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難忘的暑假五年級作文(通用31篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的暑假五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的暑假五年級作文 1
暑假是快樂的,暑假是難忘的,暑假是每個孩子盼望的假期。
告別了6月30日,結束了我們一學期的學習,同學們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。
7月3日,在高溫的`熏陶下,我心中的熱度也隨之上下波動。為什么7月3日使我難忘?因為7月3日的頒獎儀式!
我和母親早早地來到了會場,會場氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會場,我心里感動萬分,感動的不是我自己的比賽成果,而是他們的付出。
回憶起當時的比賽場景,熱鬧非凡。一人一臺老式機器,機器的配置也不怎么樣,但并沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么?為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助,我們題目有些想不出他們幫忙,我們不認識路他們領路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙,他們也有了足夠的時間休息。
頒獎會開始了!我做在對應的位置上,望著神圣的頒獎臺,心想:如果我也能上去就好啦!下次一定要拿一等獎,證明給父母,老師,同學們看我的能力,也不讓這些工作人員白忙乎!代表們先發了言,有一句我印象深刻:想要有收獲,就一定要有付出。沒錯,沒有付出,永遠得不到最好的回報。一分一秒過去了,一等獎的同學們也各自領取了獎牌,獎狀和獎金,他們精神抖擻,盛氣凌人。我有些羨慕,但是這是羨慕不來的,一定要努力!頒獎會結束了,同學們有秩序地領獎。我拿到了一塊光滑的獎牌,一張嶄新的獎狀,還有沾滿我的汗水的獎金。
一份耕耘,一份收獲,讓我們為自己的目標而努力向前奮斗吧!
難忘的暑假五年級作文 2
我依舊還記得上一個難忘的暑假,我的爸爸媽媽帶著我去了有著濃厚歷史文化韻味的七朝古都開封。這是我較為難忘的一次暑假旅行。
這個暑假我同樣有一段難忘的記憶。這一次的旅行是一個意外。因為我的二姨考上了青島的一所大學,爸爸媽媽懷揣著“考察的心態”帶著我和二姨來到了青島,順便也計劃了一段為期三天的短暫青島之旅。我們參觀完二姨將要就讀的學校,接著便去了嶗山景區。
我們來到了嶗山景區,一進去邊聽到了嘩嘩的溪水聲,遠看只見一條發光的白色帶子在閃爍,我便跑去觀看,呀!是一條小溪,溪里溪石清澈見底,我一摸,哇塞!好涼呀,讓人頓時感到清爽無比,沁人肌膚。我還有幾個小孩子都脫下鞋,襪,在里面跑來跑去,把水濺出漂亮的水花,我們在溪底摸出好多鵝卵石,它們被水沖刷的個個亮閃閃的`,我們用它打起了水漂,沒有了再去拾。玩得可高興了。
要想看到更美的景色,只有登山了,我抬頭一望山上長滿了大樹,有的山峰十分平緩,而有的卻十分陡峭,山巍峨的矗立在那里,十分壯麗,我們開始登山了,我一邊走一邊欣賞沿途景色,發現這里有一種奇怪的蟬,別的蟬都是“知了,知了”這樣叫,可這種,“吱吱吱吱”太奇怪了。
我們就這樣上了山頂,只見一只大獅子張著大口,臥在那里,一條瀑布發出“轟,轟”的聲音,如潮水一般,怪不得叫潮音瀑了,在上幾塊大溪石,便看到瀑布的源頭,是一個湖,順著溪石流下去,形成了瀑布,我贊不絕口。
這次旅游真讓我難忘。
難忘的暑假五年級作文 3
要說難忘的事,那可多得如天上的繁星數不勝數,但有一件事,至今讓我久久不能忘懷。
那是暑假里的一天,爸爸、媽媽帶著我一起去姥姥家玩,剛一進門,只見表姐、表妹和表弟就從屋里跑了出來,把我嚇了一跳,他們都哈哈大笑起來,表弟笑得眼都瞇成了一條縫,笑夠了,表妹對我說:“你知道我們家買了一臺什么嗎?”我搖了搖頭,說:“不知道!”他們把我帶到了屋里,表妹用手指了指,說:“就是這個!”我一看,是電腦,對他們說:“你們會用電腦嗎?”他們異口同聲地說:“不會!你能教我們嗎?”他們站在我的旁邊,目不轉睛地看著我,我于是坐在了椅子上,開始對他們講解:“先打開電源,再按一下主機上的按鈕,這時按鈕變亮,說明主機已經打開,然后在按顯示機上的按鈕,這樣,電腦就打開了。”我邊說邊給他們示范。他們接受可真快,我讓他們一一來開機的時候,他們居然都做對了。會開機了,該教他們打字了。看到他們那如饑似渴的眼神,我教得更認真了。“先在桌面上找到帶有“w”的圖標,把光標放在圖標上,雙擊鼠標就打開了。我們現在用拼音打字法,看顯示屏的右下角,有一個像收音機的圖標,把鼠標放到圖標上,擊一下鼠標的`左鍵,打開后選擇拼音輸入法,這時就可以打字了。”接著我打了一個“杜”字給他們看。我說:“你們聽懂了嗎?誰來試一試?”他們爭先恐后地說:“我先來!我先來!”我說:“按從小到大的順序來!”他們馬上排成一排,一個接一個的來練習打字。
時間過得可真快,在不知不覺中已經到了中午,姥姥喊我們吃飯了,我們很不情愿地離開了電腦。這就是我當“小老師”的經歷,也是我暑假里最難忘和最高興的事。
難忘的暑假五年級作文 4
這個暑假,我學會了游泳。自從學會的那一天起,我一直非常向往能在大海里游泳。
終于在臺風來臨之前,我們全家來到了位于舟山的桃花島游玩。當我站在海灘上時,立刻就被陶醉了,天很藍,猶如一塊晶瑩的藍玻璃;海很深,那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛,充滿母親的溫存;浪花輕吟著歌兒,輕拍這綿綿細沙低聲細語。
我被大海的無窮魅力深深吸引,迫不及待地投入大海的懷抱。正當我陶醉在大海的海水中時,突然一個大浪冷不防地襲來,我退了好幾步,險些一頭栽倒在水中,本來得意的我不免有了幾分怯意。
在爸爸的陪伴下,我小心翼翼的潛入水中,誰知又一個大浪卷來。但是,我還是鼓足勇氣,深深的吸了一口氣,撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動作,終于,我躲過了水面上一個又一個襲來的.大浪,細細體味著無拘無束的自在。在我浮出水面的那一刻,我終于得到了大海的承認,他已允許我在他懷中是一條魚,我非常高興!
