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神奇的探索之旅五年級作文(精選22篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的神奇的探索之旅五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神奇的探索之旅五年級作文 1
我是吳洛凡,我生活在北極圈,家里只有外公外婆、爸爸媽媽和我五個人。那里常常大雪紛飛,在這個季節里,幾乎一整天都是黑夜,而且非常寒冷。不過,在這個人煙稀少的地方,時常會有美麗又千變萬化的北極光劃過夜空。
在北極圈里,雖然一整天都沒有亮光,但我們可以通過北極光和月亮來看清東西,我們還可以在外面打雪仗、堆雪人、滑雪橇,打完了雪仗,我們都成了一個個雪人,看著彼此狼狽的樣子,大家都忍不住笑出聲來。我們住在雪房子里,里面很暗,整座房子都是冰做的,但桌椅是木制的',我們撿來干枯的松枝燒火,用來烤肉吃。
學校離我們家很遠,要坐著狗拉的雪橇去上學。早上,我和好朋友小彩蛋一塊去上學,路程很遠,要走一個小時。周圍一片白茫茫的世界,道路崎嶇不平,兩旁都是裹著白色棉襖的大樹,有的枝條甚至被壓斷了。我們正為昨天數學課上的一道應用題爭論不休的時候,突然感到有些不對勁,腳底下的地面開始晃動起來,耳邊傳來一陣陣巨響,我們驚慌失措,身體忍不住顫抖起來,原來剛才喊得太大聲,引起了雪崩,斜坡上的積雪快速地滾動下來。我們趕緊跳下雪橇,撒腿就跑。
眼看雪崩就要趕上我們,我們跑了很久,也已經筋疲力盡了。最后雪轟然沒過我們的頭頂,我們被壓到了雪底,幸好有人及時救起了我們。我慢慢地睜開眼睛,感到臉上一陣溫熱,原來是一只狗正舔著我的臉龐,另一只狗使勁刨著我們身上的雪塊。這不正是拖我們的雪橇狗嗎?這時我才恍然大悟,原來是這兩只狗救了我們!我的心中涌出一陣陣暖流,對狗狗充滿感激之情。最終,我們順利到達了學校。
今天的經歷,讓我覺得北極圈的生活不僅有危險,也有很多快樂,而且狗也是我們的朋友!
神奇的探索之旅五年級作文 2
最近,我一直在想,假如我變成了細菌,那該有多好玩兒。≌胫夷X袋一陣眩暈,我緩緩地睜開眼,驚奇地發現:我變成細菌了!
這時,一個細菌進了帳篷向我報告:“將軍,30萬大軍已經集結,聽從您的調遣!”我腦海中增加了些記憶,對哦,我揚言要一統江山來著。
于是,我瀟灑地一揮手,下令:“出發!”30萬細菌大軍浩浩蕩蕩地向著感冒城進軍。
到了城下,我大吼:“城內守將何在,速速獻首伏誅!”城墻上出現了幾個人,其中一人大喊:“此城乃諸城之要塞,你莫要攻破,我等死守,爾等小賊又能怎樣?”我大怒,下令:“上!”幾萬輛攻城車向著感冒城前進,不到兩個小時,我軍士兵來報:“感冒城已攻破,守將已誅!”我仰天大笑。
隨后,我們又向著肺炎城前進,肺炎城守將遠遠地望見我們,便下令打開城門,向我們投降。我還在兩城之間建立了通道,以便支援。
這時,探子來報:“西南方向出現5萬兵馬!蔽艺驹诔菈ι线h眺:哦,原來是板藍根大軍呀,這廢玩意兒我見多了。
板藍根大軍臨近城下,向我們叫囂:“細菌主將何在,開門投降,即可饒你一命!”
