感動(dòng)五年級(jí)作文600字合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感動(dòng)五年級(jí)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇1
生活就像是五味瓶，又酸又甜，牛奶味給人一種幸福的感覺，甜絲絲的；山楂味給人一種歷經(jīng)艱辛的感覺，酸溜溜；咖啡味給人一種沉重的感覺，苦澀澀的。總而言之，在五味瓶的味道中總會(huì)有絲絲滲入人心的感動(dòng)。
感動(dòng)發(fā)自內(nèi)心，不是用語言能表達(dá)出來的。一杯熱茶，會(huì)讓我們的心暖暖的，這是感動(dòng)；一句鼓勵(lì)的話語，會(huì)讓我們的心靈感到愉悅，這是感動(dòng)；一張大傘，會(huì)讓我們快樂，這也是感動(dòng)。感動(dòng)無處不在，感動(dòng)滲入人心，感動(dòng)的力量更是偉大。
在一場(chǎng)激烈的跑步比賽中，紅旗飄揚(yáng)，氣球搖動(dòng)，一個(gè)個(gè)觀眾沸騰著，運(yùn)動(dòng)員們更是活力十足。說到這，大家肯定認(rèn)為這是一場(chǎng)很有競(jìng)爭(zhēng)性，很為激烈的比賽，但你肯定不會(huì)猜想到這些運(yùn)動(dòng)員盡是一年級(jí)的孩子，雖然孩子們還小，但他們都為班級(jí)體的榮譽(yù)加油著。
汗水在這些小隊(duì)員的臉上淌著，在陽光下照耀的閃閃發(fā)光，大步向前邁著，在藍(lán)天下努力地邁著。忽然，有一個(gè)孩子在飛速中，一不小心跌到了，他在跌倒中沒有放棄，使出了吃奶的勁想要爬起來，可是，雙膝上血流不止，黑黝黝的小臉上臟乎乎的，雙手帶著汗水與血流，不住的使勁。這是在觀眾席中，他的同班同學(xué)都吶喊著：“加油，你最棒！爬起來……”在觀眾席中，他的同班同學(xué)一個(gè)比一個(gè)著急，恨不得跑上去把他扶起來，但是心有余，力不足，觀眾是不能進(jìn)跑道的。
時(shí)間一分一秒的過著，他也不住的使勁著，當(dāng)他就要放棄時(shí)，一雙潔白的手伸向了他，他順著這雙美麗的手看到了一位美麗的小天使，有點(diǎn)不好意思。這位小天使似乎看出了什么，主動(dòng)的把他拉了起來………
這件感動(dòng)的事就像一個(gè)冰凍的冰激凌，先讓我們嘗到了酸味，小男孩歷經(jīng)艱辛，然后讓我們嘗到了甜味，這使你想到了什么，在吃完這個(gè)五味瓶里的味道時(shí)，你是否會(huì)有滲入人心的感動(dòng)。
感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇2
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學(xué)生操勞的老師；有為國(guó)家貢獻(xiàn)英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個(gè)呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某，她本來是和我同一班的，但現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò)少了，但我們也會(huì)偶爾找對(duì)方出來討論學(xué)習(xí)上的問題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車去逛街，那時(shí)，車上的人很多，我們上車后，好不容易才找到位置坐下來，但她看見了一位孕婦，她就立刻站起來，把自己的座位讓給了那位孕婦。下車前，那位孕婦親切地對(duì)著她說：“謝謝你。”她望著那位孕婦點(diǎn)了點(diǎn)頭，微一微笑就下車了。
在逛街的時(shí)候，她看見了前面一位年輕的姐姐在拿手機(jī)的時(shí)候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見我們就擺出一副懷疑的樣子，說：“你們不會(huì)是騙錢黨吧？”她就說：“我們不是騙錢黨，而是你掉了錢�！蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥]有少了錢。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說：“對(duì)不起啊，小妹妹，我不應(yīng)該懷疑你們的，真是不好意思啊。因?yàn)樽罱泻芏囹_錢黨，所以……”她用親切的聲音回答說：“沒關(guān)系，如果這些錢是你要緊的話，那你就會(huì)很傷心拉，是你的畢竟是你啊。”那位姐姐說了謝謝就走了。那位姐姐走后，我問她為什么自己不要？她回答說：“要是你掉了一百塊錢會(huì)怎么辦啊。如果你有急事，必須要這些錢，你該怎么辦��？我聽她的回答后，就沒有說話了。
