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我的朋友五年級(jí)作文400字（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的朋友五年級(jí)作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友五年級(jí)作文400字 1
我有很多朋友，有學(xué)校的同學(xué)，有小區(qū)的鄰居，還有幼兒園時(shí)的朋友，但是我還有一位特殊的朋友，你們誰(shuí)也猜不到他是誰(shuí)。
它來(lái)自泰國(guó)清邁，是去年我們?nèi)ヌ﹪?guó)時(shí)帶回來(lái)的。因?yàn)槲沂菍俟返�，姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。
它的身體是棕色的，像泥土一樣，難看極了。它有兩個(gè)比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊，看起來(lái)非常靈敏的樣子。脖子前面有一個(gè)小洞，大概是雕刻的木材上原本就有的.傷疤，媽媽拿了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上，既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著，后兩條腿彎著，蹲坐著。往上翹的尾巴，像一個(gè)兇猛的老虎被馴服之后的樣子，威風(fēng)凜凜。
這只小狗住在姥姥家的多寶格里，它每天都看著我學(xué)習(xí)，像是在監(jiān)督我，瞪著兩個(gè)黑溜溜的大眼睛，眨也不眨的盯著我，像一個(gè)盡職盡責(zé)的小哨兵，可愛(ài)極了。在它的監(jiān)督下，我每天都認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始我并不是很喜歡它，但是經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間，我越來(lái)越喜歡它了。
每天它監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時(shí)候，它在為我防守陣地，像是兵人中的大將軍;在我睡覺(jué)的時(shí)候，它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友，陪伴我成長(zhǎng)。
我很喜歡它，不但因?yàn)槲覍俟罚�因?yàn)樗抢牙牙褷斔徒o我的禮物，更因?yàn)檫@一年多來(lái)它給我的陪伴!
我愛(ài)我這位特殊的朋友!
我的朋友五年級(jí)作文400字 2
我的朋友，我給你們介紹我的兩個(gè)朋友，我們?nèi)齻�(gè)特別有緣，我們從小就認(rèn)識(shí)，名字只差一個(gè)字，最小得叫張新怡，第二叫張新雨，我叫張新婭，因?yàn)槲覀円黄瘕R名的。
我們家住的很近，就是鄰居，我們?nèi)齻�(gè)媽媽關(guān)系也很好，我們?nèi)齻�(gè)人真的特別有緣，我們從小一起出水痘，一起住院，還在一個(gè)病房，你說(shuō)我們是不是很有緣?
我感到非常奇怪的`是，張新怡最小，她最高，我最大，我最低。
有的時(shí)候，張新怡叫我把他帶到濱河公園，我把他帶到濱河公園，張新怡看到了他的同學(xué)，我一看他同學(xué)竟然是男的，他同學(xué)和她好像是一對(duì)情侶，(其實(shí)不是，是普通朋友)心想：呵呵呵，好像情侶啊!我在一旁笑，他們?cè)谡f(shuō)話，我對(duì)張欣怡說(shuō)：“我走啦，我媽在等我呢�！薄班�，你走吧”我笑著走了。
張新雨，讓我對(duì)朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng)，帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要!”。張新雨的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我，好朋友要真誠(chéng)相待，我們是朋友，一直都會(huì)是最好朋友。
多少個(gè)日夜，有你陪在我的身邊，才讓我一次一次跨過(guò)心中那道坎，走向?qū)儆谧约旱氖澜�，謝謝你，我的朋友，陪我度過(guò)一個(gè)一個(gè)傷心的日子，讓我迎來(lái)了自己的春天，我的成功有你一半，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
哎——就是我媽的一句話，讓他們和我絕交，哎——算了不提了。
我的朋友五年級(jí)作文400字 3
“書(shū)”是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類(lèi)通往知識(shí)世界的鑰匙�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句名言，永遠(yuǎn)都是我的座右銘。
我小的時(shí)候一點(diǎn)也不喜愛(ài)讀書(shū)，每次媽媽把書(shū)遞給我的時(shí)候，我都會(huì)拿起書(shū)，把書(shū)藏到被子里面，或是把書(shū)舉起來(lái)，假裝讀書(shū)，做個(gè)樣子。媽媽每次來(lái)巡查的時(shí)候，我都會(huì)端起書(shū)本，假裝在閱讀書(shū)中的內(nèi)容。媽媽一走，我又把書(shū)放了下來(lái)，在那玩�？蛇�是被狡猾的媽媽給發(fā)現(xiàn)了，于是媽媽一直坐在我的身邊看著我。我讀了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的小插圖非常有趣。我就開(kāi)始一心一意地來(lái)觀看小插圖。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)特點(diǎn)。
