五年級打羽毛球作文（精選30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級打羽毛球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級打羽毛球作文 1
打羽毛球，是我最喜愛的一項運動。
今天，我和爸爸來到了羽毛球館。球館里熱火朝天，來鍛煉的人真多啊!今天我練習的項目是雙打發球法。首先，爸爸做了個示范動作。他站在發球線后，左手提起球的羽毛，然后拍輕輕一打，那球就擦著網邊過去了，落在了發球線后面一點。爸爸說這是最常用的發球法，力氣要掌握得非常好哦，力氣小了，不過線，要扣分，力氣大了，會給對方殺球的機會。
輪到我了，站好位置，我看了看球大概要發到什么位置，便用右手輕一揮，球過高的飛了過去。只見爸爸搖著頭說：“不行，球過高的話對方就殺球，這樣的話你就難接了，寧愿下網也不能過高。”聽從了爸爸的.教誨，我力量放小了，可是這次卻沒打到發球線，壞了，這樣是不行的。一次，兩次……終于，我把拍面放平，力量把握準確，球發得剛剛好，我成功了!原來，打羽毛球不僅需要力量，還需要技巧。
接下來，我要學殺球，爸爸開了個高遠球給我，我看準了球，打了回去，結果用力不足，只打到了中場，被爸爸輕而易舉的反殺回來。爸爸說，殺球力氣一定要大，手腕要往下壓，要不然就會被對方造成反攻的機會。第二次，我幾乎用盡了全身的力氣，結果球出界外了。原來，我站在中場，用力太大，球理所當然就出界了。原來，殺球還要看位置，不是力量大就行。經過反復練習和爸爸一次次的糾正，練習了一會后，爸爸說我進步很大。
學打羽毛球，不僅讓我鍛煉了身體，也讓我增長了見識，更讓我懂得了做什么事情都要有技巧，不能莽撞行事。只有掌握技術，用心練習，才能離成功更進一步，才能更上一層樓!
五年級打羽毛球作文 2
上個星期六，風和日麗，我約了一些班上的同學，來到南湖公園，打了一場激烈的羽毛球比賽。
來到南湖公園，等齊了人，我們便開始比賽了，不過，在那之前，得先布置好場地，我們找到了一根木棍放在中間，然后畫出該有界線，一切準備就緒后，比賽正式開始。
首先是我上場，雙方就像是兩只整裝待發的老虎，隨時都會發出攻擊，由對方先開球，只見他把球高高的往天上一拋，身體縱身一躍，“嗖”的一聲，球就像流星一樣，飛快地朝我飛來。我也不示弱，一個箭步沖過去，往前邁了一步，半蹲著來了個“海底撈月”把球“鉤”了起來，對手來不及接，遭到慘敗。
第二場開始了，我們隊還派我這個高手上場，以防萬一，我也是恭敬不如從命。這次可沒那么容易獲勝，對手是個高個子，兩方嚴陣以待。這次是我發球，我把球輕輕拋起，發了個高球，只見對方也十分敏捷，穩穩地接住了，就這樣球在我們之間飛來飛去，像一個調皮的小孩在跑來跑去，又像一只可愛的小松鼠盡情的在它的小舞臺上蹦來蹦去。
我心里想，在這么沒完沒了地打下去，我肯定撐不下去的'，得以智取勝。一個鬼點子在我心里一閃而過，我做了一個夸張的假動作，還真的把對手蒙騙了過去，我趁火打劫，往下一扣，“啪”的一聲，球可憐的落到了對方的另一個領域，對手搖了搖頭，跟我握手表示認輸了。
通過了這場比賽，讓我懂得了，做任何事情都不能靠蠻力，得靠智慧和謀略。
五年級打羽毛球作文 3
今天下起了小雨，天氣格外的冷，一向熱愛運動的我可不想錯過這次晨練的`機會，我決定在門外的絲瓜藤后面和爸爸一起打羽毛球。
首先是我來發球，我將羽毛球向上一拋，再用拍子猛地一擊，球就朝爸爸飛了過去。爸爸緊盯著飛來的羽毛球，用拍子這么輕輕的一擋，球就在空中劃過一道弧線向我飛來。我也絲毫沒有放松警惕，側身一擊，球又被迫飛了起來，只見這球忽左忽右，搖搖晃晃。這是，我不禁在心中暗自想道：老爸，這次你肯定打不中了。誰曾想，爸爸身子向前一傾，拍子向上這么一鏟，眼看這就要落地的球又被“救活”了。而這時的我因為沒有防備，那球就剛好砸在我的額頭上，我這次是輸的心服口服啊!
羽毛球不僅可以強身健體，還鍛煉了我們的手腳反應能力，以后我們可要多多的去運動，少吃一些零食，把自己變成十項全能冠軍!
五年級打羽毛球作文 4
今天晚上，天上的云黑漆漆的，只呀一束皎潔的月光，還時不時的.吹來一陣涼風。我和媽媽來到樓下打羽毛球。
開始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的一聲球發出去了，“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了，媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了。想著，媽媽用力一拍，球閃電般似的飛過我這邊來，我還沒晃神來，砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話也不說，臉上裝出若無其事的表情，心想可惡可惡，我一定要贏你，讓你接不到球。
我集中注意力聚精會神的看著媽媽發球，嗖球飛過來了，我斜著身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高興，擺出一個勝利的姿勢，球飛過來了，我用力一跳，球從我身邊飛奔而過，掉到了地上，唉，就差一點點就接中了，我不服氣。這回輪到我發球了，我把球向上一拋，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福著球一定要打過界，嗖，眼看球就要打過界了，啪的一聲掉了下來，我的希望又落空了。
就這樣我和媽媽打了半個小時。累得我們氣都喘不過來了，滿頭大汗的，今晚過得真開心!