在我們回來的時(shí)候，要坐公共汽車回家，上車的時(shí)候，雖然人不多，但已經(jīng)滿座，和我們一起上車的那位領(lǐng)著自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車后看了看。這時(shí)又被她看見了，拉著我一起站起來讓座了。
當(dāng)她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了，她是那么高尚�。�
感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇3
母親有個(gè)習(xí)慣，喜歡在晚飯后出去散步。記得以前，我是每天陪母親去廣場(chǎng)散步的。聞一聞花草的氣味，聽一聽小蟲的鳴叫，看很多人在遠(yuǎn)處跳熱鬧的健身操。
那天吃完晚飯，母親照例說她要出去走走。經(jīng)過我的身邊，她忽然停下來問我出去嗎，我正埋頭寫作業(yè)，頭也不抬的拒絕了。聽到門輕輕的帶上，我好像聽到她若有若無的嘆息。心里忽然升起一種異樣的感覺。一抬頭，母親正從窗下走過，昏黃的燈光照在她的背上，我第一次發(fā)現(xiàn)，那個(gè)可以為我扛起一切的母親竟是如此的瘦弱單薄。那一刻，我有些心疼。
第二天晚飯后，我決定和母親一起去散步。出于某種可笑的心理，我故意裝出一副忙碌的樣子，等著她走過來問我，咱們一起出去走走吧。她在我身后靜靜的站了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身輕輕的帶上門走了。我追出去，有些慌亂的說：“媽，我和你一起去！”她轉(zhuǎn)過頭來，一臉驚喜，問我功課都做完了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自慶幸自己做對(duì)了選擇。
我們母女倆走在昏黃的路燈下，身邊偶爾有車從路上呼嘯而過。我的步子比母親的要大，走的比她要快，所以盡量放慢腳步，想想很久沒有這么親密的走在一起了，開口卻想不出要說什么。我轉(zhuǎn)過頭看母親的臉，她的臉上有歲月留下隱約的痕跡，流露著平和安靜的表情，嘴角有一絲安心滿足的微笑，路燈的柔光讓她的臉如此的溫暖親切。我伸出手來，卻又縮回口袋。那個(gè)整天粘著母親撒嬌淘氣的小女孩長(zhǎng)大了？母親停下腳步，隨意的說：“你看，你長(zhǎng)的比我還高了�！彼χ葎澚宋业念^一下，我再一次伸出手去，握緊母親的手。她的手有些粗糙有些涼，當(dāng)我們的手心變成同樣的溫度時(shí)，我覺得我和她的心也貼在了一起。
那一瞬間我忽然明白，長(zhǎng)大，就是一個(gè)從被母親照顧，到學(xué)會(huì)照顧母親的過程。
感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇4
我家的院子里有一株棗樹，夏天，我和弟愛坐在棗樹下乘涼，讀書、做作業(yè)。
這天，我和弟弟在院子里的棗樹下做暑假作業(yè)，突然，一只不知名的小鳥落在我們的腳下，正在痛苦地掙扎著，我抬起頭一看，哦，樹上有一個(gè)鳥巢，這只小鳥就是從這個(gè)鳥巢里落下來的，我撿起這只鳥捧在掌上一看，只見它羽翼未豐，身上有紫紅的傷痕，一只綠綠的小眼睛看著我們，好像帶著一只祈求，一種信任。呵，這是一只剛離巢學(xué)飛的雛鳥。
我們猜測(cè)著它摔傷的原因。我看著這只可憐又可愛的小生命，心里不由的一暖。這時(shí)，弟弟說：“姐，這只小鳥可能餓了，我們把它帶回家吧，我們給它涂藥水，喂好吃的。”
我們把這只小鳥帶回家，我們給它涂了傷口，可是沒想到的是它什么東西也不吃，一直嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，就像一個(gè)剛學(xué)步又離開媽媽的孩子，這可急壞了我們姐弟倆，怎么辦？它要吃什么食物？我便找了一本關(guān)于保護(hù)鳥的書急匆匆看起來，可是翻來翻去，也找不到答案。
到了中午，媽媽買了兩斤西紅柿，我拿了一個(gè)吃，不小心把西紅柿汁濺到地上，小鳥就慢慢地走過去，張開嘴啄食起來，弟弟見了欣喜若狂：“鳥愛吃西紅柿，它不會(huì)餓死了�！蔽揖湍昧顺允５男“雮�(gè)西紅柿給小鳥吃。待鳥吃飽后，弟弟說：“鳥媽媽可能急壞了。我們把它送回家吧�！闭f完，弟弟就爬上棗樹把它送入鳥窩。
