我的筆袋的五年級作文
我的筆袋的五年級作文1
我的筆袋，是一個與眾不同的筆袋，還是班上獨一無二的筆袋。為什么說它與眾不同呢？因為它不光外形很特別，而且來歷也不一般，所以它才是與眾不同的。
說起它的外形，那簡直是可愛極了。它有一個又長又翹的鼻子，還有兩只大大的耳朵，長長的身子，一身灰色的絨毛……現在，你該知道它像誰了吧？對大象，但是它比大象長得可愛多了。就沖它這長相，我就給它取了一個好聽的英文名：elephant（小象）。
說起它的來歷，那真是來之不易��！那天是新年的前幾天，我和媽媽去夢之島那里買年貨，我感覺有些餓了，就拉媽媽去了德克士。我看見德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋，有四種動物可以選，就想叫媽媽買套餐，可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意，因我平常不喜歡吃漢堡包，買來也是浪費掉的。我千求萬求差點給媽媽跪下她才答應，就這樣我如愿已嘗地得到那個可愛的筆袋。
那個筆袋一帶到學校除了男生，其他人都說我的elephant可愛。我心里美滋滋的。
我的elephant筆袋還可以兩用呢！上課了，我把它當我的學習用具——筆袋。寫作業時，從它背上的拉鏈拉開，就能拿出我的筆，有時，我一邊寫作業一邊看它，生怕它被人拿走似的。
下課了我把它當玩具給大家解兒。我們班還有一個同學特別喜歡它，一下課就來抱它，有時還幫我的elephant配音，唱到：“我是一只elephant什么都不怕，我有大扇子做耳朵，有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了，她就在我耳邊嘮叨：“明天記得帶，明天記得一定帶……”搞得我差點瘋了，真是怕她。
這就是我的筆袋，我非常喜歡它，因為它不僅是我的玩具elephant，還是我的學習用具筆袋elephant，我一定好好地愛護它。
我的筆袋的五年級作文2
在我過生日的時候，媽媽送給我了一個可愛的筆袋，拿起來非常的沉，因為里面包含著濃濃的母愛。筆袋的外表摸起來滑溜溜的，而帶有拉鎖的地方就非常的粗糙�；牡胤骄拖衩搅擞譀鲇只牟Ａ颍植诘牡胤骄拖衩搅烁煽莸臉淦�。
我的筆袋整體是一個藍色的，有深有淺，上面還有一個可愛的布娃娃的圖案，從遠處看，就像一個穿著藍色長裙的小姑娘。筆袋里的成員可多了，就像一個大家庭！鋼筆先生挺起了裝滿墨水的大肚子，外面穿了一身粉紅色的西裝，看起來很有學問的樣子。橡皮妹妹穿了一身淺綠色的小花裙，好像在說：“我的作用可大了，可以幫小主人擦去錯別字。”高大的直尺哥哥聽見了，非常不高興，說：“我的.作用才大呢，我可以幫小主人把線條畫直�！�
當我打開筆袋，要拿筆寫字時，不知道要用哪只筆寫字好。這時，文具們發出了“嘩啦啦”的聲音，好像聽見了我的心聲，都亂哇哇的爭吵了起來。圓珠筆說：“小主人，用我吧，我寫起字來特別快。”中性筆說：“小主人，用我吧，我寫起字來可好看了，又干凈又漂亮�！变摴P說：“小主人，用我吧，我一肚子都是墨水，很有學問的，用我寫字，保證你一個字都不會錯�！边@讓我如何是好呢？突然，我靈機一動，想到了一個好辦法！
我閉上眼睛用手去摸筆袋里的筆，摸到哪只筆，就用哪只筆寫字。我慢慢地把手伸進筆袋里，當我剛剛碰到筆時，感覺涼涼的；當尺子的棱角碰到手時，會有一點兒微微的疼痛。這時，發出“嘩啦啦”的聲音，它們好像在說：“快摸我！快摸我呀！”我終于摸到了一只筆，就是它了——中性筆！于是，我便用它來寫字了。
在我學習的這段路上，我的筆袋里的文具可幫了我不少忙，又幫我修改錯別字，又幫我畫直線。我永遠也忘不了它們！
我的筆袋的五年級作文3
在我身邊，有很多值得夸獎的東西，但最令我值得夸獎的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離，而且每一天都盡心盡力地為我服務，只圖付出，毫無索取。
這個鉛筆袋，是在我剛剛讀一年級時買的，一面紫色，一面棗紅色，帆布做的，一眼看去，上面還隱隱約約看見一條又細又長的白色花邊，花邊下面還有一個紫中帶白的蝴蝶結，蝴蝶結周圍滿是透明的紗條，美麗極了。