五年級打羽毛球作文 5
生命在于運動，只有運動才能有足夠的體力去面對以后的生活。健康在于運動，只有運動才能把自己最好的狀態放于學習之中。充滿活力的人更能得到上帝的恩賜。
我喜歡運動，喜歡運動時帶來的刺激，喜歡運動后的汗水，喜歡運動后的活力。我最喜歡的運動是打羽毛球，打羽毛球可以不論場地，不論時間，只要你有興趣，就可以隨時隨地地打羽毛球。而且學習打羽毛球也很簡單，只要你會握拍，會看球的方向，會控制打球的力度，那你就一定不會比其他人差。
回想起我剛學打羽毛球的時候。那時我還是六歲，連球拍也握不好，發球的時候，只能用球在球拍上狠狠地一丟，然后羽毛球就從球拍上輕輕飄飄地反彈到離我不出40厘米的地面上。而且我不會接球，只會把球拍擋住自己的臉防止被球打到。后來，由于媽媽的耐心教導和我的苦練，我終于學會打羽毛球了。
每次要去打羽毛球的.時候，我都會異常得興奮，急忙拿起球拍和羽毛球拉著媽媽就興沖沖地往空地走去。雖然大院里沒有羽毛球場，地坑坑洼洼的，但我還是覺得很滿足了。剛開始的時候，可能由于光線暗，我老是接不了媽媽發的球，要是在平時，我肯定是嗖嗖嗖地打回去了，可是現在呢，老是打空球，氣得我直跺腳，摩擦著球拍。十分鐘過去了，可我還是回不了狀態，媽媽連忙換了個場地。打球的滋味真是棒，高高躍起把球拍用力一揮，只聽“嗖”的一聲，球就準確無誤地被我打回去了。
我也喜歡其他運動，可就是覺得打羽毛球的感覺最棒，因為我喜歡揮拍的感覺；喜歡高高躍起的感覺；喜歡在運動后出汗的感覺；喜歡拿著球拍走路酷酷的感覺……
運動不單單給我帶來健康，也使我感到快樂。希望大家都能夠常常運動，尋找健康，尋找快樂，尋找上帝賜予的祝福。
五年級打羽毛球作文 6
今天，表姐來我家玩。于是我就和她一起去羽毛球場打羽毛球。
一開始，我不會打。發球時，總把球打到身后去，發一次球，總要花好多時間。表姐看見了，走過來笑著對我說：“來，姐姐教你打。”我聽了開心地連蹦帶跳。首先表姐先教我怎么拿球拍，然后再教我發球：先把球仍起來，再用球拍大力一拍球就可以發到對方的地方了。我總發不好，一下打落地球；一下打的高高的`使別人打不到；一下又沒打出中心線。但是我還是堅持不懈地學，表姐也是耐心地教我。經過我的努力，終于打出了一個好球。所以我決定和表姐來一場羽毛球比賽，三局兩勝。
比賽開始了，雙方都非常緊張，猶如離弓之箭。第一局表姐發球，表姐發球過來時，那個球好像一顆子彈向我飛我來。由于我太緊張，第一個球沒接中，就這樣一直打下去，時間過得很快，三局羽毛球賽都給表姐贏了，誰叫表姐是學校羽毛球隊的隊長呢。更是因為這樣，我決定要努力地練習，要打敗表姐。
通過這次比賽，我明白了無論做什么事，只要你付出了努力，上天會給你回報的。
五年級打羽毛球作文 7
“我名叫馬思奇，我酷愛羽毛球，在內外都好，有它我的生活才絢麗多彩······”我一邊唱，一邊收拾好攤在桌上的本子，和媽媽到多功能體育館打羽毛球。
體育館人山人海，熱鬧非凡，我和媽媽找了一個既陰涼又避風的位置，將進行一場激烈刺激的“決戰”。
我自幼酷愛打“暗算盤”雖然這里是“避風場”，但風還是有一點的······經過一番短暫的思想斗爭，我加快步子向順風的方向急匆匆地跑去，連手中的球拍也一上一下“跳”著。
啊！開始啦！第一個球由我發，我懷著激動自信的心情，用左手把球輕盈的一拋，待落下的時候猛地揮動右手里拿的球拍，發了出去。球像小鳥一樣
不偏不倚地飛到了媽媽面前。媽媽也不甘示弱，進行了“反攻”，只見她把球拍從下到上將球撈起，猶如“海底撈月”，又極其敏捷地向前一揮，快而有力，那氣勢，好像波瀾壯闊的大海，洶涌向前，一“涌”“涌”到我面前，有有一點偏斜。我立即來了個“側一步”，像練劍法一樣斜著向球拍去，向半空劃去。“打的什么啊？都出界了，完了，輸了。”我垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。
]心里說。沒想到，這只球落地時只差一點點出界，我長舒一口氣，這真是有驚無險啊！我立即喜氣洋洋，歡天喜地的了，因為這回合我是贏家啦！
在第一回合勝利的歡喜中，迎來了第二回合。這回由重量級人物----媽媽來發球了。她發球十分特別，不像常人一樣由低而至。媽媽用力把球往上一拋，好像放風箏時一樣。我們放風箏也是要用力往上拋的。不過，這回媽媽給我來了個“大吃一驚”招式，不等球落下，馬上舉起球拍向我這里拍去，似一只雄鷹，真是“雄鷹展翅”，也是“無翼高飛”，連翅膀都沒有，飛的卻如此高！我怎么能接到？見勢不妙，我“追球達峰”，一下子躍上了身后的`石臺，“砰”的一聲，球被我的球拍彈了回去，發出了“贊美”，好像在鼓勵我好好打球，也好像在為我唱歌。但是，球越來越低，從我到媽媽的路線，變成了“低線型”“風箏落下”。意想不到，媽媽就像運動員一樣，也像戲劇的“武旦”那么敏捷。她用拍子對準球，巧手一揚，妙手
一揮，球就在半空中旋轉著翩翩起舞，像舞蹈演員的裙子一樣，來了個“飛轉球”，美極了。因為看的入了迷，我對打球似乎忘了大半，不知何時，球落到了我的手中，真令人哭笑不得，這原來是“美球計”啊！
接著，第三回合，第四回合······雖然我有時會打輸，但重在參與；失敗是成功之母。晶瑩的汗珠，一滴滴落下，落在了蜜桃小粉紅臉；蜜桃小芬紅臉，頗有幾分得意之色，愛之色。我愛你，今天，你帶給了我快樂；我愛你，今天，你帶給了我無限的興奮和歡喜，你讓我這一時的照片，加入了我青春的紀念冊，成為永久的遐思和回憶。
五年級打羽毛球作文 8
今天我一個人在家，特別無聊，突然我想表哥家離這不遠，我可以去表
哥家玩。我便立即沖出家門，把門關好，就去了。
我到了那邊表哥要和我打羽毛球，我高興地說：“”好啊!”
