精選我的朋友五年級(jí)作文500字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的朋友五年級(jí)作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇1
花與花之間傳遞著芳香，月亮與星星之間傳遞著光芒，而我與我的新朋友之間則傳遞著一種不可言喻的力量！
還記得我第一次換位置時(shí)，我的心忐忑不安就像藏了只小兔子。緊張又害怕。不知道該往哪跑，更不知誰(shuí)才是我的新同桌。“嗨，你好”我被這富有樂(lè)感的聲音打破了沉思。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多高的同學(xué)站在我的面前。
“我是你的新同桌，希望我們能成為好朋友”她說(shuō)話(huà)時(shí)那真誠(chéng)的眼神和誠(chéng)懇的笑容彷佛再告訴我，她一定能和我成為要好的朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己。可后來(lái)我和她在一起的日子，更多的時(shí)候我是在不斷地向她學(xué)習(xí)。她更像我的老師。
那一天，由于早上匆忙出門(mén)，我竟然忘了帶筆袋，于是在我們相識(shí)的日子里，就有了我第一次問(wèn)你借筆的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)，你想都沒(méi)想就把手里正在用的那支筆遞給了我，并且還幽默的說(shuō)：“寫(xiě)不好筆記你對(duì)不起我這支筆哦！”我現(xiàn)在還清晰地記得，那天我的筆記很工整，那天我的書(shū)寫(xiě)很完美。
但后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)，我在整理筆記時(shí)發(fā)現(xiàn)筆記上有一些地方似乎抄錯(cuò)了，于是我便找來(lái)你的筆記進(jìn)行參考，打開(kāi)你筆記的時(shí)候我頓時(shí)驚住了，你每一頁(yè)都抄的很仔細(xì)，每個(gè)字仿佛都很有活力，就像筆記本上有一副美麗的畫(huà)作。但其中的一頁(yè)卻讓我倍感意外，那里的字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)，很模糊，甚至有些地方根本就沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，只是有淺淺的印跡。我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)記這一頁(yè)筆記的時(shí)候也是我問(wèn)你借筆的時(shí)候，剎那間眼睛濕潤(rùn)了，我似乎懂得了什么。
后來(lái)得知，你借我的那支筆是你爸爸送你的生日禮物，新同桌，新朋友，你知道嗎？你也送了我一樣禮物，就是讓我懂得什么才是真正的：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”你不但給予我?guī)椭沂亲詈玫模悴坏冻鰺崆椋沂亲钫娴摹Ｄ愕男袨椋C明了你的成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥谐砷L(zhǎng)的人才會(huì)把別人的快樂(lè)當(dāng)作自己的幸福。不禁想到一句話(huà)：變老是人生的必修課，成長(zhǎng)卻是人生的選修課。
新朋友。謝謝你。讓我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”這門(mén)課程！
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇2
我有許多好朋友其中我最好的朋友就是冷冰雨了。她長(zhǎng)著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說(shuō)話(huà)就露出兩排潔白的牙齒。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都是全班第一，冷冰雨不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，還經(jīng)常熱心地幫助別人，班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的幫助，我就是其中的一個(gè)！
有一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。冷冰雨見(jiàn)我有些著急，就走到我的身邊，問(wèn)：怎么了？我埋著頭邊寫(xiě)邊回答說(shuō)：我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢！。冷冰雨說(shuō)：哪幾道？我講給你聽(tīng)吧。她說(shuō)著，就坐到我身邊耐心地講解起來(lái)，不一會(huì)兒我就恍然大悟，剛才我怎么沒(méi)想到呢！這一道題是這樣不知不覺(jué)中，我絞盡腦汁的幾道難題，在冷冰雨的幫助下不一會(huì)就改完了。
記得還有一次，早晨我起晚了，于是我連忙穿好衣服，收拾書(shū)包，急忙的跑到學(xué)校，到了學(xué)校居然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒丟家了，馬上就要上課了。我的眼睛直直的瞅著黑板發(fā)呆，不一會(huì)兒冷冰雨看我一副很著急的樣子，就偏過(guò)臉來(lái)問(wèn)我：“怎么了陳陽(yáng)，是不是什么東西忘帶了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是冷冰雨就從他的鉛筆盒里拿出了一把尺子一根筆，正在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)他只帶了一塊橡皮，我沒(méi)兩個(gè)想了半天終于想出來(lái)啦，他說(shuō)：“要不我們把像皮拉成兩半吧！”這可是你新買(mǎi)的橡皮呀！我不盡到的回答，而他卻說(shuō)：“沒(méi)事拉吧拉完了不是也能用嗎！”于是我只能聽(tīng)他的話(huà)了。
瞧！這就是我的好朋友冷冰雨，她天真，可愛(ài)，還助人為樂(lè)。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇3
我有一個(gè)好鄰居，也是我的好朋友。
從二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始，我們被雙方媽媽不斷拆散。說(shuō)真的，我很渴望她和我的友情。今天，我們終于和好了！我很興奮。
她是圓臉，長(zhǎng)發(fā)飄散，像公主一樣。柳眉輕揚(yáng)，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏，像涂了蜜一樣，甜甜的語(yǔ)言惹人憐愛(ài)。她體型微胖，也愛(ài)彈琴。對(duì)了，人家都說(shuō)她是“貪吃鬼”呢！她今天就要來(lái)了，我很興奮。
