羽毛。

　　幾朵白云漫步在天宇之下，悠悠地綻放著藍(lán)天的翅膀。所有陰暗的`心情，都在此時(shí)打開了蔚藍(lán)的天空，在藍(lán)天白云的襯托下，樟樹顯得格外美麗。一聲聲鳥鳴如一串串響聲清脆的風(fēng)鈴，讓人聽了心情十分愉悅。樹葉隨風(fēng)舞蹈，不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，與風(fēng)聲夾雜在一起，猶如在進(jìn)行著一場大自然的交響曲。

　　最引人注目的，還是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百態(tài)的，有的桂花做在樹葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像在和我們玩捉謎藏，你不仔細(xì)找找，都有可能看不到；也有的在外面曬太陽，忽然吹來一陣秋風(fēng)，樹枝沙沙作響，桂花紛紛落下，似乎下起一場桂花雨，我在地上撿到一朵桂花，發(fā)現(xiàn)它一中香甜的氣味。我想：桂花開全的時(shí)候，該有多美啊！

　　我看著眼前的一起，它們似乎都在告訴我，春天來了。

　　春景五年級作文 23

　　春天讓人想到溫暖，想到陽光，想到生機(jī)，想到萬物復(fù)蘇，想到花草樹葉；冬天，人們會想到寒冷、冰雪、冬天隱藏的一切和白雪。這兩個(gè)季節(jié)是相反的，但如果合二為一，會是怎樣的風(fēng)景？

　　但是昨天，我經(jīng)歷了這種大自然的奇妙！

　　那是“雨后”的一個(gè)早晨。天氣異常冷嗎？到處都是泥土的味道。整個(gè)小區(qū)都是潮濕的，花壇里的植物都被點(diǎn)成了白色。那是雪，潔白純凈的雪，落在樹葉上，絕對.嗯？春天到了！雪從哪里來的？假的？觸摸，酷.

　　這是冬天的遺物——，春天的對頭！一種喚醒，一種催眠，兩者的結(jié)合成了不和諧中的和諧之美。綠葉花，妙不可言，自然自然，比剛剛落敗的桃花還要活潑。繼續(xù)看，丁香花被雪花覆蓋，不堪重負(fù)地彎曲。近看，像一條開白花的粉裙，隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。一邊的草是綠色的，充滿活力。經(jīng)過雪的`沖刷，草是綠色的，挺拔的。綠葉中點(diǎn)綴著一簇簇不知名的小紅花，伴隨著白雪，顯得明亮而精致。這個(gè)花壇已經(jīng)失修很久了，但在五顏六色的風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃。春夏秋冬的兩個(gè)小仙女不怨天尤人，在這繽紛的風(fēng)中翩翩起舞，盡顯大自然的風(fēng)采。

　　我必須寫下這一刻，如此美麗的景色，如此難得的融合！

　　春景五年級作文 24

　　啊！春天到了，春姑娘拖著綠色的長裙來到了人間。它給大地披上了綠色的新裝，、它讓小草探出了嫩嫩的腦袋，它讓花兒們張開了萬紫千紅的笑臉。它讓世界又重新開始了新的生活

　　來到了我們的`校園，“哇！好美麗呀！”我驚嘆一聲。

　　走到校門前，兩棵馬尾松直直地站在兩邊的花壇里。那還沒長出葉子的樹枝，像手一磁，請我們進(jìn)去。教學(xué)樓前面有三棵松樹。它們像交通警察一樣，指揮著我們。

　　啊！花壇里的萬年長青和紅木探出了小腦袋，嫩嫩的，軟軟的。

　　我走向小操場，“哇！真是引人入勝呀！”

　　操場的一邊種了許多梧桐樹，的站在遠(yuǎn)處，放望去，我總覺得長出了什么稀奇古怪的東西，像一個(gè)個(gè)小精靈在樹上玩耍。走過一看，原來是梧桐樹葉子。哈哈！真好玩兒！

　　咦！這是什么香味，我轉(zhuǎn)過身來一看，女貞子樹開花了！那小小的樹葉里綴滿了可愛的小花，每朵花兒像害羞的小姑娘，躲在葉子里不敢出來。

　　啊！校園里的春天真是令人陶醉！我愛我的校園，更愛校園里的春天！

　　春景五年級作文 25

　　春，四季中的第一季，春，綿綿的，軟軟的，春，色彩繽紛的，春，像一個(gè)會撒嬌的女孩子。

　　這是星期六中午，爸爸開著汽車帶我去鄉(xiāng)下的農(nóng)田里看桃花，杏花和梨花。正當(dāng)我們要出發(fā)時(shí)，天上突然下起了朦朧細(xì)雨，我們便趕快上了車。因?yàn)橛晗碌暮苊埽�我們車上的擋風(fēng)玻璃上，一會兒就有一顆一顆的水珠。晶瑩剔透，潤澤透明。我們的視線變?nèi)趿耍�爸爸開啟了雨刮器，水珠還依依不舍的要留在上面，因?yàn)檫@樣擋風(fēng)玻璃上泛起了雨的漣漪。我心里在默默地贊嘆；啊！春天，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊(yùn)含的'精神，力量全部盡情的釋放出來！