開始了，表哥發球，球如飛燕一般在天空劃過一道美麗的弧線，直向我飛來，我毫不慌張地跳了起來，甩起球拍來了個猛扣，表哥還沒反應過來，
球已經躺在了他身旁。 第一局我贏了。
可是后來我連連失分，連續輸球的我心中升起一團怒火!哥哥看透了我的`心思，大喊道：“怎么，想打退堂鼓么?打不過別人，就別打。”我因為憤怒，咬牙奮起直追，最后這局比賽拉到了20比20，但是最后還是表哥以22比20贏了這局。
咱們說好三局兩勝的，最后一戰了，我先發球，表哥緊握球拍擺好架勢，準備迎戰。我一開局就來了個大猛扣，表哥也不遜色，拿起球拍，使勁一拍，就回來了。我發現他只會用蠻勁，很少動腦子，于是我聲東擊西表面上裝著猛扣的樣子，經驗豐富的表哥，果然向后退去，只見我用球拍輕輕一拍，球便安然的躺在球場上，最后一局我贏了。
我看天色不早了，就回家了。
五年級打羽毛球作文 9
4月5日星期四天氣 晴朗
下午放學后，我和媽媽到樓下的籃球場去打羽毛球。我興致勃勃地去拿球排和羽毛球，并跑到籃球場的中央。媽媽已經準備好了，擺好了姿勢。我把羽毛球拋在半空中，瞄準目標，一拍，羽毛球已經飛得老遠的了。媽媽也不服輸，她的眼睛直盯著在半空中飛馳著的羽毛球，對著羽毛球輕輕地一碰，羽毛球又飛了起來唉！媽媽就像一位專業球手似的，令我輸得心服口服。突然，一個熟悉的身影向我們走了，原來是開姐姐，她接過我的球拍，像是要向媽媽挑戰。我便順順利利得當上裁判。作為這次比賽裁判的我，當然要宣傳一下啦，我對著樓房大喊：籃球場上有一場精彩的比賽！不一會兒，小朋友們就一窩蜂似的涌了出來看羽毛球賽。開姐姐做好準備了。哇！她比媽媽的`樣子還威風呢！開姐姐可不是只有姿勢而無真材實料的喔！比賽開始了，看她們那副緊張的模樣，使坐在旁邊的我更為緊張。媽媽終于發動攻勢了，開姐姐就來一個飛身接球術，把媽媽擊敗了。媽媽不服輸，有發動猛攻，開姐姐又來一個聲東擊西使媽媽輸得五體投地。我急忙走過去舉起開姐姐的手，說：這次比賽結束，冠軍是——開姐姐！恭喜恭喜！我的話剛說完，觀看者們就熱烈地拍手和喝彩。
真是天外有天，人外有人啊！這次活動真是激烈而又刺激。
五年級打羽毛球作文 10
這是暑假的一天，我在學校里悶得慌，突然，我想到了打羽毛球，我便拿了拍子，找了玩伴，來到場地前。
我們一共三個人，進行擂臺賽首先是我和一個大哥哥比，他發的球先向天上飛，突然間，球像流星一樣掉下來，直襲我腦袋，我想：“打是沒法兒打了，落后一分總比頭上挨一球好。”
1比0，我落后一分，該我發球了，我把球往上一拋，大喊“大力一拍。”球很快飛了過去，可是飛出了界線可惜，早知道打輕點啊！
現在因為輸了兩球，所以我可是士氣一下子暴漲，他發了球，我用拍子一挑，球飛了上去，，正當我張望之時，球掉下來，剛好砸倒頭。
這回吸取上次的教訓，我超常發揮，幾次精彩戰斗后，比分成了11比10，接下來是“生”是“死”都考命運了，我見這次他發的'球來勢兇猛，虛晃一招便敗下陣去。
看來我技術不怎么樣，還要多練練呀！
五年級打羽毛球作文 11
今天，陽光明媚，正是打羽毛球的好日子，我就快速地寫好作業，拿好球拍，打球去了。
來到朋友家前，正好，她也來找我們打羽毛球，我們就各自拿好球拍。開始了，先是我的好朋友王杭月發球，只聽“呯”的一聲，羽毛球就像一枚導彈一樣飛過來，既然是“導彈”，就要接住，我把球拍舉起來，對準球，“呯”的`一聲，那球被打了回去，而且王杭月也沒接到，我開心地叫起來：“耶…接到嘍！”王杭月不服氣，說：“別得意，看我的‘歪球’！”只見她把球往天上一扔，掉下來的時候重重一拍，這跟普通發球沒什么不同，可是，飛過來的球卻歪歪扭扭，抖來抖去，因為我的球拍沒控制好這球掉到了地上，啊！我被“導彈”炸死了！……
最后，我倆的得分結果為：我7分，王杭月10分，王伉月獲勝！我心里想：沒關系，下次再來。雖然我輸了，但我還是很開心，為什么呢？因為我在鍛煉中，既增加了敏捷力，又增強了抵抗力。哈哈！真是一舉兩得啊！
五年級打羽毛球作文 12
一天，我和媽媽去公園散步，看見好多人在打羽毛球，那小小的羽毛球像流星一般飛過去，又像子彈一般射過來，可有趣了。頓時，我的`腳像被釘子釘在地上一樣，一動不動地站在那里，津津有味地看著兩位哥哥打球，心里想：要是我也會打，那該多好啊!于是我下定決心，要學會打羽毛球。
