五年級我愛春天作文
五年級我愛春天作文1
春天是生命的希望，她帶給了春天許多魅力。她越過高山飛過江河，一刻不停地給大地生機勃勃、片片綠色的景象。
我愛柔和的春風，你瞧;春姑娘的步伐多么輕盈，她悄悄地來到了田間。是她給大地睜開了眼睛，是他吹紅了杏花，吹白了梨花，吹紅了桃花，吹綠了小草，吹黃了油菜花……啊，多么美麗的春天啊!
我愛細雨綿綿的春雨，他似千萬根銀絲，如煙如霧。是他讓柳樹發芽，是他讓小草茁壯成長，讓花兒齊放，一朵朵迎春花好像張著小喇叭，唱著迎春曲，“布谷，布谷”。這是誰的叫聲?原來是布谷鳥在唱春天的歌呢!花兒的花蜜可放不了蜜蜂和蝴蝶，不一會采到哪么多呢!
春天像個頑皮的孩子，它每次都先叫醒動物、植物們報信，自個兒，又不知道在哪里玩，遲遲不肯來，讓人們在寒冷的冬天里多呆上幾日。
燕子穿著燕尾服在天空中翩翩起舞，飛越千山萬水，小燕子飛累了，落在電線桿上休息，看，小燕子是不是很像音符，為我們譜出春天的歌呢!
春天是美好的季節，讓我們去探索大自然的美景吧!
五年級我愛春天作文2
大雁從南方飛回來了，黃燦燦的迎春花開了，樹開始發芽了，放風箏的孩子漸漸多了。
啊!我明白了，我最喜愛的季節春天回來了。在這個萬物復蘇的春天，我最喜歡站在田野里一動不動，讓這和煦溫暖的春風吹拂著我滿頭這蓬亂的黑發，這一時刻，給我的感覺是舒服極了。站在田野里，春風吹著，伴著泥土的清香，鳥兒在天上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。啊!春天的景色真美麗!
春天是一個小姑娘。她邁著輕盈的步伐跳起舞來。春風聽到了，急忙過來伴奏;春雨聽到了，趕著過來伴舞。
春天的雨是連綿的，它滋潤著大地、撫摸著大地。春雨是無色的，但是，在我的心目中，春雨一直是五顏六色的。你們快看：春雨落在柳樹上，柳枝兒綠了;春雨落在桃樹上，桃花變成粉紅色的了;春雨落在油菜地里，油菜花黃了;春雨落在杏樹上，杏花白了。
古人說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”不錯的，春天的早晨空氣清新，時光寶貴。人們早早起床了。一大早，人們有去娛樂場鍛煉的，有坐在林蔭小路邊的石凳上讀書的;人們野外春游，外出寫生。
春天，像初升的太陽，朝氣蓬勃!
春天，像黑夜里的一絲光芒，使人奮發向上!
啊!我愛春天!
五年級我愛春天作文3
走過寒冷的冬天，春天終于來了。踩著不變的步伐，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。
我愛春天，愛那寒意猶存而又不泛溫馨的春風，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開了眼，春風是生命的使者。
我愛春天，愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，好奇地張望著;楊柳擺動著枝條，隨著春風舞蹈著;報春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的春風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者!
我愛春天，愛春天里的蛙鳴、鳥叫和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子，我常在樹枝上和電線上尋找，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。
每當春到河岸，漫步在河邊，望著河中奔流的春水，望著對岸綠油油的麥苗和叢林，呼吸著無比清爽的氣息，感受著春天劇烈跳動的脈搏。是多么舒適啊!
再看，河對岸的沙灘上空，各式各樣的風箏，隨著春風漸漸地融進了蔚藍的天空。
到處都是春的影子，春常常引起我的思索：春天是生命和希望的象征，我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
五年級我愛春天作文4
一年中有春、夏、秋、冬四個季節。有人喜歡大雪紛飛的冬天，因為可以看到粉妝玉砌的世界;有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為在茂密的枝葉下可以聽到陣陣蟬聲;有人喜歡天高氣爽的秋天，因為可以看到農民們豐收的喜悅。而我喜歡的季節是她——春天!
春天好似一個美麗的姑娘，只要是她走過的地方，花紅柳綠，萬物復蘇，到處鳥語花香，一片生機勃勃!