　　突然，車停了下來，我這才緩過神來。原來，我們已經(jīng)到了，鄉(xiāng)下和城市一點(diǎn)也不一樣；樸素的茅草房，連高樓大廈都沒了。我們穿過一道樹林，一陣香氣撲鼻而來，在一個(gè)院落里我看到了紅色，粉色，和白色的花，我知道香氣的來源———是花。走近一點(diǎn)原來是杏花，桃花和梨花。杏花紅的賽火，粉的似霞，白的如雪。個(gè)個(gè)花瓣雪白雪白，里面還有大大小小的雨珠，特別美麗。

　　田間小草嫩綠嫩綠的像一個(gè)通了電的燈泡。田間的春景讓我留連忘返。

　　春景五年級作文 26

　　風(fēng)，已搖綠了樹的枝條，水，已漂白了鴨的羽毛。在夏即將到來之季，我捕捉下了春的足跡。

　　是呀！走進(jìn)亭院打問，吐出新葉的兩棵臘梅吸引了我。我走近它們，準(zhǔn)備摘下一片嫩綠的葉子做標(biāo)本。可小嫩葉在風(fēng)中搖擺著勻稱的身子，好象在說：“姐姐，你可別摘我呀！我也是大自然的一份子呀！也是大自然的生命！”是啊，我不應(yīng)該摘它！可小小的嫩葉吐露出清新的新綠，幾片稍成熟的葉子把一片小荷心葉包起來，好似一個(gè)亭亭玉立的姑娘害羞地托著臉龐；一片片小嫩葉大小不一，錯(cuò)落有致，仿佛一簇簇新開的花朵。深棕色的枝干有粗有細(xì)，像大地母親溫暖的手，擁護(hù)著才出芽的.兒女。

　　“看，桃花桃花！真的是桃花呀！”忽然傳來一陣陣小孩的歡笑聲。我尋著聲音跑去，啊，桃樹上已星星點(diǎn)點(diǎn)地開放出了幾枝粉紅色的桃花。讓我不由想起了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩句……

　　靠近一株桃樹，輕輕撫摩含苞欲放的花骨朵。我頓時(shí)驚呆了：它沒得像——，唉，沒法形容。它嫩得似玉，粉紅亮麗！一般喜愛之情油然而生！

　　走累了，我就躺在草地上，頭頂有明麗的太陽照耀。我一面任春風(fēng)撫摩我的小臉蛋，一面享受春的擁抱……

　　春景五年級作文 27

　　我的家鄉(xiāng)坐落在魯東南地區(qū)，一條蜿蜒的小河把村莊半包圍起來，像一個(gè)城子，因此，我的家鄉(xiāng)被命名為“城子河”。

　　小河的春天是最美麗的，她沒有長江黃河奔涌萬里的氣勢，也沒有西湖平靜如鏡的氣質(zhì)，但我卻喜歡家鄉(xiāng)的小河。她美麗，優(yōu)雅，快樂，流淌著家鄉(xiāng)的真情。

　　春天，河水真靜啊，靜得總是那么新鮮、溫柔，恬美;河水真綠呢，仿佛那不是一河水，而是流動(dòng)的綠蔭，是一塊碧綠無瑕的翡翠，晶瑩剔透，是那樣的完美;小河真清啊，河水中的游魚細(xì)石都毫不掩飾地呈現(xiàn)在人們眼底，像水晶中的景物!水清冽，魚肥美，春天的小河是一個(gè)美麗的寶藏。

　　水面上還有“水暖先知”的小鴨子，它們在水里游來游去，有的.在岸上曬太陽，有的在河邊上照鏡子呢!還有幾只紅蜻蜓，還有點(diǎn)水的新燕……還可以聽到柳葉笛聲，以及春耕農(nóng)人的笑聲。春天的小河也在這種場景中振奮了，不時(shí)地翻起幾朵浪花。啊，春天的小河是一個(gè)歡樂的樂園。

　　岸邊，還有許多不知名的花草。春天的小河多么會打扮自己啊，碧綠的河水，蔥郁的樹木，美麗的野花，還有無數(shù)五彩繽紛的蝴蝶，岸上的柳條兒也垂到河面上去，是和魚兒打招呼嗎?