第二天，羽毛球終于買回來了，我迫不及待地拉著媽媽來到球場上，高興地打起球來。可是，看著容易，做著難呀!媽媽發的球像炮彈一樣有力，我總是接不到。我不服氣地說：“媽媽，每次都是您發球，讓我也發個球吧。”媽媽爽快地答應了，我開始發球，把球向上用力一拋，正要揮拍子，球卻跑到我身后去了。我吸取這次教訓，撿起球輕輕一拋，可又太低了，來不及揮拍子，球又掉到了地上。我一連發了好幾次，球總算能穩穩當當地落在拍子上了，我用力一打，羽毛球像故意跟我作對，球落在了眼前，我只是呆呆地看著，一點反應也沒有。
經過幾天的訓練，我終于學會了打羽毛球，我真高興啊!看來只要功夫深，鐵棒也能磨成針呀!
五年級打羽毛球作文 13
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、放風箏、彈鋼琴、下棋、看課外書等等，其中我對打羽毛球情有獨鐘。
每當我看到別人操縱著手中的羽毛球拍，輕松自如地把羽毛球拋向空中，再彈無虛發、百發百中地把球打給對方，而后，對方又把球拍回來，好像在耍雜技一樣，直看得我目不暇接、眼花繚亂，我羨慕極了！
于是，暑假的時候，爸爸買了一副羽毛球拍送給我。我夢想成真了，就樂得一蹦三尺高。
然后，爸爸先教我怎樣握球拍，怎樣發球。接著，不愛多說話的爸爸不等我是否聽懂，便干脆利落地說："好！開打！"我連忙不知所措地在慌亂中舞了一下球拍——呀,歪打正著!我居然接中了爸爸發過來的球?!我的手臂頓時有一種從未有過的麻麻的'感覺。
"太好嘍！"我雀躍歡呼著，"喔----我中嘍！！"
但是，接下來可就沒那么幸運了：羽毛球不是被我打到后腦勺去，就是被我發到天上去，這簡直讓我灰心喪氣，打起了退堂鼓。這時候，爸爸語重心長地對我說："萬事開頭難，堅持到底就會勝利！做事情必須要有恒心，懂得持之以恒，知道嗎？"
在爸爸的鼓勵下，我不厭其煩地努力練習，終于學會了打羽毛球。
哈，這可真是"世上無難事，只怕有心人"哪！
五年級打羽毛球作文 14
在一個風和日麗的下午，我全副武裝的來到了羽毛球館，來與我的好朋友們過一過招。
在昨天，我與范學巖對打朱雨辰、金若汐，對方兩人被我們打得落花流水，我們幾乎完勝。朱雨辰不服氣的說：“明天我們再比一次！”我才不怕她倆呢，便答道：“比就比！”
今天我信心滿滿，接受她倆的挑戰，卻得知一個“噩耗”，金若汐有事不能來了，所以由張雪妍來代替。
我的`天！張雪妍是我們學校的種子選手，曾代表我們學校拿過許多的榮譽，我想過棄權，但還是硬著頭皮接受了。
我在后場，小范前場，張雪妍在后，朱雨辰在前，比賽正式開始。
我先試發了一個球，測試一下他們反應，張雪妍立刻用她的招牌動作“雪式大殺球”來應對。我和小范頓時就傻了，張雪妍的殺球，根本沒有辦法去應對，再這樣下去，我和小范肯定會輸得很慘。沒辦法，只能把注意力轉移到朱雨辰身上。
我發了一個前場球，牛人雨晨馬上用她最擅長的撲球來接招，可惜啊，球的位置太低，她撲得再好也只會撞在網上，所以我們輕輕松松拿下一分。
我接著又發了一個前場球，朱雨辰這一次學會了，她來了一個“放網”，可是呢，她放的太高，我便用撲球來接招，張雪妍又用接殺球來解決，并用一個放網，朱雨辰一個大跨步上前，也沒能阻止“悲劇”的發生。
就這樣，我們以15比21的成績輸了這場比賽，也讓我明白，羽毛球不僅是身體在打球，也要用頭腦打球。
五年級打羽毛球作文 15
星期六的下午天氣晴朗，小軍和小剛在公園里打羽毛球，公園里花草樹木很茂盛，空氣清新，也特別適合打羽毛球。
小軍和小剛打羽毛球打得可興奮了，這時小強過來了，小軍和小剛沒有看到，小剛一不小心打到了小強的頭，小強生氣地說：“你們打球的時候看著點人，不然就會打到別人的`頭。”小軍和小剛連忙說：“對不起，我們下次一定會看著人的。”小強說：“沒關系，下次注意點兒。”小軍和小剛連忙點頭并邀請小強一起打球，他們成了好朋友，打了一下午的羽毛球，分別前小軍說：“每個星期六的這個時候我們都來打羽毛球吧。”大家不約而同的說：“好！”
通過這個故事我明白了，打羽毛球的時候如果不小心打到別人的頭，一定要說對不起，要有禮貌。
五年級打羽毛球作文 16
今天下午，媽媽帶我到體育館打羽毛球。
“劉佳過來。”聽到教練的.喊聲，走來了一位我瘦的小女孩，我心想：這回我可慘了，那個小女孩跑起來肯定比我快一倍呢！我該怎么辦呢？教練把羽毛球扔給了我，我把羽毛球打了過去，發現小女孩子的確跑得非常快，她連忙把羽毛球重重地打了過來，我正要去接時，羽毛球已經落到了地上。該輪到我了，我心想：她那么矮小，我就把球發高點吧！我把球高高地打了過去，球落到了地上，我叫了起來：“我贏了。”