我手一揮,下令:“放箭!”20萬箭矢遍布整個天空,向著板藍根大軍涌去,他們個個人仰馬翻,哭爹喊娘,尸橫遍野,無一人生還。
正在這時,探子又來報:“北門口出現約50萬鹽水大軍!”我臉色一白,親自披掛上陣,與鹽水大軍廝殺。
最后,只剩下我和十三鐵騎,正當我們走投無路時,天空中出現了一艘噴嚏飛船,我們乘上了它,又進入了另外一個人的.身體里……
神奇的探索之旅五年級作文 3
花兒靜靜地開放,又是一年春來到,一場小雨滋潤著花草樹木和我們那顆幼小的心。延陵小學的小記者將在這個細雨蒙蒙的天氣中去嬉戲谷體驗一次“動漫之旅”。
到達嬉戲谷后,我和韓雨露結伴而行,我自告奮勇的擔當小組長,組員只有一個,真是名副其實的“光桿司令”。不過,不能帶好一個“兵”的司令不是好將軍,我拿著“導游圖”,開始了“探索之旅”。
我和韓雨露在嬉戲谷里轉悠了一大圈,第一次感受到了“動漫王國”的龐大復雜。最后,我們決定先去玩“魔幻擎天”。一圈,一圈,又一圈,累得我倆氣喘吁吁,這樓梯真是讓我又愛又恨!終于到了,不看不知道,一看嚇一跳。排隊的人烏壓壓一片,一條長龍,不見首尾。我心一沉:天哪!這起碼要排兩小時!我不想玩了!我的興致一下子沒有了。但是看見韓雨露十分迫切的'眼神,我只好耐心地陪她排隊。
呀,終于坐到位置上了,我很興奮,“砰”地一聲,門關上了,一片黑茫茫死死地壓住了我的視線,前面的擋板打開,座椅緩緩向前移動,懸在了26米的高空,我的心也仿佛突然被吊到了嗓子口。突然眼前一亮,一個如夢如幻的世界出現在了我的腳下,時而是可愛溫馨的童話世界,時而是宏偉壯觀的城堡,時而是靜謐美麗的森林,時而是高速恐怖的隧道……
這次“探索之旅”真讓人流連忘返,很快集合時間就到了,我期待下次的“探索之旅”再次啟動。
神奇的探索之旅五年級作文 4
9月24日下午,秋高氣爽,我和四(13)班的科技社團小團員們一道,走進淮師生物標本館和演示物理實驗室,開啟了一段奇妙有趣的科學探索之旅。
活動開始之前,小團員就早早地準備好了紙筆,還有許多同學帶來相機拍照,大家都迫不及待地想一探究竟。在志愿者姐姐的帶領下,我們秩序井然地列好隊,來到生物標本館,參觀了植物標本室、動物剝制標本室和動物浸制標本室。
呵,這里的`館藏真豐富!虎虎生威的華南虎、“傲視群雄”的長頸鹿、栩栩如生的金錢豹……好些動植物我們還是第一次見到呢!團員們聽得認真,拍得仔細,學到了許多書本上沒有的知識。我覺得最具有特色的是植物標本室中的活葉式臘葉架展板,展示了幾百種罕見的植物臘葉。大自然真是太神奇啦!
接著,我們又來到演示物理實驗室。在這里,美國科學家富蘭克林發明的避雷針演示儀、真正的三維電視--紅外控制立體電視,
還有不可思議的輝光盤、普氏擺……真是讓我們大開眼界!在實驗室老師的指導下,我們親手參與體驗了體現能量最低原理的“椎體上滾”實驗,別提多有趣啦!
這次活動的時間雖然只有半天,但我們玩得特別開心,也感受到了自然、科技的無窮奧妙,收獲了許多知識和道理,真是不虛此行。
神奇的探索之旅五年級作文 5
前幾天,王老師布置了個作業,讓我們回家試著種綠豆。我不禁好奇:綠豆能種出什么來呢?本來想問問媽媽,但是有什么比自己親手實踐更有趣的呢?
于是我照著網上的方法,從廚房拿出一個碗和一塊濕漉漉的紗布。先把綠豆倒在碗里,然后往碗里加水,直到沒過所有綠豆,然后在上面覆蓋一塊濕潤的紗布?粗G豆們一個個好像跳入大海探索奧秘的少年,我想,明天這個時候,它們會變成什么樣呢?