可是意想不到的事還是發(fā)生了，第二天天剛亮，我們還在床上忽然聽到了鳥聲，先是一句一句，斷斷續(xù)續(xù)，接著，鳥歌就像流水一樣漫進(jìn)我們的房間，我一下子感到春意融融。弟弟說：“小鳥在用歌聲感謝我們呢。”我情不自禁地連衣服也末穿就爬起床到窗戶邊，一看，果然是那只小鳥探著綠茸茸的腦袋在歌唱。
我不禁楞住了，僅僅是給了它涂了傷口，喂了吃食、它就用歌聲回報(bào)我們，看著它煥發(fā)著生命的活力，我深深地感動(dòng)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愑趾螄L不是像這鳥一樣，有時(shí)，愛只要一點(diǎn)點(diǎn)。
感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇5
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。”聽到這首歌，你可能會(huì)感悟到為自己付出了大半條生命的父母吧！是的'，在我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，我們的父母就將自己畢生的愛，畢生的精力，全部放在我們的身上。愛是不能夠用任何語言來表達(dá)的，愛是純潔的，愛是能推動(dòng)我們健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。
記得那年，北風(fēng)呼呼的刮著，天空不時(shí)下起了鵝毛大雪，大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞，而這時(shí)我那不爭(zhēng)氣卻突然的身體卻發(fā)燒了，我躺在沙發(fā)上呻吟著，媽媽看見我那痛苦的表情，急忙將沉重的我背起，沖出了門外。外面雪風(fēng)呼呼的怒吼著，雖然天氣很冷，但是我卻不覺得冷，因?yàn)楸吃趮寢尩谋成献屛矣X得很溫暖，到了醫(yī)院看著媽媽氣喘吁吁的樣子我心里非常難受。媽媽帶我看完病后，醫(yī)生說我的了重感冒要留院觀察，不辭辛勞的媽媽又將我頑強(qiáng)的抱到了病床前，輕輕的撫摸著我那冰冷的臉，對(duì)我說：“孩子，媽媽規(guī)定你明天就要好起來！”睡夢(mèng)中的我這時(shí)還能隱隱約約的感覺到媽媽的心聲，我深深的熟睡了，第二天早晨我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的病床前，這時(shí)媽媽的臉色是多么憔悴呀！可憐的媽媽，為了我你昨晚受了多少苦？我的動(dòng)靜驚醒了正在熟睡的媽媽，媽媽醒來對(duì)我說：“你好些了嗎？媽媽去給你弄一些吃的東西來，好嗎？”我沒有說不，也沒有說好，只是說：“媽媽我要你好好的休息，”媽媽欣慰地笑了，那笑容是那樣的甜，那樣的充滿著幸福的感覺。到了今天，事隔五年，但是到現(xiàn)在我還能清晰地記得媽媽那次為我付出辛勞的這件事情。
母愛感動(dòng)了你。我。他，母愛感動(dòng)了天下的所有人。母愛讓我們像春天的花朵那樣奔放，像夏天的小草那樣茁壯成長(zhǎng)，像秋天的楓葉那樣美麗，像冬日的陽光那樣溫暖！總之，母愛給予我們的是我們永遠(yuǎn)難以回報(bào)的！
感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇6
我在網(wǎng)上看到了這樣一則小故事，名叫《最美味的泡面》。剛看到這個(gè)題目我心想：泡面不都一個(gè)樣兒，為什么這則故事里的泡面，是最美味的呢？好奇心驅(qū)使著我進(jìn)這個(gè)網(wǎng)站看個(gè)究竟�？赐旰螅业难矍安挥筛‖F(xiàn)出爸爸打孩子的場(chǎng)面；眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)；心里不禁發(fā)出感慨：這確實(shí)是最美味的泡面��！這個(gè)故事講述的是：一個(gè)單親爸爸，獨(dú)自撫養(yǎng)著一個(gè)七歲的小男孩。這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。因?yàn)橐s火車，沒時(shí)間陪孩子吃早餐，爸爸便匆匆離開了家門。