在水里玩夠了,我就到沙灘上玩,沙灘上有許許多多很小很小的沙蟹,可是它們跑得太快了,我捉不住,只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來,就會留下來一些活的可以吃的小貝殼,它們總是一個勁兒地往沙子里鉆,不過也不會逃過我銳利的眼睛,哈哈,都被我捉住了。
似乎開心的時候就會覺得時間特別短暫,不知不覺,天就快黑了,肚子也餓了,但我并不想離開。在爸爸媽媽不停的催促下,才戀戀不舍的離去。我喜歡大海,喜歡在海里游泳。
大海,明年我一定會再來的!
難忘的暑假五年級作文 5
在我們的人生道路上,總會遇到一些驚奇的事情,有的會讓我們開心,有的會讓我們傷心,當然也會有難忘。我也不例外,在我的腦海里印象頗深的'還是那件事情,令我至今難以忘懷。
記得今年剛剛放暑假的時候,我媽媽就說過幾天帶我出去玩。當時我一聽非常高興,因為我好久沒到外邊去看了,當然非常高興。
第二天,我媽媽就帶我去火車站去了,剛剛一到一看,超級多的人,人山人海,好不容易才買到票。到了晚上那火車才到站。到了七點多的時候我們才上車,可惜沒有座位,站在火車上站了十幾個小時才到,腿都站麻了。
一到廣州,出了火車站就看到外面燈火通明,超級漂亮的燈光和許多來來往往的車子,非常美麗的一座城市。
休息一晚后,我們去了海洋館,看了熱帶魚、海豹……一些沒有親眼見到的東西,讓我真是大開眼界,還看到了一只海豹在指導人指揮下頂著球,即可笑又可愛。就在這海洋館玩了一天,第二天,我們去了游泳館,剛開始,我還不敢下水,還有被媽媽扯下去的,在媽媽的幫助下,雖然喝了點水,最終還是學會了游泳喲。
第三天我們去了動物園,看動物耍雜技,超搞笑,一只猴子騎自行車、老虎過獨木橋……
最后一天,也就是我最開心的一天,因為我們去了游樂園,首先我玩了我最喜歡的過山車,很刺激,我們還玩了一些射擊和座摩天輪。
一次難忘的暑假,讓我體會到了許多以前不錯體會到,看到的東西。不僅增長了我的知識也豐富了我的閱歷。
難忘的暑假五年級作文 6
暑假里的一天,媽媽叫我和她一起去菜市場買菜。菜市場里真熱鬧啊!買菜的和賣菜的人都特別多,叫賣聲此起彼伏。
突然,我被一位賣胡蘿卜的農民伯伯吸引住了,因為他叫賣的聲音非常洪亮:“賣胡蘿卜啦!新鮮的胡蘿卜!”由于天氣炎熱,老伯伯一邊叫賣一邊用草帽使勁兒的扇著。也許是他的吆喝聲太吸引人了,連老外也走了過來。那外國人沖老伯伯伸出三個手指,并說著老伯伯聽不懂的話。老伯伯笑著說:“你是要買三根胡蘿卜吧!”說著,拿好了三根胡蘿卜遞給了老外,“一共一塊五。”外國人接過了胡蘿卜,可是老伯伯的話,他卻沒有聽懂。不停的打著手勢,并很著急的從錢包里拿出了很多人民幣,示意老伯伯自己從里面拿。
這時,周圍已經聚集了很多人,大家七嘴八舌的給老伯伯出著主意,其中一個小伙子大聲喊道:“拿張一百的.,你就賺大發了。”人群里也有人隨聲附和:“對,多拿點兒……”
只見老伯伯從外國人拿的一張紙幣中,挑了兩張一元的。外國人轉身就要走,“喂,找你五毛錢,別走!”老伯伯快走追了上去,又塞給老外五毛錢。這個外國人終于明白了老伯伯的意思,沖老伯伯豎起了大拇指,用生硬的中國話說:“中國好!中國好!”
這時,旁邊的人們不由得都為老伯伯鼓掌,我和媽媽也使勁的拍著手。連剛才那個亂嚷的小伙子,也情不自禁的拍起了手。媽媽告訴我:“老伯伯做了一件值得我們驕傲的事。”
難忘的暑假五年級作文 7
坐在飛奔的動車上,木然望著窗外那倏然而過的美麗景色,此時此刻,我整個思緒被那興奮、期盼的心情所環繞著,歸心似箭般的心情只是為了舅舅家那三只活潑可愛的小狗狗。
那是去年暑期的一天,媽媽把我送到舅舅家,因為舅舅家住得比較偏僻,媽媽為了增加我們的生活樂趣,也為了增加我對動物們的愛心,所以媽媽特的帶我們來到了集市買了三只小狗狗,分別是一只棕色的、一只黑白相間的、一只白色和棕色相間的,回家后我們分別給它們取了各自的`名字:黑白相間的那只叫Lucky意思是幸運;棕色的那只叫Joyce意思是快樂;Angle這個名字是屬于白色和棕色相間的那只狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的:天使給我們帶來了快樂和好運,我覺得三只小狗會讓我們家好運連連、快樂無窮吧!經過幾天的養育,它們的性格,體型也漸漸的顯露出來。Angle的性格安靜,吃不了多少飯,也爭不上多少食,所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大,吃飯可硬了,有時候它叫得像只鴨子,但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖,跑步很快很可愛。這三只小狗狗不僅給我帶來了快樂,使我懂得了人與動物之間的那份情誼,更讓我懂得了父母養育孩子的不易。
呵呵,今天我就能見到它們了,不知道現在狗狗們怎么樣了,它們長大了嗎?長胖了嗎?還認識我嗎!
