【熱門(mén)】小學(xué)生五年級(jí)作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇1
在日常生活中，小學(xué)生行為規(guī)范對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要！自從我們學(xué)習(xí)了小學(xué)生行為規(guī)范守則以后，大家的行為都有了很大的規(guī)范和提高。
瞧！我們班級(jí)里的“小公主”、“小皇帝”不在讓爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng)，他們不但在日常生活中積極參加勞動(dòng)，自己的事情自己做；而且生活也開(kāi)始勤儉樸素。還有那些“小馬虎”，他們不但開(kāi)始逐步改正自己的壞習(xí)慣，而且還認(rèn)真干事，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，努力學(xué)習(xí)�？傊瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范守則后，都有了很大進(jìn)步。
說(shuō)過(guò)了別人再談?wù)勎易约喊�！我是一個(gè)在學(xué)習(xí)中比較優(yōu)秀的學(xué)生，可是性格十分內(nèi)向。但是，自從學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范守則以后，我知道了應(yīng)該熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助和關(guān)心他人，課堂上要積極踴躍發(fā)言；經(jīng)過(guò)我的努力，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始慢慢的關(guān)心集體。我用上課積極舉手，熱心為同學(xué)們干事，積極配合老師開(kāi)展工作等方式，努力鍛煉自己。
現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，天氣變化很大，而就在這個(gè)時(shí)候，我竟然發(fā)起了高燒。這場(chǎng)高燒害的我身體十分難受，幾天都沒(méi)有上學(xué)，爸爸、媽媽也為此奔波勞累；這不但影響了我的正常學(xué)習(xí)，也讓老師擔(dān)心。是小學(xué)生行為規(guī)范，讓我懂得了無(wú)論發(fā)生什么事，都要努力按時(shí)上課，不能隨便缺課。為此，我每天上午很早就起床，積極鍛煉身體，學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的生命，講究衛(wèi)生，努力培養(yǎng)自己健康、文明的生活習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我由生活中一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩，變成了一個(gè)有一定獨(dú)立生活能力、性格開(kāi)朗的小學(xué)生。
原來(lái)在春游活動(dòng)中，我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔，草坪上到處留有垃圾。這種不文明的行為，造成了很多不良影響。市教育局頒布的小學(xué)生行為規(guī)范守則，使我們懂得了要自尊自愛(ài)，要熱愛(ài)大自然，要愛(ài)護(hù)我們自己身邊的生活環(huán)境。從此以后，我們每次春游時(shí)都帶好垃圾袋，把廢物裝在自己的垃圾袋里，然后統(tǒng)一放到垃圾桶里。這樣，我們的規(guī)范行為有了很大提高。
以上事實(shí)可以看出，小學(xué)生行為規(guī)范對(duì)我們很重要。我們要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇2
我最崇拜的一個(gè)人，那就是我爸爸。他的頭圓圓的，眼睛小小的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，要是在古代，很有做官的氣勢(shì)。爸爸那薄薄的嘴巴可厲害了，和他斗嘴皮子，我常常只能甘拜下風(fēng)。
爸爸知道的歷史要是天下第一流的，可以從上古時(shí)期一直講到現(xiàn)在。爸爸還告訴我："在古代，只要官員們都服從你的命令，不服從原來(lái)皇帝的了，你就可以當(dāng)皇帝。"在爸爸講歷史的過(guò)程中，經(jīng)常聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)造反，把王朝推翻，自己建立了新王朝。讓我印象最深刻的是有兩個(gè)情節(jié)：一是秦王統(tǒng)一天下時(shí)，爸爸可以從最先打敗的韓國(guó)發(fā)生的故事一直講到攻打楚國(guó)時(shí)的故事都講的出來(lái)。二是明代朱元璋的經(jīng)歷了。他先從一個(gè)討飯的叫花子最后當(dāng)了皇帝，我簡(jiǎn)直不敢相信是真的`，我就問(wèn)爸爸："這些普通人為什么能當(dāng)上皇帝呢？"爸爸跟我說(shuō)："都是靠一些氣勢(shì)，讓原來(lái)的皇帝下崗。"爸爸還告訴我："等你到了初中、高中的時(shí)候，也要能從上古時(shí)期一直講到現(xiàn)在。"我覺(jué)得爸爸像是神仙變的，歷史記得那么清楚。
