小可愛(ài)五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小可愛(ài)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小可愛(ài)五年級(jí)作文1
小可愛(ài)是個(gè)矮矮小女生，她活潑開朗，又認(rèn)真積極，臉上總是掛著燦爛的笑容，說(shuō)話娓娓親切，猶如一顆開心果總是給人帶來(lái)喜悅。所以我們喜歡用小可愛(ài)來(lái)昵稱她。
小可愛(ài)的一開始接觸并不可愛(ài)，因?yàn)槔蠋熣谥v事或上課時(shí)，她會(huì)旁若無(wú)人說(shuō)上一兩句自己的觀點(diǎn)，有時(shí)讓老師無(wú)法進(jìn)行下去，只得停下聽(tīng)他說(shuō)有要耐著性子給她補(bǔ)充，大家心中真是不爽。有時(shí)要打斷他的話說(shuō)若有好的建議課后提，但她仍然是若無(wú)其事保持自己風(fēng)格。夠認(rèn)真積極吧。老師只有課后提醒他：你打斷老師是不禮貌的，若有話要找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)與我說(shuō)。誰(shuí)知竟有如此起效，他果然改好多，不好的習(xí)慣現(xiàn)在已沒(méi)有了。我都情不自禁想去接近她，從此多了一份與他交流的快樂(lè)。
一次課余，偶然提到骨瘦如柴我打趣問(wèn)：“誰(shuí)骨瘦如柴？”周圍的人異口同聲說(shuō)出了她和另外的一個(gè)男生，老師被我們的口無(wú)遮攔逗笑了，然而我的目光停落在小可愛(ài)時(shí)，她正撅著小嘴皺著眉委屈的大聲抗議道：“我不是。”我們被她的認(rèn)真舉止逗得開懷大笑。老師急忙解釋道不要生氣因?yàn)榇蠹蚁矚g你才說(shuō)的，我又悄悄指給她看另外的一個(gè)稱為骨瘦如柴的男生笑的眼睛都瞇成了豌豆角，她才罷休而又不好意思的笑了笑。課后我又走到她身邊說(shuō)：“一向很大度的你怎么變小氣了？況且現(xiàn)在多么流行瘦呀。”她信任而又委屈的說(shuō)：“在四年級(jí)時(shí)候有人看我矮就嘲笑我。”我打趣的說(shuō)：“你人小志大，你是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，別太在乎別人議論喲！”她豁然地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道她聰明一定能領(lǐng)會(huì)不需多言。
那天放學(xué)我準(zhǔn)備離開教室之際，只見(jiàn)小可愛(ài)走到老師身邊開心說(shuō)：“老師你是魚兒我是水。”老師聽(tīng)后悅?cè)灰恍Γ骸芭叮覀凈~水情深呀！”她又滿意的點(diǎn)一點(diǎn)頭，笑容是那么甜蜜。我的心也突地猶如花兒綻放般的美麗。呀！怎么就是她的小腦袋裝的比我多？其實(shí)簡(jiǎn)單生活是她的生活的寫照，簡(jiǎn)單也就快樂(lè)。這是小可愛(ài)的演繹。
小可愛(ài)的故事宛若星空中的閃閃星辰，與她在一起的日子讓我快樂(lè)著。在我心中她的可愛(ài)已定格為一種獨(dú)特風(fēng)景。我希望她永遠(yuǎn)快樂(lè)！
小可愛(ài)五年級(jí)作文2
當(dāng)我今天又一次打開玩具柜時(shí)，只見(jiàn)你一個(gè)人孤獨(dú)地坐在里面，身上的灰塵一層又一層，早已蒙住了你的全身，我情不自禁地抱起你，拍打著你身上的灰塵，撫摸著你背上的柔毛，我心中默默地對(duì)你說(shuō)道：“對(duì)不起，小可愛(ài)，是我讓你受到了巨大的.傷害。”
你還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？姑姑把你作為生日禮物送給我。那里，我緊緊地抱著你，生怕有誰(shuí)把你從我身邊帶走。看書時(shí)，你當(dāng)我的小書童；玩耍時(shí)，你當(dāng)我的小玩伴；睡覺(jué)時(shí)，我摟著你，與你一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