從那以后，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)了許多本連環(huán)畫(huà)，因?yàn)槲抑豢床鍒D，從不閱讀內(nèi)容。媽媽就讓我來(lái)把插圖的`內(nèi)容概括成文字，我讀著，媽媽在旁邊抄寫(xiě)著我讀出來(lái)的文字。然后，媽媽把我讀出來(lái)的話一直讀給我聽(tīng)。漸漸的我喜歡讀一些《三國(guó)演義》《西游記》《格林童話》……每天晚上媽媽都把這些書(shū)放在我房間的書(shū)架上。每天晚上我都抽出兩、三本書(shū)來(lái)閱讀，一本書(shū)至少要讀上兩遍，有的課外書(shū)，我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了�，F(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)擺滿了中外名著和《作文訓(xùn)練》，每天晚上都拿來(lái)讀幾遍，我才肯安心睡覺(jué)。
書(shū)就是我的朋友，它伴隨著我的生活，它將永遠(yuǎn)陪伴著我，它就像我的家，就像一處我想去就去的故地。它可以滿足我對(duì)知識(shí)的渴求，送給我無(wú)限的智慧。只要您愿意與書(shū)交朋友，它就會(huì)對(duì)你無(wú)私奉獻(xiàn)的。
我的朋友五年級(jí)作文400字 4
我有一個(gè)好朋友，他叫高上一。他有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，可以說(shuō)出很多很多地學(xué)問(wèn)，讓我們崇拜不已，我們都叫他“小神童”。你說(shuō)他帥不帥？
有一次，老師說(shuō)今天要考試，大家把書(shū)本放到課桌里，把鉛筆和橡皮拿出來(lái)做考試題目。在等待老師發(fā)試卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己找不著鉛筆了。我像熱鍋上的`螞蟻，急得滿頭大汗，連忙低頭翻看課桌椅，心里想：如果現(xiàn)在有支筆多好�。∵@時(shí)，高上一看到了我著急的樣子，輕聲問(wèn)我：“怎么了？”我著急地回復(fù)：“我的鉛筆找不到了，估計(jì)忘記在家了。”高上一連忙翻出自己的文具盒，將最心愛(ài)地鉛筆遞給我，輕輕地說(shuō)：“不要著急，我借給你。”邊說(shuō)邊伸手把鉛筆遞給我。我看見(jiàn)了，臉上立馬露出了笑容，連忙說(shuō)：“謝謝�！薄安挥弥x！小事一樁�！边@樣，我和高上一一起安心地做起試卷來(lái)。
還有一次，上體育課。老師要求同學(xué)們跑步。我心里想：我可是班中跑步跑得最快的，無(wú)人能敵，怎么可能輸呢？跑步開(kāi)始了，我大步流星，沖向第一，可是，我突然摔跤了，膝蓋跌破了，劃出了血印子，腳上很痛很痛。高上一看見(jiàn)了，立即停下了腳步，扶著我，去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次，高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過(guò)來(lái)。我見(jiàn)狀，立即去幫助他。高上一連忙說(shuō)：“謝謝你�！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)：“我本來(lái)就是班上大個(gè)子，體力活由我來(lái)干。同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助�！�
就這樣，我和高上一就成了一對(duì)形影不離的好朋友。他就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小男孩。你喜歡他嗎？
我的朋友五年級(jí)作文400字 5
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也就是烏黑烏黑的，此時(shí)襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎？”就是啊，我怎樣沒(méi)想到呢！怡穎就是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自我的書(shū)簽就是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，但就是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的`花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，此時(shí)把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就就是就應(yīng)互相幫忙的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品就是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。
我的朋友五年級(jí)作文400字 6
朋友，是在你摔倒時(shí)熱心幫助你；朋友，是在你忘帶東西時(shí)借你東西；朋友，是在雨天一把雨傘出現(xiàn)在你的頭上。而我，就有一位這樣的朋友——李小陽(yáng)。
李小陽(yáng)長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)。
炎炎夏日的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，老天真會(huì)挑時(shí)候，說(shuō)變臉就變臉。正在我們快放學(xué)的`時(shí)，就開(kāi)始電閃雷鳴，不一會(huì)便下起了一陣傾盆大雨�！鞍パ�，我沒(méi)帶傘�！�
我突然想了起來(lái)。老天可真會(huì)跟我作對(duì)，隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，下課鈴響了，這可怎么辦。難道我必須等雨停了才能回家？我著急地想著。我對(duì)同桌說(shuō)：“你有傘嗎？能借用一下嗎？”同桌答到：“不行，我只有一把傘，我還得撐著回去。”我說(shuō)：“哦�！蔽蚁耄翰还芰瞬还芰�，只能淋著大雨回家，當(dāng)我走出教室門(mén)，正準(zhǔn)備開(kāi)始淋雨回家時(shí)，李小陽(yáng)立刻以箭一般的速度沖向我。一把藍(lán)色的大傘遮在了我的頭上，我扭頭一看，原來(lái)是李小陽(yáng)。看著小陽(yáng)笑瞇瞇的，我說(shuō)：“不用了，你自己撐著傘回家吧！我還是淋雨回家算了吧�！蔽矣譁�(zhǔn)備“逃離”現(xiàn)場(chǎng)，可是，李小陽(yáng)把傘遞給我，我拿穩(wěn)后，她又以箭一般的速度跑了。
