【必備】感動(dòng)五年級(jí)作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感動(dòng)五年級(jí)作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)五年級(jí)作文500字 篇1
夜，是那么寧?kù)o；月，是那么皎潔。樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像大提琴?gòu)椬嗟臉?lè)曲，獨(dú)坐窗邊的我情不自禁地想起來(lái)這樣一件事。
那是一個(gè)傍晚，我上完了奧數(shù)課，正坐著公交車(chē)往家趕。那時(shí)是人們下班的高峰，大街上車(chē)水馬龍，車(chē)燈和路燈照亮了半邊天……我靠在椅子上，美美地想著：“今天上了一天的課，累死了！媽媽一定會(huì)好好地犒勞我。晚上會(huì)有什么好吃的呢？紅燒大排、魚(yú)香肉絲、油悶大蝦……”
“哎喲！”一個(gè)急剎車(chē)打斷了我的思緒。車(chē)上的人都在抱怨著：“討厭，這司機(jī)在干什么啊？”“這司機(jī)到底會(huì)不會(huì)開(kāi)車(chē)呀！”“媽媽?zhuān)遗拢 薄?/p>
“是不是出了什么事了？”聽(tīng)到這句話(huà)大家紛紛向外望去，我也站起身探頭一看。瞬間被那一幕深深地感動(dòng)了：一個(gè)盲人奶奶拿著一根木棍，摸索著要過(guò)馬路，可恰好到了機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的時(shí)間，老奶奶仍在向前走……車(chē)道上很多車(chē)輛已徐徐啟動(dòng)，這可怎么辦？
這時(shí)，跑來(lái)一個(gè)小男孩，他攙住了正走著的老奶奶，并摘下頭上的小黃帽沖周?chē)能?chē)輛揮舞起來(lái)。剎那間，所有的車(chē)都停了下來(lái)，給他們讓路。時(shí)間好像靜止了，所有的眼睛都看著老奶奶和小男孩一步一步地向前走。喧嘩的世界安靜了。誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，只是目送他們消失在人海之中。
過(guò)了好久好久，我的心還是不能平靜，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前：孩子不顧自己的安危去幫助老奶奶，路口的車(chē)輛都停下來(lái)，耐心地等待老奶奶慢慢地走過(guò)馬路。
生活中細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著人們的愛(ài)心，人們用互相關(guān)愛(ài)構(gòu)建了美好的社會(huì)。傳遞這份愛(ài)吧！讓它傳到每一個(gè)人的心里，然后去感動(dòng)，用細(xì)小的愛(ài)感動(dòng)世界。
感動(dòng)五年級(jí)作文500字 篇2
那是20xx年一個(gè)寒冷的早晨。
我獨(dú)自站在小區(qū)門(mén)口等待著同學(xué)。時(shí)間很早，小區(qū)道路上只有稀稀落落的幾個(gè)人。眼見(jiàn)約定的時(shí)間馬上要到了，同學(xué)卻遲遲未來(lái)。我百無(wú)聊賴(lài)地環(huán)顧四周，卻只能看見(jiàn)滿(mǎn)眼的小廣告。最近，我們小區(qū)因?yàn)樗赜小靶V告瀑布”的奇觀，被嚴(yán)令整改。所以來(lái)這里清理小廣告的清潔工特別多。
無(wú)意間，我瞥見(jiàn)一位年老的清潔工，她拿著一個(gè)小鏟，正在努力的清理著那些惱人的小廣告。只要撕過(guò)小廣告的都知道，那些貼小廣告的人可真是煞費(fèi)苦心啊，大量的膠水把小廣告死死地貼在墻壁上，摳掉一小塊就很困難了，更別說(shuō)徹底清理掉了。
她走到了一根電線(xiàn)桿前，準(zhǔn)備開(kāi)始自己的清理。
但是，我看到，她的右手剛舉起來(lái)，便定格在了空中，她專(zhuān)心的看了一會(huì)，沒(méi)說(shuō)什么，拿起清潔工具，走到別的地方，開(kāi)始清理起另外的小廣告。
怎么回事？她為什么不清理掉這張紙呢？難道這張紙非常重要？或是有著什么神奇的魔力？
又來(lái)了一個(gè)清潔工。只見(jiàn)她也是僅僅專(zhuān)心看了一會(huì)兒，便緩緩離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。
為什么不清除它？難道她是消極怠工嗎？又或是這張紙真的有什么蹊蹺？一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過(guò)去看個(gè)究竟！
不想，我還沒(méi)起步，一名清潔工便又來(lái)到了這里。他的舉動(dòng)，和剛才那兩位清潔工一模一樣。同樣是掏出工具準(zhǔn)備清理掉那張白紙，同樣是搖了搖頭，收起了工具，同樣是轉(zhuǎn)身去清理其他的廣告紙去了。
這下我再也按捺不住心中的疑惑，決心去看一看那張似乎有著神奇魔力的紙。
什么內(nèi)容會(huì)那么吸引人？什么內(nèi)容會(huì)讓三名清潔工做出同樣的舉動(dòng)？究竟是什么，讓他們做出了如此奇怪的舉動(dòng)？
過(guò)了小路，來(lái)到那根電線(xiàn)桿前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著：李明，男，15歲……
疑竇冰釋?zhuān)医K于明白了一切。
冷風(fēng)依舊如刀鋒劃過(guò)臉龐，但我不再覺(jué)得冷了……
那一瞬間，感動(dòng)的那溫暖的感覺(jué)，在我心上緩緩流淌著……