難忘的暑假五年級作文 8
暑假里,我做了許許多多有趣好玩的事:爬山、漂流、包餃子……其中最好玩的就是去采梨了!
那天,我和爸爸拿了四個泡沫塑料紙箱子,一同去鄉下的梨園采梨。到了梨園里,金黃金黃的梨如一個個小燈籠掛在枝頭,向我微笑著。爸爸告訴我,采梨要注意技巧,不能使用蠻力……我興奮地聽,看到一個大梨,不假思索地伸手去采。我使勁兒地拉,可怎么用力都拉不下來。我有點兒生氣了,繼續用力拉、拽,梨只是同樹枝一同向我傾斜,并沒有絲毫要離開樹的跡象。我又用九牛二虎之力去拽梨。接著只聽“啪”的一聲,梨和樹枝一同被我拽掉了。一時間,我重心沒穩,只感覺身體正快速地向后傾,慌亂中,我一蹬腳,想支撐身體,不料腳一滑,蹬進了一條溝里。
爸爸看見我這狼狽的模樣,趕忙跑過來,一邊扶我一邊說:“摘梨不能生拉硬拽,要一握,向反方向一擰,就好了,你再看看我是怎么摘梨的`。”只見爸爸按照他剛才所說的方法,果然輕松地摘下一個大梨來。“明白了嗎?”爸爸問我。我點點頭,然后重新開始摘梨,果然,一會兒時間就摘到了很多梨。
爸爸把我們的梨整理好,然后在我摘的梨中削了一個梨給我。我一嘗,真甜!不愧是家鄉的蜜梨,但更重要的是,這是我的勞動果實,是我親手摘的。
我們把梨裝好,歡天喜地地回家了。
難忘的暑假五年級作文 9
“扶老人過馬路、為走失的小動物找到家……”一件件好人好事浮現在我的腦海里,我該為有需要的人們 些什么事呢?我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽,終于我想到了一個好點子,“為人們送去一絲清涼。”對了,這就是我要做的。
第二天一早,我和王心怡結伴,從家里拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個一次性的杯子和兩個大茶壺,我們在路邊擺起了免費茶水攤。我們做好了準備,把茶壺里的涼茶一杯杯倒在杯子里,涼在那里,等著口渴的人來喝。
不一會兒,一位環衛工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車,汗流浹背的經過我們的茶水攤,我們連忙叫道:“叔叔,歇一歇吧,來我們這里喝杯涼茶啊。”說完我連忙送上一杯涼茶,叔叔接過水,笑著說:“謝謝你,謝謝你。”我心里別提有多高興了,說:“不用謝。”
這時又來了一位掃地的阿姨,我和王心怡爭先恐后的送上水去,阿姨看著我們倆。連連說:“謝謝,謝謝小朋友。”我們倆美滋滋的走開了。
就這樣我們站在大傘下,不停地吆喝著:”免費喝茶、免費喝茶。“雖然我們已經滿頭大汗了,衣服也濕透了,但我們看到人們喝了我們的涼茶后臉上的笑容是那么的燦爛,我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環衛工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮,在這炎熱的'夏天里默默無聞的做著,擺茶水攤這點小事跟他們比起來微不足道。
經過一天的體驗生活,讓我們知道了,原來做好事能幫助那些需要的人是一件那么開心、快樂的事。
難忘的暑假五年級作文 10
有一天閑下來,聽著外面一只接一只的蟬叫,不禁想:不如抓幾只蟬來玩。哥哥聽說我要去抓蟬,就連連喊:“我也要抓,我也要抓……”
我們循著蟬鳴,找到了一棵不太高的樹。我對哥哥說:“你太小了,爬樹很危險,要不我上去給你抓蟬,你在下面等著。”哥哥似乎聽懂了我的話,靜靜地看著我一步一步爬樹。
我小心翼翼地爬上了樹。循著聲音,我發現一只蟬在樹枝上休息,自豪地演奏著自己的音樂。好像沒找到我。我忍不住一陣狂喜,于是趕緊伸手撲了過去。因為動作太大,蟬一捕風就飛走了。我的喜悅突然消失了。
沒抓到蟬,我很沮喪。弟弟一個勁的`喊:“妹子,妹子,我要,我要……”聽到弟弟的話,我沒有生氣地說:“我就知道,被你喊走了。”哥哥突然停下來,委屈的站在那里。
后來經過幾次嘗試,我慢慢發現了捕蟬的訣竅。我在一根粗大的樹枝上發現了一只大蟬,眼睛鼓鼓的,翅膀合攏,有節奏的玩耍,聲音清脆而悠長。哦,這次你不能跑了。我吸取了以前的教訓。我慢慢走近樹干,伸出右手,小心翼翼地走近。當我離蟬只有兩三寸的時候,我突然向它撲來。可能是太投入表演了,沒想到危險來了,就成了我云里霧里的俘虜。
蟬在我手心拼命掙扎,我卻抓住了。我揮揮手,對哥哥喊道:“接住,接住。”我哥哥高興得跳了起來。
難忘的暑假五年級作文 11
炎熱的夏天來了,馬上就要放暑假了。我高興得跳了起來。因為暑假可以玩的夠開心。媽媽答應暑假帶我們去游泳,我們高興得跳了三尺高。
明天,我們準備去游泳!我們買了飲料和食物。期待一千天的.到來,我們全副武裝,準備出發。我們有七個人,五個孩子和兩個成年人。當我醒來時,我到達了我的目的地。我說“這么快就到了”。媽媽說:“豬,你睡得太久了。”。我們興高采烈地下了車。當我們看到售票處擠滿了人時,我媽媽買了20分鐘的票。當我們進門時,我們看到游泳池里有很多人。我們先換了衣服,然后癢得跳進水里。我們在比賽中第一個跳水,“3,2,1”。過了一會兒,我們起床了,但是只有哥哥沒有起床。我們都懷疑我哥哥不能潛水那么久!但發現哥哥出軌全過程的是我們最早的人。此刻,哥哥只是說說而已。跳水比賽,我25秒拿第一,24秒拿第二,20秒拿第三。第二場比賽,我們比游泳還快看誰。我哥是裁判,我們一直吹口哨。這個時候我是最后一個,我想“我不能這樣過,我身體不行。”于是我靈機一動,想出了這樣一個辦法:“我會浮在水的上游,所以我會一直躺在水面上,因為它們游得很厲害,水也會流動,所以我會用水力來幫助我前進。”一分多鐘過去了,我終于到達了終點。我看著他們在岸上慢慢游,他們都放棄了。我又贏了。隨著時間的推移,我們玩了兩個多小時。媽媽叫我們回來,我們依依不舍地走出了門。
這是我暑假最開心的一件事,已經深入我的內心!