李小陽(yáng)她自己淋雨回家了，我卻舒舒服服的打著傘回家。我想：李小陽(yáng)，一定被淋成那傳說(shuō)中的“李記落湯雞”了。我覺(jué)得自己真的太對(duì)不起她，我羞愧的低下了頭。真的在我預(yù)料之內(nèi)，第二天，李小陽(yáng)生病了，我去到她身邊，輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起，李小陽(yáng)，這都是我的錯(cuò)，我應(yīng)該叫你回來(lái)，我們倆一起打傘才對(duì)�！崩钚￡�(yáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不怪你，我應(yīng)該和你說(shuō)我們一起打著傘回去，我怎么這么笨�！�
這就是我的好朋友——李小陽(yáng)，她雖然是個(gè)急性子，但是在我看來(lái)，她是個(gè)外冷內(nèi)溫的人，她有助人為樂(lè)的精神，是我最敬重的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文400字 7
“加油啊，加油！”我的嗓子都叫啞了，我的朋友沒(méi)有白費(fèi)我對(duì)他的期望，像箭一樣沖了出去……
他有著高高的個(gè)子，跑起步來(lái)像脫弓的箭一樣。他長(zhǎng)著一張小嘴巴，不過(guò)吃起飯來(lái)可不慢哦。小眼睛水汪汪的，一眨眼就像要流成河似的。他的強(qiáng)項(xiàng)是四百米，跑完四百米后，他的汗水便從下巴上面流下來(lái)。每當(dāng)那時(shí)，他的眼神就像在對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，我厲害吧？”
一次跑步比賽，老師問(wèn)誰(shuí)要參加四百米，他飛快地把手舉起來(lái)。他可是我們班這次唯一一個(gè)參加四百米的'呢。全班對(duì)他的勇氣又欽佩又興奮，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前大家都猜測(cè)他一定會(huì)跑四百米。
比賽開(kāi)始了，他穿著十號(hào)運(yùn)動(dòng)服走向了起點(diǎn)，一聲槍響，他便一下子“發(fā)射”了出去。到了中間，他看上去有點(diǎn)體力不支了，于是我們便大喊道：“加油，加油！”頓時(shí)，他又像子彈一樣二次發(fā)射出去，一直到比賽結(jié)束他才慢下來(lái)。大家在旁邊說(shuō)：“他拿到了第一名，可真厲害呀！”他臉上露出了自豪的笑容。
他也會(huì)幫助別人。上次有個(gè)同學(xué)生病了，老師問(wèn)誰(shuí)帶她去醫(yī)務(wù)室，他又像上次一樣把手舉了起來(lái)，于是他帶著她走向了醫(yī)務(wù)室。
他真是我們班的運(yùn)動(dòng)健將和服務(wù)小能手啊！
我的朋友五年級(jí)作文400字 8
我知道，你們每一個(gè)人的朋友都很多，有好朋友，也有“假”朋友。我就有一個(gè)淘氣而又令人煩的朋友。
自從我從逸夫小學(xué)轉(zhuǎn)到八小，就交了一個(gè)淘氣的朋友，讓我不得不努力去適應(yīng)他。他就是于欣成，他身材矮小，成績(jī)很優(yōu)異。雖然他有點(diǎn)不聽(tīng)話，但還是讓我去適應(yīng)，他就像我的'親戚似的，努力著關(guān)心我。他又像一把傘，不讓寒冷的風(fēng)，吹入我心中。我覺(jué)得他是一位好人，我很開(kāi)心。
當(dāng)我適應(yīng)了這個(gè)大家庭后，他就開(kāi)始變得有點(diǎn)煩了。比如：上課跟我說(shuō)話，我不聽(tīng)，他就趁老師不注意打擾我，老師卻讓我站起來(lái)。找我借錢(qián)又不還，考試時(shí)看我的答案，老師讓他站起來(lái)，但他說(shuō)：“魏上博讓我看的�！焙�，我又一次被冤枉了。我就像一只替罪羊，替他承擔(dān)罪行，從那之后，我就開(kāi)始討厭他了。
有一次，我在小賣(mài)部里“買(mǎi)牛皮本子”，我先給老板兩元，然后去拿牛皮本，準(zhǔn)備走時(shí)，老板讓我給錢(qián)，我說(shuō)給了，他說(shuō)沒(méi)有，我有點(diǎn)傷心流下了眼淚，細(xì)雨來(lái)陪我了。就在這時(shí)，于欣成來(lái)了，他又用他那厲害的武器――嘴巴，把老板征服了。從那之后，我又開(kāi)始喜歡他了。
朋友有時(shí)好，有時(shí)壞，但只要是好朋友，就要好好去包容他。
我的朋友五年級(jí)作文400字 9
她叫戴小愚，我叫汪雨澄，我們是很好的朋友，每天下課都會(huì)一起玩。
我們倆差不多高，她比我瘦，雪白的皮膚，一雙眼睛笑起來(lái)彎彎的，很可愛(ài)，粉嘟嘟的小嘴巴，唱起歌來(lái)也很好聽(tīng)。我覺(jué)得她是我們班最可愛(ài)、最漂亮的女生。
她是一個(gè)性格溫和的女孩，說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不會(huì)著急生氣，大家都很喜歡她。
戴小愚是一個(gè)樂(lè)于助人的人，也是樂(lè)于分享的人。有一次考試的時(shí)候，我打開(kāi)筆袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮，也沒(méi)有修正帶，頓時(shí)傻了眼。趕緊跟旁邊的同學(xué)借，可是她們也沒(méi)有多余的。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在書(shū)包里翻找，祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮，可是沒(méi)有找到。我生性膽小，又不敢跟老師提起，就在這時(shí)戴小愚觀察到我的不安，主動(dòng)問(wèn)我怎么了，得知我沒(méi)有橡皮，就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段，給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。
我們倆都喜歡看課外書(shū)。有時(shí)候她帶到學(xué)校的.書(shū)很精彩，我很喜歡，都不需要我開(kāi)口借她就會(huì)主動(dòng)借給我。她有什么好吃的也會(huì)帶給我嘗嘗。
