升旗即景五年級作文（通用48篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的升旗即景五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗即景五年級作文 篇1
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”聽著那鏗鏘有力的國歌，看著那隨風飄揚的五星紅旗，我心中的自豪感便油然而生，仿佛看見了昔日新中國成立時普天同慶的盛景。
暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅游，觀看了莊嚴的升旗儀式。早晨三點我們就起了床，坐上旅游大巴車，來到天安門廣場。廣場上已是人山人海，人們都在等待著莊嚴的升旗儀式，我的內心也激動不已。
四點五十分天剛蒙蒙亮，國旗護衛隊出現在天安門的金水橋上。中間的解放軍捧著國旗，旁邊每一個儀仗隊員抗著禮賓槍，他們邁著整齊劃一的步伐，穿過長安街直至旗桿下。隨著一聲清脆的口令，四名戰士整齊的走上升旗臺，嫻熟地把紅旗掛好。接著，那四名戰士在旗桿的四周，立正站好。廣場上響起嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉上升，看著解放軍威武的身姿，耳邊回響著莊嚴有力的國歌，我心里激動萬分感覺心臟在胸膛撲通地跳動，我為自己是中國人而驕傲自豪。國歌聲嘎然而止，紅旗已經升上旗桿頂端，天邊泛起了魚肚白。我又一次久久的凝視著鮮紅的五星紅旗，只見它在風中舞動著，為這莊嚴的氣氛補上隆重的一筆，
升旗儀式結束了，此時此刻我依然久久的凝視著飄揚的五星紅旗。仿佛看到偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設突飛猛進，我在心里默默的說“祝福您，偉大的祖國!我一定努力學習，成為一個國家有用的人才，讓祖國更加繁榮富強。”
升旗即景五年級作文 篇2
每個星期一的早晨，我們學校都要舉行升旗儀式，由一個班級負責升國旗、校旗和班旗。每當看到別的班級的旗手升旗，我心里感到特別羨慕，希望早點輪到我們班。
這個星期，終于輪到我們班升國旗，我心里感到特別驕傲和自豪。星期一的早晨吃完早飯，我早早地來到學校，看到我們班已經有很多學生在操場等候。在老師的組織下，我們很快排好了隊。按照老師的口令，四名旗手護著旗幟走在前面，我們排著整齊的隊伍緊跟在旗手后面，看到其他班級的同學緊盯著我們的隊伍，我仿佛看到他們眼里閃爍著羨慕的眼光。
兩名升旗手將國旗固定好后，雄狀的國歌聲在學校廣場的上空響起，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我們敬著隊禮，口中跟著廣播中的旋律輕聲地唱著國歌“起來！不愿做奴隸的人們！……冒著敵人的炮火前進! 前進! 前進! 進!”，雙眼滿含敬仰之情目送國旗緩緩升向旗桿頂端。
唱著國歌，看著五星紅旗冉升起，我心潮澎湃，五星紅旗是新中國的象征，是先烈們用鮮血染紅的，我們一定要珍惜現在安定、幸福的生活，好好學習，天天向上，長大了做一個對國家、對社會有用的人才，努力把我們的祖國建設得更加美麗、富強。
升完國旗后，我們緊接著又升起了校旗和我們班的班旗。這次升旗將是我終生難忘的。
升旗即景五年級作文 篇3
星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進行。
這時，主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜：“升旗儀式，現在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲，并且持續不斷。
接著，學校領導昂首挺胸地走上主席臺，環視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿樂趣。
在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。
升旗即景五年級作文 篇4
9月1日，星期二，是新學年開學的第一天，我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。
隨著一聲清脆的集合哨聲，同學們排著整整齊齊的隊伍，來到了升旗臺前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣布：”升旗儀式，現在開始。進行第一項——出旗！“只見六年級的三名隊員舉著國旗，精神抖擻地來到升旗臺上，動作麻利地系好了國旗。張老師又宣布：”進行第二項——升國旗，奏國歌！“于是在雄壯的《義勇軍進行曲》中，我們行著隊禮，注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著，張老師宣布：”進行第三項——唱國歌！“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。唱完國歌，張校長作了國旗下的講話，他說：”同學們，今天我們又回到學校，開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中，同學們一定增長了不少知識，收獲了許多樂趣，但是，也有不少同學玩野了。我希望，同學們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學習上來。現在，我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衛生、學習紀律四個方面作了強調。最后，他說：”同學們，讓我們從現在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學習，團結同學，熱愛勞動扎扎實實學好知識，做文明守紀的好少年！“望著迎風飄揚的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長的講話，好好學習，嚴格要求自己學好本領，為我們的學校增光添彩。
這次升旗儀式，將永遠銘記在我的心中。
升旗即景五年級作文 篇5
有一年冬天十分寒冷，而周一是升旗的日子，從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式，對怕冷的我來說，也是一場挑戰吧！
不經意間，響亮的廣播聲傳來，該升旗了！各班的同學魚貫而出，陸陸續續來到操場，五顏六色的手套隨著步履在寒風中揮舞，大家在指定的位置站定，升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國歌，升國旗！”，雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我隨著大家將手緩緩舉過頭頂，向國旗行隊禮。
忽然，有人在背后拍我，扭頭一看是小張同學，他嚴肅地說：“敬禮時手套要摘。”我這才想起我那紅色的手套，趕緊將它摘下，塞入口袋。可我聽到周圍有抱怨聲傳了過來，“天這么冷還摘手套，跟敬禮有什么關系啊！”“就是，就是，不就敬個禮嘛！”
只見小張同學臉色嚴峻了起來，“你們知道國旗是什么嗎？難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎？你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬！”
一陣沉默后，一個、兩個，更多的同學將自己的手套摘下，塞入口袋，寒風中五顏六色的手套看不見了，面對國旗的，只有一雙雙赤裸的小手，和一顆顆赤誠的心。
耳邊響起了那首歌，“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……想必，這也是每一個中華兒女心靈深處的歌聲吧。
升旗即景五年級作文 篇6
在今年十月一日，我在我的市中心觀看了氣勢繁榮，嚴厲的升國旗禮，那場景，才叫壯麗！
我一想到今日是長假的第一天，就想多睡一會，可是三個字從我腦海里閃過：國慶節，我立馬拋開棉被，穿上拖鞋，以“每秒一百公里”的秒數，飛到客廳去，不料，爸爸現已預備好了，我感嘆道：“老爸，你真快耶！”老爸僅僅一笑而過。
坐上1路公共汽車，我垂頭一看表“呀，起來早了，才八點”“沒事，咱們先吃飯吧。”吃完飯后，按慣例流程，要在路旁等候，不一會，一堆儼然有序的穿戴軍服的人，出現在咱們面前。有的拉著小提琴；有的拿一把金槍，不時朝天打一顆子彈，真灑脫呀；有的用薩克斯、圓號吹出來的歌聲；還有的用鐃來熱鬧氣場。
我看完這些扮演，堅決果斷的跑到主席臺的上面，看震懾人心的升旗典禮，“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長城！”國歌就這樣聲勢赫赫的唱了起來。
這一刻，我再也不由得奪眶而出的淚水，想想咱們中華民族這幾百年來所受的欺負與訕笑，想想膝下與淚水，想想巨大的中華民族復興，在這64周年里，咱們的祖國走向興盛、富強的時間里，有多少人支付的盡力與汗水是沒有白搭的。
國旗升起時，我不由敬了個禮，鞠了個躬！
“起來！不肯做奴隸的人們！把咱們的血肉，筑成咱們新的長城！”升國旗時這首歌，在我的心田里，回蕩著，一遍又一遍……
升旗即景五年級作文 篇7
今天，是舉行升旗儀式的日子，我們早早地來到教室，等待著廣播。廣播一響，我們就迅速地來到走廊排隊，我們列著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，來到操場上參加每個星期一都舉行的升旗儀式。