羽毛球給我帶了不少快樂，讓我變得精彩又有活力。
五年級打羽毛球作文 17
“嗖嗖嗖”白色的羽毛球在球網的兩邊來回穿梭。我正在和教練打羽毛球呢！
輪到我發球了，我側身用力一揮球拍，羽毛球飛向斜對面的場地，正好落在教練的`左側。只見他反手輕輕一揮，球又回到我這邊。可落點不是我站立的位置，原來他是在訓練我的前后場呢！我急忙跑上前去，也用球拍輕輕一挑，球又回過去了。這時教練猛地一揮拍，球朝我的后方飛去。我一看，急得三步并作兩步地往后退。可惜還是沒來得及接住。我正垂頭喪氣地想把球撿起來，卻發現球已出界。耶，這真是不幸中的大幸，我贏了教練1分。
再次輪到我發球，這次教練吸取了教訓：不要太往后打。于是他以迅雷不及掩耳之勢給我來了個大扣殺。整個過程最多只有2、3秒時間，我連發完球的姿勢都還沒調整過來，球已經在地上了。教練扳回1分。
一會兒功夫，我已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。再看看教練，他卻輕松得像只快樂的小燕子。我已經完全被教練牽著鼻子走了。最后這一局以11：8結束。作為懲罰，我做了20個俯臥撐。
看來，要打敗教練可不是件容易的事啊！
五年級打羽毛球作文 18
這個假期，我學習打羽毛球，打羽毛球非常好玩！
一個陽光充足，沒有風的上午。我讓媽媽教我打羽毛球。剛開始媽媽先教我怎麼樣拿捏球拍，再教我怎樣發球的方法，我還知道了發球有兩種方法：一種是自下而上的`發球。另一種是將球拋到高處后，再用力拍出去的方法。媽媽還對我說：無論發球，接球。都要將球打到球拍的中心處，這樣才能把球打得又穩又好又漂亮。
我有一些聽明白了，就跟著媽媽一邊做一邊練。漸漸地，我已經差不多把動作都做會了。我要開始跟媽媽對打了。媽媽先發球，球在空中轉了一會兒，像長著兩雙眼睛一樣，直朝我飛來。還沒等我反應過來，球就從我的臉邊穿過去了，真是又驚又險呀！
輪到我發球了，我學著媽媽的動作，也把球拍一揮，可是球好像聽不懂我的話，一頭栽進了泥坑里……
經過了一次又一次地失敗與練習。我終於有點會了，我還要不斷練習，直到真正學會打羽毛球。
五年級打羽毛球作文 19
一大清早，我伸個懶腰，意外的瞥見外面藍藍的天。我心中大喜，困倦一掃而空，從床上蹦起來，拉起媽媽，穿戴好衣物，拿起球拍，準備沖下樓。
媽媽還睡眼朦朧，還沒明白怎么回事就被我拉到了客廳。“等會兒，等會兒，干嘛去？”媽媽帶著些怒意問。“今天天氣這么好，當然是去打羽毛球啊！”說著，我揮了揮手中的'球拍。“那干嘛這么早啊，要打你自己打去，我還要睡覺去。”啊？這可不行。我左哄右哄，媽媽終于勉強同意了下來。要知道，媽媽可是位體育健將，籃球，乒乓球，羽毛球，跳繩，樣樣精通。這么好的陪練可是百年難求。走下樓，新鮮空氣撲面而來。媽媽顯得也精神了不少。這段時間我可是迷上了打羽毛球，每天媽媽都被我纏的煩的不行。我先發球，球歪歪扭扭地飛了出去。媽媽撇了撇嘴，嫌棄地看了我一眼。從地上撿起球，胳膊輕輕一揮，“啪”，球直直的往我腦門上飛。我連忙蹲下，用手抱住了腦袋。球落地了，我突然想起了我應該用球拍去接球。我撿起球，學著媽媽的樣子，手腕輕輕一抖，球仍有些歪斜，但明顯比上次好了很多。媽媽接住了我的球，將球向我這邊打來。我屏氣凝神，看著球來的方向，使出了全身力氣，我接到球了！我高興的蹦了起來。媽媽也露出了滿意的笑容。
這次打球，我明白了：做事都要堅持，不能隨隨便便就放棄，說不定就能得到滿意的結果。
五年級打羽毛球作文 20
今天陽光明媚，風和日麗.爸爸、媽媽帶我去山上玩。
到山上很無聊，所以我鬧著要打羽毛球。我拿著羽毛球拍，把球扔到空中，居然打中了。媽媽反擊，一下子打出老遠，我實在接不住。第二局開始了，媽媽打得老高，我趕緊往后跑，接住了。媽媽反擊，我又一打，媽媽居然沒接住。決勝局開始了，媽媽以 2:1 戰勝了我。
我不甘心，又想跟爸爸打。首先爸爸來發球，打得老遠，我實在接不了，只好認輸。第二局開始了，由我來發球。我拿著羽毛球拍，把球扔到空中，打到了爸爸那里。爸爸反擊，一下子打得老遠，我趕緊往后跑，然后一打，爸爸居然沒接住。現在是 1:1 平局，只要我再贏一局，就戰勝爸爸了。最后我一打，爸爸沒接住，我以 2:1 戰勝了爸爸。
