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小學生五年級作文400字

時間:2021-01-30 18:09:08 五年級 我要投稿

【推薦】小學生五年級作文400字5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生五年級作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學生五年級作文400字5篇

小學生五年級作文400字 篇1

  自小,我的好勝心就比別人強,在各個方面,我總要爭第一。名次、分數對于我來說實在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個字時刻在漂浮,時刻提醒著我:“要拿第一,否則,你就是一個失敗者!”在小學五年的學習生涯里,我幾乎每次都拿第一。冠軍,實在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……

  五年級,小學五年級,那個讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!

  眨眨眼,一個學期就這樣過去了,考試,又要到來了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張試卷,我知道,這一次的成績可能……回到家,我便躲進房里靜靜地哭泣……

  可怕的一天來臨了,我無精打采地來到學校,當我得知在全級排名第四的時候,頓時呆住了。過了好一陣子,我才勉強一笑:“不要緊,下次努力。”但又有誰知道,我的內心,是何等的自責、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對人生充滿了悲觀,何等的良辰美景,在我眼里就像一個枯城,花,不再笑,樹,不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。

  正當我百感交雜、千頭萬緒的時候,我親愛的老師出現在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過分看重。只要經歷過失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”

  回到家,家人用笑臉來迎接我。與我說了同一個道理,同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過來!

  難道,我錯了?

小學生五年級作文400字 篇2

  自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后,小豬們對大灰狼懷恨在心。準備在下次見到大灰狼之后把它吃,雖然豬是不吃肉的,但小豬們想試試狼肉是什么滋味。他們戴上假牙套,把它磨得比刀子還鋒利,計劃把狼一口咬成碎片。于是,三只小豬開始他們的“復仇”計劃……

  狼卻和三只小豬不一樣:自從上次被小豬趕跑之后,狼知難而退,決定“痛改前非”。于是,他找到濟公所在的“靈隱寺”當三年的和尚,學一身蓋世武功。三年后,狼離開“靈隱寺”回到他的家。可大灰狼剛放下背包就聽見有人在外面大喊:“蠢狼,你給我出來!我們看見你進屋,你給我出來!我們要跟你決斗!”狼打開門一看,用溫和的語氣說:“這不是三只小豬嗎?怎么都變成不良少年啦?找我有事嗎?”沒錯,你沒看錯。三只小豬為提高實力,成為不良少年。三只小豬狂妄的說:“這段日子里,我們吃殺8個成年人、32個小孩和10頭豬,而現在,我們要吃你!”狼之前溫和的語氣完全消失,它冷冷地說“哼,來吧!我今天就為民除害、永絕后患!”

  說完,狼就使一個回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛,小豬“碰”地一聲撞在樹上,看著都疼。另一只小豬憤怒:“敢打我兄弟,你找死!”說完,那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個直拳。狼敏捷的閃開,可誰知小豬的左手還藏著一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手,刀離狼的腹部還有一分米的時候,狼下意識的跳起來,對小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲,第二小豬被撞飛。接著,狼對第三只小豬狠狠的瞪一眼,小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~

  這個故事告訴我們:無論如何都不能做不良少年,不然下場會很慘……

小學生五年級作文400字 篇3

  五月是櫻桃成熟的季節。周日,我們一家和姥姥、姥爺一起回奶奶家,安丘孟家旺村摘櫻桃。櫻桃可是我們家鄉的特產,遠近聞名。

  一下車,我就迫不及待地直奔奶奶家的櫻桃園。一陣微風吹過,園子里一排排整齊的櫻桃樹隨風搖擺,像是歡迎我們的到來一走到樹底下一看,翠綠的樹上長滿了紅寶石般的櫻桃,晶瑩透亮,讓人看了直流口水。櫻桃可有趣了,有的幾個小腦袋湊在一起,頭挨著頭,好像在說悄悄話;有的像害羞的小姑娘,滿臉紅通通的,躲在綠葉后面不肯見人。