我們站在操場上，迎著金黃的陽光，在陽光的襯托下，我們的校服與紅領巾顯得格外艷麗。這時，廣播響起：“出旗，全體肅立!”所有人頓時嚴肅起來。一名精神抖擻的升旗手帶著一位護旗手與六名捧著花的少先隊員在鼓號隊鏗鏘的鼓號聲中邁著矯健的步伐來到莊嚴的升旗臺。廣播響起：“升國旗，敬禮!”這時，全校3000多名師生的手舉起來，廣播里響起國歌——《義勇軍進行曲》，國旗在陽光中，在微風中，在歌聲中，在3000多雙眼睛的注視下緩緩升起，最后，鮮紅的國旗在銀白色的旗桿上屹立在學校的東方。廣播響起：“唱國歌。”廣播又響起雄壯的音樂，全校師生都梁開嗓子，大聲地唱著。
此時，我想起了父母平時對我學習的操勞與關心，他們臉上多了幾道皺紋，多長了幾根白發，都是為了我啊，為了我能上好大學，能找份好工作;我仿佛看到了先輩們為了祖國，為了任命，為了讓我們過上幸福的生活，顧不上自己的安慰，勇猛地沖向前方，拋頭顱，撒熱血;我仿佛聽到了以前的孩子因為沒錢上不了學校，因而嘆氣音樂聲打斷了我的思緒，升旗儀式結束了，我仍在想：我們擁有那么好的環境，卻不珍惜，從今天開始，我要努力學習，報效祖國。
升旗即景五年級作文 篇8
清晨，我早早地起床，穿好潔白的校服，匆匆吃完早飯，便催促媽媽趕緊送我去學校。一路上，滿眼的綠色盡收眼底，聽著小鳥歡快得叫聲，我的心情也是歡呼雀躍，因為我今天終于成為了一名光榮的升旗手。
來到學校，我奔向操場，開始了一遍又一遍的嘗試，力求每個動作做到標準完美。八點整，廣播里準時響起了進行曲，同學們排著鐵序井然的隊伍紛紛涌向操場。偌大的操場眨眼間被三千多個孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領巾在陽光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺幾千雙眼睛都在盯著我，心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣，努力使自己平靜下來，默默地對自己加油鼓勁。
正在這時，主持人大喊一聲：“出旗！”四位護旗手踏著整齊的步伐，鄭重地將國旗交到我手里。我手腳利落地將國旗展開，白色桿套捏在手中。開始掛國旗了，我對準小圈用力一套沒套住，再來，還是沒有。任憑我怎么弄，鉤子猶如一個調皮的娃娃，不聽我使喚。終于，我掛上了，我長長地舒了一口氣：還好！還好！“奏國歌！”我單手抓著國旗，用盡全身力氣，奮力一甩，國旗仿佛一團火焰在空中綻放，壯觀極了！我敬起隊禮，只見國旗緩緩上升，我的眼睛緊盯國旗，頭向后仰著，強烈的太陽光刺得我睜不開眼，我渾身熱血澎湃！
第一次升國旗已經經過很多天了，但它卻依然深深地烙在我心里，它將成為我最閃亮的記憶，伴隨著我成長。
升旗即景五年級作文 篇9
紅旗飄飄，早風吹襲，春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海里一直閃現著這個莊嚴的場面。抬頭看旗桿，高不可攀，堅不可摧。我像一個小矮人，在藍天白云的襯托下更顯我的渺小與脆弱。
今天我是升旗手。我心里緊張，有一種說不出的滋味。激動？敬仰？都不是，又好像都包括，但有一點是肯定的——信仰。
那隆重的時刻終于到了，鮮艷的五星紅旗被我們一點點展開，金星似乎散發著光芒，照耀著我一直與世隔離的心靈。我無暇觀看，又拿起紅旗的前一個角，仰望主席臺上。期盼已久的國歌緩慢地響起，我們整齊地走著，到了主席臺前，一個大男孩拿著國旗熟練地操縱著，國旗冉冉升起，同學們齊刷刷地行著隊禮，有個小同學那樣可愛地仰起頭，小手一直認真地長舉著，此時我心里不知怎么的，有一股說不清的暖流涌上心頭，我心里笑了，在這溫和的笑里又包含著什么？
原本在從前看似千篇一律、單調的儀式如今卻如此豐富多彩，聽著王一虎在主席臺用粗獷的聲音豪情萬丈地演講，心里想著：兩千多雙眼睛射向國旗，真是好不壯觀，在這寬闊的大學校里，拓展了我們的思維，鍛煉了我們的眼界，一股放松的清新撲鼻而來，我聞到了它的清香，那是人心的偉大。
在這個校園里，人才濟濟，而我只是滄海一粟，我要在青春歲月里上進，打結的時光不會等我們去梳理，我們要做的是最好的自己，讓回首的自己不再遺憾。
升旗即景五年級作文 篇10
今天，是一個令人留念的日子，因為，今天是我們班第一次升旗。
早上洗漱完畢后，我們穿好校服，戴上紅領巾，迎著早晨那一縷陽光，我們走向了操場，去排練升旗儀式。
到了國旗下，我拿出臺詞練了起來，聲音是那樣緊張，仿佛全校師生都在盯著我們，我盡力讓自己放松，可是那顆緊張的心卻怎樣也落不了地。
吃過早飯后，我們又緊張的排練起來。這次，不知為什么，我的心平靜了許多，讀的是那么流利，最后，在老師的指導下，我們順利的完成了排練，我突然覺得，自己變的勇敢，大方了。
很快，兩節課過去了，我趕緊跑到指定位置，做好升旗的準備。當我看到一個又一個的班從樓門里出來時，直到全體站好，我的身體都不敢輕微的晃一下，怕給我們班抹黑。當國歌響起的時候，我注視著國旗，心里感到無比的自豪。
當主持人讓我們上臺演講時，我的心提到了嗓子眼，連看都不敢看下面一眼。當輪到我讀時，我想著老師教導我的時候的那種感覺，我努力把聲音放到最亮，不能毀壞了四一班的榮譽。
最后，在聽劉老師做評價的時候，我的臉上不時的露出燦爛的微笑。
這次升旗讓我真正品味到了一個人享受快樂時的感覺，享受到了我們付出了汗水，收獲成功的喜悅。我永遠都忘不了班長說的那句話‘沒有最好，只有更好’。
升旗即景五年級作文 篇11
每個星期一早上，都是我們學校的升旗儀式，升旗儀式在操場的升旗臺上。參加升旗儀式的，有全校的學生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔，校外有時還有家長。
會場在操場。操場呈長方形。長方形四周種了許多茂密的樹，升旗臺后方有一條健康路，健康路西邊有綠油油的花草樹木。在這么多花草樹木的點綴下，升旗臺上挺立著一根銀光閃閃的旗桿。
全校師生從各個班門外陸陸續續地排好隊，整整齊齊的，像軍人一樣地走到操場。走到操場中央，各班“快、靜、齊”地站好，這時操場上已經人山人海。
兩位主持人宣布升旗儀式開始。全體老師停下腳步，瞻仰著國旗，全體學生帶著血一樣的紅領巾，敬著隊禮，也瞻仰著國旗；日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時停下手中的活，對國旗行注目禮。
主持人拿著麥克風，筆直地站著，他的眉毛彎的像月牙兒，眼睛黑溜溜的，像夜空般一樣黑，露出潔白的牙齒，臉紅地像天邊的晚霞：“唱國歌，由五年（1）班胡鴻博指揮。”
操場上響起中華人民共和國國歌－《義勇軍進行曲》。聽到這首歌曲，仿佛看到了中國人民在為中國的誕生而奮斗。
升旗儀式結束了，同學們像往常一樣，整整齊齊地排隊回教室。
升旗儀式雖然結束了，但同學們的心，仍熱血沸騰，還繼續沉浸在唱國歌的氣氛里。
升旗即景五年級作文 篇12
星期一的早上，柔和的陽光灑在校園里，“喳喳喳”小鳥也在為我們歌唱哩！我和同學穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，邁著輕快的步子到時操場上列隊準備參加升旗儀式。
升旗儀式開始了。我向四周望去，看見同學們都很嚴肅。隨著輔導員老師一聲令下，“出旗”。三位旗手邁著整齊的步伐走了出來，中間的一位旗手找著國旗，旁邊的兩位護旗手緊隨在左右，不一會兒，他們就走到了國旗臺上。旁邊的護旗手把國旗系好，等待著輔導員的命令。音樂停了，輔導員老師激動地說道：“升旗，敬禮，唱國歌。”話音剛落，旗手就把繩子拉下來，國旗冉冉地升上去。我們向國旗行少先隊禮，目光注視著國旗，站得筆直筆直的。我大聲地和同學們一起唱國歌，過了一會兒，國旗升到了頂端，迎風飄揚，國歌也停了，輔導員老師說：“禮畢下面有請李副校長為我們國旗下講話。”李副校長說：“炎熱的夏天已經到了，大家要注意安全，勤洗手，預防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。終于，輔導員老師公布五項評比第一名了：一年級一O三班；二年級二O三班；三年級三O七班；四年級四O二班；五年級五O六班；六年級六O五班。”話音剛落，四O二班那兒就傳來開心的叫喊聲，我嘆了口氣，小聲嘀咕著“就算輪到四O六班，也輪不到我們班。”
升旗儀式結束了，我邁著沉重的步伐走進教室，我們又迎來了新的一周的學習了，想到這里，我又開心起來了！
升旗即景五年級作文 篇13
清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來的時候，我們學校的升旗儀式就要舉行了。同學們都在寬口的操場上等待著。鈴聲響了，頓時，校園里鴉雀無聲，說有人都停止了走動。
鮮艷的紅旗，閃光的五角星，在雄偉的國歌聲中，幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗；幾百只小手舉過了頭頂，行著莊嚴的對禮……鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看見無數中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來的，來之不易啊！我的手輕輕撫摸一下紅領巾，那是用無數革命前輩的鮮血染紅的，戴上它是多么光榮的事呀！紅領巾幫助我改正錯誤，激勵我不斷進步，我感謝紅領巾，我愛紅領巾。