第二天,我一回到家就迫不及待地跑去看我的“綠豆少年”們。輕輕掀開紗布,我發現少年們仿佛在水里游累了,衣服都濕透了,露出了雪白的小肚皮,還長出了一根二三毫米長的“頭發”,真有趣。
過了幾天,“綠豆少年”們的`頭發越來越長了,從一開始的二三毫米,到今天的三四厘米,顏色也從一開始的淡黃色變成粉中帶白的樣子。新長出來的小葉子仿佛是少年們的新衣裳,多時髦呀!我看著真歡喜。
又過了幾天,少年們發生了很大的變化,頭發已經有五六厘米長了,葉子也比以前大了許多,迎著微風一擺一擺的,好像在向我打招呼,又好似探著腦袋,張望外面的世界。媽媽走了過來笑著對我說:“今天我們可以吃豆芽了!”我聽了高興得一蹦三尺高。
晚上,吃著自己種的甜絲絲的豆芽,我心中雖有些許不舍,但更多的是喜悅。原來世界上有那么多奇妙的東西,需要我們動手實踐,潛心觀察。
神奇的探索之旅五年級作文 6
探索,我渴望探索大自然的奧妙。在那次的旅途中,我深刻明了: 萬物之理不需言,自然之美不需說,大地之情不需議。
峨然壯麗的山巒綿延不絕,乳白色如絲綢般的煙嵐籠罩大地,萬物皆沉睡。此時,朝暾劃破天際,彷彿無聲的鬧鈴,親吻大自然,萬物皆蘇醒。大樹旁的'小花小草,隨思緒款擺,搖搖晃晃,但我知道,其根卻緊緊抓著土壤,從未放手。累了便依偎著樹干,準備再次綻放生命之美。
這美景令人折服,我不禁搖下車窗,想一探究竟。驀地,清晨涼風吹進車內,我顫抖了一下。不是恐懼,而是除了寒冷外,對大自然的敬佩與憧憬。冷風是預告,好像注定將有什么傾訴要傳遞。于是我披上大衣,下車望了望。四顧茫茫,我隨著花草的帶領下,來到高聳懸崖邊,在山的另一頭,竟是一面又一面的光禿。黃褐色的冷清取代了整片翠綠,映入眼簾的景色,成了如此強烈的對比。土石劃過的山腰,及它底下倒塌的房屋,是否藏了什么哀慟與憤恨? 煙霧漸漸散去,我更清楚的看見,那被雨水沖刷的痕跡。大地像一張臉,雨水是眼淚,眼淚又深又沉。這一頭,那一頭的山景在腦中交錯,究竟哪個才是真實的?也許許多人都忽略,甚至無視這片蒼茫。若不用真心,大地又怎會在你面前坦承真相?
這一趟豐富之旅,起初我以眼去看的是萬物的道理,自然的昳麗,大地的熱情。后來,我以心去體會,這美麗的家園已被破壞,而又有誰能看見她流淚呢?
神奇的探索之旅五年級作文 7
一想到明天就要參加“長虹電視探索之旅”,親身到爸媽工作的地方起參觀,我很久都睡不著覺。但不管怎樣,漫長的黑夜總是會過去的。第二天早晨,還在睡夢中的我被媽媽叫醒,我手忙腳亂地刷完牙、洗完臉、吃過早餐后,媽媽就把我送到就我們探索之旅的集合地點---商貿中心。那里已經先后到些大人和小朋友。我一到商貿,就看見到了好久不見的老朋友——劉昱函,我確定就站在他的前面,這樣方便聊聊天,說說話。帶頭的叔叔點完名,長虹電視探索之旅就開始了!
首先,我們來到長虹電視探索之旅的第一站:長虹電視展廳。我們體驗了觸屏電視,體驗方法是玩憤怒的小鳥游戲,每人一次,體驗完了后,便開始自由參觀長虹電視,我們看了觸屏電視,3D電視以及長虹的廚具。
接下來是第二站:電視廠機芯工序。我們從商貿步行來到工廠里。大約走了10分鐘左右。走到門口一看,哎呀,原來我以為車間是潔白的`,現在怎么看見的是一片綠色啊,真是給人一種清新,環保的感覺啊。我們觀看了叔叔阿姨插件和干別的事。為了保護我們,叔叔阿姨們讓我們不要亂碰設備。參觀完,我們便來到了下一站。
第三站:電視廠總裝工序。我們來到了總裝車間,這里非常的寬敞明亮。傳送帶把電視機送到叔叔阿姨面前,裝好了又送過去,每個人都配合的多么好!我想要是哪一個人慢了一拍,那可就不能完成任務了。
神奇的探索之旅五年級作文 8
記得在前不久,我在放學回家的路上,無意間發現了一條蚯蚓,正在緩慢地挪動著他自個兒的身子,這讓我感到了好奇,心想:我決定好好地研究一下這個小家伙兒!心里想著嘴里就說了出來,媽媽發現了我的想法后,告訴了我:蚯蚓是一個怎么切也切不斷的動物哦!我不信,第二天便開始了自己的探索!