讓我講講，我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧！一次，我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時(shí)我才五歲，我偷偷去別人的花園摘花，我看見(jiàn)一朵牡丹，紅艷艷的，含苞欲放，我四處張望了一下，對(duì)面也有一個(gè)小孩子！她穿著淡黃的連衣裙，在黃色的`康乃馨中與蝴蝶嬉戲，我頓時(shí)愣在原地，她走過(guò)來(lái)，伸手要摘一朵紫羅蘭，“哎！你們?cè)诟墒裁矗 彼?tīng)見(jiàn)這家主人的喊叫，我也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及做任何動(dòng)作，她就一把抓住我，猛地拉了出去就奮力的跑。
仔細(xì)一看，她真的很漂亮，在前面跑的她，柔順的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖曳，淡黃色的小靴子被踩得噠噠的響，連衣裙被風(fēng)兒梳理得很柔順，輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹(shù)下面時(shí)，她停了下來(lái)，靠在樹(shù)干上氣喘吁吁，但還是嬉皮笑臉的對(duì)遠(yuǎn)處的花園道：“哈哈，你抓不到，抓不到！哈哈哈！”我等到呼吸恢復(fù)正常時(shí)，笑瞇瞇的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啦，不然我就慘了。”她忙擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的！”看她的樣子有些受寵若驚。我問(wèn)：“你愿意做我的朋友嗎？”她更興奮了，一撲就撲到我身上，抱著我。她開(kāi)心的說(shuō)：“太好了，你是第一個(gè)愿意和我玩的人！”
“那你叫什么名字呢？”我好奇的問(wèn)。她調(diào)皮的一笑，說(shuō)：“就不告訴你啊就不告訴你！哈哈哈！”“好吧，我不問(wèn)了。”
后來(lái)我們一起去到河邊埋葬小烏龜，她哭得淚流滿(mǎn)面。
在那棵松樹(shù)下，我們美好的友情幸福地起航了！
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇4
我有一個(gè)個(gè)性要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長(zhǎng)著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個(gè)性開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話(huà)，弄得大家哭笑不得。
但就是，何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它（也就就是橡皮）說(shuō)：“它就是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這就是我的，就是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這就是我的，就是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來(lái)?yè)屓ィ严鹌さ摹耙路弊テ屏恕４藭r(shí)我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì)兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對(duì)我和何素蓉說(shuō)：“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”此時(shí)我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎樣王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對(duì)不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一齊吵架的，請(qǐng)你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不就是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì)用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，此時(shí)把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō)：“何素蓉，請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會(huì)被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)就是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，你說(shuō)呢。
我的朋友五年級(jí)作文500字 篇5
我有一個(gè)最要好的朋友——書(shū)。它常常帶我去知識(shí)的海洋里暢游，幫我打開(kāi)了智慧的大門(mén)，在我內(nèi)心展現(xiàn)了更開(kāi)闊、更斑斕的世界。
《安徒生童話(huà)》告訴我們要像丑小鴨那樣勇敢克服困難；要像《皇帝的新衣》里的小男孩那樣誠(chéng)實(shí)說(shuō)真話(huà)；還要像《海的女兒》里的小公主那樣充滿(mǎn)愛(ài)心和善良。
我還喜歡《貪婪的財(cái)迷精》這本書(shū)，它把忍俊不禁的吹牛鬼、小氣鬼、懶惰鬼描寫(xiě)得生動(dòng)、形象、豐富有趣，讓我在不知不覺(jué)中獲得知識(shí)，受到教育。使我清楚地認(rèn)識(shí)到天下是沒(méi)有免費(fèi)的午餐，人不能有貪婪的思想，幸福生活是靠自己聰明才智和辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的。
每天晚上，我都會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)，在燈下如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露。有時(shí)，我被書(shū)帶到了五彩繽紛的童話(huà)世界，和書(shū)里的人物追逐嬉戲。有時(shí)，我被書(shū)帶到湖水碧綠的日月譚，可以看到早晨那湖面上漂著薄薄的霧，好像披著輕紗，周?chē)木拔镆黄壉�，就像走進(jìn)童話(huà)般的仙境。有時(shí)，我被書(shū)帶到一處具有歷史意義的建筑——盧溝橋。橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭好像專(zhuān)心聽(tīng)橋下的流水聲；還有的小獅子撒嬌地偎依在母獅的懷里，好像正在熟睡……給我留下了深刻的印象。它讓我永遠(yuǎn)記住了1937年7月7日這個(gè)難忘的日子，更加緬懷在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士，更加珍惜今天的幸福生活。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像知識(shí)海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花都閃著奇光異彩，令人遐思飛揚(yáng)……
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