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學舞蹈五年級作文

時間:2022-08-21 06:52:27 五年級 我要投稿
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學舞蹈五年級作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學舞蹈五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學舞蹈五年級作文

  舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的享受,讓人如癡如醉。看著婀娜多姿,我真有幾分羨慕。于是,我在小學二年級的那個暑假,去學習舞蹈。

  那時,我原本以為跳舞很簡單,就是擺個手,轉過圈而已。誰知道,要想學好舞蹈就必須從基本功學起。上培訓那天,我來到舞蹈室。教我們舞蹈的是一位高挑輕盈的老師,她教學很嚴格。起初,我們練的是壓腿。我把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,好像錐子往心里鉆。當老師來壓我的腿時,她用腳把我的腿往后又叉開了幾步,疼得我想號啕大哭,但我還是忍了下來。當冷汗已經流到我下巴時,我的腳便開始顫抖了,正在一直不停地往后滑,看到別人偷懶,我便把腳也向前移了幾步,可我又想到老師說的話,便又把腳移回了原位。我準備放松一下,可老師嚴厲的目光注視著我。我不得不咬牙堅持。老師用溫柔的語言鼓勵我們,又使我們心里暖洋洋的。我使勁忍著疼痛,咬著嘴唇,自己默默地鼓勵著自己。半天培訓下來,連走路都像踏棉花無力,走進家,像中暑一般一頭倒在沙發上,爸爸媽媽像奴仆圍著主子一般,問這問那,這個給我按摩腳,那個給我拷拷背。我違心地說:“你們煩不煩!”“小祖宗,我們心痛,吃不消,就不要去了!”我知道,這是爸爸媽媽心疼我,我不能半途而廢。

  終于,下狠心兩個星期的時間,我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好,一字馬更是不在話下。接著幾天,老師教我們高難度動作:剛想轉身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬著牙堅持了下來。“下一個動作是下腰!”老師大聲地喊著。我不知所措,以為初出茅廬的我怎么可能會做得到呢?我剛要下腰時,又趕緊把手縮了回來,心里不由想到:“這么危險,頭萬一摔破了怎么辦?”我越想越怕,可是又不想半途而廢,只好又一次把手伸向了地面。下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數次,終于,功夫不負有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅持住,久而久之,也就會了。練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我站在舞臺上,心里洋溢著一種從未有過的喜悅,久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

  經過幾個月艱苦訓練,我的基本功大有長進,爸爸媽媽和老師都在不停地夸獎我,我心里樂開了花。沒有百分之九十九的汗水怎會成功?它一直鼓舞著我在我的學藝之路上奮勇前進,走向成功。

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