【熱門】我的朋友五年級作文500字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的朋友五年級作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友五年級作文500字 篇1
剛跨進新教育的大門，我就認識了楊華藝。她長得特別文靜。一頭又長又直的黑發，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴巴，1米48的身高。她的個性是堅強，天真。
說她堅強要從她管理組員開始：每天吃完飯后，她的組員在外面玩，不回教室背英語，還捉弄她，讓她生氣，但她總是想方設法讓他們學習，她柔弱秀氣的容貌掩飾不住那顆堅強的心。
別看她外表纖弱、文靜，嚴肅起來也挺有威力的，還別說，她還真有辦法，一個個小“調皮鬼”最后只能乖乖服從，瞧，她是不是很堅強��！
楊華藝還是一個獨立的女孩，她自己的事情自己做。我和楊華藝在一個鋪上休息，天氣熱了，我們就鋪一床被子，早上起床的時候，我們兩個都爭著疊被子，結果，我拗不過她，只好讓她疊了，每天的洗臉水，她也非要倒，從中，可以看出楊華藝是一個獨立的女孩。
楊華藝也是一個虛心，取長補短的女孩。虛心要從她的數學成績來說了：她的`數學成績一直很好，但她從不驕傲，她不懂就問，直到自己會做那一類型的題了。說她取長補短要從她的變化來說了：我還清楚地記得，楊華藝剛來的時候，不好與人交流，不好講題，不敢管組員，但是她現在變成了一個廣結好友的女孩了，也是一個合格的小老師和一個合格的小組長了。
楊華藝一向按規矩做事，那一次玩蹦間，說挨到畫的線就輸了，但是又些人挨到了也不下去，還繼續玩，以為這樣能蒙混過關。但楊華藝挨到了線，她就不玩了，我問她：“你為什么不玩了。”她說：“我挨到線了�！笨矗瑮钊A藝多么遵守規矩��！
楊華藝的愛好是：學習數學、英語；強項是：跳皮筋：轉呼啦圈。在我的眼里：楊華藝是一個十全十美、天衣無縫的人。你覺得呢？。
我的朋友五年級作文500字 篇2
我有一個捉老鼠的朋友——小貓，它有一對毛茸茸的耳朵，圓圓的鼻子，還有鋒利的爪子，黃色的毛。
記得我剛認識它的時候，它還很小，還很懼怕我，我一靠近它，它就像箭一般的速度逃跑了。奶奶說他還小，怕陌生人，我似乎明白了一些事情，我端著貓咪的飯碗，大聲呼喚，它總是叫，證明它已經餓了。我不想打擾貓咪吃飯，所以走了。
過了幾天之后，我開始慢慢和它接觸，它也不在懼怕我了，它一看到我，就撲過來，就像要我抱它一樣，一個月過去了，我和小貓也越來越好，它總是在我的作業本上印梅花，有時還拿著筆到處亂涂亂畫，把我寫好的作業弄的一團糟。它真是太頑皮了。
記得一件有趣的事情，我在家里玩，有老鼠撞到我了，我害怕極了，只見小貓把他叼走了，這才讓我松了一口氣，然后我走過去，看見了小貓的吃相，只是可愛極了，之后我偷偷捉了 一條魚來，然后把小貓叫了出來，喂給了它。我和小貓的感情越來越豐富了。我都把它抱在沙發上，然后和它快樂的玩耍。
慢慢的時間過去了，我發現家里有老鼠，我叫貓咪去捉，可它偏不去，每天都在睡大覺，這都是平時給他吃的太多了。我決定，給貓咪進行魔鬼式訓練，，可是，每一次它都偷偷的去外面舒舒服服的睡大覺，我發火了，我強行把它拿到家里，它既然抓了我幾爪子，我一氣之下，把它關進籠子里，從此，我們成為了敵人。
每天，我都沒有給它送飯吃，都是奶奶送的，我一直都在看電視，我們從好朋友變成了陌生人。有過了十幾天，我還是不打算原諒它，直到......
老鼠又來了，只見它猛撲上去，露出了兇相：它先伏著身子，豎起毛發，還發出“喵——喵——”的聲音，還伸出前肢，。嚇得老鼠躲在角落里發抖，還不時發出吱吱的聲音，好像在說：“求求你了貓大哥，饒過我吧!”后來小貓把老鼠放在地上，然后我獎勵小貓，把老鼠給了它，只見他猛地撲上去，大餐一頓了。我們和好了。
這就是我的好朋友——小貓，真是可愛極了。
我的朋友五年級作文500字 篇3
我有一個朋友，它長著一身棕色的毛發，它的那雙水靈靈的大眼睛總是透露出一絲歡快和美好。它就是我的寵物小狗—小賓。
在我10歲生日那一天，我這個朋友便光臨我家，和我成為了最親密的朋友。雖然我與它語言不通，但這并不成為我們交流的阻礙。在我傷心的時候，我會將我的心里話對它說，盡管它可能聽不懂，但還是會做出一副聆聽的樣子。
它在我快樂時，陪伴我使我變得更加快樂，而我在傷心的時候，它也能夠來分擔，體諒我。時間一長，我們的感情愈發親密，愈發變得心有靈犀了！
在一個寧靜而又祥和的夏天的傍晚，太陽剛下山。我還是照常帶著小賓在街上散步。它用它歡快的步伐前進，我也緊跟其后，生怕一個轉身我親愛的小賓就會頑皮地跟著別人回家！走了好長一會兒時間，跟著小賓快跑了這么久，已經大汗淋漓，正準備拿出手帕擦擦汗時，卻發現手帕不見了。我停下腳步，它也隨之停了下來。一片茫然的它還在那里不知所措地打著轉。過了一分鐘，它見我還不走，并且在那里拼命找東西時，似乎明白了些什么，它開始又帶著我掉頭往前走。走了一段路后，它突然發了瘋似的往前竄，來到草叢旁，正納悶間，它一頭扎進去，然后伸出頭來，嘴里叼著什么東西，仔細一看，正是那條丟失的手帕！
狗是非常靈敏的，尤其是它那個嗅覺十分好的鼻子，并且和我們生活了那么久，早已熟悉我的氣味。此時的我十分激動，真不知該怎么感謝我這個朋友了！你還用你那雙大眼睛看著我，吮吸著我的大拇指，仿佛在向我邀功呢！
當然我們之間偶爾也有摩擦，但之后我們又和好如初，在此我也對我以前耍小性子而和你鬧矛盾感到抱歉！
此時此刻，你雖然已經不在我的身邊，但我仍記著我與你的點點滴滴，我也仍記著你，我的朋友—小賓！
我的朋友五年級作文500字 篇4
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個拳頭，誰知剛好被老師看到了，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨死了陳明，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來到教室，準備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了，我什么也沒說，轉身趕快離開了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會格外珍惜我們的友誼。
友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補，我相信一定會恢復以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船，讓我經常想起小時候做過的一些蠢事，愚昧和無知的過去。
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