鉛筆袋帶格子的，有兩層。第一層我用來裝各種各樣的筆；第二層我用來裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的，像個胖胖的小娃娃。當我記筆記時，我就從第一層格子里拿出鋼筆，如果寫了錯別字，就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶，把錯別字涂掉重新寫。
我這個鉛筆袋喲，好像人一樣，也有脾氣。這樣說吧，你不能惹惱它，不能激怒它，否則，它也對你不理不睬，我就領教過它的厲害。比如說，有一次我不小心把杯子摔碎了，媽媽罵了我一頓，我的心情煩躁極了，面對筆袋，總覺得它在嘲笑我：小主人，怎么連一個杯子都端不住。我越看越氣，把鉛筆袋拎起來使勁地扔到了床上。沒想到，它好像也生氣了。當我寫字的時候，它就故意不讓我拿起來，連我平常寫字的筆都給藏了起來，怎么找都找不到，我實在沒辦法了，只好向它道歉：“對不起，鉛筆袋，我不該向你發脾氣，你原諒我好不好，千萬不要再生氣了。你要是再不理我，我寫不好作業，媽媽又要懲罰我了�！便U筆袋似乎理解我了、原諒我了，不再為難我了，不一會兒，筆便自己滾了出來……從那以后，我再也不敢沖它亂發脾氣了，和它的關系一直很好。
我愛我的鉛筆袋。
我的筆袋的五年級作文4
我有一個漂亮的筆袋，它是我獲得獎狀老師獎勵給我的。
我的筆袋是粉色的，它大約長20厘米、寬8厘米，高6厘米。比大的正面，印著“守護甜心”的漫畫：旁邊有兩棵椰子樹，中間是守護甜心的主人公和他的第三個小甜心。這個小甜心戴著一個白里透黃的發卡，上面有兩個黃色的菱形的裝飾，身穿黃色的裙子，和它的主人一起微笑的看著我。
比賽分為兩層，第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼，便利貼有三種顏色，黃色、粉色、綠色，它是我課堂筆記的貴賓，熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同，他們是我課前預習的好幫手。哦，瞧我的記性，竟然忘了一個小層，這個小層是最隱密的一層，這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒有課程表，我就不知道明天上哪門課？準備哪些書？尺子家族如果不在，我在幾何課上就完了。
我之前買的是文具盒，它容量小，“外表”也難看，打開關上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了，不僅“外表”美觀，容量大，而且掉在地上也沒有聲音。
我愛我的筆袋，它像我的朋友每天陪我上學上課；他像我的管家，幫我保管學習用具。我愛她能忘我的精神，把我的學習用品保護的完好如初，自己卻變得又臟又丑。我愛你，我的筆袋。
我的筆袋的五年級作文5
我有一個鉛筆袋，它是用塑料做的，這個鉛筆袋是我生日的時候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個鉛筆袋，雖然用了一年零十個月，但他來起來還是很新很新很新的。
我的鉛筆袋身穿一件白大衣，在這件白大衣上還有許多紅色的小點點。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋果，蘋果的上方還有一片綠油油的葉子，這只蘋果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星，在這顆五角星里有一個格里高中的奇奇。只要我一擺動鉛筆袋奇奇就會在里面動。下課的時候，有些同學會在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩，一邊說：“這個鉛筆袋真好玩�！惫P袋上面有一條深紅色的拉鏈。當你輕輕拉開拉鏈就能看見里面有長短不一的鉛筆和一塊粉紅色的橡皮。
別看這個筆袋有點不起眼，但是它的用處可大了。在我寫作業的時候，鉛筆就鉆出筆袋來到我身邊，我就可以安心地寫作業啦。我的橡皮可是個大塊頭，它呀頭腦簡單，四肢發達。當我寫著錯字的時候它就爬出筆袋，有時他爬出來的時候會跌一跤，有時走累了就滾過來。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來到了我身邊，我按住尺子用筆一劃，一條直線就出現在我眼前。
我非常非常喜歡我的鉛筆袋。
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