眼望鮮艷的五星紅旗，我暗暗下決心，為了祖國的未來，為了不辜負黨和人民的期望，我一定努力學習天天向上，讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。
望著鮮艷的五星紅旗，想著文天祥的精神令人敬仰！幾百年來，他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐，鄧世冒董存瑞，黃繼光，到現在和平年代里為維護祖國的安定團結而犧牲的烈士們，他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”！文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去，成為我們中華民族永不磨滅的傳統文化！
升旗即景五年級作文 篇14
在今天早上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式。
溫暖的太陽從東方升起，操場上匯集了各班的師生，當全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。
在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個中國人的象征！在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風中飄揚。
全體師生帶著強烈的愛國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前仿佛出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領著中國共產黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……
接下來，優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮，浪費可恥。“這八個字時，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時，為了可以寫出一篇完美作業，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認真的作文，但是卻忽略了環保，我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊，現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應該，我在今后一定要改掉這個壞習慣，成為一名勤儉節約的好少年，為了地球的環保盡自己最大的努力。
在升旗儀式上，我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強，成為新時代的領跑者，長大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！
升旗即景五年級作文 篇15
今天，我們全校差不多都被感動了，為什么呢？下面看吧！
升旗儀式開始了，我們排著長長的隊伍走出了教室。這時，我看到有六名身穿黑色衣服的警察，還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨，有多少人我就不知道了。我們站好隊后，走來了一位叔叔。他戴著領結、穿著灰色的襯衫，走到了升旗臺。
他說：“親愛的同學們，老師們，你們好！”
“老師，您好！”我們一起說。
接著老師問了我們幾個問題，我們都答上來了。老師給我們說了一個故事，故事里面說一個小男孩，一天考試他考得不太好，回到家低著頭，把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發雷庭：“什么，才考了這么點分數，還想去玩，去房間搞學習去。”
“哼！我要離家出走。”說完，小男孩就背著書包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉。
男孩不見了，媽媽的眼淚流出來了，馬上跑到警察那里報了警，警察出動了十多人尋找孩子。
終于在一家面包店找到了男孩。原來，男孩站在那家面包店門口沒動，他已經一天沒吃東西了。老板走出來，問：“你餓了嗎？來我店里吃個面包吧！”
“好！”
小男孩馬上跑進了店里，老板從里間出來了，還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了，說：“老板，請收我為徒吧！”
老板拍了下桌子：“我就給了你一碗飯，而你的媽媽給你做過多少碗？”
小男孩突然間明白了，馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊，請求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長大后這個小男孩當了一名老師。
聽到這里，好多同學都哭了。我覺得我哭得最傷心，還小聲地哭出聲音來。旁邊的男生看了看我，說我是個愛哭鬼。我不看他們，因為他們不懂感恩。
這次感恩的升旗儀式讓我覺得爸爸媽媽是那么愛我。
升旗即景五年級作文 篇16
“華華，華華，快起來，”聽聲音就知道是奶奶在呼喚著我的小名，“干嘛呀？大清早的，天還沒有亮呢！又讓我干嘛去啊？”我說，還刻意看了一下表：“奶奶，才3點整，你就叫我出去！”奶奶驚訝的說：“難道你忘了，今天我們仨要去看升旗啊！”于是，我們便走出了賓館，踏上了看天安門升旗之旅。
我們3：15就到了天安門旁邊，本以為我們已經很早了。結果讓我們震驚：已經有好長一條長龍了。
我們邊排隊邊說話，整個長龍吵吵嚷嚷，特別是在旁邊把守的警察，拿著擴音器：“那個人，你的車不能停在這里，請迅速把車停到遠處。”“那個人……”
過了半個小時，終于讓我們進了天安門廣場，結果，還要安檢，慶幸的是沒有帶包的人不用安檢，我們正好都沒帶包，所以沖了進去。我跑的挺快，很快就找到了一個最前面的位置，奶奶爺爺也隨后而來，結果，讓我窩火的是，升旗還要在4：59分才開始。
我心想：天哪!剛才都站了半小時了，現在還要再站一個小時，要看升旗還真不容易啊！可是，當我看到那些廣場上的武警戰士紋絲不動的站在那里，個個威風凜凜，像一棵棵橡樹，看著那些戰士，我想：我受過軍訓的鍛煉，體能都有提高，可以跟那些戰士一樣，很快， 1個小時就被我熬了下來。
突然，人群沸騰了，因為大家都看到：國旗班排成兩隊緩緩走來，步伐整齊，精神抖擻，兩個領隊拿著紅燦燦的國旗，走上升旗臺，其他的人在兩邊護衛，隨著嘹亮的國歌響起，閃閃的紅旗緩緩升向頂端。看完了升國旗后，我深有感觸：雖然站了這么久，但是，就為了那輝煌的時刻，這都是值得的。
升旗即景五年級作文 篇17
每個星期一的早上，我們海陽市育才小學都要在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。參加的人有：校長、副校長、全校師生。
七點五十分，當鈴聲響起時，同學們站著整齊的隊伍，踏著有力的步伐面容嚴肅，來到操場上自己班的位置。
操場上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場中央豎著一根旗桿，旗桿西面是高高的主席臺，主席臺邊圍著不銹鋼護欄。同學們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領巾把操場裝飾的格外漂亮。
當所有人員就位，主持人宣布：升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮！我們懷著激動之情，面容嚴肅，五指并攏，手高高舉過頭頂，眼睛緊緊盯著冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射著五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我為自己是中國人而自豪！
接著，唱國歌。我們懷著激動之情，面容嚴肅，唱起了國歌：起來，不愿做正是這戰斗的聲音，曾經鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。我想起了革命戰士，為了我們的美好生活拋頭顱、灑熱血，同敵人不屈不撓的斗爭，才有了現在的美好生活。我們的歌聲洪亮而有力，透過圍墻穿過高山，在每個中國人心中回響
接下來，是優秀少先隊員和老師發言。他（她）們的發言十分精彩，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
升旗儀式結束了，主持人說：升旗儀式結束，請各班有序的帶回。我們排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐回教室，看著同學們的神情，仿佛在想：這五星紅旗是戰士們的鮮血染紅的，他們為了我們的美好生活，付出了許多鮮血和汗水。我們應該努力學習，將來報效祖國！
升旗即景五年級作文 篇18
真好！在我們班值周的這一星期中，老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護旗手，今年我升級了，變成了升旗手。你想想，在周一的升旗儀式上，在全校同學們的關注下，我要扛著國旗，踢著正步走向升旗臺，還要將國旗甩出去，那種感覺是多么自豪呀！不過要當一名好升旗手，那可不容易呢！
（一）苦練正步