有她這樣的好朋友，我真是開(kāi)心極了！她助人為樂(lè)的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我，我也會(huì)和她一樣做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子。
我的朋友五年級(jí)作文400字 10
我的好朋友是一個(gè)布娃娃，它身穿深綠色的襯衫，手和腳是粉色的，圓圓的頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的粉色的小耳朵，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛就像兩顆小黑豆。
它每天陪我一起休息。在我睡覺(jué)的時(shí)候，它就躺在床邊，就像我的'守護(hù)神一樣保護(hù)著我。我常常把她玩得很臟，但它從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我。
我的布娃娃還會(huì)變臉呢！有一次，我和我的好朋友們一起出去玩兒，跑著跑著前面有一塊小石頭，可是我沒(méi)有看見(jiàn)，一不小心摔了個(gè)“狗啃泥”，腿上還有一個(gè)傷口，疼得我大哭起來(lái)。好朋友們把我送回家后，我抱著布娃娃哭了起來(lái)，可是它卻笑著看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“別哭了，一會(huì)兒就不疼了�！庇辛瞬纪尥薜呐惆�，我就不再哭了。
布娃娃有時(shí)也很?chē)?yán)肅。一次，我看見(jiàn)有個(gè)地方在賣(mài)好看的變形金剛，才一元一個(gè)，可把我高興壞了，心想：呵呵，我的零用錢(qián)已經(jīng)存了二十了，可以買(mǎi)二十個(gè)呢！等到家里沒(méi)人了，我來(lái)到房間，剛想拿出來(lái)，就看到布娃娃在盯著我看，嚴(yán)肅的樣子使我的臉變得火辣辣的，最終，我還是把錢(qián)放下了。有了布娃娃的監(jiān)督，我不再亂花錢(qián)了。
瞧，這就是我喜歡的會(huì)變臉的布娃娃，我的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文400字 11
一個(gè)圓圓的頭，加上一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的嘴巴，就形成了我的好朋友——梅丹菡。
梅丹菡是個(gè)助人為樂(lè)的人，記得在一個(gè)早上，我興高采烈的去上學(xué)，梅丹菡很早就來(lái)了。她在撿紙頭，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，生怕有些廢紙?zhí)舆^(guò)了她敏銳的.眼睛，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)紙頭了，只見(jiàn)她三步并作兩步走過(guò)去，彎下腰，用手把那廢紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
下午到了，我和梅丹菡出去玩，經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)，看見(jiàn)了一張包書(shū)紙，我說(shuō)：“走，別管那張包書(shū)紙，去玩！”而她卻默默無(wú)聞地?fù)炱鹉菑埌鼤?shū)紙，扔到了離我們不遠(yuǎn)的垃圾桶處，我被她這個(gè)舉動(dòng)而無(wú)地自容，雖然她的這個(gè)舉動(dòng)在我們眼中是很輕而易舉的，但是誰(shuí)會(huì)彎下腰去撿呢！
我的朋友梅丹菡雖然成績(jī)?cè)诎嗬镂⒉蛔愕�，但她有�?lè)于助人的品質(zhì)。當(dāng)我橡皮忘帶時(shí)，她會(huì)借我；當(dāng)別人有困難時(shí)，她也會(huì)伸出援手；當(dāng)每次掃地時(shí)，她還是會(huì)幫助別人完成別人的一半工作。
梅丹菡那助人為樂(lè)的品質(zhì)有助于我們學(xué)習(xí)，使班級(jí)評(píng)上“優(yōu)秀品質(zhì)”班集體。
我的朋友五年級(jí)作文400字 12
我有一個(gè)好朋友，她叫萬(wàn)之玥，今年八歲。在學(xué)校里，她可是我最好的小伙伴呢！她長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的小臉，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下下顯得格外柔順。濃濃的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。別看她平時(shí)有點(diǎn)小調(diào)皮，可當(dāng)別人有急事的時(shí)候，她也是很熱心的呢！
就在上一個(gè)星期，我正坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，一道難題出現(xiàn)在我面前，任憑我怎么絞盡腦汁也想不出來(lái)解答方法。眼看這時(shí)間一分一秒地過(guò)去，離上課的時(shí)間也越來(lái)越近，我急得直跺腳：“哼，這個(gè)討厭的'‘?dāng)r路虎’！”這時(shí)萬(wàn)之玥跑了過(guò)來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)我：“你怎了么啦？干嘛要生氣？”“我不會(huì)寫(xiě)這道題�！蔽覠o(wú)奈地回答。“別著急，我來(lái)看看。”她接過(guò)作業(yè)本，看了一會(huì)兒，然后細(xì)心地給我講解。在她的幫助下，我終于把這只“攔路虎”解決了，我非常感謝萬(wàn)之玥。
看！這就是我的朋友萬(wàn)之玥，一個(gè)熱心的小女孩。不管在課間，還是在課時(shí)，我們都會(huì)互相幫忙，互相學(xué)習(xí)。能和萬(wàn)之玥在一起成長(zhǎng)，我非常開(kāi)心。
我的朋友五年級(jí)作文400字 13
她，長(zhǎng)著一張秀氣的臉，眼睛如同山泉般清澈明亮。一頭烏黑的頭發(fā)扎成高高的馬尾，走起路來(lái)左右搖擺，神氣極了。她就是我的好朋友——刁琢。