他一路上擔(dān)心著孩子，所以即使抵達(dá)了出差地點(diǎn)也不時(shí)打電話回家。然而因?yàn)樾睦餇繏觳话�，便草草地處理完事情，踏上了歸途�；氐郊視r(shí)，孩子已經(jīng)熟睡了，這才松了口氣。正準(zhǔn)備就寢時(shí)，突然大吃一驚：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面。他在盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股一陣痛狠打。“為什么這么不乖，把棉被弄臟了要給誰洗？”“我沒有……”孩子抽噎著辯解，“這是給爸爸吃的晚餐，我怕涼了，就用被窩溫著。”從小到大，媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在無微不至地關(guān)心著我、呵護(hù)著我。
而我從來沒想到過媽媽。每一次，去吃肯德基時(shí)，媽媽都把好的留給我吃；每一次，去飯館吃飯時(shí)，媽媽都點(diǎn)我喜歡吃的菜；每一次……可有的時(shí)候我還惹媽媽生氣。和這個(gè)僅僅只有七歲的小男孩比起來，我簡(jiǎn)直就差遠(yuǎn)了。怕爸爸沒吃晚餐，就煮泡面給爸爸吃：怕泡面涼了，就用被窩溫著。一個(gè)多么懂事的小男孩啊！而爸爸卻不分青紅皂白地就往兒子屁股上一陣狠打。在這而，我想對(duì)這個(gè)爸爸說：“錯(cuò)怪了兒子，就應(yīng)該說聲‘對(duì)不起’，就算給那幼小的心靈給予一些安慰�！皬倪@則故事中可以看出那顆幼稚的心靈是多么溫柔和體貼�。∧峭肱菝嬉矔�(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我的生活中。
感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇7
三.八節(jié)過去已經(jīng)好幾天了，按要求，這篇感文早應(yīng)該發(fā)了。但由于情況特殊（雨彤的媽媽太忙，一直沒在孩子身邊），節(jié)日禮物是我收的，自然感想也應(yīng)該由我這個(gè)當(dāng)小姨的來寫。
還記得是上周三的晚上，一回到家，語彤就小燕子般的輕快地來到我的身邊，仰著頭，一雙大眼睛眨呀眨的：小姨，明天是三月八日，是婦女節(jié)。老師要求我們每個(gè)同學(xué)都要為媽媽做一件事，祝媽媽節(jié)日快樂。你說，我該干什么讓媽媽高興呢 ？看著眼前這個(gè)小不點(diǎn)那一本正經(jīng)，若有所思的樣子，我不禁覺得好笑起來，那就給你媽媽再做一盤炒雞蛋呀，自從上次學(xué)會(huì)做炒雞蛋，語彤見媽媽很高興，很喜歡吃自己做的炒雞蛋，她每次見媽媽都想給她做炒雞蛋。不行，這次我得做件別的什么事。我要給媽媽一個(gè)驚喜。那好吧。我們語彤到底長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，您就慢慢想吧。說完這些，語彤就進(jìn)書房寫作業(yè)了。我想：姐又不在這，小家伙會(huì)做什么呢。
三。八 節(jié)如期而至。不過對(duì)我這個(gè)85后，我對(duì)這個(gè)節(jié)日不置可否。婦女節(jié)， 聽著好像就有點(diǎn)刺耳。不過，如果擴(kuò)大地說女人節(jié)的話，還是很有意義的。逛街，吃飯，聽音樂，不知不覺，一整天過去了�；氐郊业臅r(shí)候，已是下午4點(diǎn)多了。閑來無事，想找點(diǎn)東西來讀，進(jìn)到書房，墓然發(fā)現(xiàn)桌上放著一幅畫是語彤畫的！潔白的A4紙上，有著三張幸福的笑臉。是她們一家三口親密的模樣。旁邊還歪歪扭扭地寫著：媽媽，節(jié)日快樂！畫兒是卡通的，很陽光，很親切。爸爸拉著媽媽，媽媽拉著寶寶，真是幸福極了。握著畫，看著畫中人，不由得羨慕起了女人，女人節(jié)。有孩子的媽媽們都會(huì)收到來自孩子的一份禮物吧。姐姐看到畫后會(huì)是什么心情呢？一定是幸福的！我似乎突然明白了女人節(jié)的快樂，明白了姐姐的忙碌和付出。
感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇8
5月12日，一場(chǎng)特大地震奪走了四川及周邊數(shù)萬鮮活的生命。地陷山崩，江河失措，神州大地悲傷成河。地震震毀了四川人的家園，卻永遠(yuǎn)震不垮華夏兒女的心！全國(guó)人民萬眾一心，眾志成城，打響了一場(chǎng)抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)，譜寫了一曲曲感人的贊歌……
北川縣陳家壩鎮(zhèn)一個(gè)小山坡里，店鋪的一面墻壁整個(gè)垮下來，壓住了一對(duì)母女。當(dāng)她們的遺體終于被拖出來時(shí)，眼前的景象讓救援人員驚呆了：一位不到四十歲的婦女，懷中緊抱著一個(gè)六七歲的小女孩，由于抱得太緊，救援人員無論如何也不能將她們分開，只得含淚將她們合葬。雖然這位母親的希望已落空，但在母親的懷抱中走向天堂的孩子一定是溫暖而幸福的。