  我爬上樹坐在樹杈上,摘一個吃一個,專揀又大又紅的櫻桃吃,輕輕一咬,滿嘴都是鮮紅的汁水,又酸又甜真好吃,爸爸的腳扭傷了,只能眼巴巴地看著我們摘,站在樹下干著急。別看姥爺年齡大了,也不甘落后,只見他抓緊樹枝,踮起腳尖,探著身子小心翼翼地摘著。我從樹上往下一看:媽媽和姥姥不見了蹤影。我大聲喊道:“姥姥、媽媽,你們在哪里?”媽媽從另一側的樹叢中探出頭來,大聲回答:“我在這里,這里的櫻桃太誘人了,又紅又密。”看著他們忙碌的身影,我也急忙把小籃子掛在樹杈上,一只手拽著結滿櫻桃的樹枝,另一只手專摘熟透的櫻桃。不一會兒,我就忙得滿頭大汗。但看著籃子里紅艷艷的櫻桃,我的疲勞一掃而光了。櫻桃園里不時傳出我們的歡笑聲。

  臨走的時候,我不時地回頭看看櫻桃園的樹影。我大聲地喊道:“明年的.五月,我還要再來摘櫻桃。”

小學生五年級作文400字 篇4

  人在江湖,各有所長。我們班的謝文灝同學就身懷絕技——寫得一手隸書。

  愛笑的他,寫起字來卻很沉得住氣。第一次見識到,是開學交作品布置教室時,從琳瑯滿目的作品中,我第一眼就被那張用鋼筆書寫的《虞美人》吸引住了。我第一次發現,鋼筆也可以把隸書演繹得如此完美。獨特的風格,獨特的情調,一豎一橫皆有情。就連選紙用筆都是別出心裁,白顏色的筆在碳黑色的紙上書寫出的字,別有一番韻味。遒勁有力的隸體字飽滿圓潤,入木三分,剛柔并濟,使得整幅作品好似一塊溫熱的玉石。一行行雋永的小字透著一股素雅,如一朵朵秀美的白蓮欣然綻放。白字浮于黑底之上,真如宋代周敦頤所說“出淤泥而不染”。

  如果你認為他僅僅是鋼筆隸書拿得出手,那也未免太小看謝文灝了。除了硬筆書法,他的毛筆字也可算一絕。這不,只見他提起毛筆,幾乎不用思考,“刷刷刷”幾筆,就完成了一幅“大作”。相比他的硬筆書法,謝文灝的毛筆字多了幾分京腔《西皮流水》的活潑明快。很難想象,如此精巧而又有力的字竟是用柔軟的毛筆寫就的。靈動的一轉,跳躍的一捺,讓你不禁浮想聯翩。他在揮毫之時,到底懷有一腔怎樣的情感?是不是一個白胡子老爺爺給了他一支神奇的大筆?

  不過,當我們在欣賞謝文灝筆走龍蛇時,不要忘了他在背后的多少付出。讓我們再一次為身邊的小能人喝彩吧!

小學生五年級作文400字 篇5

  20xx年我成為了世界著名的科學家,如果人類有什么困難,我就會發明出各種各樣的機器,為人類造福。

  有一天讓我們想不到的事發生了,由于人類用水過度,導致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡,我不得不回到實驗室,開始工作,經過我幾天時間的反復實驗,終于發明出來了一種藥水,只要在地上滴上幾滴藥水,就可以讓整個地球擁有水資源,于是我趕緊來到一片空地滴上藥水,這時地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊:“抓小偷啊,抓小偷啦!”原來有一個老人的錢包被小偷搶走了,我二話沒說把一個小小的跟蹤蟲放了出來,拿出手機看看小偷在干什么,我帶上飛行器飛上天空尋找小偷,不久后小偷被我抓住了,我把小偷送到警察局后,將錢還給了老人。回到家后我悶悶不樂,因為我覺得我的發明還不夠好,總覺得少了點什么?少了點什么呢?我怎么想也想不起來,我突然站起身來,我認為缺少的是朋友,于是在這幾天里,經過我的多次研究,發明出了許多機器人,這才讓我安心。

  我以后要用科學不斷幫助人類,我還要發明一種可以讓人類變聰明的東西。

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