難忘的暑假五年級作文 12
暑假的一天,爸爸開著車帶我和媽媽去武當山玩。一路上我和媽媽說說笑笑,時間過得很快,覺得沒過多久,爸爸就告訴我已經到武當山腳下!
我望著遠處高高的山峰,又驚喜,又害怕!爸爸很快買好了通往武當山頂峰纜車的`門票,我們隨“大部隊”登上了纜車,纜車開始上升,我感覺身子忽然變沉了,很奇特。爸爸告訴我這跟飛機起飛時感覺類似,叫“超重”,過會兒就好了。果然纜車啟動后就變得很平穩了,這時我向四周看去,遠處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一個很奇怪的山石,像一個狗熊,它頭上還戴著帽子呢,鼻子尖尖的,好像準備出去打獵一樣正探出身子,真太有趣了!
下了纜車,我們又隨著人群沿著長石臺階向“武當金頂”拾級而上,臺階很陡,我們爬了一百多個臺階才來到武當最高峰——天柱峰的頂點金頂,又名金殿。此時我像到了仙境一樣,眼前是云霧繚繞,只是感覺很潮濕,象在下著蒙蒙雨。導游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚,讓我們找,誰先找到就表示他今年好運呢,太好玩了!游完金頂后導游小姐就領著我們開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”,我們三個到山下后都感覺累得腰酸背痛了。回頭想想,今年的暑假我有幸作為一名武當小游客,游覽了武當山的高、奇、險、美,雖然很累,但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!
難忘的暑假五年級作文 13
在去年暑假中,有許許多多快樂的事情陪伴著我們快樂地成長。你們想聽聽我的事情嗎?嘿嘿!一定是要聽的吧,那么就往下看吧!
那天,天氣炎熱,太陽火辣辣地烤著大地,樹上的知了叫個不停,好像在說:“媽媽,媽媽什么時候買冰棍呀!”連鄰居家的小白狗也伸出了舌頭來透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋,可是爸爸卻不許。后來,我又求爸爸十分鐘,才勉強答應。
我和爸爸拿出了象棋,接著,又擺好了架勢。我們就開始決斗了。我是紅的先下,我輕輕地說:“當頭炮。”爸爸笑了笑,說:“馬來跳。”我也立即接著說:“我也上馬。”爸爸不慌不忙地出了象,好像要誘惑我去他的虎口。哼!我才不會上當呢 !我出兵想讓馬有條進攻的出路。他有出了一只馬。我開始出我的王牌車,我開始捉他的炮。可是他卻感到無所謂,好像不知到我要吃他的炮。他開始進攻了。出了馬,我以為額他沒發現,有只“老虎”要吃他炮,誰知我一吃,他的炮。他另一只炮,便把我的車給轟了。我不服氣,便又挺進了剛剛走出一步的兵。誰知他又出了象,把我的兵給殺了。我大聲地說:“氣死我了”。一下又出了車車,攻他的卒,又經過幾十步絕殺。爸爸因為不注意,連敗我一只車,兩只馬,一只炮,五只卒,我現在的情勢是爸爸的`兩倍。爸爸想攻擊我,又攻不著,到處是絕路。后來,在我的炮、馬、車的三夾攻下,只好“投江自盡”了,又經過幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。
哈哈!怎么樣,不錯吧!
難忘的暑假五年級作文 14
今年暑假,爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉游玩。那里沒有密集的高樓大廈,也沒有污染環境的廢氣,更沒有令人煩躁的噪音,令人忍不住想在這里逗留多一會兒。
我們到來的時候正值中午時分,火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠,大家的肚子早已“咕咕”作響了,所謂“民以食為天”嘛,于是我們決定先去農莊品嘗美食,之后再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子后,就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了。他的家里有一個小庭院,庭院里的.那棵桂花樹散發著泌人心扉的芳香。俗話說:“桂子月中落,天香云外飄。”大概就是這個意思吧。另外,桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看著他們認真的摸樣,我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持,更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的精神。除了小小的庭院,這里還有“榮生堂”,“傳承館”,“拜師堂”等不同名字的房子,每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”,顧名思義,這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這里正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房,里面有古代用來裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像,它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態,兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了,于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅游,但有了家人的陪伴,我也一樣過得十分開心。
難忘的暑假五年級作文 15
一轉眼,美好的暑假已經過了一半,再過一個月就要開學了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的`鬼學校!”不過,我不一樣,我巴不得快點開學。但,我的暑假也過得很有趣喲!我們一起看下去吧!
7月22日,弟弟學會騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以后,也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發現有一個地方可以玩,爸媽向我和弟弟說:“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來,我又來了幾個后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了!真是刺激又有趣啊!
嘿!別走開,好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場,穿好裝備,個個都上了戰場,沒多久“戰爭”就開始了,誰也別想跑,那些孩子的眼神好像在說:“誰怕誰!放馬過來!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說邊采,啊!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說不出話來,這天也太有趣了吧!
這天所發生的事,別人是沒有的,我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。
難忘的暑假五年級作文 16
盼著盼著,我終于盼到了暑假。這時,我整個人都放松下來了。不過,在我心里,暑假只有三秒:玩、學、做……開開心心地玩,認認真真地學,心里覺得有意義就去做。這就是我所謂的暑假三秒,真是酸甜苦辣的滋味一應俱全呀!