感動(dòng)五年級(jí)作文500字 篇3
窗外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，坐在窗前的我腦里又想起了那次感動(dòng)又難忘的一幕，作文 感動(dòng)的一幕。
“嘩啦，嘩啦”教室外不知啥時(shí)下起了滂沱大雨，像潑，像倒。正在認(rèn)真上課的我不自覺(jué)地望向窗外，心里想道：這該死的大雨要下到什么時(shí)候才停呀!即使有雨衣的同學(xué)回到家也會(huì)全身濕透，更何況我今天沒(méi)帶雨衣。接下來(lái)的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊，突然，一個(gè)熟悉的身影在走廊出現(xiàn)，只見(jiàn)那個(gè)身影急促往我們教室門(mén)口走來(lái)，隨后出現(xiàn)在我們教室門(mén)口。這時(shí)，正在認(rèn)真給學(xué)生講課的老師和正在認(rèn)真上課的學(xué)生們的目光不約而同望向教室門(mén)口。門(mén)口外站著一個(gè)被雨水全身濕透的中年婦女，雨珠順著她修長(zhǎng)的頭發(fā)一直流到腳跟，臉色被凍得蒼白，身體不時(shí)打冷顫，可能被那么多學(xué)生看著不好意思，她出聲了：“老師，我是黃蘊(yùn)琪的母親，我來(lái)給她送雨衣了!”聽(tīng)完這句話(huà)后，我心頭不禁怦然一震，我問(wèn)自己：這是母親嗎?我是不是聽(tīng)錯(cuò)了?直到老師把目光投向我，我才知道，站在教室門(mén)口的中年婦女的的確確是自己的母親，我再也坐不住了，雙腿不自覺(jué)地走向教室門(mén)口，這時(shí)我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn)，走到母親前，母親從懷里掏出一件雨衣，我伸出雙手接過(guò)雨衣，在這接觸的一瞬間，我摸到了母親那冰冷的雙手，我再也忍不住了，眼淚沖出了防御線(xiàn)，像斷了線(xiàn)的珠子，大顆大顆地掉下來(lái)。母親伸出她那冰冷的'雙手撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“快回去上課吧，別耽誤了老師上課。媽媽沒(méi)事，身體好得很!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，轉(zhuǎn)眼間，母親那熟悉的背影消失在滂沱大雨……
窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃，而我的眼淚又模糊了我的眼睛，因?yàn)槟谴问亲屛易罡袆?dòng)最難忘的。
感動(dòng)五年級(jí)作文500字 篇4
在偶然的一場(chǎng)夢(mèng)里，內(nèi)心深處的我與上帝相遇了，上帝便帶我領(lǐng)略人世間美麗的真諦。這，就是我心靈深處的感動(dòng)。
上帝把手一晃，我眼前便浮現(xiàn)了《感動(dòng)中國(guó)》里的一幕。幕上有一個(gè)女孩，叫何玥，是個(gè)農(nóng)家女。小巧玲瓏的眼睛、大大的櫻桃嘴、一頭烏黑的秀發(fā)、黃黃的皮膚，是這個(gè)農(nóng)家女的模樣。可是，上天卻把災(zāi)難降臨在了這個(gè)無(wú)辜的女孩身上——20xx年4月，就在何玥準(zhǔn)備畢業(yè)的時(shí)候，一次體檢檢出自己患上了高度惡性小腦膠質(zhì)瘤！家人都驚呆了，誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這種事情。媽媽葉翠榮為此還哭了一天，把一床被子哭濕了。家人親戚湊錢(qián)給何玥進(jìn)行了一次手術(shù)病情緩解后，何玥趕回學(xué)校參加考試。她語(yǔ)文作文的題目是《真正的英雄》：一個(gè)小女孩被送進(jìn)了搶救室，醫(yī)生說(shuō)，必須馬上手術(shù)，不然就會(huì)沒(méi)命。后來(lái)手術(shù)成功了。我去看望小女孩。小女孩對(duì)我說(shuō)，我真怕自己醒不來(lái)了。可是離死亡不遠(yuǎn)的時(shí)候，我拼搏了，最后戰(zhàn)勝了死亡。
稚嫩清新的文字打動(dòng)了語(yǔ)文老師何蘭鮮，她給了這篇作文滿(mǎn)分。
可是，這只是暫時(shí)的，過(guò)了不久，病情又復(fù)發(fā)了。爸爸何先航急忙送她去醫(yī)院，但是，醫(yī)生說(shuō)，即使做手術(shù)也改變不了何玥的“命運(yùn)”了。父母知道“命運(yùn)”是什么，但仍然癡癡地幻想奇跡的出現(xiàn)。
有一天，何玥請(qǐng)求家人，把自己完好無(wú)損的器官捐出去。此話(huà)一出，她的家人立即反對(duì)。她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我知道，我的生命快到盡頭了，怎樣挽不回來(lái)了。可是還有一些人有救啊，我也想為人民做貢獻(xiàn)。”家人發(fā)現(xiàn)已無(wú)法使她放棄夢(mèng)想時(shí)，只好答應(yīng)了她的請(qǐng)求。
20xx年11月17日，這個(gè)可愛(ài)的小女孩離開(kāi)了這個(gè)世界，但是，何玥的生命，在一個(gè)叫索朗旺青的年輕人身上得以延續(xù)。
我哭了，我感動(dòng)了。上帝幫我擦干眼淚，問(wèn)我：“有什么收獲嗎？”我感慨地說(shuō)：“感動(dòng)，就兩個(gè)字，卻能震撼人們的心靈！無(wú)論高貴低賤，無(wú)論大事小事，都是如此！”
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