我也對(duì)爸爸工作時(shí)那認(rèn)真的態(tài)度感到崇拜。記得一個(gè)清明節(jié)的下午，只有我和爸爸在家，過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)人給爸爸打了一個(gè)電話后，爸爸說(shuō)："我現(xiàn)在要去加班，你跟我一起去吧。"到了單位，爸爸停好車(chē)，就到辦公室。我在一邊玩玩這玩玩那，而爸爸卻工作到晚上六點(diǎn)才帶我回家。那幾天爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地工作，似乎頭上都多了幾根白頭發(fā)。可是爸爸工作時(shí)的帥勁真讓我崇拜啊！
在生活中，爸爸玩起來(lái)更讓我崇拜。上次，他帶我去打籃球，他看我玩得開(kāi)心，他的手也癢了。他迅速把球搶掉，但我怎么也搶不會(huì)來(lái)，好不容易搶到了，正要投籃時(shí)，只見(jiàn)他雙手平舉在我頭頂上，剛投出去就是一個(gè)蓋帽！爸爸打籃球也挺厲害的。
從爸爸身上，我知道了"水滴石穿非一日之功"。讓我崇拜他的地方，都是他每天積累起來(lái)的。我在崇拜爸爸的同時(shí)，也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有知識(shí)的人！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇3
俗話說(shuō)得好：“大人盼種田，小孩盼過(guò)年�！蔽乙膊焕�，我也是一個(gè)日日夜夜盼著過(guò)年的孩子，為什么呢？因?yàn)檫^(guò)年可以得壓歲錢(qián)！壓歲錢(qián)是我國(guó)的一項(xiàng)悠久的傳統(tǒng)，包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，祝福孩子又長(zhǎng)大了一歲，希望孩子能在新的一年里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
新年的鐘聲敲響了，外面的鞭炮聲響徹云霄；禮花齊放，照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前，吃著香噴噴的飯菜，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。過(guò)年了，壓歲錢(qián)肯定是必不可少的。我心里正在盤(pán)算著，決定拿好主意，就對(duì)爺爺說(shuō)：“孫子在這給您拜年了，祝您福如東海，壽比南山。”爺爺笑得合不攏嘴，給了我一個(gè)鼓鼓的紅包，說(shuō)：“乖孫子，爺爺祝你學(xué)習(xí)更上一層樓�！眲e說(shuō)，就這幾句話，讓我得了好幾張百元大鈔，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝你心想事成，好運(yùn)連連。”媽媽也被我這一番“花言巧語(yǔ)”給打動(dòng)了，也紛紛“獻(xiàn)”上了幾張百元大鈔。我在床上迫不及待地打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)紅包，我在心里默默的數(shù)著：一百，二百，三百……這下我要發(fā)“猴”財(cái)嘍。每看見(jiàn)一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包，我的心情十分激動(dòng)，還有一種飄飄然然的感覺(jué)。我看著這一張張百元大鈔，心里涌出了許多花錢(qián)的的辦法：買(mǎi)各種各樣的書(shū)籍啊，買(mǎi)好吃的零食啊，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，買(mǎi)……“吱扭”，正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，一個(gè)開(kāi)門(mén)聲打破了寧?kù)o，將我從幻想中喚醒。門(mén)開(kāi)了，媽媽笑咪咪的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“壓歲錢(qián)多不多�。俊蔽议_(kāi)心的說(shuō)：“多�！薄澳悄阍鯓右�(guī)劃好這壓歲錢(qián)呢？”“這？我還在想呢！”“那你寫(xiě)一個(gè)計(jì)劃表吧！”媽媽說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。