說(shuō)她勤奮好學(xué)，一點(diǎn)也不假。好多次的課間活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候，她卻在教室里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了；當(dāng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)，她卻在看課外書(shū)了，她總是走在同學(xué)們的前面。在課外，她還參加了許多輔導(dǎo)班，獲得過(guò)很多獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
說(shuō)她能干，可不是吹的'。在家里，她什么樣的家務(wù)活都會(huì)干，像洗碗洗衣、掃地拖地、招待客人等。在學(xué)校，她可是老師的得力助手，經(jīng)常幫老師收發(fā)作業(yè)，組織活動(dòng)，還能在課上講題目呢！她還特別擅長(zhǎng)種植植物，她養(yǎng)的花非常的茂盛，還時(shí)常教其他同學(xué)養(yǎng)花。
說(shuō)她樂(lè)于助人，可真是令我佩服。有一次放學(xué)后，突然下起了狂風(fēng)暴雨，我怎么等也不見(jiàn)媽媽來(lái)，刁琢對(duì)我說(shuō)：“我們一起回家吧”。在路上，她把雨傘的一大半給了我，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，到了家我才發(fā)現(xiàn)刁琢的衣服已經(jīng)淋濕了。她看到我安全到家，就笑著走了�？粗h(yuǎn)去的背影，我心里不禁的贊嘆。
瞧，這就是我的好朋友，你們喜歡她媽?zhuān)?/p>
我的朋友五年級(jí)作文400字 14
俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。的確是這樣的，在生活中，多了一個(gè)朋友就多了一線希望，多了一份友誼。
我的同學(xué)，一個(gè)普通而品質(zhì)高尚的五年級(jí)學(xué)生。她有雙小小的、會(huì)說(shuō)話的眼睛、彎彎的'眉毛，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，說(shuō)話細(xì)聲慢語(yǔ)，但一說(shuō)出話非讓你笑的肚子疼。說(shuō)起她這個(gè)人的性格，可以用一個(gè)字形容――靜。
她會(huì)一個(gè)人靜靜的捧一本書(shū)，坐在草地上，潛心閱讀這那一篇篇優(yōu)美的文章，暢想在想象的海洋中，貪婪的吸取書(shū)中的智慧與精華。她就是我的好朋友――程嘉悅。
有一次，天氣陽(yáng)光明媚。我答應(yīng)去她家玩。路上，我們正聊的高興時(shí)，碰上了一個(gè)乞丐，向我們要錢(qián)，我對(duì)程嘉悅說(shuō)：“走吧，怎么踫上了一個(gè)乞丐呀！我們給她錢(qián)，還不如買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！彼齾s連忙給了那個(gè)乞丐一元錢(qián)，這時(shí)，我的雙臉通紅，慚愧的低下了頭，我想：我這樣做怎么佩帶我胸前的紅領(lǐng)巾。我也連忙跑過(guò)去給了那個(gè)乞丐一元錢(qián)。程嘉悅這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻點(diǎn)燃了我心中的那團(tuán)熊熊火焰。
鳥(niǎo)是樹(shù)木的朋友，魚(yú)是小河的朋友，她――程嘉悅是我的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文400字 15
我的好朋友不僅非常活潑單純，而且他的學(xué)習(xí)很好。
他衣著得體，長(zhǎng)得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像一個(gè)感嘆號(hào)。
他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會(huì)說(shuō)話的銅鈴。
那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
另外，他的成績(jī)很好，每次他被老師叫到了回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
有一天路上人來(lái)人往，我和他走在寬闊的道路上！看著老奶奶要過(guò)馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過(guò)馬路！我隨之跑了過(guò)去，細(xì)心的他一邊用手?jǐn)r住車(chē)子，一邊溫柔地扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你�！彼�(tīng)完后，害羞地跑回了我的`身邊。
他，我的朋友！內(nèi)心如外表般美麗，身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我的榜樣。
我的朋友五年級(jí)作文400字 16
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是木扎帕爾。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，以后不要跑的太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，才會(huì)離開(kāi)。
他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路了，他就會(huì)主動(dòng)地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。
他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考的很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我一句不留的告訴了他。
他連忙安慰我說(shuō)：“裴承旺，你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他成績(jī)不錯(cuò)只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的'課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難是給予我?guī)椭�，在我傷心時(shí)給我安慰，在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴，我喜歡我的這個(gè)少數(shù)民族好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文400字 17