可是，好影不長(zhǎng)，每當(dāng)我傷心、生氣的時(shí)候，我會(huì)抓起你，雨點(diǎn)般的拳頭打在你那輕柔的臉袋上，出完了氣，我便頭也不回地走了出去，把你丟在那個(gè)陰暗的小角落里。那里，你一定在默默地流淚吧，但我再一次找你玩時(shí)，你依然會(huì)帶著微笑來(lái)迎接我，似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事兒似的。
還有幾次游戲時(shí)，我會(huì)把你當(dāng)作馬來(lái)騎，但你絲毫沒(méi)有任何地反抗，依然讓我穩(wěn)穩(wěn)地坐在你的身上，當(dāng)你看見(jiàn)我陽(yáng)光般的笑容時(shí)，你的心中是喜還是悲呢？
但是，不管過(guò)多久，我也永遠(yuǎn)忘不了這件事。那一天，弟弟因?yàn)橘I不到棉花糖，在家里又哭又鬧，我把你——小可愛(ài)抱到他的懷中，可是，弟弟居然拿出剪刀，把你的手剪了個(gè)大口子，掏出里面的棉花就塞進(jìn)了嘴里，過(guò)了幾秒之后，他的臉上露出了奇怪的表情，似乎覺(jué)得不好吃，便把棉花吐進(jìn)了垃圾桶，但他又從你的身體中掏出更多的棉花，讓它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，弄得滿屋子都是。我急忙跑去告訴了媽媽，但媽媽的回答卻大大出科我的意料：“沒(méi)事兒，不就是一個(gè)玩具嗎？下次再重新買一個(gè)不就好了。”那里，我心如刀割，它可是我多年的小伙伴呀。媽媽，您怎么可以這么說(shuō)呀。我走出門，抱起早已被弟弟丟棄了的小可愛(ài)，走進(jìn)自已房間，頓時(shí)，我淚如雨下，對(duì)不起，是我沒(méi)有保護(hù)好你，是我讓你受到了委屈，是我讓你遍體鱗傷。
小可愛(ài)，我一定要為你找到更多的棉花，來(lái)填補(bǔ)你的身體，讓你坐在我的床邊，與我一起學(xué)習(xí)、一起微笑、一起快樂(lè)，一起悲傷。我要永遠(yuǎn)和你在一起。
小可愛(ài)五年級(jí)作文3
要說(shuō)小伙伴，我就會(huì)想起一個(gè)小可愛(ài)，她的神情隨時(shí)隨地都在變化，小腦袋瓜里的東西稀奇古怪，卻又天直無(wú)邪。她的年紀(jì)很小，只有四歲，生日正好在清明節(jié)那天，她就是我的妹妹又是我的小伙伴（我小姨的女兒）——葉以萱！這名字總是聽(tīng)著熟悉，因?yàn)樗种杏形颐滞趼兑灾械摹耙浴边@個(gè)字而“萱”這個(gè)字則是由我表哥奕宣宇名字中的宣改成的。
她小時(shí)候可調(diào)皮了，隨便摔跤一下，都不會(huì)哭π_π的，可我總怕她摔跤會(huì)哭，好幾次，有了經(jīng)驗(yàn)之后，我就知道了，如果只是一點(diǎn)都不疼的摔一次跤之后，只要我假裝一摔跤，她便會(huì)喜笑顏開的！如果是很疼的話，她會(huì)狠狠地哭起來(lái)，這時(shí)候要分散她的注意力，小孩子嘛，一件事情馬上就會(huì)忘記的，對(duì)其他事起了興趣。
這種事情早在上個(gè)星期天便發(fā)生過(guò)：那天吃好晚飯，在外婆家里。我、小姨、萱萱在沙發(fā)上坐著，萱萱還沒(méi)吃好，小姨拿著飯碗，那飯碗里滿滿的，青菜、排骨、雞肉、蟹肉、飯……萱萱有一口沒(méi)一口的吃著，她跪在沙發(fā)上，小姨正又要起身夾菜去。突然，“嘭”的一聲，萱萱從沙發(fā)上滑下去了，頭重重地砸在沙發(fā)前的玻璃桌上。看這情形，我下了一大跳，因?yàn)槲倚r(shí)候，大約比萱萱大一歲，從椅子上重重地摔下來(lái)，頭先著地，所以我的頭光榮地負(fù)了傷，出了血，小姨用紙巾捂著，用了許多張，那些紙巾上全都是血，車終于到了人民醫(yī)院，我們跑的急診，我一路上不停的哭，醫(yī)生給我進(jìn)了手術(shù)室，中間過(guò)程我不清楚，總之頭上包了很多繃帶。回家晚上睡覺(jué)都只能朝沒(méi)有負(fù)傷的那一頭睡，都一直保持著一個(gè)姿勢(shì)。我擔(dān)心萱萱會(huì)不會(huì)和我一樣，她們一看，腫了一大個(gè)包。還好，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ移D辛地努力，終于分散了她的注意，終于她喜笑顏開了！
這就是我的頑皮可愛(ài)的小伙伴兼小妹妹——萱萱啦！
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