一大早,我就去小區里捉了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里!伴_始做實驗嘍!”我興奮地叫了起來。拿來砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用刀狠狠地切了一刀,一下子,一種黃色的液體流了出來。我想,都流“血”了,肯定會死了。1個小時后:呀!怎么不流“血”了?我仔細一瞧,傷口居然愈合了,只不過還是可以看出被切割過的痕跡。我想,不會復活了吧!便去找適合的花盆,把它埋了。2個小時后:蚯蚓的兩個腦袋成了四個腦袋,傷口也找不到了。我十分驚訝,想,傷口怎么沒了,難道蚯蚓真的會再生嗎?媽媽笑著對我說:“看看,我說得沒錯吧!”我半信半疑,做了第二個小實驗,還是像剛才一樣,把它切成了兩段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”過多,死了!我非常驚奇,都弄不清是怎么回事了!
后來,經過我的調查研究,得到的`結論是:蚯蚓的內部結構是重復再重復的。就要看你怎么切了,正好切到它的心臟,那就兩段都不能活了。如果正好切到隔開重復的部分,就會變成一對“雙胞胎”!
這次的實驗使我學到了很多知識,受益匪淺吶!大自然有數不勝數的秘密等著我們去探索呢!
神奇的探索之旅五年級作文 9
星期四的早上,秋高氣爽,陽光明媚,我一大早就爬起來去學校了,因為今天我們要去松江廣富林遺址公園參加秋季實踐活動。同學們非常興奮,早就盼望這一天了,老師講完注意事項,我們就迫不及待的出發了,一輛輛大巴車整齊地停在門口,帶著我們開始了今天的探索。
車開了一個小時,終于到達廣富林公園了,聽老師講,這里是松江區廣富林街道第七批全國重點文物保護單位,廣富林文化距今已有4000多年了,這里面到底有什么呢?我們好奇地走了進去。首先,我們看到了一座巨大的石拱橋,橋的下面有石洞,中間大,兩邊小,非常牢固。橋的兩側還雕刻著精美的.圖案,我想起剛學的課文《趙州橋》,這里也有龍的圖案。然后,我們繼續往前走,在一塊空地上坐下來開始午餐。大家帶了很多好吃的,有薯片、香腸和橙子等,我們的肚子餓得咕咕叫了,趕緊狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,我們就來到地下展館入口,只見一個個房頂浮在水面,我們難道要到水下面去嗎?下去之后,我們發現一面墻,上面寫著“上!边@個名字的由來,這里復原了古人類的生活場景,有雕像、有街道,還有火車和商店。最后,我們從電梯上出來,結束了今天的活動。
我們戀戀不舍地走出了公園,通過今天的探索,我們學習到了許多關于廣富林文化的知識,開闊了眼界,我們要好好學習,今后把上海建設得更加美好。
神奇的探索之旅五年級作文 10
一天,我偶然在電視上看到了一個神奇的小實驗:神奇的牙簽,這個“小魔術”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來,于是,它就成了我下一個探索的目標了!
首先,我拿了一個臉盆裝滿水,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,放在水盆的一邊,再把牙簽放在離它很近的.地方,結果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠了,媽媽見了說:“你如果放一塊方糖進去,然后把牙簽放在離糖遠一點的地方,你看看會有什么結果?”我照著媽媽的話去做,結果,我驚奇的發現,牙簽會慢慢地向方糖的方向移動!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時放在水盆里的話,牙簽又會有什么不一樣的反應嗎?說干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,把牙簽放在水盆的中央,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去!