周五下午放學后，我們就開始訓練了。第一項，先練正步，甩右手時出左腳，甩左手時出右腳，不停的訓練。我的媽呀！俺的頭都暈了，為了集體的榮譽，再苦再累我也也必須堅持。經過20多分鐘的“刻苦”訓練，我已經“走”的不賴了，周一早七點，繼續訓練。
（二）最后訓練
周一早晨七點，我們三個進行著最后的訓練，“千萬不要在升旗儀式上出差錯，那可不好收場”我在心里默默地念叨著，最后的訓練很成功。
（三）意外事情
“升旗儀式第三項：出國旗。”當方一凡的指令一下，我立刻命令兩位護旗手：“正步走！”，我們三個邁著豪邁的步伐走向升旗臺。當一切準備完畢，準備升旗時，誰知天有不測風云，本來該放國歌的，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗桿也出了故障，國旗升到一半時又拉不動了，幸好另一名護旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！
這次升旗儀式盡管有意外事情發生，但總體還不錯，沒有因為我們的差錯而造成太大的影響，我不會忘記這次升旗儀式上的尷尬時刻，更不會忘記那份當旗手的自豪
以后不論做什么事情，都要做好準備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機應變，認真處理好。
升旗即景五年級作文 篇19
國慶節快到了，今年的國慶節注定是一個讓我永生難忘的節日。我們龍溪小學今年的升旗儀式就交給我們64班了。在班主任李老師的嚴格篩選下，我有幸被選中參加國慶升旗儀式，并在儀式上與其他同學一起朗讀了《中國好少年》。心里覺得很開心。
回到家，我和爸爸媽媽分享了這份快樂。開心的時候，我忍不住下定決心好好準備臺詞，絕不允許任何錯誤，以最好的狀態完成老師交給的任務，這也將作為祖國63歲生日的禮物。
為了確保我們能在升旗儀式上正確背誦，我和張、華花時間在小區的草坪上反復練習。直到你滿意為止。在這兩個小時里，我們的合作越來越完美，我們的友誼和信任加深了。
莊嚴的時刻終于到來了。10月1日，一大早，我出門上學。一路上到處都是節日的氣氛。五星紅旗沿街擺滿了商店，來往的汽車也標有國旗。大家一起慶祝祖國的生日。
當我們到達學校時，我們在老師的領導下為升旗儀式做準備。操場上，各年級的學生和老師都在排隊。站在講臺上，看著臺下的學生和老師，心里感到無比自豪。在莊嚴的國歌聲中，升旗儀式開始了。看著冉冉升起的五星紅旗，我不禁感到興奮。偉大的祖國經歷了62年的風雨，從無到有，從貧窮到繁榮。我為祖國的強大而自豪。面對鮮艷的五星紅旗，我們舉起右手向少先隊員最光榮的團隊儀式致敬。
站在紅旗下，我們滿懷激情地讀著《中華好少年》，對著國旗發誓，我們是祖國的未來。為了祖國的永遠繁榮昌盛，我們有責任也有義務肩負起振興中華民族的重任。從現在開始，我們要勤勤懇懇地學習科學文化知識，做一個父母可以信任、依靠、有能力的接班人。
升旗即景五年級作文 篇20
寒假來臨，我和媽媽在參加北京滑雪冬令營之后，前往天安門觀看升國旗。北京的冬天氣溫很低，風也很大，我在臨行前夜一直擔心自己能否應付這寒冷的天氣。
早上五點半，鬧鐘鈴聲將我吵醒，這時太陽還未升起，天色依然很黑，但是窗外傳來清脆的鳥叫聲，仿佛在說“起床了，起床了！”。我和媽媽很快穿上衣服，向門外走去，剛一踏出賓館大門，一陣寒風撲面而來，凍得我瑟瑟發抖，我連忙戴好帽子、拉緊衣扣。
在前往天安門廣場的路上，我想著自己這么早起床，應該能搶個“好名次”。但是，當我到達時，廣場上已經聚集了很多游客，這讓我感到有些失望，但又有些興奮，趕緊拉著媽媽向旗桿方向圍過去。
天慢慢亮起來，矗立在北風中的旗桿越加清晰，旗桿旁邊站立著四名軍人叔叔，他們紋絲不動，很是帥氣、威武。沒過多久，耳邊響起“嚓、嚓”的腳步聲，一隊軍人叔叔邁著整齊有力的步伐從天安門走來，走在最前面的，肩上扛著一面大大的五星紅旗，緊跟其后的，每人手中緊握著閃閃發亮的禮賓槍，護衛國旗一直向前。
當我還在回味剛才的場景時，耳邊又想起了熟悉、親切的國歌聲，那面大大的五星紅旗伴隨著歌聲沿著旗桿緩緩升起，剛才還交頭接耳的游客頓時鴉雀無聲，和護衛國旗的軍人叔叔們一起吟唱國歌，我也挺直腰身、放開聲音，跟著唱起來，這時的天安門廣場顯得更加莊嚴和肅穆。
不知不覺，國旗升上了桿頂，廣場上里三層外三層的人漸漸散去，我依然站在原地，看見天安門城樓上的毛主席畫像在陽光照耀下格外慈祥、偉岸，還有兩邊的“中華人民共和國萬歲”、“世界人民大團結萬歲”大字也是金光閃閃，心情久久不能平靜，有很多的心里話要向國旗說……
升旗即景五年級作文 篇21
新的一周開始了，學校里朝氣蓬勃，一片欣欣向上的景象，然而，美麗的景色中總會有那么一點瑕疵，這件事還要從周一的升旗儀式上說起。
星期一上午，是我們學校每周一次的升旗儀式時間，于是美好的一周像我們展開了，但是，就在這升旗儀式上，出了毛病。本來，升旗儀式應該是一件很嚴肅很莊重的事，但是，臺下的同學們卻是一個個在那里小聲說話，有的還不時傳出一陣笑聲，有的同學甚至紅領巾都沒有帶。
在唱國歌的時候，高年級的唱的快，低年級的唱的慢，誰也不等誰，搞得整個升旗儀式像一個叫賣場似的，此起彼伏，有的同學還故意拖著長腔，整個升旗儀式像一鍋粥。瞧！那位同學趁老師不注意趕緊和前面的同學句話，還時不時拍左邊同學一下，摸右邊同學一下，沒有一點紀律。
在這么莊重的升旗儀式上，竟然說說笑笑，無視國旗的存在，有些作為少先隊員連最基本的紅領巾都懶得戴，見到老師連招呼都不打一聲，這難道是作為一名少先隊員該做的事情嗎？
作為少先隊員，首先要以身作則，見到老師主動問好，遵守紀律，給低年級的小同學們做榜樣，然而，這些好習慣都未能在這些人的身上顯現出來，在他們身上，我看到的是只有無組織、無紀律、無視國旗存在的壞習慣！
誰又能想到，那鮮紅的國旗是用前輩烈士們的鮮血換來的。而這些少先隊員們卻無視國旗的存在，依舊說說笑笑，國歌也被他們唱的如同戰敗歌，沒有一絲當年烈士們打江山氣勢，連最起碼的整齊洪亮都不能做到，又還能說些什么呢？
在此，我也希望每位同學心中能夠時時刻刻的裝有祖國，讓祖國永遠住在我們心里，做到一個少先隊員應盡的責任和義務，再也不要再次出現今天早上的情景，讓我們的這個美麗的校園變得更加美麗！
升旗即景五年級作文 篇22
又一個星期一來臨了，這意味著我校必不可缺的升國旗的典禮又要開端了。參與典禮的有我校校長、副校長、教師、學生，總數達兩千多人。
典禮在操場舉辦，操場正北面是主席臺。早上八時二十五分，我校兩千多名師生在操場上排成了一列方陣，無一缺席。
八時三非常，會場上響起一陣火熱的掌聲，校長、副校長在臺上跟咱們見面了，一切人的目光一齊投向了主席臺。
校長宣布典禮開端。首先是出旗，儀仗隊的同學舉著國旗，用規整的腳步走向了升旗臺。與此一起，樂隊奏起了鏗鏹頓挫的聲響。雖然它不如美麗悅耳的聲響，可是，它至少能夠讓那些前輩們聽到咱們熱愛祖國的心。由于咱們深知，是那些有名無名的勇士們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。是他們用生命從這片土地趕走了戰役；是他們甘心做通往一條美好、平和的路的鋪路石；是他們拋頭顱、灑熱血，換來了祖國的今日！
接著，升國旗。在全部預備就緒后，新中國的國旗――五星紅旗緩緩上升。兩千多人懷著莊重、莊嚴的心境，一齊還禮，艷麗的紅領巾飄蕩在前胸。五星紅旗升起來了，頂風飄蕩，飄浮在校園的上空。
這時，工作人員奏起了中華公民共和國國歌――《義勇軍進行曲》。正是這戰役的聲響，從前鼓動中國公民為新中國的誕生而斗爭；正是這戰役的聲響，令中國公民具有大無畏的英雄氣概，通過無數次的短兵相接，最終使新中國建立；正是這戰役的聲響，讓一切中國人都已告別了曩昔，告別了黑暗控制，告別了東亞病夫這個稱謂。挺起了胸膛，開端了新的旅程，迎來了期盼已久的黎明！
最終，典禮完畢了，校長給予了高度評價。咱們回到教室，開端學習新的課程――七律長
升旗即景五年級作文 篇23
去年過春節的時候，我們全家去了首都北京，準備到天安門廣場看升旗，這一直是我的心愿。 “起床了，起床了！”媽媽把我從睡夢中叫醒。我睡眼朦朧地看了看表，“啊！才凌晨四點多。”雖然有幾分不情愿，但為了看升旗，我還是忍痛割愛地起床了。我們收拾好東西，便坐車出發了。馬路兩側全是高樓大廈，大街兩旁用鮮花擺放的各種造型和綠油油的草坪。道旁的路燈還亮著，它們為古老的北京城披上了美麗的外衣。 到了天安門廣場附近，我們下了車，匯入了來自四面八方聚攏來的人群，大家都是來看升旗的。雖然外面的天氣很冷，但每個人的臉上都寫滿了激情和期待。不一會兒的工夫，我們便隨著人流涌進了廣場。
偌大的天安門廣場早已聚滿了來自五洲四海的觀旗人，大家都在等待著那個莊嚴地時刻。我、媽媽和爸爸使勁地往前擠，因為越往前就看得越清楚。可前面的人太多了，很難擠進去。一個很現實的問題擺在我的面前，前面的那些觀旗人人高馬大，我這個“小不點”再想看也看不見啊！媽媽和爸爸費了九牛二虎之力，在擁擠的人群中竟把我高高地舉起來。 升旗了，威武的國旗班叔叔們從天安門城樓下邁著整齊的步伐走出來了，來到了國旗的旗桿下。國歌奏響了，升旗手在甩出紅旗的一瞬間，鮮艷的五星紅旗緩緩升起。這時，我的心情非常的激動。五顆星星在我心中，就像56個民族團結在一起，共同保護著祖國。每個觀旗人都對國旗行注目禮，我向國旗打了少先隊員隊禮，就像學校的升旗儀式一樣。升旗儀式結束了，五星紅旗在天空中迎風飄揚，人們又向四面八方散去，新的一天開始了。 天安門廣場的升旗儀式太壯觀了，每當我回想起那次升國旗的情景時，那面鮮艷的五星紅旗仿佛又在我心中冉冉升起。
升旗即景五年級作文 篇24