　　春天的小河真美啊!

　　春景五年級作文 28

　　我愛夏天蒼翠欲滴的校園，我愛秋天絢麗多彩的校園，我愛冬天和諧寧靜的校園，但我更愛春天生機(jī)勃勃的校園。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，來到了我們可愛的'校園，校園里一切都變了。

　　操場的東南角，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個(gè)個(gè)嫩黃的芽苞，開出了嫩白色的小花，可愛極了！有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來，像嬰兒的小手。一陣春風(fēng)吹過，梧桐村葉搖搖擺擺，葉子一順兒朝下，好像在和春風(fēng)捉迷藏。看，教學(xué)樓的最低層的臺階的兩旁，有兩個(gè)花池，花池里面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放，爭奇斗艷。紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金……姹紫嫣紅，芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了，它的顏色是淡黃色，淡淡的清香撲鼻而來。呀！蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞，為校園增添了許多生機(jī)。

　　高大挺拔的大王椰樹排列在教學(xué)樓前，像放哨的士兵一樣威武地站在那里，日日夜夜守護(hù)著校園，大王椰不怕風(fēng)吹雨打，一心只為學(xué)校盡忠，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。啊！我愛你——校園春景，更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃，是你哺育了我們，是你讓我們在這里快樂地學(xué)習(xí)知識。

　　春景五年級作文 29

　　我眼中的鄉(xiāng)村春景是初升的太陽斜掛在房頂，推開房門三三兩兩的牲口在院子里自由的活動(dòng)。有聳著尾巴大踏步走的雄雞，有一邊吃草一邊哞哞叫的老黃牛，還有又蹦又跳的小兔子。

　　然后，出了院門往外走，就能看見一望無際的麥田，上面長出了剛剛發(fā)芽的麥苗，給人一種生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的感覺。在麥田的一頭望去，會隱隱約約的`看見遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈，它們就像一位魔術(shù)師，變出了各種各樣的形狀。有的像五指山，有的像巨人的大腳，還有的像又大又圓的冰淇淋球，真是數(shù)不勝數(shù)……

　　接著就是映入眼簾的一條小溪。小溪經(jīng)常會有鳥群來喝水，這些鳥群幾乎和這里的人成為好朋友。即使有人來打水，它們也從不驚怕。溪水中的景象也是清澈見底，各色的小魚三三兩兩結(jié)伴暢游。它們一會兒去水草中啄啄氣泡，一會又去石頭上玩捉迷藏，一會又像鯉魚跳龍門似的，竄出水面看看外面的世界。溪邊的小鳥，溪中的小魚，為這大自然的田園風(fēng)光帶來了生機(jī)。

　　麥田、牲口、山脈、小溪、小鳥、小魚把這里構(gòu)成一幅畫。不禁想起了《畫》這首詩：“遠(yuǎn)看山有色，近看水無聲，春去花還在，人來鳥不驚”。

　　這就是我眼中的鄉(xiāng)村春景，你們喜歡嗎？

　　春景五年級作文 30

　　春天來了，萬物生機(jī)勃勃，好像從熟睡中蘇醒過來。紅的、緑的、黃的······什么顏色都有。

　　一天，宋朝詩人葉紹翁來到他的朋友家觀花。可他敲了好久都沒人回應(yīng)，他滿腦子的問號，明明說他今天在呀！同意我來觀花！怎么沒人來開呢？葉紹翁又等了一會兒還是沒人來開。這時(shí)他看見一枝從墻里鉆了出來的'紅杏，聞到了春天的氣息，也聞到了沁人心脾的清香。

　　葉紹翁開始想，前院應(yīng)該是花園。花園里不僅有紅杏外還有牽牛花、青藤、迎春花、桂花、金丹、銀丹······多姿多彩，顏色有：黃色、緑色、紅色、紫色······應(yīng)該是這里花的誘惑吧！連蝴蝶小鳥都來觀賞，舍不得離開。

　　再往里走是中庭，這里是種水果的地方。不只有秋天的水果長得好，春天的水果也長得很好。有草莓、葡萄、蘋果、梨子······水果的香氣也飄香四溢。

　　葉紹翁又繼續(xù)浮想聯(lián)翩，他失望的表情沒了，取而代之的是欣喜若狂的表情。雖然沒有進(jìn)去看這滿園春色的美景，但能想象到里面的景色也是值得的。

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