我想,這個“神奇的牙簽”它里面有什么科學原理嗎?于是,我去問媽媽:“媽媽,你知道這個實驗的科學原理嗎?”“是因為當方糖放進水里時,它會吸收水份,所以會有小水流往它的那個方向流去,所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏?墒欠试碓谒飼r跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說!芭,原來是這樣。 蔽一腥淮笪颉
經過這次小實驗以后,我發現了一個道理:相信科學,科學能破解生活中的秘密。
神奇的探索之旅五年級作文 11
世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說,燒過很多次水的熱水壺內壁為什么會有一層白色的東西?要怎么去除它呢?
有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的熱水倒進保溫壺的時候,發現熱水壺的內壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的好奇心又來了。
我便急切地問媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發現有一層白白的東西,那是什么呀?”
聽我說完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺燒水時間長了就會有。”
我還是不明白,又問:“水垢又是啥?對身體有害嗎?”
媽媽見我刨根問底,說:“水垢對身體不好,需要及時清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的話,我就拿出來平板電腦,打開百度自己查了起來。
原來答案是這樣的:水里有不易容于水的.硫酸鈣物質,水沸騰后,硫酸鈣物質晶體析出,沉淀下來就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。
于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說,“別動,小心燙。靜置半小時等它涼!蔽抑缓媚托牡戎
時鐘滴答滴答,過去了半小時。我心想:“醋到底會不會清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發現水壺里白白的水垢消失地無影無蹤了。
生活中原來有這么多奇妙的現象。去探索問題的答案真是一個有趣的過程。
神奇的探索之旅五年級作文 12
在我豐富的童年里,有著許多的探索經歷。今天,我就說說其中一個吧。
一天,做完了作業的我正在看書,對其中的一個小實驗特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的'能浮起來。
在做實驗之前,我對這個題目產生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時,我心里突然冒出了許多的問號。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!
首先我按照書上所寫的內容準備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個大的玻璃杯、一個干凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分之一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個雞蛋依然紋絲不動的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個樣子,好像一個既頑皮又倔強的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細細地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負有心人。”原來是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一點鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白,原來雞蛋能浮起來,是因為鹽水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當然可以浮起來啦!
在生活中,還有許多好玩又有趣的實驗等待我們去探索,從中還能獲得許多你平時還不知道的知識呢!
神奇的探索之旅五年級作文 13
科學帶給我我們的是成功,有些人只知道它出現有什么用途,卻不知道科學家們為了這些做了什么?這條路上,根本少不了發現與探索,自從看了《恐龍之謎》后,我才發現原來學習科學要有一雙探索的眼睛。
恐龍,也許在一些人眼睛里已成了學會,但在科學眼里,那是一道謎,是一個遠古奇迷?铸埵撬信佬袆游镏畜w格最大的一類,在地球上統治了幾千萬年的時間,但不知什么原因,它們在6500萬年前很短的一段時間內突然滅絕了,現在人們只能通過恐龍化石來研究恐龍。
現在,科學家們對于恐龍消失有了許多解釋,但給人們最權威的觀點是,恐龍滅絕和6500萬年前的一顆大隕石是有關,著顆隕星墜落地球,引發大爆炸,恐龍因此而滅絕。人們通過試驗與觀察,對于恐龍滅絕原因的假想已不下十幾種。其中,我通過錄象所知幾種原因:一氣候變遷說:二:物種斗爭說:三:大陸漂移說:四:地磁變化說:五:酸雨說等等。人們都知道鴨嘴獸與恐龍生活在同一時代,在此,我想說:“既然是隕石小行星撞擊地球產生大爆炸,為什么偏偏恐龍滅絕了,而有些動物與恐龍生活在同一時期的'動物都存活了下來?”至今恐龍消失仍是一個為解之謎,但這些說知的假想都是科學家們發現與探索得出的。
人生的謎團很多,但是這需要我門不斷的探索,實踐,我相信不管是恐龍之迷還是其他的,記住要相信科學,總會解出來。
神奇的探索之旅五年級作文 14
科學是什么,就是不停的發現,也就是不停的推翻前人說的話做的事,科學就是不相信,什么都不相信,科學也有錯的時候,一次實驗錯,可能就讓一個人一生的研究走向下坡路,也讓社會對某一事物有錯誤的認識,發現,這樣的一次發現,有可能讓幾千年的認識全部改變。
親愛的同學,你們聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來,其實,不用打碎也能豎起來,但是大約要花五分鐘的時間,真是太麻煩了。因為重心在三角形的正上方時,雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時,雞蛋就倒下了。所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點。由此,我們可以想到一個物體,它不但能夠站起來,而且怎么推也推不倒。不用我說,聰明的你肯定會想到,那就是不倒翁。有趣的不倒翁,無論你怎么使勁推它都不會倒,甚至你把它橫過來放,倔強的它又會站在你的面前。不倒翁為什么不會倒下來呢?