期末考試一結束，我和郭一墨、李恭羽一起坐高鐵去我們的首都北京。
第二天早上，天還沒有亮，我便聽到了老媽熟悉的聲音，我問媽媽為什么這么激動？媽媽回答：“今天我們先去天安門廣場看升國旗，再去故宮！”我心中異常激動，因為看升國旗和去參觀故宮，可是我最向往的事情了。于是我們快速穿上厚外套，戴上帽子、手套，向天安門廣場出發。
經過二十分鐘的步行，我們終于到了天安門，這時前面已經排起了長長的隊伍，我們迅速加入排隊的行列。過了一會兒，向后一望，后面竟然排起了長龍，一眼望不到頭，在這個寒冷的早上，沒想到這么多人都來看升旗儀式。這時，只聽“吱”一聲，閘門打開了，大家一窩蜂地向旗桿方向跑去，跑得慢的被跑得快的遠遠地甩在后面。幸虧我們幸運，站在了第一排，在寒風中耐心地等待著響亮的國歌響起。等啊等啊，終于！終于東方出現了太陽的霞光，此時的太陽似乎比任何時候都耀眼，都令人振奮。漸漸地，一半的天空被太陽照亮，接下來月亮敗下陣來，整個天空都被太陽照耀著。突然，天安門城樓發出“哐、哐”的整齊的腳步聲，人群沸騰起來，聲音越來越近，我越來越激動，只見一群解放軍叔叔邁著整齊劃一的步伐走來，這腳步聲像是一個人發出來的，但那么大的聲音又像很多人一起發出的。
解放軍叔叔離旗桿越來越近，等領頭的兩名解放軍叔叔把國旗掛在旗桿上時，那熟悉又陌生的國歌響了起來。熟悉，在于它的旋律還是那么動聽，陌生在于此時的旋律比任何時候都更莊重、更嚴肅、更振奮人心！
隨著火紅的五星紅旗升上天空，我對祖國的未來充滿了希望和向往！
升旗即景五年級作文 篇25
大家好，我是高一3班的楊晴，今天我國旗下演講的題目是《運動的魅力》。
有一首詩，最為動人，那就是運動；有一道風景最迷人，那也是運動。因為了對運動的承諾，今天的斗志更加昂揚；因為有了對運動的追求，明天的生活更加精彩，運動的魅力，常在常新，運動的時候，熱情奔放，運動的我們和我們的運動，是蔚藍天空下最亮麗的一種存在，是廣袤的大地上最壯觀的一面旗幟，運動的旗幟，綴滿了閃亮的五彩，被我們蓬勃的青春高高攀起，被我們恒定的意志高高擎起，永遠的指向前方。
縱然是雄關漫道，縱然是千山萬險，運動的旗幟永遠飄揚，運動的腳步永遠向前……在這陽光明媚、丹桂飄香的收獲季節里，伴隨著體育節的到來，我們舉行了校運動會。這里，每一次競賽都是意志對體能的超越，每一個堅持到最后的成績，都是對目標的不懈追求，體育巨星姚明說道：“努力不一定會成功，不努力絕對不會成功。”永不言棄才能接近成功，不屈不撓才能邁向理想的彼岸，這正是體育所蘊含的精神，也正是人生追求的精神寫照。運動是這樣，學習亦是如此。我們的學習過程像是一場無形的比賽，只不過我們的比賽像是一場持久戰，需要足夠的耐力和勇氣才能抵達終點，學習過程中，成功的喜悅與失敗的淚水我們都要細細品嘗，沒有人可以站在峰頂上“一覽眾山小”，凡是第一只有一個，然而對每個人而言，衡量成功與進步的標準是不同的，要相信自己，不斷設立新的目標，然后打破，再偉大的成功也非一朝一夕可以造就的，在這漫長的高中生活中，一切的努力，汗水，眼淚都是為了最后的一搏，奮斗吧！奮斗就是勝利，為了這不怕失敗的過程，為了那最后的輝煌，拼盡全力，放手一搏吧！
升旗即景五年級作文 篇26
金色的陽光灑滿大地，校園里一片生機勃勃的景象。今天又迎來了星期一，而與往常不同的是，這一周將由我們班來主持全校的升旗儀式。清晨，大家早早地來到學校，開始進行升旗前的最后一次排練，經過昨天一次又一次地磨合與練習，我們已經對升旗的流程熟記于心，此時，同學們也開始陸陸續續地進場。這將是我們整個小學六年生涯中最后一次升旗，而且，我們代表的是整個班級的榮譽與形象，于是，大家格外認真。我們整理好衣著，立正站直，懷著緊張與激動的心情等待升旗儀式的開始。
同學們整整齊齊地排好隊，王主任強調完升旗紀律后，升旗儀式便開始了。主持人田果子精神抖擻地走上臺，“升旗儀式現在開始，出旗！”隨著音樂響起，我們護旗手邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走上前，把鮮紅的五星紅旗遞給升旗手，配合得有條不紊。隨著國歌響起，五星紅旗在陽光的照耀下閃閃發光，緩緩地伴隨著國歌冉冉上升，隨風飄揚。“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”不一會兒，國旗已升上頂，音樂也隨之戛然而止，我們把手高高舉過頭頂，懷著無比自豪的心情敬少先隊隊禮，“祖國利益，高于一切！”緊接著，主持人說道，“下面有請敬愛的張老師為我們講話。”我們一個個站得筆直，一動不動，目光如炬，靜靜地聆聽完張老師的講話后，主持人最后宣布：“升旗儀式結束，各班帶回教室。”同學們有序地一個接著一個回到教室，我們也隨之松了口氣。楊老師讓我們站到升旗臺前，舉起了相機，拍下了這永恒的一瞬間。
這真是一次難忘的升旗儀式！
升旗即景五年級作文 篇27
從小到大，在歲月的腳印上，清晰地刻著一個難忘的鏡頭――10月23日的升旗儀式。
這一天，天氣晴朗。藍藍的天，白白的云，充滿著朝氣與莊嚴。你問我今天為什么這么開心？因為啊今天是我第一次做旗手。
我和劉瑩瑩，代非凡兩位同學的心情很緊張，就怕出差錯。升旗儀式開始了，我們邁著既緊張又興奮的得腳步走向了升旗臺。我邊走邊在心里告訴自己：要堅持做，史婉清，你一定行的！
升旗儀式和往常一樣在一步步進行著，不一會兒，只聽到主持人說：“下面介紹本周旗手……”這時，我仿佛什么都聽不見了，只覺得下面有幾百雙眼睛在看著我，嚇得我直流冷汗。不知不覺，已經要升旗了。
我們慢吞吞地朝著升旗臺上走。這時我耳邊仿佛聽到了老師在對我說：“加油，你一定行的。”我捏緊了雙手，堅持著打著結。可是，不知道為什么，練習時熟練的手法完全不記得了。我的臉一下子紅了，仿佛聽到了下面的哄笑聲。我硬著頭皮一遍一遍地打著結，可繩子好像在和我開玩笑，就是不聽我的話。正當我不知所措的`時候，一個身影走了過來，我抬頭一看，原來是唐老師。只見她麻利地一繞一系，原本不聽使喚的繩子馬上乖乖地打了個結。唐老師邊打結邊跟我說：“不要緊張，慢慢來，看好了。”聽了唐老師的話，我心里地緊張感全部一溜煙不見了。
看著五星紅旗冉冉升上了天空，我心里不由得想起了我們的祖國，歷經了多少滄桑，多少磨難，才換來了我們如今的幸福生活。想著想著，我在心里不由得喊了一聲：“祖國，我愛您！祝愿您永遠富強！”
升旗即景五年級作文 篇28
早上，太陽還沒升起來。同學們戴著鮮艷的紅領巾，懷著無比激動的心情，排著整齊的隊伍，精神飽滿，來到操場上，等待著升旗儀式的開始。
在操場上，只見旗手正緊張地練習著踏步；主持人忙著練臺詞；儀仗隊正做著最后的準備。你看，他們是多么認真啊！
升旗儀式快開始了，全體師生肅立，場下一片肅靜。他們等待著國歌響起的那一刻，五星紅旗升起的那一刻……主持人走上旗臺，宣布“升旗儀式現在開始。”儀仗隊奏起了那雄壯的進行曲（出旗曲），旗手扛著國旗，邁著整齊的步伐，走上旗臺，旗手們小心翼翼地將國旗拴在繩子上，拉著繩子的另一端。國歌響起了，同學們向鮮艷的五星紅旗敬禮。隨著國歌，國旗冉冉升起，全體師生的目光隨著國旗向上移動。我目不轉地注視著，只見國旗迎風招展，飄揚在藍天，白云之中。像一團火焰映紅了大地……
“唱國歌。”主持人說。指揮的同學走上旗臺，熟練地打著拍子。跟著拍子，隨著音樂，同學們飽含深情地唱著，唱起國歌。此時，老一輩的革命家浮現現我眼前，激勵著我前進……
“國旗下宣誓。”主持人說：“我是育才人，我在國旗下宣誓：報效祖國，立志成長，孝敬父母，不負重望……”一句句誓言，使我們心潮澎湃。此刻，我仿佛看到了紅軍長征途中的烽火，延安窯洞的燈光……耳邊下不禁響起了。為了這五星紅旗的升起，拋頭顱，灑熱血，拼殺在戰火紛飛戰場上悲壯的場面。
在響亮的宣誓聲中，升旗儀式結束了。那響徹校園的聲音，久久地縈繞在我耳邊，那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
升旗即景五年級作文 篇29
每個星期一的早晨，學校都要舉行一次升旗儀式。
這個星期一，風和日麗，陽光明媚，朵朵白云在蔚藍的天幕上輕輕地飄著。我們按慣例戴上鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。
我們肅立著，目光落在國旗上。升旗儀式開始了。由鼓號隊演奏的出旗歌很響亮，嘹亮的鼓號聲響徹校園內外，在悅耳的號角聲中，禮儀隊的同學護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺，小小主持人：“全體少先隊員敬禮!”同學們“唰”的一聲，站的筆直，行著隊禮。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅定，仿佛向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設作出貢獻。
國旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍天白云之下，猶如一團火焰，映紅了大地。
國旗啊!國旗!您是祖國的象征，您是祖國的驕傲。望著國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一般屹立在世界的東方。
國旗在空中飄蕩，大隊長領唱《國歌》，大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力!
我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊!我一定要好好學習，長大后為您增光添彩.