春天，不像夏天那樣炎熱無比，也不像秋天那樣到處枯枝敗葉，更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，一縷微風吹過就像小手輕輕地撫摸著一樣，讓人感到一絲涼意。
“一年之計在于春”，在田野果園里，可以看到農民伯伯播種的身影;在校園里，可以聽到同學們大聲地讀書，在花園里，可以看到蜜蜂在辛勤的采蜜……
春天像一幅五彩繽紛的畫卷，春姑娘把大地當做紙，柳條當做筆，在大地上涂上了生機勃勃的顏色。把綠毯鋪在了大地上，把艷麗染在了花朵上，把翠綠撒向森林，把湛藍覆蓋大海!
啊，春!你帶給了我無盡的快樂!我愛你，春!
五年級我愛春天作文5
綠，到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界……
我抓這著春姑娘的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在大地上。
我走在大地上，太陽公公用他那柔和的手撫摸著大地，動物們都睡醒了，在歡呼雀躍!
我不知不覺地走到了一條小河旁，河水清澈見底，在水中映出人的影子，人更顯得阿娜多姿!水底形狀各異的鵝卵石吸引了光著腳丫的小伙伴。突然，傳來一陣牛叫聲，原來是小牛在耕耘，我問它：“可愛的小牛，你為什么不趁著美好的春天時光去玩呢?”小牛回答說：“不!我要趁著這美好的時光學好本領!”
我隨著春姑娘走著。我走到一片麥苗地里，麥苗綠得可愛，于是，我問：“可愛的麥苗，你為什么這樣成長?”麥苗說：“我要趁著春天，好好成長!到了夏天才會結出果實!才能不辜負農民伯伯的期望!”是啊，我們正處于成長時期，更要珍惜時間好好學習，像他們那樣終究會得到豐碩的果實!
我又隨著春姑娘的腳步走著。
走到了一片幼林，它們光禿禿的樹枝上張出了嫩葉。我問：“你們在春天里干什么?”幼林回答：“我要趁著春天吸足大自然的水，我們要趁著春天打好基礎，將來成為有用之才!”
我走在大地上，小牛，麥苗和幼林的話在我的耳邊響著，我受到了春天的啟示，我應該像它們學習!我真想在春天的大地上高喊：“春天，我愛你!”
五年級我愛春天作文6
一年之計在于春，春天是小草萌芽的季節；春天是小青蛙蘇醒的季節；春天是小朋友們快樂玩耍的季節。春天是幸福、美麗、快樂的，所以，我愛多彩的春天。
春天的色彩是五顏六色的，太陽紅燦燦的'；天空湛藍湛藍的；大地綠油油的，春天簡直就是一個萬花筒，絢麗多彩。
“嘰嘰嘰”，聽，這是什么聲音？原來是小鳥在叫；“咚咚咚”，聽，這是什么聲音？原來是小溪在流淌；“哈哈哈”，聽，這是什么聲音？原來是小朋友在歡笑；“隆隆隆”，聽，這是什么聲音？原來雷公公已經打響了沉睡已久的大鼓；“滴答滴答”，聽，這是什么聲音？原來雨姑姑也已經灑下了綿綿春雨。這一切都是美麗的春姑娘帶來的，她悄悄的降臨，讓人間生機勃發。
春天像魔術師，用她那神奇的魔法棒點了一下大地，小草就把頭探出了地面，點了一下柳樹，柳樹就搖擺起了她美麗的綠辮子；她又像一個大畫家，用她的彩筆給小樹添上了綠色，又給雨后的天空加上一道炫麗的彩虹；他還像一個音樂家，奏響了春之音，有溪水的潺潺，有小鳥的鳴唱，還有教室里同學們朗朗的讀書聲。
是的，春天來了，好一派春意盎然的景象。
啊！我愛你，多彩的春天！
五年級我愛春天作文7
盼到了，盼到了，春天終于被盼來了。
春姑娘帶著生命和希望，步伐輕盈地來了。她帶著溫馨的春風，綿綿的春雨，可愛的生靈，越過高山，飛過河流，千里迢迢地起來了。她雖辛苦了，但她給大地帶來了蓬勃的生機。
我愛戀春天
愛她那寒意仍在，但充滿溫煦的春風。是它輕輕將大地吹醒，使睡了一冬的大地萬物欣欣然地睜開了睡眼，然后又播下了充滿希望的種子。春風是生命的使用使者！
我愛戀春天
愛她那綿綿的春雨，是它潤綠了楊柳，潤紅了春花，潤醒了小草。揉著睡眼的小草鉆出地面，新奇地張望著，楊柳搖動著腰枝，迎春花招展著身姿。
雨，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香隨風迎面撲來。春雨你是生命的創造者！
我愛戀春天
愛她那充滿活力的可愛生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常在電線桿上尋找它們，因為電線桿上的它們象五線譜上的音符，它們正在唧唧地演奏春天的第一首曲子。春天你是生命的耕耘者！
人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們青少年又被稱為祖國的春天。因此：我們是祖國的生命和希望！
五年級我愛春天作文8
也許有人喜歡冬天，因為冬天銀裝素裹，可以堆雪人，打雪仗，滑雪。也許有人喜歡夏天，因為可以吃瀕吉林，去海邊撿貝殼，玩沙子，踩水。而我卻喜歡那百花齊放的春天。