不倒翁使勁推它都不會倒的.一方面,是因為它上輕下重,底部有一個較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當它受力向一邊傾斜時,它的重心被提高了,而處于不穩定的狀態。在重力的作用下,它向穩定平衡狀態的位置運動。由天慣性,它要來回幾次擺動后,最終又停留在原來的位置上。
啊!原來我們身邊處處有科學,我們一定要多做科學實驗,多學科學知識,好好學習,才能造福人類,讓我們中國更加繁榮富強!也希望環境越來越好,更加美麗!
神奇的探索之旅五年級作文 15
在生活中我一直充滿了困惑和迷茫,無數的問題含糊不清,按人之常情根本無法解釋。父母常對我說:虎毒不食子,永遠都是為我好,可是他們對毫不相干的人或者是仇敵都掏心至腹把我的底細全盤拖出,而對我費盡心機隱瞞一切,謊話連篇不折不扣,在背后陰暗的操作想控制我的一切。同學、朋友、親戚、同事都本來是以情感為紐帶走到一起,最終多數都以出賣感情來換取利益。
社會天天提倡打到歪風邪氣樹立正能量,可實際上社會卻對吃喝嫖賭抽都是供大于求,名正言順四通八達。相比對一個講真話的文章或影視就要層層把關堅決屏蔽。大街小巷處處可見豪華闊氣的廣告都是標榜性感的美女、奢侈的住宅、商家的'誘餌。做父母的對孩子怎么來解釋這個時代?我就提議對剛生下來的小孩必須放一段社會簡介的短片,最后一定要標明幾個大字:歡迎來到人間。這也算對得起下一代了。
我小時候為了攢點零花錢偷廢鐵賣,后來還被抓了。錢既然那么珍貴,為什么要大把大把的燒在抽煙喝酒買獎卷炒股票整容化妝上?又要燒錢大吃大喝又要買治病的藥減肥的藥?所有的怪異磨練出的一個產物就是說謊。在人間只要學會說謊不眨眼的本事就是鐵飯碗。不會說謊話的人就是最可怕的異類,這種異類怪物是受各行各業所排擠的,但這種異類和自己的心靈確是最忠實的朋友。說謊出賣心靈換來世界的榮華富貴,但最終都必須離開世界獨自面對心靈。
神奇的探索之旅五年級作文 16
我經常在公園的樹林里看到一些大楓樹。每年秋天,大楓樹上的葉子慢慢變紅,然后一個接一個地落下來,就像紅色的蝴蝶在跳舞。這時我突然想到一個問題:為什么楓葉在秋天會變紅?我想:可能是因為楓葉顏色太重,所以看起來很紅。但事實并非如此;丶覇栁覌,我媽說:這個問題我也不知道,你自己去探索吧。我想:我還是看十萬個為什么吧!
我和媽媽乘公共汽車去圖書館,里面有很多書。我媽說要去看菜譜,讓我自己找。然后她走進了菜譜區。于是,我帶著問題走進科普知識區,拿出了《十萬個為什么》這本書。我先看了看目錄,突然一行字出現在眼前。我立刻翻到那一頁,抬起頭來。書上說:秋天,天氣越來越冷,楓葉不像春夏那樣產生新的葉綠素。同時老葉綠素不斷被破壞分解,所以葉子中的葉綠素變得越來越少。楓葉為了御寒,把淀粉變成糖,大量的糖會形成更多的紅色花青素。這樣,葉綠素減少,花青素增加,改變了原來的綠色,呈現耀眼的紅色。看到這里,我又想出了一個問題。葉綠素是怎么產生的?我查了一些書,得出的'結論是,樹葉在春天吸收了根部的水分和養分。當它們接受溫暖的陽光時,它們會利用吸收的物質產生一些綠色的小東西——葉綠素。這就是葉綠素的產生。我覺得一件小事有這么多原因。其實生活中還有很多我們不知道的奧秘等著你去發現!