升旗即景五年級作文 篇30
我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化；有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師；有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家里人送給我一個雅號————書癡。
我的理想是成為一名作家，在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后和其他人一起分享，這是多么美好的事情啊！就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發現，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情啊！
我成為一名小學生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先后選為班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺點，發揮優點，不負老師和同學們的期望和信任！成為合格的升旗手！
升旗即景五年級作文 篇31
每個星期一的早上，我們“向陽路小學”都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，同學們都穿著整潔、漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上，各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾，把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，周圍圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。
“手放下。”主持人說道，“第三項：國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作和學習，展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有時候是宣布一些重大的紀念日或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音，抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，并對我們朗誦自己的感悟，教給我們一些道理，使我們得到了很大的啟發。
老師演講完畢，主持人接著宣布道：“第四項：介紹國旗手事跡……”我們每次升旗儀式上，所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的同學。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣，向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。升起儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
升旗即景五年級作文 篇32
大家都知道，星期一是一個獨特的日子，它是一周的開始。在我們三官廟小學每周一上午第二節課后都會舉行隆重的升旗儀式。
到了這一天，同學們都會穿上校服帶上紅領巾，參加升旗儀式，這也是對國旗的尊重，也是對那些為了革命事業而獻出生命的叔叔阿姨們的懷念。
叮叮叮……第二節下課了，同學們各各喜氣洋洋，精神抖擻。只見老師井井有條的指揮者同學們。同學們陸陸續續地從教室里走出。頓時，同學們仿佛一股股的水流，同時涌向操場。足有一個籃球場大的操場也被同學們擠得滿滿的，就在一瞬間，整個操場變得人山人海，真像一波未平一波又起的海水。
升旗儀式開始了，一個班一個班并排站著一起，組成了一個個方陣，井然有序。儀仗隊邁著矯健的步伐，大步向前走，大隊委在中間邊走邊喊著“一二一，一二一”。勻速的打著節拍。儀仗隊各各神情嚴肅，可以看出他們對五星紅旗的熱愛。大隊委在中華人民共和國國歌聲中，將五星紅旗緩緩升上天空。我們仿佛看到了，劉胡蘭為了祖國而死在敵人的手中。她是我們的驕傲。如果沒有那些先烈，也不會有我們今天的幸福。
還有一位同學十分令我敬佩，那就是在國旗下演講的那位。在全體師生1000多名面前演講。他的神情流露不出來任何一絲緊張。他演講的題目是“為什么而讀書”，是，少年周恩來曾經說過“為中華之崛起而讀書。”現在，中國強大了，他的諾言實現了。而我們是為了中國更加強大而讀書。他的演講是那么的生動，那么的精彩。贏得了師生們的陣陣掌聲。
這就是我們學校的升旗儀式，把你們學校的也分享一下吧。
升旗即景五年級作文 篇33
今天早上，伴隨著音樂我們走進了操場。今天是新學期的第一次升旗儀式。意外與驚喜接踵而來。
驚喜
有11位老師上臺來尋找他們的好朋友。
“祝大家六六大順，我選六年六班六號同學。”一位老師說，“我想真是太六了。”
“今年是四年難得一見的2月29號，所以我選……”我想：肯定是四年二班九號。“四年二班九號。”真是不出我所料，哈哈哈，我情不自禁開心的笑了，猜對了。
更搞笑的是一位老師。她說：“我之前教過五年七班，所以我選五年九班……。”此話一出，惹得下面一眾大笑。有的前仰后翻，臉上洋溢著笑容；有著拍著肚子一邊笑一邊和旁邊的同學說笑；還有的呆了幾秒，過了一會，也一起哈哈大笑。校園頓時沉浸在笑聲的海洋里，不能自拔。場面亂哄哄的，我怕們還玩起來猜班級游戲，老師一說出理由，我們便開始了猜名大賽。猜對的同學滿面春風，還稍有得瑟。猜錯的人垂頭喪氣，有點沮喪。不過，過了一會兒照樣興致勃勃地繼續玩。到處熱鬧極了，聲音很大，夾雜著嬉戲聲于笑聲。不知道的還以為我們這實驗小學啥時開了一家菜市場。
意外
主持人突然說：“我們給大家一首很好聽的歌曲，TFboys的。”同學們前一秒還饒有興致蠻期待的，下一秒卻一臉愁容，不高興，比翻書還快，跟川劇變臉有的一拼。因為我們并不是很喜歡他們的歌，所以這首歌就這樣稀里糊涂的過去了。
令我感到更意外的是兔子舞。
放第二首歌的時候，正好有街舞表演。我們后面比較遠看不見。于是陳仡亮幾個開始蹦呀跳呀的，實在是像兔子舞，旁邊也有人跳，跳起來就像一條又一條的大波浪在翻騰，使人忍俊不禁。
今天的升旗儀式真是出人意料啊！
升旗即景五年級作文 篇34
11月1日星期一的上午，隨著一聲清脆的鈴聲，這莊嚴的一刻終于到來了。同學們迅速在操場上站好。此時此刻，我有一種異常的感覺，既快樂又緊張。老師叫同學們安靜了下來，這莊嚴的升旗儀式拉開了序幕。
“尊敬的各位老師，親愛的同學們……”在主持人的演講聲中，護旗手們昂首挺胸，邁著有力的步伐來到了國旗臺前。
接著，在同學們的期盼中，升旗手們挺著胸膛，整整齊齊地來到國旗臺前，只見他們小心翼翼地掛好國旗，全場頓時肅靜，等待國旗升起。蔚藍的天空，雪白的云朵，閃光的五角星點綴在鮮紅的國旗上。在雄壯的國歌聲中，上千雙小手舉過頭頂，行著莊嚴的隊禮……此時，我的心潮翻滾，仿佛看見紅軍戰士們爬雪山、過草地的艱難歷程；仿佛看到了劉胡蘭面對鍘刀，寧死不屈的身影；仿佛看到了毛澤東爺爺在城樓上宣布“中華人民共和國成立了！”……五星紅旗在徐徐上升，師生的表情是那么的嚴肅，那么的莊重。“前進、前進、前進、進！”國歌唱完了，國旗升到了最高處。在陽光的照射下，五星紅旗在祖國的藍天上隨風飄揚，多么壯麗啊！
接著，主持人帶著同學們在國旗下莊嚴宣誓“我非常聰明，我潛力無窮……”是啊，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是21世紀的接班人，所以我們更要好好學習才能成為真正的跨世紀的主人。
最后，我用最洪亮的聲音為大家做了國旗下的演講。當我說到“讓我們共創美好未來”時，人群中發出了陣陣雷鳴般的掌聲。
我望著高高飄揚的五星紅旗，心中無比的自豪和驕傲。國旗，是我們民族的希望，國家的象征。是無數革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜她，愛護她。我們要好好學習為她贊嘆光彩，為她奮斗一生。
升旗即景五年級作文 篇35
我們的校園非常美麗，有200百米長的塑膠跑道，有供學生們活動的籃球場，乒乓球桌……但我最喜歡的，還是校園的升旗臺。
升旗臺坐落在塑膠跑道中央，它是個莊嚴肅穆的地方。升旗臺周圍圍著一盆盆鮮花，有黃的、紅的、藍的……色彩明麗、五彩斑斕，就像為升旗臺織上了一圈圈的花環。它的質地是用大理石制成的，再加上白花花的油漆，看上去有種原生態的感覺。
升旗臺的后面便是噴水池，噴水池的上方有兩只銀光閃閃的海豚。每天上學的時候，兩只海豚下方便會噴出一米高的水柱，仿佛是在告訴你：新的一天開始了，你能像這些水一樣，激流勇進嗎？
升旗臺的前面是廣闊的塑膠操場，那是我們舉辦運動會、上體育課、玩耍嬉戲的理想之地。
升旗臺的左邊是高大雄偉的教學樓，那是我們讀書學習的天地。我們在老師地諄諄教誨下，日日暢游的海洋，朝朝吮吸知識的甘露。
每到周一，學校就舉辦莊嚴的升旗儀式。隨著進行曲地響起，升旗手們順利地將鮮艷的五星紅旗緩緩地升上半空。望著這用革命先烈的鮮血染成的旗幟，我心血來潮，不由自主地想起了1949年10月1日，當國旗飛向藍天的時候，全中國人民歡呼:“新中國成立了”！我們站起來啦！我們中國注定不再受帝國主義的欺負，我們中國必定站在世界頂峰！想到這里，我就無比自豪！
升起儀式結束后，老師在國旗下講話，校方開始為學校爭光的學生們頒發獲獎證書，也為成績的優秀同學頒獎。我發誓：我一定要為學校爭光，要為祖國做貢獻。
我愛我們的學校，更愛校園的升旗臺。
升旗即景五年級作文 篇36
我們學校里的景物可多了！有高大的教學樓,有圓形的魚池,還有美麗的后花園……但是，我最喜歡的還是我們學校的升旗臺。
我們學校的升旗臺有六級臺階，是用大理石做成的，外面再涂上一層白色的油漆，在陽光的照射下顯得特別耀眼。走上升旗臺，腳下有一層紅紅的地毯，在升旗臺的最中央豎立著一根銀白色的旗桿，這根旗桿足足有五層樓那么高。在旗桿的最頂端，五星紅旗隨風飄揚。旗臺的周圍有許多五顏六色的花朵，像是為旗臺鑲了一層花邊。旗臺旁邊還有許多盆綠色的植物，像保護旗臺的衛兵。
升旗臺的左右兩邊就是教學樓。每當上課的時候，同學們就在教學樓里專心學習，時不時還能聽到朗朗的讀書聲。升旗臺的前面是操場，下課的時候，同學們都爭先恐后地來操場上嬉鬧、玩耍。看，有的同學在打籃球，有的同學在跳繩，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步。