我有兩個(gè)好朋友，你猜一猜，它們會(huì)是誰(shuí)？告訴你吧，一只是可愛(ài)的大象，一只是美麗的小貓。我給你們介紹一下吧。
大象。在我奶奶家附近有一個(gè)動(dòng)物園，那里有一只大象。大象的耳朵是垂下來(lái)的.，像小扇子一般。身體是橢圓形的，尾巴像繩子一樣擺動(dòng)著，鼻子像管子一樣粗，腿像一根大柱子立在地上。我慢慢走近它，摸著它的鼻子，誰(shuí)知它立刻用鼻子把我卷了起來(lái)，就在那一瞬間，我閉緊眼睛，嚇的不敢睜眼。就在那一瞬間，媽媽和爸爸把那個(gè)情景拍了下來(lái)，我和大象成了朋友。
小貓咪。在我姥姥家有一只可愛(ài)的小貓咪，它身體小小的，像一個(gè)小盤(pán)子一樣。小貓咪一身雪白的衣裳，兩只眼睛亮晶晶的，像小櫻桃一般大，耳朵堅(jiān)起來(lái)，尖尖的。我跑到小貓咪身邊，可它刺溜一下跑走了，我找了好半天才找到它。原來(lái)它跑到房頂上了，我趕緊喊道：“快下來(lái)！”它不怕我了，而且像聽(tīng)懂了似的跑下來(lái)了，一下了跳到我身上，我開(kāi)心的笑了。我和它成了好朋友，而且還給它起了個(gè)名字叫“朵朵”。后來(lái)姥姥看我喜歡把它送給了我。
我愛(ài)我的好朋友，它們給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我的朋友五年級(jí)作文400字 18
人生中，最重要的是錢(qián)，還是讀書(shū)……？我覺(jué)得人生中是需要好朋友。一份如此珍貴的友情，要好好把握，但要能夠講出心事也要有義氣。而我最要好的朋友其中一位，就是簡(jiǎn)子蕓。
她有一頭不長(zhǎng)也不短的秀發(fā)，每天都穿著干干凈凈、整整齊齊的衣服來(lái)上學(xué)。她的'功課不錯(cuò)、字體也很工整，還帶著一副眼鏡，看起來(lái)博學(xué)多聞。子蕓很會(huì)吹直笛，也很愛(ài)助幫老師和同學(xué)，是大家的小幫手，所以人緣一級(jí)棒！子蕓有時(shí)會(huì)跟晶雯一起合奏，吹出美妙的音樂(lè)。
我和子蕓在下課時(shí)會(huì)一起談天說(shuō)笑，有時(shí)會(huì)出去散步和玩游戲。我們以前有寫(xiě)過(guò)交換日記，也就是能讓對(duì)方知道今天的開(kāi)心、生氣和難過(guò)。子蕓的個(gè)性平易親切、熱心助人，所以我才喜歡跟子蕓做朋友。
雖然我們有一段時(shí)間吵架了，但我真的很珍惜這份友情，因?yàn)闆](méi)有了他，我就覺(jué)得自己好像是被拋棄的孤兒。子蕓總是在我傷心難過(guò)下，無(wú)微不至的安慰我；在我有心事時(shí)，她會(huì)聆聽(tīng)我的痛苦，在這里我要對(duì)她說(shuō)：”謝謝你！我的好朋友�！�
我的朋友五年級(jí)作文400字 19
朋友，詞典中意思為彼此有交情的人，而我，就有一個(gè)人是我的朋友，這個(gè)“人”就是給了我們知識(shí)，教給我們做人的道理，讓我們健康成長(zhǎng)的書(shū)本。
書(shū)，裝訂成冊(cè)的著作，也正是因?yàn)檫@些書(shū)，才讓我們的知識(shí)變的更加的豐富；書(shū)本，書(shū)的總稱(chēng)，也正是因?yàn)闀?shū)本，才讓我們的生活變的更加美好。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，喜歡書(shū)的人多，但讀書(shū)的走火入魔的人不多，所以這些人便有了書(shū)蟲(chóng)、書(shū)呆子、書(shū)迷等雅號(hào)；現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，個(gè)人的`藏書(shū)不多，但社會(huì)的藏書(shū)很多，于是這些藏書(shū)地便有了書(shū)局、書(shū)庫(kù)的名號(hào)。
書(shū)是人，它傳授給你知識(shí)；書(shū)是靈魂，它教給你做人的道理；書(shū)是食品，它能讓你忘記自己的處境；書(shū)是藥品，它能治愈好你那心靈上的創(chuàng)傷；書(shū)是神，人們應(yīng)向它頂禮膜拜，因?yàn)樗攀腔盍藥浊甑娜恕?/p>
書(shū)等于人，而人不等于書(shū)；書(shū)等于靈魂，而靈魂不等于書(shū)；書(shū)等于食品，而食品不等于書(shū)；書(shū)是藥品，而藥品不是書(shū)；書(shū)是神，而神不是書(shū)。書(shū)是人、是魂、是糧、是藥、是神，它能讓我們的世界沒(méi)有傷痛，它能讓我們的世界變得更加美好！
書(shū)屬于我，屬于你，也屬于他，書(shū)是我們所有人的，它能讓我們崛起，讓我們感謝書(shū)吧！從心底感謝他們……
我的朋友五年級(jí)作文400字 20
在她那圓圓的臉上，鑲嵌著一雙小巧玲瓏的眼睛，只要一笑起來(lái)便會(huì)瞇成一條線，身材偏胖圓滾滾的，從遠(yuǎn)處看就像一粒飽滿的豆子，想認(rèn)識(shí)她嗎？
那天，我和她約著去圖書(shū)館看書(shū)，我看天空朵朵棉花糖似的白云，心想：今天這么好天氣，應(yīng)該不會(huì)下雨吧！低頭一看表，壞了，約好的時(shí)間快到了，便急急忙忙地奔出家門(mén)。到了圖書(shū)館，見(jiàn)她正在門(mén)口站著，便和她一起進(jìn)去了，誰(shuí)料不一會(huì)兒，天空便下起了雨。
“明明早上還是晴空萬(wàn)里的，怎么這時(shí)候下起了雨呢？”我不禁自言自語(yǔ)。
突然，耳邊傳來(lái)一陣哭聲，她走上前去詢問(wèn)，原來(lái)那小孩的傘丟了，她一聽(tīng)便拍著胸脯說(shuō)：“放心，姐姐一定給你找回來(lái)了。”
她先是在存?zhèn)愕牡胤秸�，任憑那些沾滿雨水的傘，打濕自己的袖口，打濕自己的褲腿，還是沒(méi)有找到。她想了想跑到安保室去，請(qǐng)保安叔叔幫她調(diào)監(jiān)控，當(dāng)她看完監(jiān)控恍然大悟，原來(lái)有人拿的`傘和小孩的一樣，只是小孩兒的傘顏色比較淺，在雨水的作用下，兩把傘看起來(lái)差不多，那人拿錯(cuò)了。