經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我終于把計(jì)劃表寫(xiě)好了：1。買(mǎi)幾本課外的經(jīng)典書(shū)籍，鍛煉自己的寫(xiě)作和思考能力。2。買(mǎi)一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時(shí)買(mǎi)禮物。4。剩下的壓歲錢(qián)呢，就儲(chǔ)存在儲(chǔ)蓄卡里。
壓歲錢(qián)不僅讓我成了“小富翁”還讓我成為了一個(gè)“理財(cái)專家”，我可以用它來(lái)做自己想做的事，買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財(cái)能力，真是一舉兩得。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇4
今天下午，我們班舉行了一次辯論，討論的話題是“開(kāi)卷到底有無(wú)益處”，正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，反方的觀點(diǎn)則是“開(kāi)卷未必有益”。我參加了反方。
辯論的正方一辯手是計(jì)遠(yuǎn)帥，二辯手是陳子勝，三辯手是張玉，四辯手則是陳雅妮；反方一辯手是馬強(qiáng)，二辯手是我，三辯手是楊樂(lè)，四辯手是劉琦。老師先簡(jiǎn)要的介紹了辯手們的姓名，然后就宣布：“五年級(jí)一班辯論開(kāi)始！”
首先，由正方的一辯手發(fā)言，他說(shuō)：“報(bào)告主席，我方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，因?yàn)椤畷?shū)中自有黃金屋�！嗫磿�(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)�！彼f(shuō)完后，又由我方的辯手說(shuō)：“報(bào)告主席，我方的觀點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益’。因?yàn)闀?shū)分好書(shū)與壞書(shū)，如果不小心看了壞書(shū)，不僅能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降，還有可能導(dǎo)致我們走上犯罪的道路。”馬強(qiáng)坐下后，我們反方響起了熱烈的掌聲。
接著該正方二辯手發(fā)言了，他說(shuō)：“我們要有選擇性地讀書(shū)，并不是說(shuō)我們要看壞書(shū)呀！”正方辯友們響起了熱烈的掌聲。這時(shí)，正方三辯手又接著說(shuō)：“是啊，讀了更多的書(shū)才會(huì)讓我們的知識(shí)更加豐富！”該正方四辯手總結(jié)觀點(diǎn)了，她說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只有多讀書(shū)，才能讓人更加聰明。”正方同學(xué)又響起了一片熱烈的掌聲。
老師又說(shuō)：“請(qǐng)反方二辯手發(fā)言！”我站起來(lái)，把我的觀點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)：“我認(rèn)為書(shū)不一定對(duì)我們有益，因?yàn)橛行┤俗x書(shū)只是為了裝樣子，根本沒(méi)仔細(xì)讀，反而成績(jī)一天比一天差！”我方三辯手趁熱打鐵，接著說(shuō)：“是啊，知識(shí)不一定在書(shū)中才能學(xué)到，有人曾說(shuō)：生活就是一本無(wú)字的書(shū)，從那里，可以學(xué)到許多書(shū)中學(xué)不到的知識(shí)�！蔽曳巾懫鹆藷崃业恼坡�。緊接著，該我方四辯手總結(jié)觀點(diǎn)了：“讀書(shū)不一定有好處，有時(shí)還會(huì)讓我們走向歧途！”
辯論進(jìn)入了白熱化階斷，大家你一句，我一句，爭(zhēng)得水深火熱、不相上下、天昏地暗。這時(shí)，教室里辯論氣氛異常激烈，誰(shuí)也不甘示弱，雖然大家努力的維護(hù)自己的觀點(diǎn)，但是我們的友情依然沒(méi)有喪失！
通過(guò)這次精彩的辯論，我知道了：書(shū)不僅要讀，要好好地讀，仔細(xì)地讀，還要有選擇性地讀。說(shuō)實(shí)在的，開(kāi)卷有益還是無(wú)益，如果讓我選擇一個(gè)，我會(huì)選擇開(kāi)卷有益。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇5
在“十一”長(zhǎng)假期間，爸爸帶我和姐姐去了一個(gè)美麗的海濱城市：秦皇島。
我們先去了有“天下第一關(guān)”之稱的——山海關(guān)。山海關(guān)的路非常難走。由于山海關(guān)的路是供古代作戰(zhàn)時(shí)馬匹使用的，所以也被叫做“馬道”。一路上我們看到了許多古代著名將領(lǐng)的雕像。另外在天下第一關(guān)城樓南北側(cè)還陳列著兩尊“神威大將軍鐵炮”，我和姐姐還在上面照了像呢。
