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五年級第一單元作文:開卷有益

時間:2021-01-15 19:51:47 五年級 我要投稿

五年級第一單元作文范文:開卷有益

五年級第一單元作文范文:開卷有益1

  我一直認為,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那么,開卷是否有益呢?

五年級第一單元作文范文:開卷有益

  好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?

  我認為開卷是有益的,因為在課堂上它會給我們許多知識,在家里它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。

  記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來,我打開書在知識的海洋里暢游一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我幫助你嗎?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從里面跳出來說:“我很高興為你解答,請問,你有什么問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。

  原來,書有這么好,還能帶我走進奇妙世界。

  現在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。

  書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!

  我愛你,書!

五年級第一單元作文范文:開卷有益2

  讀書就有好處,這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實這是非常值得思考的。不能籠統地說開卷有益,還要看讀什么書,為什么讀和怎樣去讀,要心中有目標的去讀,盲目選擇沒有意義的書是對自己沒有任何意義的。

  有的書時介紹祖國大好河山的,它能夠讓我們飽覽祖國的美麗風景;有的書是介紹天文知識的,它能夠帶我們去探索宇宙的奧秘;有的書是介紹世界地理文化的,它能夠讓我們更深地來了解我們生存的地球……此外,一些中外名著,偉人自傳,優美散文等,就是所謂的“好書”。

  漫畫書,笑話書,以及一些對我們身心有害的書,我個人認為不看也罷,叔本華說過:“少讀壞書決不會嫌太少,多讀好書決不會嫌太多。”可見,我們小學生應該讀的是對身心有益的書!皶q藥也,善讀之可以醫愚!薄拔覔湓跁,就像饑餓的人撲在面包上!庇纱丝芍,無數的名人都對讀書有獨特的見解與感受。那些休閑娛樂的書,偶爾看一看的確可以放松心情,但凡讀無益之書,皆是玩物喪志。

  讀好書有益,讀內容不好,乃至有毒的書,非但無益反而有害。

  我認為問題不在書的一面,關鍵在于讀者是否有理解,辨別,批判能力?偠灾,言而總之,選擇好的書進行閱讀,每個人終究會受益,因為我堅信高爾基說過的那句話:“書是人類進步的階梯。” 簡評:讀書如交友,只有選擇優秀者為伴,自己才會變得不凡!

五年級第一單元作文范文:開卷有益3

  前一階段同學們掀起了一股看武俠小說的熱潮。看看某些“啃”武俠小說“啃”得津津有味的人,筆者甚為奇怪。問其中一人“讀之何益?”答曰:“開卷有益,你難道不知道嗎?古人尚知之,況于吾輩乎?”我聽了不禁啼笑皆非。

  “開卷有益”中的“卷”,并未注明何書,好書還是壞書,這就給某些人鉆了空子。實際上,看壞書根本無益,譬如牛頓,由于受唯心主義思想的'影響,后半生中讀了大量神學方面的書,結果一事無成,殊為可惜。其實,讀壞書不僅無益,而且有害。試想:宋太宗當年讀的若不是《太平御覽》,而是艷情詩的話,恐怕他在歷史上的地位只能同隋煬帝“并駕齊驅”了。在當今社會,因為讀壞書而走向犯罪深淵的青少年難道還少嗎?看來,只有讀好書,才能開卷有益。歌德說:“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。”列夫?托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙!闭f的正是這個道理。那么讀好書是否就一定開卷有益呢?也不是!段⒎e分》絕對可以算作好書,但若逼著小學生讀,能得到多少益處呢?《史記》的歷史價值、文學價值都是很高的,但是若讓略識“之乎”者去讀,恐怕效果也只是對牛彈琴。所以讀書還要選擇合適自己讀的書。

  讀書不光要注意讀好書,讀適合自己讀的書,而且要注意不可貪多,否則,結果只可能是“嚼不爛”,和無益也差不多。宋朝陳正文,涉獵群書,但邊讀邊忘,一事無成。一天,他向朱熹請教,朱熹告訴他:“你以后讀書,每次只讀五百字,一連讀上二三十遍。”陳正文照此辦理,日子久了,知識果然與日俱增?梢,讀書只有專心讀適合自己一類的書,才能做到開卷有益。

  讀書具有了以上幾條,已經很不錯了,但是還不夠。必須用正確的思想去指導讀書。馬克思讀費爾巴哈、黑格爾等人的著作時,具體分析,吸取其精華,從而創立了嶄新的辯證唯物主義學說。與此相反,不久前社會上時興讀薩特、弗洛伊德、尼采的著作,誠然,這些書具有一定的學術價值,然而我們的相當一部分讀者卻不作一點分析,如同海綿吸水一般,連毒素帶養料,一古腦兒吸進去,養料沒有吸收,毒素蔓延滋長,待到吐出來時,反而更臟了些。這樣的教訓難道還不值得我們牢記嗎?其實如果這些讀者能夠以馬克思主義的立場和觀點為指導,進行正確的鑒賞、研究,“取其精華,去其糟粕”,那么是完全可以“洋為中用”的。

  所以,讀書,必須讀好書,讀合適于自己讀的書,且精讀某一類書,而更重要的是用正確的思想去指導讀書。這樣,才能做到“開卷有益”。否則,不但無益,有時還貽害無窮。

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