保安說(shuō)：“要不，你把那個(gè)人的傘拿去吧！”她把傘接過(guò)來(lái)遞給了那小孩，小孩聽(tīng)后不再哭了。我們又等了一個(gè)小時(shí)，雨終于停了，我和她一起回了家，頓時(shí)我感覺(jué)她高大了許多！
我的朋友五年級(jí)作文400字 21
我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)，他叫睿澤。他長(zhǎng)得特別壯，像一頭強(qiáng)壯的猛牛，圓圓的腦袋非常有彈性，讓人摸完還想摸；圓溜溜的眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的星星。
他很喜歡踢足球，足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次，我看見(jiàn)他在球場(chǎng)上和其他隊(duì)員拼搏，大家你追我趕，只見(jiàn)他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門(mén)，汗流浹背的他高興地蹦了起來(lái)，這時(shí)候，我覺(jué)得他真的很炫酷，讓我也感到一絲驕傲，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
我和他以前的`關(guān)系可沒(méi)這么鐵。一年級(jí)時(shí)，他總欺負(fù)我，有一次，我正在津津有味地喝牛奶，不知他從哪兒冒了出來(lái)，氣呼呼地踩了我一腳，還把牛奶當(dāng)沙包一樣扔了個(gè)老遠(yuǎn)。我雖然很惱火，但是我也不敢惹他，因?yàn)樗麑?shí)在是太壯了。
我們之間關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一次體育課上，我沒(méi)帶沙包，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，他跑了過(guò)來(lái)，我心想，他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō)：“別急，先用我的吧！”我很詫異，他居然還挺樂(lè)于助人的嘛。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級(jí)服務(wù)，比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。
從此，我們成為了好哥們兒，互相幫助，一起成長(zhǎng)！
我的朋友五年級(jí)作文400字 22
進(jìn)入初中后，結(jié)識(shí)了許多好朋友，有開(kāi)朗大方的、也有文靜樸素的、有愛(ài)笑張揚(yáng)的、也有溫婉包容的。那我就選一個(gè)我非常要好的朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
張心怡，她是我非常要好的朋友，她，一頭烏黑的頭發(fā)，不算很長(zhǎng)，也不算很短。她的聲音很好聽(tīng)，很柔和，讓人感覺(jué)很舒服。她有一點(diǎn)瘦，很輕，瓜子臉，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的性格有時(shí)文靜，有時(shí)不文靜，不像一些人大大咧咧的。她穿得總是干干凈凈的，非常地有學(xué)生樣。她呢，是數(shù)學(xué)科代表，數(shù)學(xué)成績(jī)自然也是很棒的。記得有一次，數(shù)學(xué)老師弄的一回單元小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)公布出來(lái)了之后，張心怡的成績(jī)排在班上第一，班上總分第一的汪楊希卻排在了第二名，她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，是數(shù)學(xué)老師的'得力干將。她不僅數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，而且跑步跑得也非�？�。
有一回上體育課，做完準(zhǔn)備操后就要跑步了，我們是最后一對(duì)跑的。我和張心怡在跑的時(shí)候，一開(kāi)始我跑的時(shí)候是勁頭十足，可跑完一圈后，我就跑不動(dòng)了，可張心怡還是與剛開(kāi)始一樣勁頭十足，她就像上了電池一樣一直跑，直到任務(wù)完成后，她才休息。那時(shí)，我從心底里佩服她。
她呢，是我非常要好的一個(gè)朋友，數(shù)學(xué)成績(jī)很好跑得又快的人。
我的朋友五年級(jí)作文400字 23
我又有一個(gè)新朋友啦!下面，我就為大家來(lái)介紹介紹他吧!
張馮俊，今年十一歲，家有5人，身為男孩，而卻有女孩子氣的他，最喜歡吃番茄炒蛋。他略顯肥胖，人稱(chēng)“小頭菜”。
他有著一單一雙的眼皮。鼻子和耳朵都特別的大，將來(lái)長(zhǎng)大了，一定是演豬八戒的最佳人選。他的性格活潑開(kāi)朗，是我們班的'開(kāi)心果，這也許就是我和他交朋友的主要原因吧!可他也有缺點(diǎn)，那就是脾氣暴躁，你要是把他惹火了，那簡(jiǎn)直就是世界末日，連人見(jiàn)人怕的平志鴻都敢打。
嘻嘻，下面嘛，就是發(fā)生在昨天的一件趣事了。下午，老師正好有一張通知要發(fā)，因?yàn)檫@次語(yǔ)文綜合學(xué)習(xí)中有一道讓我們仿寫(xiě)通知的實(shí)踐題，老師趁機(jī)把通知的主要內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，讓我們仿寫(xiě)。寫(xiě)完以后，老師找出了大家錯(cuò)的多的地方，問(wèn)：“這通知是誰(shuí)發(fā)出的?”“黑板發(fā)出的!”正在玩手工的張馮俊回答道。頓時(shí)，教室里一陣哄堂大笑。張馮俊頓時(shí)覺(jué)得大事不妙，又說(shuō)：“這是誰(shuí)說(shuō)的?”教室里又是一陣大笑。結(jié)果張馮俊的“偽裝術(shù)”以失敗告終，還被老師臭罵了一頓。
中國(guó)有句古語(yǔ)叫“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”，我是多么的幸運(yùn)!雖然我沒(méi)有萬(wàn)兩黃金，但是我卻有一個(gè)知心朋友。有了他，我的生活充滿了光彩!