神奇的探索之旅五年級作文 17
我是個充滿好奇心的小孩,經常喜歡把不明白的事情搞搞清楚。有一次,我就在搞清楚的過程中有了一個“重大”發現。
那天,我從書上看到:先把粗鹽倒入一個塑料袋里,再把臟兮兮的毛絨玩具放進袋子里,然后用繩子扎緊塑料袋子,最后拿著袋子上下左右來回晃動幾下,里面的毛絨玩具就會變成干凈。我有點不相信,沒有水和洗滌劑,就這么放在袋子里用鹽干晃悠,怎么可能把毛絨玩具弄干凈呢?
我走進自己的小房間,一眼看見了靠在沙發上的那個毛絨玩具。對了,它很久沒洗了,正好拿來做實驗啊!于是,我決定用它按著那個方法試一下。于是,我找來一個大塑料袋、一根繩子,先在塑料袋里加入幾大勺粗鹽,然后把這個臟兮兮的毛絨玩具放進去,用繩子扎緊袋口。等我上上下下、來來回回一番晃動之后,心里充滿了疑惑和期待。就在拿出毛絨玩具的剎那,我驚呆了——它真的變成了一個干干凈凈的模樣。
這是為什么呢?我請教了自然老師,還自己查了資料,終于搞清楚了。原來,鹽在摩擦中會產生正、負兩種電荷,而毛絨玩具上的.灰塵等臟東西本身也帶有正、負電荷。因為異性相吸,所以臟東西就被吸到鹽上了。毛絨玩具就是這么被弄干凈,而不是“洗”干凈的。
通過這次探索,我又學到了一個生活小常識呢!
神奇的探索之旅五年級作文 18
記得不久前,在放學回家的路上,無意中發現了一條蚯蚓,它在慢慢移動自己的身體,這讓我感到好奇,心想:我決定好好研究一下這個小家伙!嘴里想著就說了。我媽發現我的想法后告訴我:蚯蚓是一種可以一直切割的動物!我不信。第二天就開始了自己的探索!
一大早去小區抓了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后帶回家。“開始做實驗!”我激動地哭了。把砧板拿來,把小蚯蚓放在砧板上,用刀用力切開。突然,一股黃色的液體流了出來。我想,如果有血,我一定會死。一小時后:!你為什么不流血?當我仔細看的時候,傷口已經愈合了,但我仍然可以看到割傷的痕跡。我覺得不會復活!我去找了個合適的花盆埋了。兩個小時后,蚯蚓的兩個頭變成了四個頭,傷口找不到了。我很驚訝,心想,為什么傷口沒了?蚯蚓真的能再生嗎?我媽笑著對我說:“你看,我說的對嗎?”半信半疑的做了第二個小實驗,和之前一樣切成兩段,只是位置不同。沒想到流了太多血就死了!我太驚訝了,弄不明白是怎么回事!
后來經過我的`調查研究,得出的結論是蚯蚓的內部結構是重復的。看你怎么切了,切到它心臟就行了,然后兩段都活不下去了。如果只是把重疊的部分切掉,就會變成一對雙胞胎!
這個實驗讓我學到了很多知識,受益匪淺!大自然有無數的秘密等著我們去探索!