暑假開始幾天,不用說什么,玩,盡情地玩。讓身體在微風中蕩漾,讓心情在玩耍中愉悅,讓大腦掙脫出學習的束縛,在大自然中盡情地奔跑吧!找到幾個好朋友,便去吃零食、聊天、騎車……要多快活就有多快活。暑假時甜甜的,因為沒有任何壓力和束縛。
暑假期間,也該打起精神學習了。暑假作業,一想到這里,我的心里便好似有十五個吊桶——七上八下。仿佛又一大堆的書,向我跑來,并大聲說著:“看我,寫我,看我,寫我……”最終,將我壓在書底下,讓我喘不過氣來。所以,暑假也是苦的,這樣的滋味真的一點兒也不好受。
暑假里,我做了一些非常有意義的活動。“老人與城”是我們這次的暑假實踐活動。于是,我覺得采訪敬老院的.老人會比較合適。可在去的路上,我看到一位大約年過七旬的老人,他是一名清潔工,他打掃大街的神情很美。“咔嚓——”我把這副美麗的畫面定格了下來。
后來,他也接受了我們的采訪。我們也幫助他打掃完他還沒有打掃的區域。這時,我又覺得,暑假的滋味是酸中帶甜的。難道不是嗎?
暑假,你好!我真猜不透你一下甜,一下苦,一下又酸中帶甜。啊!我知道了,你有百般滋味,是我永遠品嘗不完的!
難忘的暑假五年級作文 17
每逢假期,總有幾件趣事。可最有趣的是今年暑假中的一件。
那是今年暑假里的一個中午,我們一家人飯后圍坐在飯桌旁,等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。
媽媽收拾好碗筷,從廚房中搬出一個又大又圓的西瓜,又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈,明晃晃的不銹鋼刀下去,將西瓜一切兩半,露出了鮮紅的果肉,再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了,我準備向那塊兒的“進攻”。可就在那一剎那,我卻想起了爺爺,爺爺一向關心呵護我,每次外出,總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”,再說在學校里老師還教育我們要養成孝敬老人的好習慣呢這塊兒的西瓜理應先讓給爺爺。于是,我咽下口水,雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊,連蹦帶跳地對爺爺說:“爺爺,這西瓜可甜了,這是的'一塊兒,您先吃吧”爺爺笑瞇瞇地說:“還是你先吃吧”我急了,跺著腳,擺動著身體,嘴里哼哼著:“您先吃嘛要是您不吃,我可就不吃了。”我撒起嬌來。爺爺無奈,只好接過我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來,一邊吃一邊夸:“這西瓜真甜,我的孫子真孝順”聽了爺爺的夸獎,我的手舉過頭頂揮動著。
我回到桌邊,自己拿起一塊兒西瓜,津津有味的品嘗著。我抬起頭,望著在我對面坐著的爸爸,他正吃著西瓜,朝著我笑呢。
難忘的暑假五年級作文 18
最近看到一幅名為《把暑假還給孩子》漫畫,畫中一個戴著厚厚鏡片的男孩被如山的暑假作業和復習資料團團圍住,就像一只籠中的小鳥,失去了自由和快樂。小男孩多想出去玩啊,哪怕是一陣子的游泳或者去參加一場籃球賽也好,都能享受到玩耍的快樂,沉重的課業負擔卻拉著他的腿,讓他無法從“學習”中跳出來。
這幅漫畫引起很多同學的同感,對于如山的暑假作業,永遠都做不完的復習資料,我們既愛又恨。學生要完成作業,是理所當然的。俗話說:好記性不如爛筆頭。我們做作業都是為了掌握知識,防止遺忘,所以非要完成不可。但是如果不考慮我們小小年紀的承受能力,就讓我們淹沒在題山文海里,本該屬于我們的`暑假哪兒去了?爸爸媽媽,你們小的時候也是這么多作業的嗎?隨著年齡的增長,我們開始感到學習的無形壓力了。
“梅花香自苦寒來”我們能理解父母和老師們的苦心,你們都希望我們能成才,能勤奮刻苦地學習,將來能考上好的中學和大學。雖說:“一分耕耘,一分收獲。”但是失去了玩耍的快樂,我們就失去了童年的笑聲。親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,別讓我們喘不過氣來,留一點娛樂的時光給我們吧!
“一張一弛,文武之道。”古人也知道這個理,我們也要勞逸結合,這樣才能過得輕松,學得有效。暑假作業我們不會拒絕,但是歡樂時光也請留給我們吧!
難忘的暑假五年級作文 19
如果人生是一幅五彩的畫,那童年是畫中最美的風景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的語句;如果人生是一場無與倫比的電影,那童年則是電影中最讓人回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物,童年都是事物中最美好的。
一個暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看見了在家里有兩根被捆住的樹枝,一紅一綠。于是,我拿了紅色的那一根,堂妹拿了綠色的,興高采烈地走出了家門。
這時候,我們倆碰見了幾個鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我們瑞安方言來講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個哥哥便用方言對堂妹說:“桐桐,吃糖!”旁邊的幾個人也學著說:“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”
聽著聽著,我似乎明白了什么,便悄悄地、輕輕地對堂妹說:“桐桐,你看我們手里拿著的是什么?用它來對付這些哥哥姐姐吧!”堂妹點了點頭,我倆便沖了上去。可我們倆那是他們的對手啊,還沒打著,連人影都沒了。我們只好一邊追,一邊“揮舞”著樹枝。“嗚嗚嗚……”堂妹摔倒了,緊接著我也摔倒在地上……后來的事情我也記不清了。
童年往事一幕幕,費盡口舌難說盡。”不錯,童年的快樂,童年的充實,真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的.童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長,留下了我們美好的回憶。
難忘的暑假五年級作文 20
用小沈陽的話說就是,“眼睛一睜一閉一天就過去了”,而我是眼睛一睜一閉一個暑假就過去了。這個暑假我是過得開心極了。
7月初新生報名,那場面怎一個熱鬧形容得了,首先家長們在頭天或起大早來排隊,天亮后再讓家里人把孩子送過來,然后拿著號到測試點接受測試老師測試,接著拿著測試號到我們這里開票,到銀行工作人員那里交錢,最后回我們這里換票。好不容易可情全辦好了,孩子又在那邊嚷嚷道:“媽媽,我要滑滑梯,媽媽,我要玩球”。直忙到中午12點多鐘才吃午飯。
8月1日跟著同學朋友帶著孩子和我媽媽、我外婆去連云港玩,兩天的行程并到一天玩,早晨5點多出發,一直玩到晚上10點多才回到家,人玩得很累,但是大人小孩都很開心。直到現在女兒一聽到連云港三個字,或看到大船,就會叫起來:“啊!媽媽,媽媽,花果山、孫悟空、海底世界、乘大船……”孩子長大了,去過的地方也有印象了,知道回來告訴爺爺、外公等。不象從前回來什么也不知道,去了等于沒去。
8月10日回老家看看爸爸媽媽,想回來陪陪父母,給他們洗洗衣服、煮煮飯。可是到家了之后,發現父母什么也不讓我插手,早晨我還睡覺時,媽媽已洗好衣服,爸爸已鍛煉好身體買好菜回來了。哎,本想回來陪父母的卻不想給他們添了許多的麻煩。在父母身邊真的'好開心,好幸福!
