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人類的悲哀五年級作文

時間:2021-02-12 11:25:10 五年級 我要投稿

人類的悲哀五年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的人類的悲哀五年級作文,希望對大家有所幫助。

人類的悲哀五年級作文

  作為生命都有生存的權力,憑什么別的生命能否生存得看他們是否對人類有益?青蛙吃蚊子被人類特許生存。如果蚊子不吃人的血,而吃老鼠的血,那青蛙就沒有生活在地球上的權利了!地球上所有生命都得看著人類的眼色行事,包括死!

  有這么一個故事:一位主人因醉酒騎馬,毀了一匹馬的前程,那人還當生么都沒發生過。如果一匹馬毀了一個人的前程,人會怎樣?三個字:殺了它!

  要我說,這世界上根本沒有益蟲和害蟲之分,應為在人的眼里,對人有益的就是就是一充,對人無益的反之。錯!大錯特錯!幼兒園從小就教這蚱蜢是害蟲,這蜜蜂是益蟲,到頭來小孩子見蚱蜢就踩!

  飼養場那些可憐的奶牛們,他們無償為我們提供奶,可當它產不了奶時,人類就把他殺了,吃它肉!有誰可曾在喝牛奶時想過那頭牛怎樣了?我敢保證全世界不會找出超過三個!這就是人類!

  老鼠,在人類看來很不起眼,人類又不喜歡他們,可我們做的一些實驗不用的就是他們嗎?我們把他的頭切下來做實驗,或讓九天大的'小鼠走太空步,通過這些治好了人的病,可人曾感謝過嗎?不會有人想到!

  我看過許多鄭淵潔叔叔的童話,單反以動物為第一人稱的,全都是在寫人怎么怎么樣,我真替人們感到悲哀!

  人類是最聰明的,同時也是最愚蠢的……

  每一只動物都有權利生存在地球上!人類沒有權利剝奪他的生命,剝奪他的權力!

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