神奇的探索之旅五年級作文 19
在我的記憶中有一件讓我探索的事,這事的主人公就是我們平時不在乎,不注意的小螞蟻。
這事件的經過是這樣的:一天,我正走在回家的路上。突然,發現那里有黑溜溜的一片。于是,我便帶著這好奇心走了過去,走過去一看,我發現了那是小小個的螞蟻,我看到那么多小螞蟻匯集在一起,想:1為什么這么多螞蟻在一起? 2螞蟻從高處掉下去會死嗎?3螞蟻會怕水嗎?這些問題就自然而然地從心里冒了出來。我要尋找到一個完美的答案。首先,我便走過去,丟了一塊石頭,螞蟻一哄而散,散開了的螞蟻群下面有許多食物。
這下,我的第一個問題便找答案。結果是;因為它們在保護食物。然后,我又想抓一只螞蟻,從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀!我用手指在它的前面攔住,它卻繞道,東奔西跑。哎!沒辦法,軟的'不行來硬的吧!我看見了一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣亂跑,我靈機一動。好時機下手呀!得手了,我把螞蟻緩緩地從高處掉下來。?!居然沒有死!我的第二個疑惑又有了結果。結果是:從高處摔下去沒事!其次,我又找了一些水,潑向螞蟻群,小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個問題又有了完美的答案。結果是:螞蟻怕水。
今天,我探索了螞蟻,真是有趣。∷裕藗円幪幜粜挠^察 、探索。
神奇的探索之旅五年級作文 20
今天我和同學們去廣富林秋游,聽到老師說。那里是上海之根,有建筑漂浮在水中,我聽了十分好奇,于是我帶著這個問題走進了廣富林公園。
一進廣富林我就在旅游手冊上看到了廣福林的介紹,廣富林文化遺址公園位于松江區。廣富林街道廣。廣富林路以北銀澤路以南沈涇塘以東油敦港以西。廣富林村。北部一帶1977年12月被公布為上海文物保護地點。
接著導游帶著我們參觀的廣福林公園,我看見了一個巨大的湖泊,就像一面巨大的鏡子,亮閃閃的又看見了兩座橋,這兩個球有大有小。我還看見了一個水庫,就像一個巨大的輪胎。我還看見了幾個漂浮在水面上的三角形房子,導游介紹說這是廣富林公園最有特點的地方。午飯后終于可以進入博物館了,我看見很文墓又看見了很多有歷史的文物。還看見了以前老上海的房子,還有很多罐子和以前的電話。縫衣機那里有一個個。土堆堆起來的房間,房間里還有很多假人,還有很多圖里面滴柱子以及被埋在土底下的頭骨,我想原來以前古人卻生活在這樣的'環境呢。博物館讓我們知道了。這里的歷史和知識。
這時我想到了很多考古學家,腦海里又仿佛浮現了他們當時考古的前景。我真想對他們說,謝謝你們,如果沒有你們的辛苦工作,我們怎么會了解。這些歷史呢。
我回到家解決了我不知道的問題,又知道了很多歷史知識,這真是一次開心的秋游活動啊。
神奇的探索之旅五年級作文 21
我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數學課上學的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來了一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的洞中,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個問題在我心中產生了,我還是像以前那樣再動手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙,將一枚一元的.硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著了魔似的穿過了圓洞。看了爸爸的示范,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的,再試試吧。于是我又做了一次實驗,結果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉了下來。我知道技巧后,又試了一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落了下來!
通過這個實驗,我學會了一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個平面并發生變形,大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識真有成就感。
神奇的探索之旅五年級作文 22
這個世界的快速發展是因為有許多人在不斷探索、創新,他們面對生活中的奇特現象、疑難問題,按捺不住心中的好奇,忍不住去探索真理。著名的天文學家哥白尼,對教會所言的“萬物都是圍繞地球轉”的理論產生質疑,忍不住要去探索其中的.真理,最終提出了震驚世界的“日心說”。這一切都是由于哥白尼對萬物充滿好奇,天生擁有一顆“刨根問底”的心,遇到問題總是忍不住想深入探索。
與哥白尼同樣著名的科學家伽利略,有一次,在天主教堂里,一直盯著天花板。原來他看著天花板上搖擺的燈,忍不住想尋找這燈搖擺的奧秘。后來,他由此找到了擺的規律,發明了擺鐘。也正是這種精神,使他成為了歷史上最著名的科學家之一。要學會觀察身邊的各種現象,并且深入地去探索,這樣才能夠得到意想不到的收獲。正如李政道所說:“向沒有開放的領域進軍,才能創造新天地。”因為這些人不斷探索,才解開了許多科學上的難題,我們的世界才變得更加美好。
屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!弊非笳胬、探索真理的路還很長,我們要不遺余力地去探索。愛迪生一生擁有一千多項發明專利,這些都是他不斷探索的精神的結晶,因為他這顆忍不住想要深入探索的心,讓他在發明的道路上越走越好,成為婦孺皆知的偉人。
在生活中,我們難免會遇到許多不懂的現象,奇特的現象,我們需要探索的精神,去發現,去創新。
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