我的朋友五年級(jí)作文400字 24
“別弄，哎呀，很癢的，喂，夠了吧你！”一下課，我們就開(kāi)始打鬧，yes！這個(gè)撓我癢癢的孩子，就是我的朋友，我們不是同班同學(xué)，也不是通過(guò)qq認(rèn)識(shí)的，俗話說(shuō)得好，“不打不相識(shí)”所以，我們是“越打越熟”。
這孩子眼睛很大，長(zhǎng)得很可愛(ài)，鴿子小小的，是典型的“吃軟怕硬”你好好說(shuō)，她不聽(tīng)，一定板起臉，他才會(huì)聽(tīng)。
我們是道館的兩大活寶，教練很疼我們，同學(xué)也很喜歡我們，沒(méi)了我們，訓(xùn)練時(shí)也少了一份笑，我們?cè)谂懿綍r(shí)打鬧，有時(shí)一比較踩到水里，就會(huì)引來(lái)哄堂大笑。
我們的友情很深，深到什么程度呢？你覺(jué)得深到什么程度就什么程度吧！至于矛盾，只要是朋友都會(huì)有矛盾，可我們都會(huì)在自己的空間里表示悔意，自然而然的和好了，每一次和好，都會(huì)使我們的感情加深，久而久之，就變成現(xiàn)在這樣了。
初中了，我們的'心事多了，而由于住校的原因，不能煲電話粥，所以在一起的時(shí)候就顯得格外珍惜，總有說(shuō)不完的話，和說(shuō)不完的心事。
唉！珍惜吧！這份友誼的分量很重的，不珍惜會(huì)后悔的。
我知道現(xiàn)在支持著的，只有約定，我們只是用微笑迎接離別，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，緣分使我們相遇就不會(huì)使我們分離，今天的暫別只是為了明天完美的相遇。
我的朋友五年級(jí)作文400字 25
當(dāng)我小的時(shí)候，我對(duì)許多東西都感到很好奇，我總是纏著爸爸媽媽問(wèn)這問(wèn)那。有時(shí)，我的問(wèn)題稀奇古怪，爸爸媽媽很難回答，他們就說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字了，你就可以從書(shū)中找到答案�！�
那時(shí)，我覺(jué)得書(shū)是個(gè)很神奇的東西。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，能看書(shū)了。書(shū)就像一位神通廣大的魔術(shù)師，把我?guī)肓艘粋�(gè)個(gè)奇妙的世界�！陡窳滞挕纷屛艺J(rèn)識(shí)了美麗可愛(ài)的白雪公主和善良的七個(gè)小矮人；《安徒生童話》使我明白了丑小鴨也可以變成美麗的白天鵝；《伊索寓言》告訴我遇到困難不能放棄，而應(yīng)該像那只聰明的烏鴉一樣，積極地尋找解決問(wèn)題的辦法；《一千零一夜》讓我知道了魔鬼其實(shí)也并不可怕，只要人類(lèi)用自己的智慧去戰(zhàn)勝它……
在所有的`書(shū)中，我最喜歡《上學(xué)就看》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》�？戳诉@兩本書(shū)后，我知道了火山是怎樣形成的，世界上最大的花朵聞起來(lái)很臭。我也知道“多利”是世界上第一只由科學(xué)家克隆出來(lái)的綿羊。
我還知道人在呼吸的時(shí)候要用到骨頭……看了這兩本書(shū)后，我對(duì)自然界的一切越來(lái)越感興趣。我決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家，去探索自然界更多的奧秘。
我離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)樗俏易钣H密的朋友。我希望將來(lái)能有更多的書(shū)陪我成長(zhǎng)。
我的朋友五年級(jí)作文400字 26
書(shū)是我的摯友，能夠親密交談；書(shū)是我的港灣，能夠從中感到溫暖；書(shū)是我的一處故土，等待我隨時(shí)去重游；書(shū)是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。
在五六歲時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)了。每一天睡覺(jué)前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來(lái)，書(shū)柜里的睡前故事書(shū)就已經(jīng)超過(guò)20本了。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸的書(shū)更多了：我在《愛(ài)的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗(yàn)了愛(ài)的真諦；在《假如給我三天光明》中和海倫一齊在逆境中成長(zhǎng)；在《昆蟲(chóng)記》里增長(zhǎng)了求知欲，培養(yǎng)了熱愛(ài)自然的`興趣……
每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，就會(huì)隨手拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，這次我來(lái)到的是池塘邊，看到了那只孤獨(dú)的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神；當(dāng)它經(jīng)過(guò)涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書(shū)帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛(ài)的小紅帽；書(shū)又帶我到了高大的城堡，見(jiàn)證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書(shū)給了我一個(gè)多彩的世界，是書(shū)給了我無(wú)窮的夢(mèng)想！
此刻我和書(shū)更加形影不離了，它也毫無(wú)保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛(ài)的小朋友，愛(ài)上書(shū)吧，讓我們的童年充滿濃濃書(shū)香！
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