每周一，同學們都列著整齊的隊伍來到操場上。不一會兒，同學們敬著隊禮，國旗在國歌下徐徐升起。每每這時，我就會想起在二戰時期，無數的前輩們冒著生命危險，頑強地與日寇對戰。直到1949年10月1日，國旗在天安門廣場上冉冉升起，毛澤東爺爺莊嚴地宣誓：中華人民共和國成立了！那一刻，全國人民都沸騰了起來，慶祝這勝利的日子。想到這兒，我站得更直了，在這塊不大的地面上有著一種莊嚴感。
升完了國旗，我們又分別唱頌了國歌和校歌。接下來會有老師在升旗臺上演講，最后校長來到升旗臺上公布良好的班級和學生，鼓勵我們要多多向他們學習。
我愛我們學校，更愛學校的升旗臺。
升旗即景五年級作文 篇37
今天，是我盼望已久的日子，因為，我要在眾目睽睽之下主持升旗儀式。
下課鈴一響，我就趕緊認真地看看我的臺詞，反復在心中默背。不一會兒，我準備好了，和同學們來到操場上。可是，時間過得飛快，不一會就到了升旗的時間了。我滿懷信心地走上講臺，胸有成竹地舉起話筒，用洪亮的聲音講：“升旗儀式現在開始，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，全體肅立！”我講完后，大家整齊有序地敬起隊禮，我也迅速地向后轉，標準地敬起隊禮。不一會兒，我轉過身說：“禮畢！”大家又整齊地放下手。
我又大聲說：“唱中華人民共和國國歌音樂老師輕輕地走上講臺，抬起手指揮著大家，老師和同學都在賣力地唱著，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中緩緩升起，隨風飄揚。
又到了下一個程序，我又說：“國旗下講話。”這時，一位同學講：“珍惜時間。時間老人是很公平的，他給我們每人都是二十四小時，有的同學在上學的路上學習到不少知識，而有的同學卻把時間浪費在花樣連連的小吃店。”是呀，我們小學生要從小珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
不一會兒，我又大聲地說：“請衛生老師總結上周的衛生情況。”這時，大家屏住呼吸，希望衛生和紀律流動紅旗都有。老師開始講話了：“本周各班的衛生紀律都非常好，所以各班都有衛生紀律流動紅旗。”老師的話剛講完，大家都歡呼起來，興奮不已。我又說：“請各班代表上臺領流動紅旗。”代表們一個個笑容滿面地敬著禮，鞠著躬。
我最后高聲說：“升旗儀式到此結束！”
今天，我感到很興奮，因為這是我第一次主持升旗儀式，雖然有一些緊張，但是主持的非常成功。
升旗即景五年級作文 篇38
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中的內容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個六年級的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，非常少有時間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉非常小的時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大的，肖曉還有一個小小的愿望就是當一回升旗手。
四年級他獲得了只是競賽的第一名，不用說升旗手理所當然是他的。可是肖曉就在升旗前一天生病了，而且非常嚴重，必須要住院治療才行。五年級的時候，老師宣布班長當升旗手，肖曉是副班長，因此沒用。六年級肖曉因為撿到了巨款，而且還救了一條人命，按理說他又獲得了一次當升旗手的機會，可是就在這時候偏偏就在這時學校上級領導要來檢查，升旗手當然是由他們班學習最好的林茜茜來擔任升旗這個任務了。但是肖永不放棄，為了當上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學們一起幫助她，林茜茜十分感動。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長，因此校長決定再給肖曉一個機會。
讀完了這本書，我明白了當升旗手不是那么簡單，那是要通過出色的表現，熱情幫助同學和認真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時候和肖曉一樣，都是認真學習，認真地去完成老師布置的每一個任務。可是我比肖曉幸運多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學習。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。
升旗即景五年級作文 篇39
升國旗，奏國歌，是我們在學校里每周都要舉行的事。但是能到北京天安門廣場去看升國旗還是讓我興奮不已。在前一天晚上北京導游告訴我們說第二天要在凌晨3：00起床，不吃早飯就馬不停蹄要奔往天安門廣場去看升國旗。我還真有些擔心自己起不來呢。
一大早，我還睡眼朦朧，就被叫起來了。大家都說我們是真正的披星戴月。到了廣場邊上下了車，用沖刺的速度沖向了廣場，那邊已經人頭攢動，大家都像我們這樣奔向了升旗的區域。還好，我們到得還算早，前面也不過是三四排人的樣子，因為我們是孩子，大人們也特別照顧我們，我們擠到了第一排，聽導游阿姨說是如果遲幾分鐘就有可能要排到好幾排后面，果然，不一會兒人墻不斷地加厚。廣場上黑壓壓的到處是人了。有些人拿著小紅旗，有些人拿著DV機，有些人拿著相機，大家都目不轉睛的盯著天安門的城樓，開始耐心的等待。
時間一分一秒的過去了，天空也漸漸的轉成青色，一點點透亮起來。北京的早晨空氣還有些涼，但是我們一個個卻熱血沸騰，“齊步走！”口令兵嘹亮的口令傳了出來，國旗護衛隊邁著整齊的步伐向廣場走來。人群頓時鴉鵲無聲，只聽到護衛隊戰士們“唰唰唰”踢正步的聲音，他們邁著鏗鏘有力、整齊的步伐，那么威武、那么筆直、那么優美，那么莊嚴。
4點20分左右，激昂的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，天安門廣場的國歌要奏三遍，象征著祖國蒸蒸日上，我和徐憬也跟著一邊邊輕輕唱起了國歌，國旗冉冉升到了頂，只見升旗手身體微轉，將手中的國旗向空中有力地一揮，巨大的五星紅旗，如火焰般展升，迎風飄揚。那一刻，我為我是一個中國人而感到無比的驕傲。
升旗即景五年級作文 篇40
洞山中學是一個美麗的學校，那里景色宜人，四季如春，有我們熟悉的教學樓、小花池、升旗臺等等。但是我最喜歡的還是那莊嚴的升旗臺。
升旗臺位于校園的西北角，五星紅旗是一個1米多高，十平米左右的圓形建筑。表面都用大理石鑲嵌，光彩照人。中間豎立著一根筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗就飄蕩在五星紅旗的上方，五星紅旗是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，五星紅旗便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。旗桿的左邊是一個雕塑，上面刻了三個小學生，他們并排而立。一個手捧著書，兩個凝視著遠方，目光堅定的敬著隊禮，顯得那么威風、那么莊嚴。好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓：我們一定會努力讀書，做祖國未來的棟梁之才。
每當春天來臨的時候，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；遠遠望去，升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的動作是那么柔軟，舞姿是那么的美。
周一的時候，學校都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時，我們都會心潮澎湃，神情嚴肅的站在那里，唱著國歌，敬著隊禮，望著冉冉升起的五星紅旗，我們心里都充滿了對先烈的緬懷之意，對偉大祖國的熱愛之情。
雖然五星紅旗在整個校園里不是最美麗的地方，但五星紅旗絕對是最莊嚴、最能讓人激動的地方，五星紅旗的美是誰也無法取代的。五星紅旗與紅的花，綠的草，繪成了一幅優美迷人的校園一角！這也許就是我喜歡五星紅旗的原因吧！
升旗即景五年級作文 篇41
國旗，這是一個多么神圣的字眼！升國旗，這是一件多么光榮的事情！自從我踏入學校的那天起，爭當一名升旗手是我的夢想。每當看見大哥哥把那鮮艷的五星紅旗徐徐升起，我就格外的羨慕，那種榮耀、興奮、自豪是任何物質獎勵無法抵御。
五年級夢想成為現實，我很榮幸成為了一名升旗手，經過了一個漫長暑假的等待，新學期終于珊珊來到，我校又迎來了開學典禮，葉老師告訴我開學的第一天由我來升旗。
9月3日，星期一，對我個人來說是個特殊的日子——因為今天我是升旗手，吃過早飯，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，帶著一份好心情健步如飛地趕往學校。8點30分，隨著《運動員進行曲》的響起，全校師生井然有序地來到操場。“起來，不愿做奴隸的人們……”當這莊嚴的國歌響起，“一聲，升國旗，敬禮！”的口令，全體同學一起向國旗抬起了右臂敬禮！在國歌伴奏下，甩旗手將國旗的一角努力拋向天空，爾后我拉著旗繩一上一下國旗冉冉升起，老師和同學們肅立著，齊刷刷幾千雙眼睛注視著五星紅旗！我心潮起伏，思緒萬千，感到今天的五星紅旗格外的鮮艷。這畢竟是我第一次正式升國旗，生怕自己出差錯，我把老師平時教導我的話語一遍又一遍地在腦海里放電影。我默數節拍，將國旗上升至桿頂，迎風招展！我歸隊后，目光專注于五星紅旗上，我似乎感覺自己就像是天安門廣場，像一名升旗的軍人叔叔，那么的驕傲與自豪。我在想：五星紅旗啊！您是烈士用鮮血染成的；五星紅旗，您是先烈用鮮血和生命換來的！我要為您的鮮血而更努力學習，將來為祖國建設做出貢獻！
今天，我自豪，我激動，因為今天我是升旗手！
升旗即景五年級作文 篇42
六年的小學時光似乎一眨眼就過去了，六年中的每一件事仿佛還歷歷在目，縈繞耳畔。但最讓我難以忘懷的，卻是我第一次當升旗手。
我還記得我當升旗手的那一次經歷：那一天，五年級的我接到升旗手的簡介的冊子的時候，我又驚喜又緊張。我驚喜的是：我終于可以自豪地在全校師生自我介紹，將五星紅旗緩緩升起。緊張的是：如果在自我介紹的時候，一緊張說錯了，可會讓同學們笑話的。我一咬牙想：這個榮譽既然歸了我，就應該去努力。我認認真真地寫了自我簡介，交給了老師，老師又給我修改了一遍，我就仔細地謄抄了上去。時間一天一天過去，星期一的升旗儀式終于到了，我捏著自我介紹的冊子，站在了升旗臺前。升旗儀式開始了，護旗手一個一個介紹完畢，終于到我了。我深呼吸了一下，緊張地走向了升旗臺，走到臺上，我接過話筒，翻到我自我介紹的那一頁，開始朗讀。一開始，我十分緊張，讀得十分慢，害怕讀錯，可是到后來，我漸漸放松了下來，朗讀得響亮起來，才過了一會兒，就自我介紹完了。我要升國旗了，莊嚴的國歌在我耳畔響起，我抓住繩子緩緩往上放，那天的陽光十分燦爛，照在了我的身上，讓我感到十分暖和。五星紅旗迎風飄揚，我心想：我終于親自升上了國旗，我驕傲，我自豪，我是一名優秀的少先隊員。金色的陽光映襯著我的笑臉，是那么和諧、美好……