春天的腳步漸漸地來到了，小草鉆出了土地，一雙雙小眼睛好奇地看著奇妙的世界，各種花兒爭奇斗艷：紫藤蘿一串挨著一串，一朵挨著一朵，互相推著，擠著，桃花張開了笑臉，好象再說：春天到了，春天到了。。田里的油菜花，一雙雙金燦燦的小耳朵，清風拂過，一棵棵油菜花就好象在聽風伯伯講話。小動物們睜開了眼，田地保護者青蛙，打了一個長長的哈，跳到小湖里游泳，呱呱叫，小烏龜探出了小腦袋，伸了一個大大的懶腰，說：春天的腳步近了，可以戲水了！農民伯伯在地里種米，棉花，玉米。飛去過冬的鳥兒們飛回來了，大雁成群結隊的，排成一字或八字形的隊伍向南方飛，燕子的尾巴像一把剪刀，停在一根根電線上，就像一個個音符在五線譜上。
啊！春天，我愛春天的景色，它們給大自然帶來了勃勃生機，
讓大自然充滿了許多情趣。
五年級我愛春天作文9
我愛春天，我愛看周圍生物欣欣向榮的景象，愛聽小河潺潺的流水聲和鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌聲，愛嗅各種植物的清香。
轉眼間，春天終于回來了，春姑娘悄悄地來到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細雨為大地輕輕地洗滌。我們來到郊外，到處的花草樹木長出了嫩葉、嫩芽，開出了鮮花，大地上出現了星星點點的嫩草。小燕子從南方趕來，在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天的景色真美啊!空氣真清新，我愛這里的春天。”在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時嘴里還冒出幾個泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動著。一陣清涼的微風習習吹過，陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著她那纖細的腰肢。
處在春季盎然的環境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創造的各種奇跡。春姑娘到來帶給大地一片新的景象，到處都充滿生機，充滿希望，到處都光彩奪目、鳥語花香，使我好像進入了仙境一樣。
五年級我愛春天作文10
盼到了，終于盼到了！春天終于來了！她帶著生命和希望，腳步輕盈的來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得休息，便迫不及待地躍動在山川，平原_——所到之處，都留下蓬勃的生機。
我愛春天——愛那寒流猶存而又不乏溫馨的初春的風。是她輕輕地拂醒了大地，讓休眠了一冬的大地欣然睜開惺忪的睡眠。春風是生命的使者。我也愛那綿綿的春雨。是她潤醒了小草，澆綠了楊柳，催開了報春花告訴我們春天來了。于是，小草鉆出地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花迅急地張開了報春的小喇叭；楊柳擺動著腰肢隨風舞蹈春風“沙，沙，沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更紅了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——每年春天的時候，我都要去春游。漫步在高高的江壩上，望著江中奔流的春水，望著對岸的綠陰，呼吸著無比清爽的春的氣息，感覺著春的劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面而來，愜意極了！仰望天空，太陽島沙灘上空，無數風箏被風送得好遠好高，漸漸地潤入了淡藍的天空里。
我愛春天——愛春天里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動物，尤其是那可愛的小燕子我常往電線上的搜索，因為落在電線上的它們，好像五線譜上的小巧玲瓏的音符，那“嘰嘰”的叫聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。
春天，也常常引起我的思考，人么總是把春天看作生命的希望，而我們少年兒童又總被稱作“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春天，努力吧，加油吧，努力會創造出美好的祖國的春天吧！
我愛春天，春天的美要用眼睛去發現，用心靈去感悟！春天是多么美好啊！春天是多么美麗啊!
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