8月25日正式上班,過不了幾天又會迎來一群可愛的小朋友啦!這真是個快樂的暑假!
難忘的暑假五年級作文 21
今年暑假我的爸爸給我報了一個奧數班,所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。
今天的天氣很熱,我上完奧數班回到家的時候已經渾身濕透了。爸爸恰好在家,他看到我狼狽不堪的樣子忍不住大笑了起來。我吵鬧著說我以后不要再去上補習班了。爸爸見狀只好帶我出去玩,來安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來到八字嶺的小河邊。爸爸在陰涼處坐下,而我則不顧一切地來到河邊玩水。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的.一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
難忘的暑假五年級作文 22
暑假里,紫金港小貝殼小隊前往湖州安吉,開展“親近山水,放飛心情——安吉休閑之旅”活動。一路上,滿車的歡歌笑語,期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡,小隊員們的心情也隨著一路的美麗風景飄向了安吉的山水間。
當我們大巴車在聽水廬山莊停下后,我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊,滿眼的`綠色,溪水潺潺流過門前,清澈見底。清風拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互著進入我們的耳朵,聲聲入耳,好像在歡迎我們的到來,也吸引著我們,讓我們迫不及待的想和它們來一個親密的接觸。我們紛紛脫掉鞋子,歡快地到小溪里玩起水來。我們在溪水里嬉鬧、玩游戲,山谷間回蕩著我們的笑聲。
夜色降臨后,我們興致不減,還組織了一場小隊“世界杯”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”,山莊的小院就是我們的“足球場”。等我們各自洗好澡,又開始了我們的演唱會,每人為大家演唱自己的拿手曲目,都贏得滿堂喝彩。夜深了,我們躺在床上,聽著窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進入了夢鄉。
第二天起床后,我們又前往深溪峽谷,在大人的陪同下玩轉漂流,在感受漂流的極限與刺激的同時,也領略鄉村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景,田園風光橫趣生。漂流之程有多長,快樂之心有多遠。
親近山水,放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語,我們的心情也在山水間飛揚。
難忘的暑假五年級作文 23
在暑假里,我經歷了許多事,但令我難忘的一件事就是我學會了騎自行車。
在一個陽光明媚的下午,爸爸騎著自行車帶著我去河邊學騎自行車,不一會就到了白河邊,那里鳥語花香,花五顏六色開的很茂盛,這里的空氣也很好,于是我們就準備在這學。
爸爸先給我講騎車子的幾個要點:騎車子首先要掌握好把,然后再學會眼要注視前方……我聽了之后,就蹬上腳蹬慢慢地向前行駛,可是,沒走多遠就摔倒在地,我摸摸摔疼的腿,再次蹬上車子向前走,可是由于我騎車子光開小差,沒掌握好把,車子搖搖晃晃地向路邊的大樹撞去,在這千鈞一發之際,爸爸急忙拉住了車后尾,車子停了下來,我跳下來。這時候,我的心“砰砰”直跳,我把車子調了個頭,繼續向前騎,騎了一會兒,我又摔倒在地。這時,我心里有點想放棄了,爸爸走過來鼓勵我說:“孩子,不要放棄,干什么事都不會一蹴而就,要有耐心,要有膽量、勇氣、恒心,這樣才能成功。”在爸爸的鼓勵下,我又騎上車子,在這一路上沒有摔倒……
下面,爸爸開始教我怎么用剎車,在危急的時候,捏一下剎車就不會出狀況,我再騎的`時候嘗試著用了好幾次剎車,慢慢地我掌握了要領。爸爸看我熟練了,就向我豎起了大拇指。天色已經不早了,我和爸爸這才離開了白河。
學騎車子并不是很難,只要有恒心、勇氣、膽量,就一定能成功的。真正的失敗其實就是放棄努力。
難忘的暑假五年級作文 24
暑假對于學生來說,是一次重新充電、振作精神的機會。無論是誰,只要用心努力,就會有所收獲。我的朋友杰克就是一個成功的例子。
杰克在一年級的時候成績平平,經常被老師批評。但他并沒有氣餒,而是在每個暑假都參加各種興趣班,不斷提升自己的能力。他的.努力終于在六年級的時候得到了回報,成績進步飛快,成為全年級的尖子生。
暑假不僅可以提高學習成績,也是培養興趣愛好的好時機。去年夏天,我參加了一次攝影培訓班。通過學習專業知識和實踐,我逐漸掌握了拍攝技巧,并在社交媒體上展示了自己的作品。我現在不僅愛上了攝影,還結交了許多志同道合的朋友。
此外,暑假也是鍛煉身體的好時機。很多學校都會組織夏令營活動,讓學生們參加體育運動,提高身體素質。在去年的夏令營中,我參加了足球隊,和隊友們一起訓練、比賽。通過不懈努力,我們獲得了冠軍,并且學到了團隊合作的重要性。
除了學習和鍛煉外,暑假還是放松心情,與家人共度時光的好機會。我的朋友莉莉每年暑假都和家人一起旅行。她們去過許多有趣的地方,品嘗美食,體驗當地的文化。這些美好的回憶讓她們之間的親情更加牢固。
總而言之,暑假是一個充滿機遇和挑戰的時期。我們可以利用它提高自己的能力,培養興趣愛好,鍛煉身體,放松心情,與親人共度美好時光。只要我們揚帆遠航,激情無限,暑假定能成為我們成長的舞臺,展示我們的才華和潛力。
難忘的暑假五年級作文 25
我盼啊盼,終于來了一個快樂而又漫長的暑假,終于他們可以跑下作業進行快樂學習玩耍了。
早上沒有媽媽的催促,沒有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個大覺。早上9點后,我從睡夢中醒來。這是一個愉快的早晨!