我打敗了爸爸媽媽，這真的太不容易了！
五年級打羽毛球作文 21
羽毛球，可謂是”居家必備休閑之良器”，在我們小區里，早上經常能看見兩個阿姨在小廣場上打羽毛球。她們一看就是打羽毛球的老手了，好家伙，那球飛起來都不掉的，直接打到結束。
自從上一年媽媽教我打羽毛球之后，我感覺這確實是有一點困難的運動，不過，多虧了媽媽的指導，我現在終于不是那個連球都發不出去的新手了，最多也可以打好幾個回合了。
不過，我還有一個比較嚴重的缺點——我發球用勁太大了。要是可以十分準確的打在羽毛球上，那也是可以打的又高又遠的，關鍵是我經常打不到球，總是打在羽毛上，還時不時會把一根羽毛給打掉，要不然就是打折。所以，羽毛球到我這真就成了一個易耗品了，少了羽毛的羽毛球看起來，不知為何，還會有一種”光榮就義”的感覺。
只要發球發的好，接球接的'好，打羽毛球也就沒什么問題，可是我這兩點都有些許的毛病！其中之一便是——不準！一下打到羽毛上，好家伙，直接讓一根羽毛殉職，要不然就是大力揮出去，結果揮空，那真的是挺不好受的（身體上和心里都不好受）。
不過只要練的好，努力打了，這也沒什么難的！
五年級打羽毛球作文 22
星期六，天空陰沉沉的，我和爸爸、媽媽一起去打羽毛球。
爸爸開著車到了羽毛球館，我興致勃勃地拿起羽毛球和球拍。第一輪，我和媽媽對戰爸爸，我把羽毛球高高地拋在空中，奮力地打了過去，給爸爸一個措手不及，爸爸才剛剛舉起球拍，球已經迅速過網落到了地上。哈，我和媽媽贏球了。第二輪是我和爸爸對戰媽媽，媽媽用力地把球打了過來，我跳躍起來把媽媽的球打了過去，我們上打一下，下打一下，我的手開始陣陣發酸了，可羽毛球像個調皮的小娃娃一左一右歡快的'跳躍著。打著打著爸爸好像打的太快了，把‘娃娃’——-羽毛球打在了地上，他的扣殺計劃失敗了，因為球偏偏沒有過網卻落在了地上，這場比賽輸了。
最后，爸爸媽媽叫我當小小裁判家，我目不轉睛地盯著羽毛球，可爸爸媽媽互不相讓，快速地揮著球拍，看的我眼花繚亂。哈哈，我終于發現爸爸犯規了，他的腳出界了。這下媽媽贏了，我一蹦三尺高。
今天我很開心，因為我和媽媽贏了爸爸，但又輸給了媽媽。我覺得輸贏并不重要，重在參與和運動！
五年級打羽毛球作文 23
自從我幼兒園畢業后，我就多了一個絕招——打羽毛球，你們肯定想知道發生了什么吧！就讓我細細道來吧！
記得那是一個陽光明媚、春暖花開的好日子，太陽照在身上十分暖和。我在房間里玩玩具，玩了一會兒就不想玩了，就無聊地躺在床上翻來覆去，突然想起貼在馬路上的廣告，“上面好像寫著關于打羽毛球的什么東西。”我自言自語地說道。突然間，我腦袋里出現了一個想法：我去學打羽毛球吧！我這個主意太棒了，這就去找媽媽報名去。于是，我告訴媽媽：“媽媽，我想去打羽毛球，你就讓我去吧，好不好嘛？”
媽媽想了一會兒，說：“好吧！”
到了第二天，我全副武裝地進入羽毛球場，看見一名男子在跟幾個小朋友說話，媽媽就跟他談了什么。原來，他正是我們的教練。
那位教練用手示意我過去，我便呆呆地走了過去。教練說道：“今天，我們來學抓拍！首先，先用左邊三根手指扣著球拍，再把大拇指按在中指上，然后……記住，一定要握緊球拍。來，我們來練一下！”開始我一點也不習慣，嘟著我的'小嘴，垂頭喪氣，說：“抓拍好難啊！”后來我想了想，決定要堅持下去，因為堅持就是勝利！
我認真地復習抓拍，很快迎來了第二堂課，第二堂課就開始練揮拍、發球、步伐、前場……教練還告訴我們要壓手腕、動作伸展、移動、弓步……我又唉聲嘆氣，心中充滿了失望，說道：“哎，打球怎么這么難啊！”此刻，我在心里暗想：打個球都那么累，教練這到底要干啥呀？
很快，第三堂課就到了，我筋疲力盡、無精打采地走進了羽毛球場。教練大聲喊到：“上課！”我們走到了教練面前，“我們今天來學習難度大一點的動作，殺球、釣球、防殺、扣球、點球……”接著，我心里想道：這么多，這才第三節課哩！那第四、第五、第六節……怎么打呀！我的想法許許多多，就在我剛剛回過神的時候，教練就開始教我們動作了，“殺球要壓低，釣球不能用大力，防殺從下往上掃……”上完第三節課，回到家里我便十分憤怒、惱火，當然，心里最多的就是焦急。心想：太累了，要不要放棄呢？不想來了！想到這里，我便大叫一聲；“啊……累死我了！”
