篇一
在這個暑假里，我讀了《感動中國》，里面講述了十二位感動中國的杰出人物和他們的故事。每看完一個故事，我的心就像被揪住了一樣……他們有的是運動員，有的是農民工，也有的是警察，他在他們普通的生活中做出了不普通的貢獻，讓我們敬佩，值得我們學習。 2008年5月12日14時28分。汶川發生了里氏8.0級的大地震。9歲的林浩，是四川省阿壩州汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生，在地震發生的幾分中后，他被埋在了廢墟里。在黑暗中的林浩，首先想到的是安慰其他同學。他鎮定地告訴周圍的同學們不要慌，要堅持下去，然后鼓勵同學們，帶領他們唱國歌,再接著，他開始自救。當他爬出來后，又鉆進廢墟，救出了兩名同學，而自己卻被砸傷了腦袋和手臂，并且又被掩埋在了樓板之下，最后終于獲救。林浩現在已成了“小名人”、“小英雄”，家喻戶曉，可他卻認為他只是盡了一個班長應盡的責任。我第一次聽到林浩的故事時，我就被打動了。在自救成功后，許多成人都是癱倒在地上，更何況是一個年幼的孩子呢!可他雖然已筋疲力盡，還是大聲安慰同學，并且不顧生命危險，再次鉆進廢墟。要是每一個班長，每一個同學，每一個人都像他那樣的話，會有多少人獲得重生的機會呀!在這本書上記錄著這樣的一個小故事：有一次，他在一家電視臺做節目，主持人想引導小林浩說出自己的事跡，并表示說出救的一個同學的名字就給一顆糖時，小林浩瞬間淚流滿面，他朝主持人也朝現場的所有觀眾質問：“難道救人就是為了吃糧嗎?”是呀，一顆糧怎能與一條鮮活的生命相提并論!之所以林浩在地震時能救出兩個同學，不僅是因為自己身為班長，有義務救同學，還因為他知道生命的可貴。 除了少年英雄——林浩，其實在我們身邊有著許多讓我感動的人與事：們可能是身為兒女，孝敬父母;也可能是老師，愛護學生。你可能在電視上，報紙上聽說過他們，也可能在平時的生活中發現他們，讓我們向他們學習吧!將感動繼續傳播下去。
篇二
尋找身邊的吳老師前幾天，我在老師那里聽說了吳老師的感人事跡。我發現，在我的身邊也有這么一位老師——秦老師。 說起秦老師對我們的事，如同天上的繁星，地上的花朵，數都數不清。但天上的星星總有最亮的一顆，地上的花朵總有最艷的一朵，秦老師對我們的事也總有最感人的一件事——三年級的一天，我跟班上幾個調皮的男孩子玩著“警察抓小偷”的游戲，正當玩的聚精會神的時候，只聽‘啪’的一聲，秦老師的杯子“光榮犧牲”了，這下可怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，這下要被秦老師罵慘了，心情真像龔玲娜的一首歌《忐忑》，唉，時間要是能停止就好了，可老天總愛與我作對，這時上課鈴“光榮”響起，秦老師邁著舒緩的步子進了教室，看到地上的“杰作",秦老師著急的問道：“是誰弄得?"看著同學們指著我，不站起來則么辦，臉紅紅的，像個猴屁股一樣，只聽老師說：“把手拿出來!”難道要打手心，想想了想，冒了一聲冷汗，但想歸想，還是把手遞了過去，頭低低埋著，準備好手上即將來的疼痛，可隨即而來的是溫柔的話語：“好了，沒事就好!”說完拍了拍我的腦袋，示意回到位置。我詫異的抬起頭，望著老師，心情很復雜，有感激，有愧疚，還有許多我叫不出來的心情。 這件事是我在上學以來最后悔做的一件事，我想對秦老師說：“感謝你讓我明白了寬容是最好的品質，上了這么一節課，你永遠是我心中的吳老師，我心中的太陽。