暑假的第一天,我來到我的房間已經開始進行認真的寫作業,我想只要“先苦后甜”把作業寫光,就可以自己真的.可以無憂自由無慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫著學生作業,“奮斗”了一個月,終于將作業只是一掃而進。
下午,我和朋友可以來到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領。我們會不停的互相打水,但沒有自己一個人生氣。這個時間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實!
有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒想到這釣魚看起來容易做會難:釣鉤要么掛草,要么玩得太硬。一次,差點把我趕出去。啊!釣魚真辛苦,我們來看看爺爺的收獲吧。太好了!爺爺的水桶里有很多魚。我看著爺爺釣魚,想學更多。爺爺看到一只手拿著魚竿,一只手拿著魚線,一個扔出去不遠處真好打在修河邊上。很快,魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。
這是我的暑假生活幸福的一個,滿心歡喜的這個夏天。
難忘的暑假五年級作文 26
暑假期間我和爸爸來襄樊游玩,襄樊可好玩了!
第一天到達襄樊車站的時,一下車,我姑姑就和叔叔來接我們,當時,爸爸的經理急著要他帶的資料,所以爸爸說:“我們還要去公司給經理送資料,你還是回去吧,我們打的過去就可以了。”那個叔叔帶著微笑的`說:“沒關系的,我也是沒事做,我一會兒就把你們送過去,然后把你帶到我那里去吃晚飯,可以嗎?”爸爸不好意思的說:“那就麻煩你啦,謝謝!”然后我們就坐叔叔的車去送資料、吃飯……
第二天一大早,我6點多就起床了,可能是激動的睡不著的原因吧!然后我就穿衣服、梳頭,洗臉刷牙。等自己做完了,再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了,最后我就和爸爸一起忙工作,從早晨一直忙到下午。到了晚上,爸爸才忙完,然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場去參觀風景。到了那里,我第一眼就看到了噴泉,那噴泉里的水,一直往上沖,可從遠處看,就像一座小山峰似的,可美啦!接下來我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑,可壯觀了,站在諸葛亮雕塑的腳下,他就像一個巨人一樣,也不知道那些工人是花了多少天雕塑的。最后我就去玩蹦極,蹦極就是一個圓形的蹦蹦床,只夠站一個人,然后有個腰帶綁在你的腰和腿上,然后拽這兩邊的繩子,使勁往上蹦,這樣比蹦蹦床蹦的很高很高,這就是蹦極!到了最后,我就和爸爸一起去吃我最愛吃的燒烤了……
難忘的暑假五年級作文 27
這個暑假,我過得很開心。來到鄉下外婆家,山上風景如畫,樹木掩映。雖然是秋天,但依然有成千上萬的嬌艷花朵。然而,最有趣的是我們特有的比賽,——燃火比賽。
燒火是農村最常見的事情,但是現在時代進步了,大家都用微波爐,電爐,煤氣爐。誰用過落后的柴火爐?我從小就住在這個城市。對于我和大多數人來說,燒火是一件新奇的事情。當然,我對它有強烈的好奇心,游戲燒火也就不足為奇了。
在燃火比賽中,比較誰的火最強,誰的火最大比較好。習慣了吹暖氣,自然有點怕用明火取暖。呃,不,這個爐子不是用來做飯的嗎?怎么又變成加熱工具了?我奶奶跟我說,古代有些窮人冬天用爐子的時候,取暖是主要的,做飯是次要的。所以說爐子是取暖工具沒有錯。
游戲即將開始,我和二哥正在整裝待發,躍躍欲試。我早早準備了柴火,等待比賽開始。誰會贏得比賽?
比賽剛開始的時候,我趕緊把柴火都放進爐子里,沒想到火會被擠出來。看著二哥燒柴火的爐子,我開始了第二次嘗試。我小心翼翼地放入一根小火柴。聽說風扇風把火弄大了,多準備了一個風扇。就在我暗暗暗暗享受的`時候,我扇出的大風吹走了火花。啊,又失敗了。我趕緊問二哥怎么會燒成大火。二哥叫我沉住氣,不要扇得太快也不要扇得太慢。我又開始嘗試,既不快也不慢。火勢越來越大。當人們認為這是一項艱苦的工作時,我認為這是一項有趣的活動。
雖然我輸了消防比賽,但我從中獲得了快樂。我過了一個愉快的暑假!