吃過(guò)午飯，我們又坐車(chē)去了聯(lián)峰山公園。它位于北戴河海濱風(fēng)景區(qū)西部，因狀似蓮蓬，故又名蓮蓬山。這里山巒俊秀，林深谷幽，多奇石怪洞，是歷代領(lǐng)導(dǎo)人的避暑勝地。爸爸媽媽姐姐和我一路上參觀了蓮花石、觀音寺、朱家墳、鐘亭等許多名勝古跡，最后到達(dá)了最高點(diǎn)“望海亭”。站在這里可以飽覽海濱風(fēng)景區(qū)的全貌、眺望碧波大海，給人于心曠神怡之感。
第二天，爸爸帶我和姐姐去了新奧海底世界。那里的魚(yú)可多了。有紅鰭鯽、銀龍魚(yú)、紅魔鬼、四帶馬夫魚(yú)、淡水珍珠紅、江豚、老人魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜、企鵝、斑海豹、鱔蛇、小丑魚(yú)等。其中最讓我難忘得是“群魚(yú)爭(zhēng)食”。潛水員一手拿著個(gè)塑料筐，一手從筐里拿小魚(yú)小蝦來(lái)喂水中的動(dòng)物。一條胖胖的巨石斑游了過(guò)來(lái)，潛水員從筐里拿出一條小魚(yú)，巨石斑以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度吃掉了小魚(yú)�？蓯�(ài)的江豚也來(lái)了，潛水員給了它一條小魚(yú)，它吃掉之后，還搖頭擺尾地討要呢！潛水員用小魚(yú)誘惑大鯊魚(yú)，好讓大家看清楚它，可是貪吃的大鯊魚(yú)得到食物后就游走了，真掃興！一只大海龜游了過(guò)來(lái)，潛水員叔叔給了它一條小魚(yú)，大海龜慢吞吞地吃掉了小魚(yú)，好似它是海洋的最老者，別人不敢和他搶似的。真是有趣極了！
秦皇島，你那奇麗的景色讓人難以忘懷！你那悠久的歷史讓人回味無(wú)窮！悠悠中華，江山萬(wàn)里；錦繡如畫(huà)，嘆為觀止！
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇6
今天，我想和大家談?wù)勑W(xué)生該不該上網(wǎng)。
如今社會(huì)，不會(huì)用電腦可是太悲催了。你不會(huì)用電腦，你就思維就會(huì)被限制；你不會(huì)用電腦，沒(méi)有qq群，就不會(huì)事先了解班級(jí)的事情，也不能，聊天方便；你不會(huì)用電腦，整天就是一味地看書(shū)寫(xiě)作業(yè)什么的，也是會(huì)煩的。總之，小學(xué)生對(duì)電腦沒(méi)有一個(gè)是抱著厭惡態(tài)度的。
但大人總是反對(duì)我們玩電腦，理由也總是如長(zhǎng)江流水滔滔不絕的。說(shuō)玩電腦有礙學(xué)習(xí)，傷害視力……但是，只要你是節(jié)制地玩，不要一玩就是幾個(gè)小時(shí)，傷害視力這一點(diǎn)完全可以排除。至于有礙學(xué)習(xí)嘛，我們上網(wǎng)又不是一直玩游戲玩游戲玩游戲，也是會(huì)去了解一下新聞什么的，上qq跟同學(xué)聊聊天，也并不是那么不好的事情。
電腦還是個(gè)知識(shí)庫(kù)，有什么不會(huì)的，百度一下，就茅塞頓開(kāi)了。海量信息，不用擔(dān)心沒(méi)有你想要的答案。
就拿我來(lái)說(shuō)吧！我在家里大家知道的，我作息時(shí)間都是7點(diǎn)吃完晚飯，8點(diǎn)前做完作業(yè)，8點(diǎn)半到9點(diǎn)寫(xiě)完日記，聊聊天，上床看書(shū)睡覺(jué)。加上周六周日每天玩2小時(shí)，視力照樣沒(méi)退呀？也許這跟我周一到周五加起來(lái)至少打3小時(shí)乒乓球有關(guān)系吧！順便說(shuō)說(shuō)，多玩電腦的人最好去打打乒乓球，可以保護(hù)視力。而且我上網(wǎng)又不是都玩電腦，日記的時(shí)間也占了一半之多的。寫(xiě)日記，耽誤學(xué)習(xí)？
現(xiàn)在的游戲也不是暴力的啊，黃色的啊，不然4399早就封了。它們都是鍛煉我們的思維能力的，只是方向不同。而這種由游戲這種直擊我們心靈的鍛煉方式，往往比書(shū)面教學(xué)和口頭教學(xué)來(lái)得更有效。而且現(xiàn)在游戲都分關(guān)的，后面越難，我們就越想挑戰(zhàn)，久而久之，我們的思維反應(yīng)能力就會(huì)更上一層樓。難道不是嗎？我玩電腦，基本都玩造夢(mèng)3。里面武器需要多開(kāi)打造，強(qiáng)化。因?yàn)槌晒β士烧娴氖俏⒑跗湮⒌恼f(shuō)。強(qiáng)到自己心愿的成功率就只有1/1000。這還更鍛煉了我們的毅力。如果沒(méi)有持久了毅力，恐怕早就離了！
所以，小學(xué)生上網(wǎng)不僅不會(huì)影響到學(xué)習(xí)，還反而可以提高我們的能力。長(zhǎng)大來(lái)說(shuō)，我們因?yàn)殡娔X了解了那麼多新聞，不再天真，思維縝密，在現(xiàn)在這種人心叵測(cè)的社會(huì)中市有百利而無(wú)一害的。
現(xiàn)在這種信息化社會(huì)，小學(xué)生上網(wǎng)的利益是大于弊端的。小學(xué)開(kāi)始上網(wǎng)，可以讓我們插上知識(shí)的翅膀，跟上社會(huì)進(jìn)步的腳步，讓將來(lái)的成功之路走的更輕松。
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