緊接著迎來了第四、五、六、七、八、九……節課的努力，我的動作變好了，移動速度變快了……但是，我的膝蓋擦傷了，心里的傷心度也越變越高。不過，我總想著：要堅持啊！不然以前的努力全都白費了啊！世上無難事，只要肯登攀。只要功夫深，鐵杵磨成針。日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。
又經過三十多節課的勤學苦練，和無數次的批評。終于，我獲得了巨大的成就——進入高級班。媽媽把這件事告訴了我，我高興得一蹦三尺高，大叫一聲：“耶！終于成功了！以前的辛苦和努力沒有白費！”此時，我心中充滿了開心、高興與興奮，心想：功夫不負有心人，誰都不能一步登天，我一定要堅持下去！
同學們，你們知道發生了什么吧！我不但學會了打羽毛球，還收獲了巨大的成就。只有打好基礎，才能做好任何事情。同學們，你們收獲了什么？讓我們一起來分享吧！
五年級打羽毛球作文 24
我的課余生活豐富多彩，騎車、看書、畫畫......但其中我最喜歡的還是打羽毛球。我常常一做完作業就拉著媽媽的`手奔向公園，去打球。
我們來到公園里，那里早已有羽毛球網了。我打羽毛球的水平可不是蓋的。我拿起羽毛球和拍子鉆到另一邊去，一只腳前，一只腳后，昂首挺胸，就像一位驕傲的將軍。隨著爸爸的口哨聲，一場“家庭羽毛球大賽”開始了。
“比賽開始！”我把羽毛球輕輕地拋到半空中，拿正拍子，“啪”一聲，用力一打，羽毛球像子彈似的飛了出去。羽毛球碰地了，我哈哈大笑，想著：我贏定了。誰知，媽媽一挑，羽毛球居然去“起死回生”，猛得朝我飛來。我一下子慌了神，沒有接住，反而摔了個四腳朝天。我不服氣，繼續和媽媽較量。結果一局下來我以2：21慘敗。驕傲的我吃了不少苦頭。
第二局，我不再驕傲，而是一直告誡自己：要有耐心、有詭計。我一會兒打近球，一會兒打遠球，一會兒打左邊，一會兒打右邊。媽媽被我“折磨”得氣喘吁吁。最后，我跳起來，往地上一扣。此時，筋疲力盡的媽媽已經無力挽回了。不用說，我贏了。
我一定要把自己的打羽毛球水平提高，爭取下一次把媽媽打得“落花流水”。哈哈！
五年級打羽毛球作文 25
今天下午天氣不錯，我已經好久沒打羽毛球了，于是我和媽媽就一起下樓去打羽毛球。
剛開始的時候，我有點生疏了，發球也發不好，第一個發球失誤了，第二個繼續發，可惜又失敗了，媽媽說沒關系，慢慢來，總有一次能成功的，接著我又發了第三個球，這次終于成功了，我很高興，真是功夫不負有心人呀！就在我還在得意的時候，媽媽的一個球已經打回來了，可是我這次沒接住，心里想，真不能驕傲啊，得意就失敗了，我咬緊了牙接著繼續往下打。我又發了一個球過去，媽媽接住了用力地打了回來，我只聽到一聲羽毛球打在拍子上的響聲，球飛到了空中，突然有陣風吹來我沒接住，羽毛球飛到了花叢中。哎！看來打球也要靠運氣呢！
我們打了一段時間后，張辛看到我們在打羽毛球，他也來跟我們一起打球了。開始我先和張辛打，張辛打羽毛球的'速度很快，快得連我都看不清，像箭一樣飛了出去，真是太厲害了。后來他又跟我媽媽打，媽媽也不是他的對手，我感覺張辛像是專業打羽毛球的，我們都不是他的對手，媽媽不停的夸張辛那么厲害，讓我有點不好意思了。
天色暗了下來，我和媽媽就先回家了，本來我還想多打會兒球的，因為媽媽要給我剪頭發，所以只能跟張辛說再見了，下次我們還可以再來打球的。我們今天玩得真開心呀！
五年級打羽毛球作文 26
說的好：“人生在于鍛煉。”我認為運動不僅能鍛煉我們的身體，還能讓我們明白一些道理。打羽毛球就是一個例子。
在一個陽光明媚的早晨，我完成了作業，心想：今天天氣真好，可以出去打羽毛球了。以前我讓我媽陪我打羽毛球，她因為各種原因拒絕了。今天我寫完作業了，她應該沒什么可說的。于是，我去找我媽，讓她和我一起打羽毛球。我媽聽著問我：“作業做完了嗎？”我點點頭，我媽說：“好啊！”
我去那里打羽毛球，我的羽毛球拍和我媽一起來到休閑廣場。我先發球，我把球拿到球拍上面，然后松手。球掉下來的那一瞬間，我迅速把球向上向前打，球飛了出去。媽媽的眼睛很快，她把球打了回去。球在空中形成一個美麗的`弧線。當我不小心時，球越過了我的肩膀。我媽走過來對我說：“你玩的時候不能走神，要專心。如果是一場比賽，如果你因為注意力不集中而丟分，輸掉了比賽，那么你會留下遺憾，但是如果你盡力去打，失敗了，你也不會覺得遺憾。”聽了媽媽的話，打羽毛球更認真了。
這次打羽毛球讓我收獲了很多，也讓我明白了一個道理：做事要認真，要專一，不要心不在焉，那東西可以做的比以前更好！