5月13日23時(shí)，中國(guó)地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學(xué)坍塌的廢墟中救出了四個(gè)學(xué)生。在地震發(fā)生的一瞬間，譚千秋老師張開雙臂趴在課桌上，身下死死護(hù)住四個(gè)學(xué)生。四個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難了還有一位母親。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她不幸已經(jīng)離開了人間。透過廢墟的間隙，救援人員看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手支撐著身體。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，救援人員認(rèn)為她這么做一定有所意圖。果然，救援隊(duì)長(zhǎng)從她身下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裹在小被子里的三四個(gè)月的嬰兒，嬰兒毫發(fā)未損。
小被子里還有一部手機(jī)，屏幕上是一封未發(fā)出的短信，短信是這樣寫的：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！……
這么多的媽媽、老師，用血肉之軀，為她們的孩子、學(xué)生，架起了一座座堅(jiān)不可摧的生命橋。這些感人肺腑的事跡，將永遠(yuǎn)在中國(guó)的土地上流傳。催人淚下的故事，動(dòng)人心肺的話語，感天動(dòng)地，大愛無聲啊，怎不叫華夏兒女淚流滿面，世界人民為之感動(dòng)�。。。�
感動(dòng)五年級(jí)作文600字 篇9
窗外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，坐在窗前的我腦里又想起了那次感動(dòng)又難忘的一幕，感動(dòng)的一幕。
“嘩啦，嘩啦”教室外不知啥時(shí)下起了滂沱大雨，像潑，像倒。正在認(rèn)真上課的我不自覺地望向窗外，心里想道：這該死的大雨要下到什么時(shí)候才停呀！即使有雨衣的同學(xué)回到家也會(huì)全身濕透，更何況我今天沒帶雨衣。接下來的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊，突然，一個(gè)熟悉的身影在走廊出現(xiàn)，只見那個(gè)身影急促往我們教室門口走來，隨后出現(xiàn)在我們教室門口。這時(shí)，正在認(rèn)真給學(xué)生講課的老師和正在認(rèn)真上課的學(xué)生們的目光不約而同望向教室門口。門口外站著一個(gè)被雨水全身濕透的中年婦女，雨珠順著她修長(zhǎng)的頭發(fā)一直流到腳跟，臉色被凍得蒼白，身體不時(shí)打冷顫，可能被那么多學(xué)生看著不好意思，她出聲了：“老師，我是黃蘊(yùn)琪的母親，我來給她送雨衣了！”聽完這句話后，我心頭不禁怦然一震，我問自己：這是母親嗎？我是不是聽錯(cuò)了？直到老師把目光投向我，我才知道，站在教室門口的中年婦女的的確確是自己的母親，我再也坐不住了，雙腿不自覺地走向教室門口，這時(shí)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn)，走到母親前，母親從懷里掏出一件雨衣，我伸出雙手接過雨衣，在這接觸的一瞬間，我摸到了母親那冰冷的雙手，我再也忍不住了，眼淚沖出了防御線，像斷了線的珠子，大顆大顆地掉下來。母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，溫柔地說：“快回去上課吧，別耽誤了老師上課。媽媽沒事，身體好得很！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，轉(zhuǎn)眼間，母親那熟悉的背影消失在滂沱大雨……
窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃，而我的眼淚又模糊了我的眼睛，因?yàn)槟谴问亲屛易罡袆?dòng)最難忘的。
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