【必備】我的朋友五年級作文400字四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的朋友五年級作文400字4篇,歡迎大家分享。
我的朋友五年級作文400字 篇1
夜,張開黑色的帷幔;月,灑下柔柔的月光。每當月下,我獨自一人漫步在深幽的小徑中時,我才能體會到友誼的重要。
刺骨的寒風吹起滿地的落葉,我久久地凝視著那一輪紅紅的月,經不住回想起五六年的事。
那時,幼稚的我才五、六歲,還不懂友誼就是什么!熬徒o我吃一點糖唄!”妹妹向我投來乞求的目光,而我卻帶著幾分高傲地回答道:“為什么我要給你?誰叫你媽媽不給你買的!”說罷,我還故作多情地舔舔棒棒糖,不時地抿抿嘴,時不時發出“嘶,嘶”地響聲,想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹,只見她高高地仰起了下巴,眼中閃爍著異樣的光芒,眼巴巴地望著我,好像口水都要流下來了,當我正在暗暗自喜時,突然耳邊聽見了一絲幼稚的聲音,又帶著幾分不服氣:“小氣鬼!笨晌覅s沒有一絲表示同情的意思,反而還調皮地朝妹妹做了幾個鬼臉。
想到這,我不禁嘆了幾口氣,想當初,我為何要這樣做呢?一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤了眼睛。
此后,我便失去了一個好朋友。那時,我才體會得到失去了友誼,生活將會變得多么枯燥無味。當我想去找妹妹玩耍時,我不禁停下了腳步,我不就是跟妹妹絕交了嗎?一天,兩天,三天……我再也忍受不住無味的生活了,不禁厚著臉皮,跑到妹妹家向她去道歉,還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后,我的生活便又變得充滿趣味了……
突然間,我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進了我的心田。流下瀉下一時悟出的道理:友誼就是焦急時的甘泉,友誼就是黑暗的明燈,友誼就是快樂時的.分享,友誼就是憂傷時的撫慰!
我的朋友五年級作文400字 篇2
但我最要好的朋友,要數我們班上的泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學以后,幾乎和她是同班同學,所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現在眼睛不是那么有神,從眼光里發出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。
第二天,泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮她收了?”泊靜點點頭。下午回家,泊靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友五年級作文400字 篇3
她瘦瘦的,十分樂于助人,記得有一次,我英語題目不會做。心想:我去問問黃晨婕吧,她必須明白怎樣做的。我走了過去,看見黃晨婕正在做作業,便輕手輕腳地走了過去,心想:等黃晨婕做完作業再問吧?牲S晨婕見我來了,邊說邊把筆放下問:“找我有什么事嗎”我輕輕地說:“我這道題目不會做,你教教我吧!薄昂玫。”說完,黃晨婕點了點頭。熱心地對我講解起來,使我不僅僅聽懂了,也使得我和黃晨婕的有誼,更加地深厚了。
記得還有一次,有位同學受傷了,黃晨婕急忙扶得那位同學去衛生室,擦藥、消毒,忙得不可開交。而我卻在一旁傻看著,黃晨婕大聲地對我說:“快點扶他到教室里去吧。”我聽了,扶著那位同學進了教室。我很開心,也十分自豪。因為有黃晨婕這位助人為樂的好朋友,是多么的了不起,我必須要向她學習這種助人為樂的精神!
還有一次,我沒帶鋼筆,不能做作業,正在坐位上發呆時。黃晨婕輕輕地問:“沈妍你在干什么呀今日的作業很多,你快做呀!”我吱吱唔唔地說:“我……我沒帶鋼筆,不……不能寫作業了!”黃晨婕說:“我借你鋼筆吧”我不好意思地說:“萬一,你只帶了一支鋼筆,借給我。你用什么呀”黃晨婕笑瞇瞇地說:“不要緊……我帶了三支鋼筆,我用一支,你用一支,又不要緊的呀!”我開心地叫道:“真的嗎”黃晨婕一邊點頭,一邊拿出鋼筆借給我。我激動地說:“多謝你啊!”“不用謝”黃晨婕又說。
黃晨婕是我的少年朋友,一個真正的朋友。
我的朋友五年級作文400字 篇4
祁杰,他既是我的同學,又是我的好朋友,他圓圓的臉,細細的眉,一雙眼睛水汪汪的,他經常咧開嘴笑。祁杰非常調皮,就拿那次我生日的事來說吧。那天,祁杰到我家玩,吃飯時,他趁我不注意,把我的一杯可樂換成了醋。然后說:“干!庇谑前阉囊槐蓸泛攘耍乙舶炎约旱囊槐翱蓸贰焙攘,突然,我覺得有股醋味,便露出了一副痛苦的樣子,祁杰見了,哈哈大笑,指著我,什么話也說不出來,我這才知道是他搞的鬼。
還有一次,他把買賽車時人家送的潤滑油涂在我的凳子上,上課時,我剛坐下,突然,我屁股上一滑,摔了個大跟頭。我一屁股坐在地板上,全班同學哈哈大笑,祁杰得意的望著我,向我眨了眨眼睛。老師當眾批評了我,那時的我是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。我真想扁祁杰一頓,是他讓我當眾出丑的,可祁杰那么聰明,我只好自認倒霉了。祁杰最大的特點是愛笑,看到他的笑臉,所有人都會把不愉快的事拋到九霄云外。每到下課,他都會說些笑話逗我們開心上課時,他也用幽默的語言回答,把班上弄的哄堂大笑,連老師笑出了聲來。有一次,他沒考好,可還是笑瞇瞇的,非常樂觀。(真是“辛災樂禍”呀)(不能亂用成語哦!)。還有一次,班上舉行了一次“講笑話比賽”活動,他講了個“豬肝與竹竿”的故事,把我們逗地個個前俯后仰,有的笑的喊肚子疼,有的笑的都滾到了地上,最后,同學們一致認為祁杰第一名。
現在,祁杰轉到外地上學了,雖然我見不到他人,可他的笑臉卻時時出現在我的腦海中,一想到他調皮的樣子我真是又高興又生氣。
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