五年級打羽毛球作文 27
小時候有很多難忘的事，比如打五子棋，籃球，羽毛球……但對我來說最難忘的是打羽毛球。
剛開始只是在一個小游戲里打羽毛球，發現這個可以練習打羽毛球的速度和手勁。我跟我媽鬧著買羽毛球，我媽沒辦法，只能給我買了一套。我高興地說：“誰和我一起打羽毛球？”媽媽小聲對妹妹說：“他太驕傲了。去陪他玩一會兒。”姐姐笑著說：“好的。”我和妹妹打了幾局，我輸了。我尷尬的說：“姐姐，你怎么這么厲害？”教我？”姐姐拍了兩下我說：“別太得意。“我想了幾天，才知道姐姐是什么意思，做人不能太囂張。我把姐姐的話記在心里，所以我努力練習羽毛球。我覺得頭暈！反正學不會。好像羽毛球在比賽中起不到什么作用，要練。我像姐姐一樣努力學習和玩耍。姐姐發球，球飛向我，唉！又沒抓到。輪到我發球了。我左手拿著球，右手拿著球拍，扔了上去，手里使勁掄。球終于傳了過去。我大聲喊道：“姐姐，我可以發球了。”姐姐看了看，贊道：“好。“我和妹妹再放心地玩的`時候，妹妹玩的特別好，所以妹妹又贏了。我不服氣的說：“妹子，你引導我的方式我很驕傲。”姐姐笑著說：“記住，做什么事都不要太驕傲。”我低下頭，對妹妹說：“謝謝！我再也不會驕傲了。"
經過姐姐耐心的指導和我虛心的學習，我學會了打羽毛球。我也明白了，你不能以任何事情為榮，而是要豁達。
五年級打羽毛球作文 28
“五一”期間閑著沒事干，爸爸、媽媽便帶我去打羽毛球。
我天生對羽毛球就有濃厚的興趣，我連做夢都想成為一個勇猛的羽毛球運動員，為國家爭光。萬丈高樓平地起，打好基礎是非常重要的，熟能生巧嗎！多多練習才打得好。
爸爸是羽毛球的`能手，他引導我和媽媽開使打羽毛球。他打羽毛球是智勇雙全，他把我和媽媽漸漸逼向后面，然后打一個過網一點點的球，從后到前足有兩米的距離，你還沒有跑過來，球以經落地了。就算你幸運碰巧接住了，爸爸又會打一個特別高的球，這回你無論如何都接不著了，就這樣一前一后得跑，累都累死了。
媽媽說，我的彈跳力和暴發力都很好，要是教練再教一下，那就更好了。我說教練是籠子，阻擋我這只自由的小鳥翱翔在藍天，媽媽問，那老師是什么。我說老師是加工產的人員，用勤勞的雙手加工一袋袋鳥食，給我們送來。媽媽說我的想象力真豐富。
我一定還要去打羽毛球。
五年級打羽毛球作文 29
四年級“叮呤呤”上課了—體育課，體育老師給我們一副羽毛球叫我們各自找一個伙伴打羽毛球。我找來我們班的大隊體育委員—張庚打羽毛球，張庚說：“你還不是我手下敗將。”他的那句話把我氣的`火冒三丈。
張庚說：“打就打，何必像個氣包子。”比賽開始了，張庚讓我先發球，我用勁一抽打了一個弧線球，而張庚不急不忙地把球接了起來，而且發了一個高球，我趕緊向后退了幾步，把球接住了，……別人看見我們打的不分勝負，便都跑過來為我們加油。因為，張庚不僅再我們班打羽毛球第一，而在學校也第一，所以，同學們很嫉妒，希望有人打敗他。
大家盡為我加油。我聽了同學們的話，來勁了，使勁一抽，球像老鷹一樣飛了出去，丈更聽了同學們的話非常生氣，使出全身力氣把球用力一抽，球像火箭一樣像我這邊飛來，只聽同學們一陣歡呼，原來，那球出界了，我看了看那出界的球，心里美滋滋的。這節體育課真開心呀！
五年級打羽毛球作文 30
自從我和室友買了羽毛球拍和羽毛球之后，我們就在小區里打過一次，今天我們就決定在鍛煉鍛煉身體，繼續打羽毛球。
我們拿了球拍和球下去，找了一個較為空曠的地方，今天的天氣十分適合打羽毛球，沒有分，而且在五月份也不是很熱。但是我們兩個都是菜鳥，打的都不太好，接連打了好幾個回合，根本沒有能夠連續接到五次球的。
我們打羽毛球的地方的旁邊還做著兩個老奶奶帶著孫子孫女，她們看我們打羽毛球，還跟孫子孫女說，看兩個姐姐打球。我和室友瞬間就不好意思了，不過后來好在我倆越打越熟練，慢慢的`終于有超過五次球的了。但是還沒繼續打幾個回合，我們倆都有些累了，上次打完羽毛球之后，胳膊疼了好幾天，所以我們今天也是算著時間，適可而止，不要太傷胳膊了。
不打了之后，我們就收拾了羽毛球和羽毛球拍，接著散步去了。前幾天我們兩個都心照不宣的懶，也沒有提運動的事，這好不容易下來運動，我們就一直走一直走，走到步數差不多一萬了之后才上樓去了。
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