難忘的暑假五年級作文 28
吃葡萄是件平常事,可我卻吃出了一場風波。
昨天上午,我們全家高高興興地買了一串葡萄回家。一回到家,我便迫不及待地打開了塑料袋,拿出這串葡萄。這串葡萄圓溜溜的,紫的發黑。從遠處看,還不知是哪位富貴人家留下的黑珍珠呢!鼻子湊上前去一聞,它全身散發著淡淡的清香。我們把這串葡萄一個一個從主桿上用剪刀剪了下來,放進一個盛滿水的盆中泡著。
到了下午,我把葡萄一把一把地從水中撈了出來,放進了一個水果盆中,又拿來垃圾盆,準備回到房中與父母共同分享。
到了房間里,我拿出一個葡萄,剝開它的外皮往嘴中送去,喲!真好吃,甜津津,酸溜溜的。我吃了一個又一個,直到吃了十幾個的時候,問題來了:我正要往嘴中送去,突然發現有一個臟東西在葡萄皮上爬來爬去,眼睛一瞧。“哎呀!”我大聲叫道,“我的.媽呀!”也許是葡萄太甜了,一只小蜘蛛竟在上面爬,我這個“怕蟲者”被它嚇得半天沒說話,那只小蜘蛛或許不知道它的“杰作”,它依然在葡萄上“散步”,我急忙把葡萄給了媽媽,媽媽拿出一張餐巾紙把蜘蛛掐死了。媽媽說:“可以吃的。”我想:暈倒,蟲都爬上去了,還可以吃?看我不說話,媽媽剝了葡萄皮,一口就把葡萄給吃了。因為這一顆葡萄有蟲爬過,所以父母怎樣怎樣勸我吃剩下的葡萄,我都死活不吃。
啊!能從葡萄上吃出問題的人恐怕不多吧!
難忘的暑假五年級作文 29
這是一個無聊的暑假,雖然,每天在我們身邊都發生很多的事情,有快樂的、有悲傷的,還有幸福的,但我還是覺得無聊。可能是太想念同學們了,也可能是太寂寞吧!
其實說寂寞,我也不是很寂寞,因為我媽媽給我報了個班,在那里我有很多朋友,我也經常在他們休息時和他們玩,可這并不使我感到開心,因為我和她們只是玩一些普通的游戲,有時也只是說幾句話而已,所以我覺得很沒勁。現在想一想,還是在學校和同學們在一起追逐、嬉戲時比較開心。因為同學們在一起,可以自由自在的,什么也可以說,什么也可以做,誰也不約束誰,有時還可以在一起打打鬧鬧,還可以在一起玩一些比較有趣的游戲·······
可現在,就算我想也不能了,因為,我們馬上就要開始新的學習生涯了,幾乎每個人在暑假中都要去補初一的英語以及數 學,所以就算家在同一個地方,也都很少能見面,不僅在暑假里見不到面,以后誰也說不準,我們每個人的學習成績都不一樣, 還有父母的期望也都各有所異,到了初中,有的在城里的學校,有的在鎮上的學校,還有的在市里的學校。總之,小學的.同學都各奔東西,在一個學校的可能性為百分之三十,我真希望小學、初中、高中,甚至大學,都在一所學校里,這樣的話我們同學就會永久的在一起,那樣該有多好啊!
真希望在暑假中,我們小學同學可以相遇,然后在一起無憂無慮地玩,那樣的話,就將會是一個快樂的暑假,而不是一個無聊的暑假。
難忘的暑假五年級作文 30
如果你問我春夏秋冬中最喜歡哪個季節,我會毫不猶豫的告訴你,我喜歡的是夏天。因為夏天一到我就可以在水里痛痛快快地游上一陣,像魚兒一樣無拘無束。在這個暑假我和我的小伙伴像以前一樣來到中海游泳館一起游泳。
我們來到更衣間穿上泳褲,帶著游泳鏡。來到泳池邊,我按捺不住我那顆激動的小心臟,便二話不說的跳到了泳池,剛接觸水感覺十分冰涼。跟以前一樣,先和小伙伴一起游了一個來回,讓身子暖起來。然后我們開始了比賽。我媽媽作為裁判,我們兩個一個人一條泳道。比賽開始了,只聽媽媽一聲:“開始”,我和小伙伴就蹬壁滑行出去了,就像兩支離弦的`劍一樣沖了出去,我用了自己最善常的泳姿:蛙泳,小伙伴用了他最喜歡的自由泳。一路上你追我趕,就在這時我靈機一動,泳到他前面用手把他的游泳鏡一扒,這時他因為泳鏡進水而停下來把眼鏡里的水倒下來,繼續比賽。而我卻早已經逃之夭夭了,不是還偷著樂呢。他十分的懊惱,奮起直追,可是就在這時我已經到岸邊了。他到岸邊的時候一直說我賴皮,一直用水潑我,我就一直傻笑,他就提議再比賽一次不可以賴皮,我心里其實也有點過意不去就答應了。這一次我們憑著自己的實力同時到岸了。
游泳不但可以鍛煉身體,還可以給我們帶來歡笑。我愛游泳,我愛在水里的自由自在。
難忘的暑假五年級作文 31
“世界上的島是什么島?”哥哥問,姥爺搶先說:“冰島。”“錯了!”哥哥說。“那么是格陵蘭島。”姥爺又一次搶答道。“回答完全正確,加20分。”哥哥堅定地說,我連忙把分數抄上。
你們一定猜到了,這是一場知識比賽。不過與其他知識比賽不同的是,這是一場家庭知識比賽,而且是一次在特別時間、特別場合舉行的知識比賽。本來,依照濟南的風俗習慣,大年初二是閨女回外家的日子,我們一家三口今天就應去姥姥家。但是,姥姥春節感到有一些勞累,我們就決定干脆都去舅舅家。恰好,爸爸也很長時間沒去舅舅家了,正想好好和舅舅聚談聚談,這不正是一箭雙雕嗎!我們把知識比賽安排為午餐中的娛樂節目。這次知識比賽有特別規定:第一,每人都有三次挑選的機會;第二,勝者沒有獎品。參加的人有:姥爺和姥姥,舅舅和舅媽,爸爸和媽媽,主考官是哥哥,我是副考官,負責記分。為了出題,哥哥抱出了幾大本百科全書。大家搶答時都非常認真,搶答的'氣氛十分烈火,笑聲不斷。這次比賽不僅使大家都很愉快,還增長了很多知識。
聚餐后的文藝活動開始了。哥哥先表演鋼琴獨奏,然后,在舅舅的伴奏下,我演唱了現代京劇《紅燈記》選段,每個人都爭先恐后地表演節目,就連姥姥也亮開嗓門唱起了歌。每個人唱完后,大家都烈火鼓掌。但是有一個人始終沒有唱,他只是微笑著聽著看著,他就是我爸爸。在一片歡聲笑語中,這個活動終止了。
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