六年，悄然過去，我即將離開母校，升入初中，但母校的一草一木卻永遠留在我心中。是它把我從一個害羞、淺淺薄的小女孩，培養成了一個有知識的少女。今后，無論我在天涯海角，都不會忘記我曾經學習生活過的行知小學！
升旗即景五年級作文 篇43
清晨，鳥兒在枝頭快樂的唱著歌，太陽公公溫暖的照耀著綠油油的大地。
“睿，起床啦。”媽媽那溫柔的聲音把我從夢中驚醒。“你可是有任務在身的哦，是不是要當小升旗手？”
我這才想起來：上周五時，陳老師把我、馬小文和江洋叫過去說這周的升旗手由我們來當。我又喜又憂：喜的是我終于當上了夢寐以求的升旗手，憂的是我們升完國旗就要作自我介紹，不怕萬一就怕一萬，如果我一緊張背錯了豈不是丟班級的面子啦？于是我便抓緊一切時機開背自我介紹：“大家好，我叫李思睿……”咦？好像少點什么，等等。“五（七）班哪去啦？”重來，重來，“大家好，我是五（七）班的李思睿，能……能……”唉，“榮幸又忘了！”就這樣，我背了十遍都沒成功！
“叮叮叮”下課鈴響了，我們三人以百米沖刺的速度跑到國旗下，等同學們站好，升旗儀式也正式開始了。
“起來，不愿做奴隸的人們……”同學們的歌聲讓我陷入了沉思：看著那光彩奪目的五星紅旗，我仿佛看到了1949年10月1日北京天安門城樓上第一次升國旗時的情景；想到了董存瑞叔叔為了勝利手托炸藥包犧牲自己炸碉堡；又想到了黃繼光叔叔為了保護戰友用自己的身軀擋住敵人的槍口！他們都是新中國的英雄，應該永遠被我們所緬懷！
“下面有請我們本周的升旗手為我們作自我介紹，大家歡迎！”主持人的聲音打斷了我的思緒，我一瞬間力量滿滿的站到講臺前：“大家好，我是五（七）班的……”演講詞滔滔不絕的從我嘴巴里蹦出，我都不敢相信自己說的那么自信而熟練，直到同學們的掌聲才告訴我這不是在做夢，我做到了！
十分榮幸，我當上了升旗手！
升旗即景五年級作文 篇44
在長安街南側，北京城的傳統中軸線上，座落著世界上最大的廣場一一天安門廣場。在廣場的對面，長安街的北側是天安門城樓，城樓下是波光粼粼的金水河。每天的清晨和傍晚，天安門廣場都會舉行隆重嚴肅的升降旗儀式。
1月24日凌晨6點，還在夢中的我，被媽媽叫醒，坐？前往天安門廣場。可惜還是來遲了，擠不到第一排，還好阿公在，他說等國旗護衛隊的解放軍叔叔們岀來時就把我駝到肩上。
零下七度的北京，好冷啊！看長安街兩側限行了，人群中有人喊到：“出來了，出來了。”阿公馬上把我扛了起來。
我趕緊朝著天安門的方向看去，果然，我看到遠遠的邁著整齊步伐的解放軍叔叔們從金水橋西側朝著我們這邊走來了，只看見他們一個個身姿挺拔，手里握著步槍，聽著他們邁步時回響的聲音，真的是非常激動。7點30分，國歌響起，五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，這一刻所有的人都摒住了呼吸，現場異常的安靜。
觀旗結束后，我還登上了天安門城樓！
看，當年偉大領袖毛主席就是用這支話筒向世界宣告“中華人民共和國中央人民政府成立了”！
站在雄偉的天安門城樓上，首先映入眼簾的是寬廣的天安門廣場，高高的旗桿上五星紅旗迎風飄揚，人民英雄紀念碑聳立廣場中央，莊嚴肅穆的毛主席紀念堂處在廣場正南方，雄偉壯麗的人民大會堂和中國革命歷史博物館位于廣場東、西兩側。
看到我們偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設突飛猛進，我在心里默默的說“祝福你，我偉大的祖國，我一定好好學習，天天向上，一定成為一個國家有用的人。”
升旗即景五年級作文 篇45
今天是星期一，學校要舉行升旗儀式，我被選為光榮的升旗手，所以心情異常地激動。我早早來到學校，進教室后，剛坐下，忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢，于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了，同學們陸續地來了，教室里的喧鬧聲越來越大，我的腦子里就好像塞了一團麻，說什么也想不出什么頭緒來，急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時間到了，我的演講稿也未完成，看來只能夠硬著頭皮即興發揮了。
升旗儀式開始了，我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校領導講話，接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手，而此時我的心跳也已經快得不能夠再快了，我甚至感覺到全身在顫抖，聽得見心跳的咚咚聲。最關鍵的時刻到了，我真的緊張極了，我用顫抖的手接過話筒，面對黑壓壓的全場師生，不只怎的，我的心跳突然平靜了，全場靜極了，就像空氣凝固了一樣……“老師們，同學們大家好，我是五（3）班的陳桂梅，我是一個活潑、開朗的女孩。非常榮幸，我被評為光榮的升旗手……我懂得我的每一點進步都離不來老師的培養和同學們的幫助，在此，我向你們表示真摯的謝意。我也知道，我并不完美，還有許多缺點，我決心在五星紅旗的指引下，為中華之崛起而讀書……”
真怪，我竟滔滔不絕一氣呵成地結束了我的演講。
莊嚴、雄偉的國歌響徹校園，伴隨這嘹亮的歌聲，我慢慢地拉動繩子，鮮艷奪目的五星紅旗在微風中冉冉升起，此時此刻，我仿佛看到了五星紅旗在天安門廣場，在聯合國總部，在珠穆朗瑪峰之巔迎風飄揚；仿佛聽到了億萬中華兒女吹響的進軍號角，這是繼往開來、無往不勝的號角，是祖國在新世紀騰飛的號角！
升旗即景五年級作文 篇46
從今天開始，我就是一名光榮的升旗手，那面迎風招展的五星，將會在我的手中徐徐升起，雖然只有短短的一瞬，但與國旗相偎相依的時光，注定會是美妙的。
我從未想過我能配上升旗手這個神圣的名字，也許是有些不知所措，每次練習時緊握著國旗的手總有些顫抖，是激動的原因吧，心中總好像揣著一只小兔子。在小學里，我只是遠遠地注視國旗緩緩升起，懷著敬仰和自豪，行一個漂亮的隊禮，卻從未端詳過神圣的國旗，今天終于有機會親眼看一看，親手碰一碰，自然會感到非同尋常。
練習了幾遍之后，雖談不上得心應手，但比較嫻熟，沉著鎮定地完成整套動作，沒有太多問題。看著國旗的升升落落，我的心又不禁馳騁在想象中。雄壯的國歌在耳邊響起，護旗手將旗鏗鏹有力的拋灑出，國旗伴隨著所有人的目光冉冉升起，迎著紅日，沐浴著朝陽，在國歌的音調中，剛剛好到達頂端……漂亮的升旗儀式在我的心中有了雛形，自信伴隨著自豪油然而升，我相信我能夠升好國旗！
曾經有一本書，名字叫《今天我是升旗手》，書中的主人公視榮譽為生命，盼星星盼月亮地想當升旗手，最終如愿以償，親手升起了颯颯飄揚的國旗。今天我同樣是一名升旗手，不同的是我沒有經過漫長的等待，剛進入中學，就榮幸地成為了升旗手，和書上的主人公一樣，我同樣渴望榮譽，渴望與國旗相伴，渴望英姿颯爽地升起國旗。經過小學六年的期待，終于在中學里升起了平生第一面國旗！
天安門的升旗是莊嚴神圣的，解放軍戰士的動作有力大方，我在心中無數次模仿他們的身影，渴望像他們一樣，在中學的升旗儀式上展示出中學生的蓬勃朝氣。在國旗沿著旗桿升到頂部時，我終于可以自豪地說：”今天我是升旗手！”
升旗即景五年級作文 篇47
自從上學期讀了黃蓓佳筆下的《今天我是升旗手》，我就一直夢想著像書里的肖曉一樣，在全校同學面前，將那鮮艷的五星紅旗升上旗桿頂。
這不，天助我也。這周我們班成為國旗中隊，金老師要在班上選出一個升旗手，兩個護旗手來完成這項神圣的任務。經過層層篩選，我終于如愿以償的當上了升旗手。
星期天晚上，我翻來覆去地睡不著，害怕明天升旗會出什么差錯。一會兒擔心明天要是下雨該怎么辦？一會兒擔心明天我要是生病了怎么辦？一大堆思緒在我腦海里翻滾，差點都失眠了，好在我最后還是沉沉地睡去。
第二天一大早我從睡夢中醒來，真是抑制不住地激動，感覺腿都在抖。我穿上干凈整潔的校服，戴上紅領巾，腳穿一雙白色運動鞋，一切準備就緒了。
我們班早早地來到操場，整好隊伍，做著升旗前最后的準備。八點半，操場廣播里《運動員進行曲》準時響了起來。不一會兒原本空蕩蕩的操場被塞得滿滿當當。我既緊張又興奮，都不知道該干些什么好了。
“全體立正！升國旗，奏唱國歌，少先隊員行隊禮！”隨著這句話的結束，國歌聲也跟著響了起來，一個護旗手將手中的國旗用力一揮，國旗迎風展開，我搖動手柄，國旗就呼呼地往上升。別看我表面波瀾不驚，其實我內心不停地打鼓，怕升得太快或升得太慢，最后由于太過緊張還是快了半拍，我暗暗鼓勵自己：“沒事兒，熟能生巧嘛。”
今天一整天，我都非常開心，有同學問我：“你今天為什么這么開心？”我會驕傲地告訴他：“今天我是升旗手！”
升旗即景五年級作文 篇48
每個人都有第一次，我也不例外。我有過許多的第一次，它們像繁星一樣，又多又亮，但其中一顆最為璀璨，它令我自豪，令我永生難忘！
“張飄冉，你被選上當升旗手了。”聽著老師溫和的話語，我的內心充滿了期待與興奮。“太好了！我終于當上升旗儀式的升旗手了！”整整一節課，我都被這突如其來的幸福感包圍著！
星期一，我身穿綠色的冬季校服，戴著嶄新的紅領巾，懷揣著激動的心情，早早來到學校，與另一名升旗手并排站在主席臺上，靜靜地等待著升國旗的那一刻。
站在那里，看到操場上同學們整齊劃一的隊伍，我的心里像有一只小鹿似的怦怦直跳，既快樂又緊張！這時我轉過頭去，看到學校墻壁上的爬山虎在寒風中悄然屹立，正舒展著葉子隨風舞動，像是在給我鼓氣和加油！我猛然間心中一暖，帶著爬山虎給我的勇氣和信心，在同學們期盼的目光中，我大步登上了升旗臺。
“升國旗儀式現在開始！”莊嚴的時刻到來了。伴隨著《義勇軍進行曲》的旋律，我與另一位升旗手緩緩地、有節奏地拉起鐵繩，五星紅旗徐徐上升，鐵繩粗粗的、涼涼的。不久五星紅旗升到了旗桿頂部，一陣風吹過，五星紅旗在空中飄揚，那鮮紅的旗幟，像一團火跳動著，我的心中涌出無比的神圣、自豪與驕傲！
接著，雄壯的《義勇軍進行曲》再次響起，同學們在操場上大聲地合唱。我筆直地站在主席臺上，目視前方，心潮澎湃。而主席臺下，有無數雙眼睛注視著我們，目光中流露出無限的向往，那一刻我真正體會到當一名升旗手的光榮！
雖然下了主席臺，我的內心依然久久不能平靜。第一次太多太多，可唯獨這一次，讓我無法忘懷、讓我留戀、讓我向往，我喜歡這個第一次！
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